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UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES TECNICO EN INVESTIGACION CRIMINAL Y FORENSE

CURSO: INTRODUCCION A LOS PROBLEMAS DEL SER HUMANO DOCENTE DEL CURSO: LICDA. TELMA MARISOL CHIQUIN YOJ

“EVALUACIÓN FINAL”

NOMBRE: MAXIMO OTONIEL CRISTIÁN CASTRO LÓPEZ SECCIÓN: 02

CARNET: 2257120

CAMPUS SAN PEDRO CLAVER S.J. DE LA VERAPAZ SAN JUAN CHAMELCO, ALTA VERAPAZ 29 DE MAYO DEL 2021

INTRODUCCION Resulta una tarea apasionante y a la vez muy audaz la de intentar presentar el saber, que es el amor a la verdad, a la sabiduría, a la libertad, a la felicidad, el sentido de la vida, la muerte, el ser simbólico, el ser social, un ser libre, un ser limitado, un ser integral y un ser personal. ¿Qué es el hombre? Es la pregunta que el ser humano se ha planteado desde siempre sin encontrar una respuesta que le satisfaga, el ser humano se ha constituido en un problema irresuelto par el mismo, del problema quizá radica no solo en que se trata del problema pensándose a sí mismo como problema en la sociedad, en el ser simbólico, en el ser limitado, en el ser integral, en el ser libre, si no más allá todavía, se trata de un problema conectado con el origen del sujeto pensante, el problema no es uno sino plural, a lo que abarca el curso de introducción a los problemas del ser humano.

Es una tarea muy difícil, porque se trata de transmitir la experiencia de encontrarse con la verdad. Y esto es algo que siempre parece insuficiente, aunque se intenta buscar la manera de hacerlo entendible tal como realmente es.

Con todo, lo que sucede con la experiencia es que tiene que ser personal. El encuentro con la verdad es todo un acontecimiento, por eso lo que seguramente es mejor en estos casos, es ponernos a nosotros como evidencia del saber de estos temas, de manera que se puedan descubrir profundos secretos, y después, sostener la actividad y seguir abriendo nuevos horizontes para continuar creciendo como individuos que somos en la sociedad.

Se puede, entonces, empezar una pregunta, una inquietud, sobre la realidad, especialmente si esta nos parece evidente y luego continuar la verdad, sin cansancio, valorándola y dándole acogida en la propia vida, lo cual es siempre personal y por eso es algo inédito, siempre nuevo para los que nos rodea encontrar ese yo personal en cada uno de los temas.

Así, todos poseemos una inclinación natural de alcanzar la verdad. Pero para que ese deseo se haga realidad se precisa de mucho esfuerzo sostenido, ya que, como ya sabemos bien, lo que vale la pena siempre cuesta. Por ello, el amor, la felicidad, el sentido de la vida, el ser social, el ser limitado, el ser libre, el ser simbólico, el ser integral o la muerte, requiere de ser capaz de resistir el cansancio, el tiempo, y todo tipo de dificultades , especialmente las que se encuentran en nosotros mismos.

Para evitar las falsas expectativas es oportuno advertir, desde el comienzo, que en esta actividad del curso de introducción a los problemas del ser humano, no se debe esperar utilidades inmediatas, tampoco conmociones sensibles, al estilo de los shows que se pueden dar por televisión. La verdad deslumbra, pero no es fascinante, no es algo personal que puede pasarle a alguien que conoces o a

nosotros mismos, no seduce, al modo de los reclamos lo fascinante suele ir cagado de emotividad, por lo que suele manipular, capturando la atención para llevarla a senderos extraños, no siempre subordinados a la verdad, esto haciendo constar que las vivencias buenas como malas solo nosotros mismos podemos contar para que pueda servirle a alguien como de ejemplo a sabiendo la verdad.

En cambio, el conocimiento profundo de la realidad es libre, desinteresado, no busca obtener alguna ventaja extraña a la verdad misma, por eso la verdad nos hace libres, nos libera del error, de cualquier posible manipulación, de algún interés extraño, incluso nos libera de nosotros mismos, de nuestras visiones parciales, menesterosas, tantas veces limitadas como individuo.

COMENTARIO Porque de alguna manera tenemos objetivos, metas para alcanzar y tener esa noción de querer vivir.

