PORTFOLIO.

Evelyn Zúñiga

Aspirante al titulo de arquitectura Universidad de San Buenaventura.

Como estudiante de arquitectura en constante búsqueda de inspiración y conocimiento, esto me ha llevado a explorar diversas facetas de esta disciplina, desde la digitalización, el diseño de interiores hasta el urbanismo y paisajismo. Lo que más me apasiona de la arquitectura es su naturaleza multidisciplinaria, que se nutre de diversas perspectivas Mi deseo es continuar aprendiendo de todas las ramas de esta disciplina, colaborando en equipos y compartiendo conocimientos con profesionales apasionados que comparten mi visión

En mi actual etapa académica, me encuentro en la emocionante experiencia de desarrollar mi tesis de grado, un proyecto que no solo representa el punto culminante de mi formación, sino también la oportunidad de contribuir de manera significativa al campo.

Atolón estudio.

2021 - 2023.

• Digitalización de planimetrías en AutoCAD y Revit

• Participación en concursos internacionales, apoyando en la fase creativa y digitalización de proyecto

• Maquetación de planos y planchas para concursos

• Diagramación.

Taxis & Taxis. 2017 - 2019.

Aux de contabilidad

Autocad Revit Sketchup

Arquitectura, pregrado. Universidad de San Buenaventura.

2017 - actualidad.

Curso de ingles. Centro cultural Colombo Americano de Cartagena

2016.

Aux. en Salud oral Universidad de Cartagena.

2016 - 2017.

Español Nativo Ingles

B1

Lumion

Illustrator Photoshop

Parque lineal, lasgaviotas. Proyecto académico

Complejo deportivoUSB. Proyecto académico

Escuela rural, Kafountine Senegal. Concurso Internacional.

Cartagena, Colombia.

Durante el desarrollo de este ejercicio académico, se ha observado una notoria carencia de espacios publico, como parques y plazas en el área, además, se ha identificado un alto nivel de contaminación ambiental en la zona.

La propuesta tiene como objetivo la consolidación de áreas destinadas al desarrollo de actividades financieras, como parte del un proceso de revitalización en el sector También busca promover la recreación a través de la creación de un parque lineal con diversos espacios verdes, la planificación de paseos peatonales y ciclo vías, y la recreación de una zona residencial. En esta ultima se contempla la construcción de una amplia manzana compuesta por edificios de uso residencial, con el propósito de fomentar la vida urbana en la zona.

Todas estas medidas están diseñadas para mejorar la calidad física del entorno y, en ultima instancia, elevar la calidad de vida de los residentes del área

ACCESIBILIDAD EQUIPAMIENTOS

USOS DE SUELO AREASVERDES

Render exterior.

Cartagena, Colombia.

Esta propuesta arquitectónica surge como respuesta a una necesidad imperante en nuestra prestigiosa universidad; la expansión de sus instalaciones Hemos cimentado nuestra propia propuesta en cuatro pilares fundamentales que definen la esencia de nuestra institución: el deporte, el aprendizaje, la naturaleza y la comunidad. Además, esta iniciativa se fusiona de manera armónica con el contexto arquitectónico preexistente en el campus.

A partir de esta visión innovadora, la universidad reconoce la urgencia de avanzar en la concreción de nuestro proyecto para la construcción de un nuevo espacio deportivo. Este desarrollo no solo enriquecerá nuestra institución, sino que también abrirá oportunidades sin procedentes para la comunidad universitaria y reforzará nuestra posición como lideres en educación y bienestar en el campus

Como concepto formal se tuvo en cuenta los ejes de zonas de encuentro y los senderos existentes, los cuales nos permiten articular y dar orden de manera concéntrica a cada espacio respecto a su función

Sala de espera Gerencia Administración Aulas

Cuarto de servicios

Archivo

Sala de juntas

Sala de profesores Habitaciones Almacén

Fisioterapia

Enfermería

Comedor

Coliseo

Estudiosolar

Render de exterior.

Cocina W.C P.F

PLANTANIVEL1 PLANTANIVEL2

–

CORTEA

A’ CORTEB – B’

. Kafountine, Senegal.

Concurso internacional desarrollado en Atolón estudio, Se proyecta una escuela que proporcione una variedad de espacios para la educación, y también considerar el deporte y actividades recreativas. Mas allá el desafío era diseñar un área que fomente un ambiente pedagógico positivo para los niños.

Para el desarrollo de esta propuesta se tuvo en cuenta aspectos fundamentales: agricultura sostenible y seguridad alimentaria, conservación del medio ambiente, defensa, promoción y garantía de derecho de las mujeres, agua, saneamiento e infraestructura