Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”
Curso: análisis de la
Observación y práctica escolar.
ARTÍCULO DE OPINIÓN Prof. Tehua Xóchitl Muñoz Carrillo Alumna: Fátima Briseida Ceballos Guerrero
Segundo Semestre Aprender en la vida y en la escuela Juan Delval Comparto mucho la idea con el autor cuando maneja que para entender el problema del por qué los alumnos no aprenden en la escuela
Fátima Briseida Ceballos Guerrero II Semestre Preescolar
necesitamos algo esencial que es, conocer qué es la escuela, para qué sirve y cuáles son sus funciones, esa es nuestra base para de ahí empezar con las hipótesis y llegar al resultado del problema y así poder encontrar una solución. Me parece correcto el cambiar la “instrucción” por la “educación” ya que como lo maneja Delval, la instrucción es la obtención de conocimientos técnicos y científicos, sin embargo, la educación es una formación general que ayuda a que logremos desenvolvernos en la vida, adquirir habilidades sociales, identificación con la sociedad, etc. Ósea que la instrucción es solamente conocimientos en la escuela y la educación es para relacionar lo aprendido con la sociedad, poner en práctica todo lo que sabes. Como ya lo dice la lectura, hay muchos factores que ocasionan el abandono de la escuela, dichos factores han cambiado desde hace tiempo, aunque ahora la educación es obligatoria hasta cierto punto, no en todos los países se logra cumplir, esto pasa mucho en México, que aunque la educación sea obligatoria no se lleva a cabo en todos los casos ya que existen niños que desde muy pequeños tienen que dejar la escuela para ayudarles a sus padres a mantener el hogar, o existen personas que creen que la educación no es importante y por eso no manda a sus hijos a la escuela, también cuando los alumnos tienen bajas calificaciones empiezan a desmotivarse, con ello logran dejar la escuela, a muy temprana edad en algunos casos, estos son los puntos que más hago sobre salir de la lectura, ya que yo he sido testigo de ellos. Específicamente, Delval dice que la escuela cuenta con cuatro funciones específicas que son: -Guardar a los niños: Considero que no debería ser visto así, como el “ponerles a hacer algo” mientras los padres trabajan, sino buscar la manera que esa no sea la situación por la cual los papás mandan a sus hijos a la escuela, sino que sea por el interés de que sus hijos adquieran conocimientos para su propio bien. -Socialización: Esta función si me parece muy importante, ya que como lo dice en la lectura, en algunas ciudades que son muy pobladas, algunos niños no tienen la forma de comunicarse tal cual con otros niños, ya que no tienen la posibilidad de salir tanto por el tráfico, la inseguridad, etc. Más
Fátima Briseida Ceballos Guerrero II Semestre Preescolar
sin embargo es muy importante que los niños se relacionen con otras personas fuera de su familia, ya que los niños pequeños por ejemplo aprenden cosas de los niños más grandes y si no existe esa oportunidad en casa, es bueno que se haga en la escuela, también se busca que los niños conozcan y lleven a cabo normas básicas de conducta social, para lograr así una mejor relación entre todos, bueno, desde mi punto de vista. -Adquirir conocimientos: Desde mi perspectiva es una de las funciones más importantes, ya que se busca que las personas cuenten con los conocimientos básicos para lograr desenvolverse en la sociedad y adentrarse a ella, dichos conocimientos son como leer, escribir, funciones matemáticas y el saber expresarse. -La escuela como rito de iniciación: Pienso que es la forma en que las personas se van “preparando” para la sociedad, como de cierta forma decir que ya está listo para desenvolverse en ella. Ahí decía que era someterlos a pruebas que sirven de selección para la vida social. Me parece muy correcto la forma en que maneja el autor la aplicación de las matemáticas en la vida cotidiana, ya que es verdad, por ejemplo como lo decía ahí mismo, hay niños que desde pequeños les ayudan a sus padres con el comercio y desarrollan capacidades de resolución de operaciones matemáticas, pero al momento de ponerlo de forma escrita en la escuela es cuando tienen las dificultades. Para ellos no es lo mismo hacerlo mentalmente que por escrito y para nosotros los que no desarrollamos tanto esas habilidades nos parece al revés, nos es más fácil resolverlo por forma escrita que por forma mental, todo esto lo relaciono con el contexto en el cual los niños se han desarrollado. Es ahora cuando se maneja el conocimiento escolar y el conocimiento espontáneo. Para esos problemas el autor maneja una solución con la cual concuerdo mucho con él, ya que dice que para solucionarlo es necesario que el conocimiento escolar sea a partir del conocimiento espontáneo. Con respecto a los problemas en la escuela se manejaban dos, los cuales son, ¿Qué se pretende enseñar? En donde se maneja la importancia del método científico y los problemas que hay alrededor de él, ya que tiene razón el autor al decir que la mayor parte de la gente no participa en los descubrimientos científicos ni entiende lo elemental y desde mi punto de vista uno de los más graves problemas es el de la televisión porque como todos lo sabemos, los medios de comunicación
Fátima Briseida Ceballos Guerrero II Semestre Preescolar
cuentan con un gran poder hoy en día, pero creo que la televisión en sí no es el problema, sino el uso que se le da, ya que la mayoría de las personas ve mucho tiempo al día la televisión pero miran programas con nada sentido educativo sino al contrario, ven programas amarillistas o que afectan a la educación de las personas de una forma tal vez “oculta”, por eso considero que si las personas verán tanta televisión lo hagan con un sentido más cultural, que les pueda ayudar a aumentar su intelecto, pero para eso se necesitan compañías televisivas que manejen ese tipo de programas de los cuales no hay y hacen mucha falta. Creo que todo esto es trabajo de todos, de los padres de familia para vigilar lo que ven sus hijos, de las autoridades para autorizar programas aunque a ellos no les convenga, televisoras con ganas de ayudar al avance del país y que no miren sólo por sus intereses y en parte la educación involucrarse más en ello, tal vez apoyando a gente capacitada para hacer un canal sobre educación y cosas así, pienso que tendría mucho éxito.