Para mí la felicidad es una actitud que tengo como persona, también es un estado mental y emocional ante la vida, también es un camino de superación y crecimiento.

La felicidad para mi es la ausencia del miedo, es vivir la vida en plenitud y al máximo, sin miedo a exponernos o incluso a sufrir.

En la actualidad encontramos problemas, aflicciones, estrés en cada proceso de nuestro crecimiento y preparación como seres humanos que somos, por estos tres factores muchos caen en depresión y ansiedad de ahí surge la negatividad en cada ser humano.

Si tomáramos esta pregunta en una perspectiva positiva nos damos cuenta que la vida si tiene sentido.

Es cuestión de cómo vemos y tomamos cada uno de las cosas ya que de ellos dependen nuestros sentimientos y nuestro autoestima.

Partiendo desde una doctrina diferente podemos ver que la vida en todo momento tiene sentido ya que como seres humanos emitimos diferentes sentimientos de los cuales uno nos afecta tanto emocionalmente que en ocasiones no sabemos ni lo que decimos y solo actuamos por actuar cuando no tiene que ser de esa manera.

Siendo esto uno de los pilares muy importantes es todo lo que existe en la faz de la tierra y universos tiene un propósito, que ejerce de algo tan pequeño a algo extraordinariamente hermoso.

COMENTARIO Entender y tener certidumbre de la muerte propia nos hace verdaderos humanos.

Esto nos hace comprender que somos mortales, y estamos seguros de que va a morir, de diferente manera o siendo infeliz o feliz.

La muerte es nuestro único destino seguro, es la única certeza, por no decir la verdad, de nuestra vida, sin la muerte el hombre no tendría un destino o un fin.

La vida no tendría sentido si se la privara de la muerte, en este sentido, nuestros fines, límites y destinos le dan significado a nuestra vida.

La muerte que nos da vida, nos hace conscientes de nuestra finitud, de nuestro estado efímero y transitorio, mantiene y delimita la existencia, la muerte nos particulariza, sin ella no somos nada ni nadie.

Otorga la principal característica la de ser humano nuestra dignidad, ya que en el último momento lo dejamos todo, queremos tiempo cuando lo tuvimos no la aprovechamos y hasta el final suplicamos para que nos dé tiempo para poder realizar lo que no pude o no logre realizar en su debido tiempo, y siempre culpamos a los que nos rodea asta a DIOS por no ser benevolente en el momento con nosotros.

COMENTARIO Yo soy un joven responsable, humilde, disciplinado, perseverante, soy una persona capaz de hacer las cosas por mí mismo y capaz de lograr lo que me propongo también soy una persona con muchas ganas de salir adelante, para poderle dar una vida plena a mi madre que ha estado conmigo sobre toda las cosas. Yo adentro: es sentir, actuar, pensar ya que tengo un conocimiento. Yo afuera: es mi cuerpo que me permite actuar en mí alrededor. Cada quien tiene su personalidad por dentro y por afuera, y nunca

perjudicando a terceras personas, o a la familia que están cercanas en el momento, hay que saber actuar y pensar bien en cómo arreglar las cosas. El ser humano, un ser personal, si desarrolla su inteligencia y talento que nos caracteriza como individuos que lo somos de alguna manera crear y crecer es algo que cada uno tiene como etapa principal para encontrarnos con nuestro yo interior, que cuando llegamos a esa etapa encontramos el talento y lo utilizamos con fines altruistas, verdaderamente llega a mostrar su lado sensible y espiritual, el propósito de Dios, al crear a su imagen y semejanza, es que el hombre tenga una misión noble de hacer las cosas buenas en beneficio de los suyos y de los demás.

