PresentadoporFabiánSánchez
IMPORTANCIA DEL MANEJO DE ENMIENDAS Y ABONOS EN EL CULTIVO
DE MAÍZ
TABLA DE CONTENIDO
° Introducción ° Objetivos
° Resultado esperados
°Historia del maíz
° Desarrollo de la capacitación ° Bibliografía ° Conclusiones
INTRODUCCIÓN
Estacapacitaciónabordarálacomparaciónde diferentesenmiendascálcicassólidasy líquidas(caldolomita,yesoagrícola,callíquida) ysuimpactoenlarespuestamorfofisiológica delcultivodemaíz.Seexploraránlosefectos deestasenmiendasenlafertilidaddelsuelo, laestructuradelsueloyeldesarrollodel cultivo.Explicacióndecómolaestructuray composicióndelsueloafectanelcrecimientoy laproductividaddelmaíz. 01.
02.
Esta capacitación tendra una duración de 16 horas (8 horas teóricas, 8 horas prácticas)
Va direccionado a Productores agropecuarios con nivel educativo de Bachiller
03.
Manuales, muestras de enmiendas, equipo de medición de pH y análisis de suelo, campo para prácticas.
OBJETIVOS
° Identificarycomprenderlasdiferencias entreenmiendascálcicassólidasy líquidas.
°Evaluarelimpactodecadatipode enmiendaenlafertilidaddelsueloyenla morfofisiologíadelmaíz.
°Desarrollarhabilidadesparaaplicarlas enmiendasdemaneraadecuadasegúnlas necesidadesdelcultivodemaíz. Imagen tomada de internet
RESULT ESPERA
Losproductorespodránelegirlaenmienda másadecuadaparasussuelosbasándose enunanálisiscomparativo.
Podránobservaryanalizarlosefectosde lasenmiendaseneldesarrollodelcultivo demaíz.
Losparticipantesmejoraránlagestióndel sueloyaumentaránlaproductividaddesus cultivos.
HISTORIA DEL MAÍZ
ElmaízesoriginariodeAméricaysuhistoriaestámuyasociadaalasculturas precolombinas. Eselprimercerealenrendimientodegranoporhectáreayelsegundo, despuésdeltrigo,enproduccióntotal.Esconsideradodegranimportanciaeconómicaa nivelmundialyaseacomoalimentohumano(unodelosgranosalimenticiosmás antiguosqueseconocen),comoalimentoparaelganadoocomofuentedeungran númerodeproductosindustriales
Elmaízescultivadoenunaampliadiversidaddeambientes,siendomuchomayorque cualquierotrocultivo.Secultivahastalos58°delatitudnorteenCanadáyenRusiay hastalos40°delatitudsurenArgentinayChile.Conrespectoalaaltitud,elmaízes cultivadoaaltitudesmedias,sibientambiénselocultivapordebajodelniveldelmar. Deacuerdoalaaltituddondeselocultivayelambiente,elmaízseclasificaendos tipos.Elquesecultivaenambientecálidos(entrelalíneaecuatorialylos30ºdelatitud surylos30ºdelatitudnorteeselmaízconocidocomo“maíztropical”yelquesecultiva enclimasmásfríos(amásdelos34ºdelatitudsurynorte)esllamadomaízdezona templada.Losmaícesquesecultivanentrelos30ºy34ºdelaslatitudesnorteysurse conocencomomaícessubtropicales(Paliwal,2001)
COMPOSICIÓN QUÍMICA
Losprincipalescomponentesdelgranodemaízsonalmidón, proteínasylípidos.Tambiénestánpresentespequeñascantidades defibras,azúcaresmineralesyvitaminas.Elanálisisaproximado
sobresustanciasecasepresentaenlaTabla
TABLA TOMADA LIBRO CEREALES DE VERANO
MORFOLOGIA
Elmaízesunagramíneaanual,cuyotalloeserecto ysinramificaciones,constituidoporvariosnudosy entrenudos.Alniveldecadanudoseencuentra insertadaunahojayunayemaaxilar.
Elmaízposeeunagranaptitudaproducirlamateria seca,vinculadaaunamuyfuertecapacidad fotosintéticayaraícesrastrerasyprofundizadoras.
Esunaespeciemonoica,quepresenta inflorescenciasmasculinasyfemeninasseparadas sobrelamismaplanta.
SISTEMA RADICAL
elsistemaradiccalseminal Sonnormalmentecuatro:primaria,1°par,4°raíz.Sufunción fundamentalesdeproveerdeaguaalaplántulaparamovilizarlasreservasdelgrano.Sonpoco ramificadasydepocapenetración(ensuelospermeablespuedellegara30cm).Permanecen durantetodoelciclodelaplantaycoadyuvanalaabsorcióndeaguaynutrientes.
TALLO
MACOLLOS
HOJAS
Está compuesto por nudos y entrenudos sólidos cuyo número varía entre seis y cuarenta, determinando alturas que van de 0,45 m (var. Golden Tom Thumb) a 6 m en los maíces tropicales.
