Catálogo CIAM

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7 - Infra-Estrutura Institucional / Normas e Procedimentos / Orientações Gerais

DESTINADA A DAR SUPORTE ÀS ATIVIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DE PESQUISA E EXTENSÃO DA INSTITUIÇÃO, COMPREENDE:

1. Diretoria Geral da Instituição Administra, supervisiona e controla todas as atividades didático-pedagógicas da instituição; representa interna e externamente a Instituição; nomeia e dá atribuições “ad referendum ” da Mantenedora aos coordenadores setoriais; aprova a contratação de funcionários técnico-administrativos e docentes; desempenha demais funções regimentais.

2. Diretoria do Colégio Administra, supervisiona e controla todas as atividades didático-pedagógicas do Colégio ; representa interna e externamente o Colégio ; nomeia e dá atribuições aos coordenadores pedagógicos, assistentes didático-pedagógicos de níveis específicos, orientadores educacionais e supervisores de núcleos curriculares; aprova a contratação de docentes; desempenha demais funções regimentais.

3. Departamento Didático-Pedagógico Acompanha o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem orientando os docentes e os alunos em relação aos aspectos multidimensionais que interferem no processo educacional e em relação ao encaminhamento vocacional; assiste o Diretor do Colégio nas atividades de planejamento, organização, coordenação, controle e avaliação de atividades curriculares; coordena a elaboração do Plano Escolar de modo a garantir a sua unidade e a efetiva participação do Corpo Docente; elabora e coordena a programação das atividades de sua área de atuação, durante todo o processo ensino-aprendizagem; assegura a eficiência da ação definida no Planejamento Pedagógico, dando conhecimento aos Professores das normas de trabalho e do calendário das atividades estabelecidas. Além da Coordenadora Pedagógica, este departamento compreende: 3.1 Assistentes Didático-Pedagógicos de Níveis Específicos: Coordenam e executam a programação das atividades de sua área de atuação, durante todo o processo ensino-aprendizagem; asseguram a eficiência da ação definida no Planejamento Pedagógico, dando conhecimento aos Professores das normas de trabalho e do calendário das atividades estabelecidas; acompanham o rendimento escolar dos alunos, pesquisando as causas de aproveitamento insuficiente, revendo e propondo medidas de ordem pedagógica. 98 CIAM - CATÁLOGO GERAL


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