Por suerte todavía existen personas maravillosas y valiosas, que piensan en su familia, sus vecinos, sus amigos, sus compañeros tanto profesional como estudiantil, y trabajan para mejorar las condiciones de vida, vemos esto a través de sus etapas de crecimiento como persona, como vemos en cada persona hay ángeles y demonios, pero algunos desarrollan y utilizan más sus virtudes y dones espirituales y otros, sus defectos e imperfecciones. Todos los días hablamos solo de cosas malas y nos parece que el mundo está lleno de violencia, odio, envidia y codicia. No es así, porque en este mismo momento hay muchas personas rezando, inventando, enseñando, cultivando, escribiendo, trabajando y haciendo caridad, es decir, haciendo cosas buenas, donde vemos que no solo piensa en el si no en los demás, es ahí donde entro yo para mi es un reto mejorar cada día de mi vida, para poder ayudar a las personas infelices, si mi don es alegrar a las personas que me rodea lo are aún mejor para que ellos puedan sonreírle al mundo, yo soy de esos jóvenes con actitudes positivas y que quiere participar en todo lo que se pueda en proyectos, en la iglesia, en temas del mundo, eso si en cosas buenas, porque mi madre me a educado de la mejor manera con principios y con valores notables, ojo que mi madre siempre me ha dicho que piense en donde me veo y que no piense que este solo, y que todo lo que quiero lograr siempre que lo haga con humildad y responsabilidad, y madre es una mujer muy luchona y capaz que es mi ejemplo a seguir ya que ella siendo madre soltera nos sacó a delante a mí y a mis hermanos siempre nos dio lo mejor, pero siempre de la mano de Dios, de buenos valores y principios para poder caracterizarnos como personas y tener confianza y creer en nosotros mismos.

COMENTARIO El ser humano un ser simbólico, ya que representa emociones, espiritualidad, imaginación y sueños, también expresa ideas.

Y me identifico con nueve animales y una planta: Mantis religiosa, perro, paloma, halcón, gato, toro, águila, colibrí y tortuga: soy un joven religioso, tranquilo, pacificado a la no violencia, y me encanta que las personas que me rodean sean sinceros y directos, siempre con responsabilidad y actitudes positivas, y por qué la tortuga prefiero ir despacio tanto profesional como sentimental.

Ya que de alguna manera refleja el símbolo de mi personalidad, soy una persona atenta, amable, caritativa, con ganas alcanzar todo lo que me propongo, nunca rendirme, siempre esperar el momento adecuado para decir o actuar a lo que se me presenta, tener calma y paciencia al momento de algún enfrentamiento o discusiones en general, tener la fuerza mental, espiritual teniendo en cuenta que la paloma representa un símbolo de paz, ya que utilizar la fuerza en los problemas es algo que nunca arregla nada y al contrario hace reflejar una mala personalidad al momento, y el elefante representa esa elegancia y la postura adecuada a mi personalidad siempre teniendo la frente en alto y no tomándole caso a esas burlas u opiniones insensatas que las personas pueden decir para desanimarme en el momento, al igual soy como la tortuga porque aunque valla lento siempre encuentro un camino a mi destino y tarde temprano lo alcanzo aunque sea tardado pero siempre tener la paciencia y virtud en la vida ase reflexionar más de mi vida y mi personalidad, soy como el gato y el perro fiel a la persona que tengo en mi vida como a mi madre y a mi pareja siempre teniendo en cuenta la ética y respectando las decisiones de los que me rodean, y soy como el halcón porque al final a quien no le gusta la libertad, la libertad es fundamental para que uno se encuentre como persona y esmerar para alcanzar aún más las metas que se plantea a diario, Igual me identifico con un árbol: ilustra el ciclo de la vida. Las profundas raíces del árbol representan al nacimiento. Porque simbólica su existencia mediante el uso del lenguaje, por ejemplo el lenguaje, los ritos, las costumbres y entre otras cosas.

COMENTARIO El hombre es un ser social por naturaleza. Nacemos con la característica social y la vamos desarrollando a lo largo de nuestra vida, porque necesitamos aprender a vivir como las otras personas, a sentirnos iguales y diferentes, siempre con igualdad, responsabilidad y equidad, teniendo en cuenta la humildad y ser ético en todo momento, ya que las personas que nos rodean confían en nosotros, porque nos cuenta sus problemas, y eso no lo tendremos que ventilar a los demás porque es una falta de respecto.

Es así que el hombre o las mujeres, tienen cualidades únicas, que se posee como reconoce, explora y usa para convivir en comunidad pacíficamente y beneficiarse los unos a los otros, ya que la dimensión individual, donde radica el ser, debe aprender a concordad con la dimensión social para convivir en sociedad, este tema y más que el aprendizaje se llama proceso de sociabilización.

Ya que el proceso de sociabilización es la incorporación de normas de conductas, el lenguaje, la cultura, etc. En suma aprehendemos elementos para mejorar la capacidad de comunicación y la capacidad de relacionarnos en nuestro entorno y de acuerdo de donde vengamos, sea de arias rurales o el casco urbano, todos somos seres social.

