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十一、基地建材隨著不同時空的置入與延續
↓
置入 ↓ 延續 ↓ 干預 ↓ 疊加
過去 日治 →
由自然荒地規劃棋盤式都市計畫建造木造建築
↓ 置入 早期 →
↓ 置入
土角厝
官府
↓ 延續 民初 →
土角厝
紅磚仔厝
↓ 荒廢
土角厝
廢墟
(紅磚補強)
(草、樹叢生)
↙ ↘
荒廢
整修 → 廢墟 歷史 痕跡
↓
歷史 痕跡
↓
疊加
RC補強 歷史 痕跡
現況 → 廢墟 (文化保留)
↓置入
官府
↓ 干預 中華 →
現在
↓ 延續
回歸自然
↙ ↘
置入
↓
荒廢 ↓ 歷史 痕跡 ↓ 回歸 自然
↓延續
↓置入
紅磚仔厝
涼亭
(中華風格) 荒廢
(置入休閒空間) 疊加
↙ ↘
廢墟
RC補強
疊加
↓
加入植物
歷史 痕跡
↓ 疊加↙ ↘疊加 ↓
廢墟
置入藝術
綠色空間
廢墟
(文化保留)
(展區)
(綠地)
(文化保留)
維老
違建
(藝術家進駐) (加蓋鐵皮)
綠色空間 (綠地)
十二、發生於基地的現有事件 1. 學校或社會團體展覽 2. 文創/藝術家置入 3. 文創市集 4. 眷村觀光 5. 附近居民運動休閒場域
十三、臺灣類似案例現況對比 台中千越大樓(綠川西街) 逃亡計畫 Escape Plan X 1 .藝術團體置入都更危樓 2 .透過藝術形成空間場域 吸引人流聚集 3 .結合特色發展商業行為
異質商空 : 眷村次時代 一、設計概念 保留眷村舊有文化資產，增加台灣現有潮流文化與吸引年輕生命力的 流動性，創造出老中青都能交流的空間場域以及異質歷史文化的記憶
二、設計手法 縫合異質文化、串聯歷史紋理、創造人文脈絡、對比新舊關係 ╰ ╯ 構築生活場域的空間記憶 串聯
獨立存在 舊有文化
舊有文化
結合衍生
縫合
對比 次文化
形成活動 場域
形成活動 場域
次文化
獨立存在
形成活動 場域
不同 文化 縫合
相同 文化 串聯
三、使用者設定
四、使用空間設定
1 .新文化餐酒館 2 .舊文化眷村 3 .中介空間 1 .新文化餐酒館 2 .舊文化眷村 3 .中介/綠色空間 ①員工 麵食茶館 ①附近居民 ①用餐區 麵食茶館 ①主要通道 ②觀光客 ①員工 ②觀光客 ②廚房 ①用餐區 ②草地 ③學生 ②觀光客 ③表演者 ③展區 ②廚房 ③綠地 ④表演者 ③學生 ④學生 ④廁所 ③展區 ④戶外舞台 ④表演者 ⑤涼亭 ⑤櫃台 ④廁所 ⑥員工休息區 ⑤櫃台 ⑦舞台 ⑥員工休息區 ⑧教室 ⑦舞台 三、設計置入基地 ⑧教室 (案例分析)(新舊對比) 置入新文化
→ 街舞、塗鴉、調酒
衍伸商業空間 → 教室、藝廊、餐酒館 人流匯聚時間 → 傍晚 or 晚上
延續舊文化
→ 京劇、麵食、茶道、鄉村彩繪
v.s 衍伸商業空間 → 眷村麵食館、飲茶室 人流匯聚時間 → 中午 or 下午