El uso de Tic´s en los procesos formativos de escolares del Maule, es la temática que aborda la primera edición del segundo año del Boletín Explora Maule. Publicación mensual del proyecto de la Universidad de Talca, que busca comunicar la ciencia a la comunidad del Maule. Este número cuenta con un reportaje sobre la adjudicación del proyecto PAR Explora de CONICYT por parte de la UTalca por el periodo 2019-2022, y su aporte a la valoración de la ciencia en la comunidades educativas de la Región. Además de una crónica sobre la aplicación “UPPA: La Ciencia de Aprender Juntos”, que ayuda a enseñar ciencia a escolares con necesidades educativas especiales (NEE). La publicación cuenta con infografías sobre los Clubes de Robótica Para Niñas, línea de trabajo que acercó al diseño y a la programación de mini robots, a más de 200 escolares del Maule.