Mensaje de Aristóteles: El ser humano es un ser social por naturaleza, y el insocial por naturaleza y no por azar o es mal humano o más que humano (…). La sociedad es por naturaleza anterior al individuo (…) el que no puede vivir en sociedad, o no necesita nada para su propia suficiencia, no es miembro de la sociedad, sino una bestia o un dios.

Hoy vivimos en una sociedad de redes, Facebook, la alta moda o estándares estereotipados, producción excesiva y explotación del hombre a beneficio de las grandes potencias, recursos mal utilizados, nuestro mundo cada vez más opaco y el hombre cada vez más despersonalizado, cuando día a día puedes decir basta soy persona.

Vivir, disfrutar de todo lo que me rodea, amar, aprender de nuevas cosas, experimentar, o contribuir a la sociedad, Hoy en día hemos perdido el sentido de ser digno y dar dignidad a los que nos rodean junto con contribuir para un bien común y social. Con este ramo creo que empezamos a darnos cuenta que depende de nosotros el poder ir transmitiendo la importancia de lograr una sociedad más humana más justa y a la vez que entienda que depende de nuestro real interés el surgir como sociedad integral y prospera.

Parte de la enculturación en la que se aprenden valores y normas de la sociedad a la que se pertenece. Está ligada al desempeño de roles.

Proceso imitativo, interactivo, por el cual un individuo adquiere o perfecciona su comportamiento con relación al desenvolvimiento habitual, según su adecuación a grupos de referencia.

Proceso de interacción entre la sociedad y el individuo, mediante el cual este asimila las pautas, normas y costumbres compartidas por los miembros de la sociedad y aprende a conducirse en la forma más común a ella, adaptándose y abriéndose a los demás.

Por el cual aprendemos a ser miembros de una comunidad humana y a interiorizar los valores y roles de la sociedad en que hemos nacido y habremos de vivir.

Aprendemos a ser miembros competentes.

Podemos llegar a la conclusión que el error de la persona es la ignorancia, pero como consideramos que una persona es ignorante, por falta de estudio, por falta de cultura o simplemente por perder su propia identidad cayendo en la superficialidad estando pendiente de las apariencias porque no da importancia a la dimensión interior y espiritual de la persona de tratar de ser mejor para uno y para poder compartir con el resto.

Primaria (núcleo familiar.

Tiene una fuerte carga afectiva)

Tipos de socializar Secundaria (cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos ámbitos del mundo objetivo de su sociedad)

COMENTARIO Esto quiere decir que con esa libertad el hombre puede hacer el bien como el mal, puede ser libre tomando sus decisiones, realizando todo lo que se propone en la vida para alcanzar sus metas y sus objetivos.

Administradores pero no dueños: solo cuando llegamos a aceptar el hecho de ser administradores y no dueños, surge el deseo de dar lo mejor que tenemos para llegar a conquistar nuestros sueños. Ya que DIOS es dueño de todo ya que tenemos en cuenta que ahí frente a los bienes materiales, nosotros al no ser dueños de ellos no nos corresponde a nosotros a decidir que pasara, tengamos en cuenta que no tenemos ese poder, solo el señor nos concede para saber administrar nuestra propia vida, actos, decisiones, etc.

Vive del modo que quieras, pero convive con honestidad y buena letra porque te encontrarás al que desee ser realmente libre y no debes impedirle serlo. Cada uno a su tiempo y en la vida que lo decida. Es una decisión para toda la vida y al que la seleccione se le debe respeto y dejarlo correr, no hay que envidiarles porque lo que ellos alcanzaron, nosotros debemos ser humildes, respectando a los demás, porque todo para a su tiempo, y por qué solo el presente nos lo hará saber, nadie más lo hará.

Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

La libertad de expresión es la posibilidad de decir, escribir, leer y publicar todo lo que quieras. Toda clase de ideas, opiniones y puntos de vista deben ser posibles de expresarse en público. La libertad de expresión es uno de los puntos básicos de los derechos humanos.

COMENTARIO Una de las características del hombre es que es un ser limitado. Debemos aprender a convivir con nosotros mismos, porque no hay peor enemigo para criticarse que uno mismo y en un sentimiento de inferioridad ante el grupo social en el que se desarrolla.