El maíz está genéticamente capacitado para macollar, s. Los macollos se originan de las yemas de los nudos subterráneos cuyos entrenudos no desarrollan. Normalmente 17 hay ocho a diez nudos subterráneos con una yema capaz de emitir un vástago que produce su propio sistema radicular.
Están constituidas por vaina, lígula, aurículas y lámina. Nacen de cada uno de los nudos aéreos, en forma alternada y disponiéndose en un ángulo de aproximadamente 110° respecto de la vaina. La vaina es hendida y sobrepuesta sobre sí misma en la parte inferior.
INFLORESCENCIA
Inflorescencia Es una planta diclino monoica, con una inflorescencia terminal estaminada, la panoja o penacho y una pistilada, también terminal, pero en una ramificación lateral, la espiga o mazorca.
ENLACAPACITACIÓNSEMOSTRARANLOSDIFERENTESUSOSDEINSUMOSAGRICOLASCONELFINDE
USODECALDOLOMITA:
FUNCIÓN:PROPORCIONACALCIOYMAGNESIO,NEUTRALIZALAACIDEZDELSUELO.
APLICACIÓN:MÉTODOSDEAPLICACIÓN,TIEMPODEREACCIÓNENELSUELOYEFECTOSESPERADOSEN ELCULTIVODEMAÍZ.
USODEYESOAGRÍCOLA:
FUNCIÓN:PROPORCIONACALCIOSINALTERARELPH,MEJORALAESTRUCTURADELSUELO, ESPECIALMENTEENSUELOSARCILLOSOS.
APLICACIÓN:CASOSDONDEELYESOESMÁSEFECTIVO,DOSISRECOMENDADASYRESULTADOSENEL DESARROLLODELMAÍZ.
USODECALLÍQUIDA:
FUNCIÓN:CORRECCIÓNRÁPIDADELAACIDEZDELSUELO,APLICACIÓNENSITUACIONESESPECÍFICAS.
APLICACIÓN:MÉTODOSDEDILUCIÓN,FRECUENCIADEAPLICACIÓNYOBSERVACIONESSOBRESU IMPACTOENELCRECIMIENTOYRENDIMIENTODELMAÍZ.
EJERCICIOSYPARTICIPACIÓNDELOSCAPACITADOS(PRODUCTORES) ANÁLISISDESUELOYSELECCIÓNDEENMIENDA:
REALIZACIÓNDEUNANÁLISISBÁSICODESUELOPARADETERMINARELPHYELCONTENIDODECALCIO.
DISCUSIÓNSOBRELAELECCIÓNDELAENMIENDAMÁSADECUADASEGÚNLOSRESULTADOSDEL ANÁLISIS.
PRÁCTICADEAPLICACIÓNDEENMIENDAS:
DEMOSTRACIÓNPRÁCTICADELAAPLICACIÓNDECALDOLOMITA,YESOAGRÍCOLAYCALLÍQUIDAEN PARCELASDEPRUEBA.
OBSERVACIÓNDELCRECIMIENTOYDESARROLLODELMAÍZENLASPARCELASTRATADASCON DIFERENTESENMIENDAS.
USO DE CAL LÍQUIDA
CONCLUSIONES
Discusiónsobrecómolacorrectagestióndeenmiendaspuedemejorarla sostenibilidadyrentabilidadalargoplazodelcultivodemaíz.
Invitaciónalosproductoresacontinuarmonitoreandoyajustandosus prácticasenfuncióndelasobservacionesdecampo.
Esteplanestádiseñadoparaproporcionarunacomprensiónprofunday prácticasobreelmanejodeenmiendascálcicasenelcultivodemaíz, adaptadoalniveleducativoynecesidadesdelosproductores agropecuarios.
Reflexión sobre la importancia de elegir la enmienda adecuada y aplicarla correctamente para maximizar la productividad.
(2024). AGRO ACTIVO. Nombre del sitio web. https://agroactivocol.com/nutricion-vegetal/las-enmiendas-del-suelo/
SAG servicio agrícola ganaero. Nombre del sitio web. https://www.sag.gob.cl/curso-de-semillas/2-morfologia-yorganos-reproductores
Universidad católica Luis amigo (11 abril 2016). Aplicación de enmiendas orgánicas para la recuperación de propiedades físicas del suelo asociada. Nombre del sitio web https://www.redalyc.org/journal/6139/613964504009/html/ .(Junio2021). Scielo. Nombre del sitio web. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S037794242021000100177
Rincon, M. (2018). Cereales de verano. Universidad Nacional de La Plata. [ARCA BLOGS] (13 agosto 2021). Título del video [APRENDAMOS LA IMPORTANCIA DE LA CAL AGRICOLA EN LA AGRICULTURA]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=s7aFeFn9ZVA [ARCA BLOGS] (Enero 2024). Título del video [Los beneficios de aplicar yeso agricola]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=sDk2Kn_6dAg