Índice BLOQUE I Ámbito de la literatura
¿Qué es la literatura? .......................................10 Función poética • Ficción y realidad • Pacto de lectura • Historia y relato • Géneros literarios CAPÍTULO 01
El mito y la leyenda
CAPÍTULO 02
9
12
El cuento fantástico y el cuento de terror
El vestido de terciopelo, de S. Ocampo ...... 29 • Guía de análisis literario....................................32
• Teoría literaria
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• Teoría literaria
......................................................................17 ˇ El mito Las características de los mitos .............17
ˇ El marco narrativo .........................................18 ˇ Los personajes.................................................18 ˇ La clasificación de los personajes ........18
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Las funciones que cumplen .....................18
El mito en contexto ...............................................19 La mitología china .........................................19
ˇ La mitología griega........................................19 •ˇGuía de estudio literario ....................................19
• Lectura de leyendas
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Del mito a la leyenda ................................... 23
La leyenda urbana........................................ 23 • Mito y leyenda. Guía integradora ................ 24
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• Taller de producción............................25 • InformArte ..........................................................26
El cuento fantástico ....................................... 33
Relatos maravillosos, fantásticos y extraños .......................................................... 33 Temas y personajes del fantástico ...... 33 El autor y el narrador.................................. 34 Tipos de narrador ......................................... 34 El fantástico en contexto ............................... 35 El surgimiento del fantástico .................. 35 El fantástico en la Argentina ................... 35 • Guía de estudio literario................................... 35
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• Lectura de un cuento de terror
La alucinación de Staley Fleming, de A. Bierce .................................................................... 36 • Guía de análisis literario................................... 38
• Teoría en diálogo
al terror ................................ 39 ˇ DelElfantástico terror fantástico de Staley Fleming..... 39
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• Fantástico y terror. Guía integradora .......40
El diamante azul, de A. Conan Doyle ............. 61 • Guía de análisis literario...................................66
• Teoría literaria
policial clásico .............................................67 ˇ El Un enigma, dos historias .................................67
ˇ La investigación deductiva ............................68 ˇ La descripción en la narración....................68 ˇ El en contexto .................................. 69 ˇ policial El éxito del policial.............................................69 •ˇGuía de estudio literario...................................69 • Lectura de una parodia
El gran detective, de S. Leacock ....................... 70
• Guía de análisis literario....................................72 • Teoría en diálogo a la parodia ..............................73 ˇ DelElpolicial humor como estrategia .........................73
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• Policial y parodia. Guía integradora...........74
• Taller de producción............................ 75 • InformArte .......................................................... 76
CAPÍTULO 05
La poesía y la fábula
CAPÍTULO 03
El cuento realista y los microrrelatos
44
Gato negro, de M. C. Ramos .................................79 Crepúsculo, de B. Fernández Moreno ...........80 Poema X, de P. Neruda ...........................................80 Viaje, de A. Storni ........................................................81 • Guía de análisis literario................................... 82
Gran hermano, de S. Schujer.............................. 45
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El cuento realista............................................. 49 Los recursos del relato realista ............. 49
ˇ El verosímil....................................................... 49 ˇ La estructura de la narración ................. 50 ˇ Las acciones .................................................... 50
La secuencia narrativa ............................... 50 Informantes e indicios ............................... 50 El cuento realista en contexto ..................51 El realismo en imágenes ............................51 • Guía de estudio literario....................................51
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• Lectura de microrrelatos
Hay amores que matan, de L. Valenzuela ...52 Dama y rey, de J. J. Panno ..................................... 53 117, de A. M. Shua ....................................................... 54 • Guía de análisis literario................................... 54
• Teoría en diálogo
realista a los microrrelatos ... 55 ˇ DelElcuento rol activo del lector ................................ 55
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• Cuento realista y microrrelatos. Guía integradora........................................................ 56
• Taller de producción............................ 57 • InformArte ..........................................................58
78
• Lectura de poesías
• Lectura de un cuento realista • Guía de análisis literario...................................48 • Teoría literaria
60
• Lectura de un policial clásico
• Taller de producción............................ 41 • InformArte ..........................................................42
Leyenda del otoño y el loro, versión de G. Repún .................................................20 El falso médico, versión de G. Barrantes y V. Coviello .....................................................................21 • Guía de análisis literario ....................................22
• Teoría en diálogo
El policial clásico y la parodia
28
• Lectura de un cuento fantástico
• Lectura de mitos La creación del universo, versión de N. Schuff ..................................................13 Belerofonte y la Quimera, versión de N. Schuff ..................................................14 • Guía de análisis literario....................................16
CAPÍTULO 04
• Teoría literaria
poesía................................................................ 83 ˇ LaLos recursos poéticos ..................................... 83
ˇ Recursos sonoros .......................................... 83
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Recursos semánticos ..................................84 Temas y campos semánticos ..................84 La poesía en contexto.................................... 85 Poesía y música ............................................. 85 • Guía de estudio literario...................................85
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• Lectura de fábulas
El robanidos, de R. Pombo ..................................86 La mona, de T. de Iriarte .........................................87 El pato y la serpiente, de T. de Iriarte ...........88 • Guía de análisis literario...................................88
• Teoría en diálogo
la poesía a la fábula ...............................89 ˇ DeFábulas de ayer, refranes de hoy ..........89
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La poesía narrativa ......................................89 • Poesía y fábula. Guía integradora ...............90
• Taller de producción............................ 91 • InformArte ..........................................................92