Los seres humanos somos limitados a la hora de nacer, ya que en Guatemala existen reglamentos que debemos cumplir para no cometer actos con doble sentido o arriesgar el bienestar de las personas que nos rodean, al igual en la casa está el mayor limite ya que cada madre prohíbe cosas que queremos realizar pero nos dice hasta que cumplas la mayoría de edad podrás hacer lo que te plazca al final tenemos muchos límites para realizar las cosas que queremos hacer.

La libertad de expresión es la posibilidad de decir, escribir, leer y publicar todo lo que quieras. Toda clase de ideas, opiniones y puntos de vista deben ser posibles de expresarse en público. La libertad de expresión es uno de los puntos básicos de los derechos humanos.

COMENTARIO La vida se trata de todos los actos que llegamos a cometer, sean buenos o malos, es por eso que juzgamos de la misma manera en la que realizamos los actos, o las decisiones que llegamos a decidir en el momento que perjudicara para toda la vida, ya que bien dice que se recuerda más los actos malos en la sociedad, que lo bueno que pudimos realizar.

La valoración de la cuantía y calidad con que los diferentes componentes del medio natural, cultural y social logran satisfacer el abanico de necesidades del ser humano durante la interacción con el medio resulta de vital importancia para comprender su desarrollo integral. El hombre tiene necesidades biológicas, psicológicas, sociales, culturales y espirituales que debe satisfacer para su desarrollo pleno. En este trabajo se reflexiona sobre lo perentorio que resulta en la actualidad que se formen individuos con una espiritualidad desarrollada, como única alternativa frente a la gran epidemia de pasotismo que ha invadido al mundo de hoy.

Podemos definir la Formación Integral como el proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal, y socio-política), a fin de lograr su realización plena en la sociedad. Es decir, vemos el ser humano como uno y a la vez pluridimensional, bien diverso como el cuerpo humano y a la vez plenamente integrado y articulado en una unidad.

Lo anterior supone que hemos hecho una opción por unas determinadas dimensiones (en este caso ocho) que consideramos indispensable cultivar si queremos lograr más plenamente el desarrollo armónico de la persona. De este modo, una propuesta educativa coherente con lo anterior, debe abordar los distintos procesos que son propios de cada una de estas dimensiones de la persona; pero no sólo abordarlos, sino hacer que efectivamente todas las acciones curriculares se orienten a trabajar para lograr su desarrollo.

Podemos afirmar que las dimensiones son “categorías” o conceptos que hemos construido racionalmente para determinar aquellos aspectos que son definitivos en el ser humano, y que por lo mismo, no podemos desatender cuando pretendemos formar integralmente.

Todos aspiramos a conseguir un mundo en el que. la persona -toda la persona y todas las personas- vivamos una vida auténticamente humana. El orden político, económico y social tiene que estar al servicio de la persona y debe hacer posible que todos, desde nuestra individualidad, afirmemos nuestra propia dignidad humana. Esta afirmación, ampliamente compartida, necesita un aprendizaje para llegar a ser una realidad. Y la escuela es un buen marco para ello. Afirmamos que la escuela no puede contentarse con una buena calidad de enseñanza. Tiene que lograr una excelente calidad educativa. La enseñanza, entendida como transmisión de conocimientos y procesos de aprendizajes significativos, tiene que ser un medio para lograr el fin educativo de formar hombres y mujeres capaces de integrarse en la sociedad en la que les toca vivir, y desde dentro transformarla, hacerla más solidaria, más justa, más humana. ¿No observas que cuando un hombre parece poseer muchas ciencias y, sin embargo, no se le designa con el nombre de una sola, esto nace de que se forma de él un falso juicio? ¿No es claro que el que juzga de esta manera no es capaz de descubrir por dónde estos diferentes conocimientos se ligan al mismo arte, y que precisamente por esta razón da al que los posee muchos nombres en lugar de uno solo? (Platón, 2009) Es decir, la inexistencia de una visión que genere una conceptualización integrada del mundo imposibilita tener una visión integrada del ser humano mismo. La escisión del mundo y con ella del ser radica en los paradigmas que permiten leerlos, interpretarlos y reconstruirlos de forma ideal-irreal. Estos constructos se encuentran materializados en un proceso desarticulado del todo que lo intelectualiza y al mismo tiempo impide tener la posibilidad de integrarlo.

