15.El modelo constructivista

El modelo constructivista

Ayuda a los estudiantes a reacomodar o transformar la información nueva en la creación de nuevos aprendizajes. El constructivismo se propone el proceso de enseñanza que percibe y se lleva a cabo en los procesos dinámicos, participativo e interactivo.

“El enfoque constructivista concibe a la persona como resultado de la interacción entre el ambiente y la comprensión del mismo, haciendo del conocimiento una construcción del ser humano” (Williams, 2021).

Características del modelo constructivista:

✓ El alumno es el elemento central del proceso de aprendizaje.

✓ Se adapta a las necesidades del alumno según el contexto y momento de aprendizaje.

✓ Se toman en cuenta de manera integral sus diferencias individuales, intereses, actitudes, creencias, estilos de aprendizaje y contexto particular.

✓ Toma en cuenta los conocimientos previos.

✓ Favorece la autonomía y la resolución creativa de problemas.

✓ El profesor planea de una manera estructurada y flexible las experiencias de aprendizaje.

✓ El profesor es un mediador facilitando el aprendizaje.

Los docentes deben de comprender que la relación que tiene un docente y estudiante son muy diferentes en su construcción de conocimientos en los saberes y estos permiten que los estudiantes puedan comprender mejor, utilizando diferentes formas a que ellos aprendan mejor.

Ilustración 33 Enseñanza del modelo constructivista

Ilustración 34 Tomado de: https://intervencionelearning.wordpress.com/2010/08/24/el-modelo-constructivista-con-lasnuevas-tecnologias-aplicado-en-el-proceso-de-aprendizaje/. Recuperado el 28 de mayo de 2021.