Журнал ЭКОМониторинг №2 2011 Энергетическая эффективность

Page 51

НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ и персональная ответственность». В работе этой секции приняли участие более двадцати студентов и школьников города Иркутска и районов Иркутской области. Итогом двухдневной работы ребят стал Манифест. «Человек должен понять и осознать урон, который он наносит природе. Начни с себя! Лишь объединившись, мы сможем сберечь нашу планету!» 9 июня состоялось открытие первого Интерактивного Экологического Центра в Иркутске, созданного Иркутской региональной общественной организацией «Байкальская Экологическая Волна». Идея создания центра появилась на примере общественных центров в Великобритании, Дании, Норвегии, Америке, Санкт-Петербурге, которые нацелены на экологическое просвещение. Открытие Интерактивного экологического центра стало подарком Иркутску в год 350-летия. Главная цель Интерактивного Экологического Центра - привлечь внимание жителей и гостей города и области, в особенности молодое поколение, к вопросам ресурсо- и энергосбережения. Активные образовательные технологии направлены на формирование экологически ответственного поведения жителей Сибири. Кроме того, инновационные подходы в экологическом просвещении внесут продуктивный вклад в реализацию Федерального Закона «Об энергосбережении и о повышении энергоэффективности» и областного Закона «Об экологическом образовании, просвещении и формировании экологической культуры в Иркутской области». Экспозиция центра посвящена вопросам изменения климата и энергосбережения. Посетители могут измерить свой углеродный след – главного виновника глобального изменения климата и узнать, что ждет человечество при дальнейшем повышении температуры на планете. Также, все гости воочию могут убедиться в энергоэффективности компактных люминесцентных и светодиодных ламп, познакомиться с принципом работы солнечной батареи. В экспозиции представлен макет

Зеленый уикенд в Иркутске 01.10.2011

«Зеленый» уикенд в Иркутске 01.10.2011 экодома, который знакомит с энергоэффективными приборами, позволяющими экономить тепло, воду и свет. «Углеродный след» считается при помощи специально разработанного компьютерного калькулятора. Он учитывает различные нюансы каждодневной жизни: приготовление пищи и ее состав, поездки на авто или ином транспорте, время работы и качество осветительных используемых приборов и многое другое. В каждом персональном случае калькулятор подсчитывает количество СО2, способствующего климатическим аномалиям. В нашем Интерактивном центре мы постарались, чтобы каждый предмет мог быть экспонатом. Это и линолеум из растительных материалов, батареи отопления с отражателями тепла, стенды из переработанной макулатуры, светильники со светодиодными энергосберегающими лампами. Особое место в

экспозиции занимает «сундук с сокровищами», наполненный обыкновенными бытовыми отходами - бутылками, газетами, старой одеждой, батарейками и электроприборами. В Интерактивный центр приходят, как правило, школьники - организованными группами вместе с преподавателями. Здесь с ними проводятся интерактивные экскурсии, во время которых ребята могут поучаствовать в викторине, поиграть в развивающие игры экологической тематики. Кроме того, мы проводим мастер-классы по использованию бытовых отходов для творчества и рукоделия. После посещения центра у наших гостей расширяется кругозор: люди получают представление о конкретных действиях, которые может сделать отдельный человек, чтобы воспрепятствовать дальнейшему изменению климата и уменьшить своё негативное влияние на природу.

Итоговая конференция в Байкальске декабрь 2009

ЭКО МОНИТОРИНГ 2011/ № 2

51


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.