COMENTARIO La felicidad es el significado y el propósito de la vida, y todo el objetivo y el fin de la existencia viviente.

Para alcanzar la grandeza se comienza dónde estamos ahora, usar lo que tenemos y por ultimo hacer lo que podamos.

Pero la felicidad se comparte con los seres queridos, y con las personas que no rodean en nuestro entorno tanto laboral, personal, estudiantil, etc.

Pero lo que le da sentido a mi vida es mi familia, ya que sin ellos no tendría esas ganas para poder cumplir mis objetivos, ya que todo mis logros serán dedicados para mi bella madre que me a poyado siempre y sobre todas las cosas, a ella le debo la vida, le debo todo lo que tengo, es por eso que el sentido de la vida va de la mano con la felicidad, y esa felicidad es tan amplia que se llega a encontrar en diferentes partes o con diferentes personas que nos pudieran acompañar en nuestro crecimiento.

Mientras que la felicidad deriva del estado de "sentirse bien", experimentar una vida con sentido tiene que ver con salir de uno mismo y orientarse a un proyecto más grande, con la sensación de que estamos contribuyendo a los demás o a la sociedad de alguna manera.

La felicidad es aquello a lo que todos aspiramos aun sin saberlo, por el mero hecho de vivir; para el hombre significa: plenitud, perfección. Comúnmente se le llama la vida lograda, la armonía del alma; es el bien ultimo y máximo al que todos aspiramos el cual colma todos nuestros deseos; somos felices a medida en lo que alcanzamos lo que aspiramos. Para ser felices no solo es necesario estudiar lo exterior sino también lo que hay dentro de nosotros, se le llama Interioridad. Existen condiciones para aspirar a lo felicitario y una de ellas es no ser miserable “Lo más alto no se sostiene sin lo más bajo”, la felicidad consiste en la liberación del mal.

La buena vida era para los clásicos la que contiene y posee los bienes más preciados que son: la familia, los hijos, riquezas, amigos, fortuna, salud, etc. Incluye el bienestar donde se encuentra la salud física y psíquica, la satisfacción

de los bienes. SIN EMBARGO, los bienes que hacen feliz al hombre no son solo los útiles, hay otros que son más bellos y valiosos como la sabiduría y virtud que son realidades que transforman al propio hombre, la felicidad no está tanto en el orden del tener, como en el de ser. Sócrates en una de sus tantas frases resalta que para ser feliz es necesario practicarlas virtudes, esa es la mejor sabiduría; hay otro modo de ser feliz, pero más intenso y se llama amor que radica en tener a quien amar hasta hacerla feliz.

La juventud es la etapa de la vida en la que hay que realizar el diseño del propio proyecto vital. Por eso es el tiempo de la esperanza y las expectativas, la realización de los proyectos asume la forma de una tarea otro bajo que hay que realizar y para esto se distinguen elementos fundamentales. Cuando falta alguno de estos ingredientes, la vida humanase vuelve incompleta, si no hay un encargo inicial no sabemos que hacer y la determinación de por dónde tirar nos

lleva

un

tiempo

grande,

hay vacilaciones, etc. Sin encargo inicial el

proyecto y la ilusión por él no se consolidan. Si no hay ayuda la tarea naufraga por falta de recursos. Si no hay beneficiarios ni siquiera tiene sentido empezar: Es mejor quedarse en casa, no hay riesgo que merezca la pena

“LA FELICIDAD Y EL SENTIDO DE LA VIDA” Para mí la felicidad es una actitud que tengo

“DIMENSIONES DEL SER HUMANO” “EL SER COMO PERSONA”

como persona, también es un estado mental y

Entender y tener certidumbre de la

emocional ante la vida, también es un camino de

muerte propia nos hace verdaderos

superación y crecimiento.

humanos.

La felicidad para mí es la ausencia del miedo, es

Esto nos hace comprender que somos

vivir la vida en plenitud y al máximo, sin miedo a

mortales, y estamos seguros de que va

exponernos o incluso a sufrir.

a morir, de diferente manera o siendo infeliz o feliz.

“EL SER HUMANO, UN SER PERSONAL” Yo adentro: es sentir, actuar, pensar ya que tengo un conocimiento.

Yo afuera: es mi cuerpo que me permite actuar en mí alrededor.

