FOMENA “M” Versos a trabajar
Mu, mu, mu, duérmele tú la mula y el buey calientan al Rey, mu, mu, mu, duérmele tú. La estrella de Oriente que alumbra a la gente; mu, mu, mu, duérmele tú.
Adivinanzas
Adivinanza 1
Mari, quita su vestido, todo lleno de lunares, se posa sobre tus dedos y vuela hacia otros lugares. ¿sabes quién soy? (LA MARIQUITA)
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Adivinanza 2
Alumbra sin ser candil, algunas veces nos quema, al atardecer se duerme, por la mañana despierta. ¿sabes quién soy? (EL SOL)
TRABALENGUAS
Trabalenguas 1
Manos de mamá, manos de papá, pero manos de mamá no son manos de papá.
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PALABRAS PARA TRABAJAR EN LA CLASE
FONEMA “M” AL INICIO DE LA PALABRA NOMBRE Ej.: María
A CCIÓN Ej.: Mimar
CALIFICATIVO Ej.: Mimoso
FONEMA “M” EN LA PALABRA NOMBRE Ej.: campana
ACCIÓN Ej.: animar
CALIFICATIVO Ej.: simpatico
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ACTIVIDADES 1. Discriminar auditivamente el fonema “M” en posición inicial. 2. Discriminar visualmente el fonema “M” en posición inicial en diversos tipos de textos (adivinanzas, trabalenguas, poesías). 3. Escribir el nombre de personas y objetos que empiezan por el fonema “M”. 4. Discriminar auditivamente el fonema “M” en posición inicial. 5. Discriminar auditivamente el fonema “M” en posición intermedia. 6. Discriminar visualmente el fonema “M” en posición intermedia en diversos tipos de textos (adivinanzas, trabalenguas, poesías) 7. Escribir el nombre de personas y objetos que llevan el fonema “M”. 8. Descomponer/componer en sílabas algunas palabras. 9. Descomponer/componer en fonemas algunas palabras. 10. Trabajar algunas palabras que se escriben con el fonema “M”, “L”, “P” y las vocales. Construir pequeñas frases. 11. Resolver pequeños crucigramas. 12. Trabajar la grafía del fonema “M”, “L” y “P” en mayúscula y en minúscula.
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Localiza las palabras que llevan la “M” en la adivinanza. Descubre su nombre y haz un dibujo.
ALUMBRA ALGUNAS AL POR
SIN VECES
ATARDECER LA
SER NOS SE
MAÑANA
CANDIL, QUEMA, DUERME,
DESPIERTA.
¿sabes quién soy? (Dibújalo)
Descifra su nombre:
_ _ _ _ _
-S
-
L
-O -
E
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Rodea las palabras que empiezan por “M” en el trabalenguas. Después haz un dibujo.
MANOS DE MAMÁ, MANOS DE PAPÁ, PERO MANOS DE MAMÁ NO SON MANOS DE PAPÁ.
Escribe las palabras que empiezan por “M”:
_____________________________ _____________________________
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Localiza las palabras que llevan la letra “M” en el verso. Después haz un dibujo.
Mu, mu, mu, duérmele tú la mula y el buey calientan al Rey, mu, mu, mu, duérmele tú. La estrella de Oriente que alumbra a la gente; mu, mu, mu, duérmele tú.
Clasifica las palabras según se encuentre la “m” al principio o en medio.
Empieza por “M”
Contiene “M” pero no al principio
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Colorea los dibujos que empiezan por el fonema “M�. Intenta escribir su nombre.
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Recorta los dibujos que contienen el fonema “M� en su nombre. Intenta escribir su nombre.
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Lee mira los dibujos y lee las palabras. Después colorea los dibujos.
PALOMA
MUELA
AMAPOLA
paloma
muela
amapola
MAMA
mamá
MAPA
mapa
MULA
mula
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Lee las frases y haz un dibujo de ellas.
Mamá
Pepe
El
olía
ama
pulpo
la
a
amapola
Emilia
malo
lió
a
Emilio
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Indica cuántas palabras hay en estas frases:
Mamá
Papá
Emilio
El
Mimo
olía
la
mima
amapola
a
Lola
lee
pulpo
a
malo
mi
lió
a
Lulú
paloma
Dibuja lo que dice la frase
Mamá
olía
la
amapola
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Indica
cuántas
sílabas
tienen
las
siguientes
palabras: paloma
mi
miel
pomelo
mapa
mamá
mala
mima
Recorta las palabras y forma la frase:
Mi
papá
mima
a
Emilio
................................................................
Mi
mima
papá
Emilio
a
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Recorta las sĂlaba, forma las palabras dibĂşjalo al lado: mula malo mapa pomelo
mu
ma
pa
ma
po
la
me
lo
lo
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Selecciona las sĂlabas que forman el nombre de los dibujos y escrĂbelo a su lado: E
lio
ma
lo
mi
pa
ma
mu
ma lo
me pa
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Escribe y dibuja:
Mi-mamĂĄ-me-mima ----------------------------------Lola-olĂa-la-amapola -----------------------------------
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Lee, escribe y dibuja:
Lulú
El
olía
pulpo
Mimo
a
la
lió
mi
amapola
a
Emilio
paloma
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