Cada quien tiene su personalidad por dentro y por afuera, y nunca perjudicando a terceras personas, o a la familia que están cercanas en el momento, hay que saber actuar y pensar bien en cómo arreglar las cosas.

“DIMENSION SOCIO HISTORICA Y SIMBÓLICA CULTURAL DEL SER HUMANO” Yo soy un joven responsable, humilde, disciplinado, perseverante, soy una persona capaz de hacer las cosas por mí mismo y capaz de lograr lo que me propongo también soy una persona con muchas ganas de salir adelante, para poderle dar una vida plena a mi madre que a estado conmigo sobre toda las cosas.

“DIMENSIÓN SOCIO HISTÓRICA Y SIMBOLICA CULTURAL DEL SER HUMANO” El ser humano un ser simbólico, ya que representa emociones, espiritualidad, imaginación y sueños, también expresa ideas. Y me identifico con ocho animales y una planta: Mantis religiosa, perro, halcón, gato, toro, águila, colibrí y tortuga: soy un joven religioso, tranquilo, pacificado a la no violencia, y me encanta que las personas que me rodean sean sinceros y directos, siempre con responsabilidad y actitudes positivas, y por qué la tortuga prefiero ir despacio tanto profesional como sentimental.

Igual me identifico con un árbol: ilustra el ciclo de la vida.

Las profundas raíces del árbol representan al

nacimiento.

“DIMESION SOCIO HISTORICA Y SIMBOLICA CULTURAL DEL SER HUMANO” El ser humano es un ser social: necesita relacionarse ya sea por necesidad o afecto, pero hay veces en las que necesita estar solo y reflexionar sobre todo.

El hombre no solo se hizo humano a partir de la evolución

“EL HOMBRE ES UN ANIMAL SIMBOLICO” Porque simbólica su existencia mediante el uso del lenguaje, por ejemplo el

biológica sino también aprendiendo de los demás en

lenguaje, los ritos, las

sociedad. Es por ello que podemos afirmar que son dos las

costumbres y entre otras

dimensiones que nos han hecho humanos: la dimensión

cosas.

natural o biológica y la dimensión social y cultural.

“DIMENSION SOCIO HISTORICA Y SIMBOLICA “EL SER HUMANO UN SER SOCIAL” Nacemos con la característica social

CULTURAL DEL SER HUMANO” El ser humano como ser libre: la libertad

y la vamos desarrollando a lo largo

física o de acción, es tener capacidad de actuar

de nuestra vida, porque necesitamos

sin coacciones o impedimentos externos, la

aprender a vivir como las otras

libertad interna o libre albedrio, tener la

personas, a sentirnos iguales y

capacidad para tomar decisiones

diferentes, siempre con igualdad,

voluntariamente, sin perjudicar a terceras

responsabilidad y equidad, teniendo

personas, sabiendo las consecuencias de las

en cuenta humilde y ético.

malas decisiones que a veces cometemos.

“DIMENSIÓN SOCIO HISTÓRICA Y SIMBÓLICA CULTURAL DEL SER HUMANO” Administradores pero no dueños: solo cuando llegamos a aceptar el hecho de ser administradores y no dueños, surge el deseo de dar lo mejor que tenemos para llegar a conquistar nuestros sueños.

Ya que DIOS es dueño de todo ya que tenemos en cuenta que ahí frente a los bienes materiales, nosotros al no ser dueños de ellos no nos corresponde a nosotros a decidir que pasara, tengamos en cuenta que no tenemos ese poder,

“EL SER HUMANO UN SER LIBRE” Esto quiere decir que con esa libertad el hombre puede hacer el bien como el mal, puede ser libre tomando sus decisiones, realizando todo lo que se propone en la vida para alcanzar sus metas y sus objetivos.

solo el señor nos concede para saber administrar nuestra propia vida, actos, decisiones, etc.

“EL SER HUMANO UN SER LIMITADO” Una de las características del hombre es que es un ser limitado. Debemos aprender a convivir con nosotros mismos, porque no hay peor enemigo para

“DIMENSIÓN SOCIO HISTÓRICA Y

criticarse que uno mismo y en un sentimiento de

SIMBOLICA CULTURAL DEL SER HUMANO”

inferioridad ante el grupo social en el que se desarrolla.

La vida se trata de todos los actos que llegamos a cometer, sean buenos o malos,

Los seres humanos somos limitados a la hora de

es por eso que juzgamos de la misma

nacer, ya que en Guatemala existen reglamentos

manera en la que realizamos los actos, o las

que debemos cumplir para no cometer actos con

decisiones que llegamos a decidir en el

doble sentido o arriesgar el bienestar de las

momento que perjudicara para toda la vida,

personas que nos rodean, al igual en la casa está el

ya que bien dice que se recuerda más los

mayor limite ya que cada madre prohíbe cosas que

actos malos en la sociedad, que lo bueno

queremos realizar pero nos dice hasta que cumplas

que pudimos realizar.

la mayoría de edad podrás hacer lo que te plazca al final tenemos muchos límites para realizar las cosas que queremos hacer.

“LA FELICIDAD Y EL SENTIDO DE VIDA II” La felicidad es el significado y el propósito de la vida, y todo el objetivo y el fin de la existencia viviente.

Para alcanzar la grandeza se comienza dónde estamos ahora, usar lo que tenemos y por ultimo hacer lo que podamos.

Pero la felicidad se comparte con los seres queridos, y con las personas que no rodean en nuestro entorno tanto laboral, personal, estudiantil, etc.

Pero lo que le da sentido a mi vida es mi familia, ya que sin ellos no tendría esas ganas para poder cumplir mis objetivos, ya que todo mis logros serán dedicados para mi bella madre que me a poyado siempre y sobre todas las cosas, a ella le debo la vida, le debo todo lo que tengo, es por eso que el sentido de la vida va de la mano con la felicidad, y esa felicidad es tan amplia que se llega a encontrar en diferentes partes o con diferentes personas que nos pudieran acompañar en nuestro crecimiento.

COMENTARIO PERSONAL DE TODOS LOS TEMAS Todo los temas nos complementa de alguna manera estamos enlazados para sernos fieles a nosotros mismos, respetar a los que nos rodea, tener en cuenta que todos somos iguales con aspectos direferentes, con opiniones diferentes y con conductas unicas, al final nosotros somos lo que queremos llegar el soñar no es malo al contrario es bueno, pero hay que cumplirlas para que se haga realidad, eso si siendo una persona responsable, humilde, trabajadora, y siempre dando la oportunidad a los demas no hay que ser envidiosos porque no nos trae nada bueno al contrario solo refleja una persona sin solaridad y equidad, a la vez nos enseñan hacer fuerte la vida por diferentes obstaculos que nos pone a prueba la vida seguimos de pie luchando y caminando para el presente nunca al pasado, hay que dejar el rencor, el odio, la avaricia, el deseo malo atraz, y hay que ser unicos siempre haciendo las cosas en un buen camino. Las imágenes del fondo de atraz reprensenta mi amistad, la alegria que doy y me dan, la diversion, el cambio de las etapas del crecimiento.

¿CUÁL FUE SU APRENDIZAJE FINAL DEL CURSO? Disfrute muchísimo del curso de Introducción a los problemas del ser humano, al comienzo no sabía bien que me iba a encontrar pero debo decir que supero mis expectativas y me resulto excelente y además de la información me dio respuestas a muchas interrogantes, me interesa mucho todo lo que involucra al proceso del aprendizaje y la influencia de la enseñanza a cada etapas sobre el ser humano.

Aprendí a manejar mis emociones y las de los demás para crear un clima agradable y positivo. Aplique en el aula todo lo que pude y lo más grande de las satisfacciones fue ver a mis compañeros como personas más solidarias y con un pensar diferente a la amistad, aconsejando a sus familiares y amigos, sobre el tema que abarca el curso, las emociones, la empatía. Este curso me dio la oportunidad de varios aprendizajes pero también me facilito las herramientas para crear relaciones saludables en mi entorno estudiantil, laboral y en lo personal ya que ayuda mucho para reflexionar todo lo que realizamos en la vida, este curso de introducción a los problemas del ser humano va de la mano de la diversidad de los cursos que pueda existir, ya que encontramos en cada una de las lecturas psicológicas que ayuda para poder abrirnos más en el debate del curso como son los problemas del ser humano o del individuo, así mismo nos ayuda para crear una esfera más fuerte con pensamientos positivos y con varios principios como son los valores a ayudar a los demás como ayudarnos a nosotros mismo poniendo en práctica lo aprendido en la clases.