Apostilo Anglo 2021 - História e Geografia - 9º ano - Material Adaptado

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1

SUMÁRIO 10. Um mundo dividido, um país dividido ................................................. 3

11. Anos dourados (e tensos): JK e Jânio .......................................... 31

12. Os anos rebeldes ............................................................................... 43

13. Os anos de chumbo ............................................................................ 69

14. Cultura brasileira nos anos 1960 e 1970: luzes e trevas..... 83

2

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Página de referência: 130

Observe as imagens a seguir, relacionadas ao período que ficou conhecido como Guerra Fria.

Charge do cartunista Abu, publicada no jornal inglês.

Ilustração norte-americana de um abrigo construído em um quintal para proteção contra radiação atômica.

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3

Página de referência: 130

A Guerra Fria pode ser definida como uma disputa ideológica,

política,

econômica,

cultural

e

tecnológica entre:

e a União Soviética

Os Estados Unidos

(socialista)

(capitalista)

A

rivalidade

transformou em

entre

eles,

uma guerra

porém,

não

se

declarada nem

em

conflitos diretos, apesar de as duas superpotências possuírem arsenais nucleares, mas na disputa por áreas de influência e pela hegemonia mundial.

4

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O

pensador

francês Raymond Aron

definiu a Guerra Fria como uma situação em que “a paz é impossível e a guerra, improvável”.

Em 1947, os Estados Unidos lançaram o Plano Marshall com o objetivo de reconstruir os países da Europa ocidental devastados pela guerra.

Em 1949, foi fundada a Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan).

Uma aliança político-militar composta dos principais países capitalistas da Europa ocidental e do Canadá.

No Leste Europeu, a União Soviética instituiu o Conselho de Assistência Econômica Mútua (Comecon) para integrar as economias socialistas da região.

Em 1955, os soviéticos criaram o Pacto de Varsóvia como resposta à Otan.

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5

Página de referência: 130

O antagonismo geográfico, militar e ideológico dos blocos levou ao surgimento do termo “Cortina de Ferro”.

A Doutrina Truman, de 1947, é um dos marcos do início da Guerra Fria.

Elaborada

durante

o

governo de Harry Truman, ela

propunha

intervencionismo

o norte-

americano em escala mundial, visando

conter

qualquer

avanço do bloco socialista.

O tripé sobre o qual se baseava o poder dos Estados Unidos era marcado: ❖ pelo papel do dólar como moeda de referência nas transações internacionais; ❖ a supremacia nuclear; ❖ e a multiplicação de empresas multinacionais norte-americanas pelo mundo.

Nessa

época

generalizou

-se,

nos

países

capitalistas mais avançados, o Estado de bem-estar social, com grandes investimentos sociais.

6

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Atividades

1. A ___________________ pode ser definida como uma disputa ideológica, política, econômica, cultural e tecnológica entre Estados Unidos e URSS. (

) Guerra Fria.

(

) Primeira Guerra Mundial.

2. A rivalidade entre os dois países se transformou em: (

) Uma guerra com a utilização de armas nucleares.

(

)

Uma

disputa

pela

hegemonia

mundial

sem

conflitos diretos.

3. Como foi chamado o plano que tinha como objetivo reconstruir os países devastados pela guerra? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

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7

Página de referência: 130

A partir de 1950, o Japão receberia, como parte do Plano Colombo, recursos dos Estados Unidos para sua recuperação econômica.

A adoção de uma política escorada em restrições ao rearmamento livrou o Japão dos gastos militares e ajudou a promover uma expansão econômica notável.

Em junho de 1948, os soviéticos cortaram os acessos terrestres que ligavam Berlim ao Ocidente, dando início ao Bloqueio de Berlim.

Em Alemanha construiu

1961,

Oriental um

isolando Ocidental

a muro

Berlim de

seu

entorno socialista. O Muro de Berlim passou a ser considerado um

símbolo da Guerra Fria.

8

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Página de referência: 130

Nos Estados Unidos, a atmosfera anticomunista alimentou a adoção do macarthismo.

Uma política de perseguição às pessoas consideradas subversivas e simpatizantes do comunismo.

Guerra

A

da

Coreia

eclodiu

em

1950,

quando

a

Os Estados Unidos, pondo

em

socialista Coreia do

Doutrina

Norte,

enviaram

com

soviético

e

apoio chinês,

invadiu a Coreia do

defesa

prática

a

Truman, tropas

em

regime

sul-

do

coreano.

Sul, capitalista.

A Mesmo com o fim da

Guerra

Coreia dividida, países

Fria,

a

permaneceu e ainda

os

dois

mantêm

uma relação tensa.

guerra,

que

resultou em cerca de 1 milhão

de

mortos,

terminou em 1953 sem qualquer

alteração

nas

fronteiras

originais.

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9

Página de referência: 130

Durante a Guerra Fria, a ONU atuou no sentido de evitar conflitos ou de resolvê-los pacificamente.

As cinco vagas permanentes do conselho foram ocupadas

pelos principais

países

vencedores

da

Segunda Guerra Mundial: Os

membros

❖ Estados Unidos,

permanentes têm poder

❖ União Soviética,

de

❖ China,

decisões do Conselho

❖ Inglaterra

de

❖ e França.

extensão,

veto

sobre

Segurança de

e,

as por

toda

a

ONU.

II Na União Soviética, com a ascensão de Nikita Khruschev após a morte de Stalin, as tensões internacionais diminuíram.

No XX Congresso do Partido Comunista da União Soviética,

em

Khruschev

crimes

1956,

denunciou

cometidos

os

por

Stalin enquanto esteve no poder.

10

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Atividades 1. Qual acontecimento foi considerado o símbolo da Guerra Fria? (

) A construção do Muro de Berlim.

(

) A recuperação econômica do Japão.

2. O que foi o “macarthismo”? (

) Uma política de perseguição aos simpatizantes do

comunismo. (

) Uma política de taxação de impostos aos países

Aliados,

3. Qual situação fez eclodir a Guerra da Coreia? (

) A invasão da Coreia do Norte, socialista, à Coreia

do Sul, capitalista. (

) A disputa de territórios entre Coreia do Norte e

China.

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11

Página de referência: 130

Esse processo, definido como desestalinização, ficou marcado pela libertação de presos políticos e pelo deslocamento das prioridades da economia soviética.

Além Conflitos do século XX: Guerra Fria (19451968, URSS e Estados Unidos buscaram conter a corrida armamentista e caminhar para um período de coexistência pacífica.

A prosperidade econômica dos Estados Unidos alimentava o otimismo em relação ao american way of life e contribuiu para o alto crescimento da taxa de natalidade.

O modo de vida da classe média, baseada na família patriarcal com uma casa no subúrbio transformavam -se em modelo para a propaganda norte--americana mundo afora.

12

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Em

1959,

chegada

com

de

a

Fidel

Castro ao poder em Cuba,

o

medidas que

país

adotou

nacionalistas

contrariavam

interesses

os de

empresários

norte-

americanos.

O governo dos Estados Unidos reagiu com o objetivo de derrubar Fidel Castro.

Porém, diante da reação militar cubana, a invasão foi um fracasso.

Em fevereiro do ano seguinte, os Estados Unidos iniciaram o embargo econômico a Cuba.

A

agressividade

norte-

americana acabou aproximando o novo regime cubano da União Soviética.

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13

Em 1962, ocorreu a Crise dos Mísseis, o episódio de maior tensão entre as superpotências na Guerra Fria.

O

governo

dos

Estados

Unidos identificou a instalação de mísseis nucleares em Cuba e ordenou o bloqueio naval da ilha.

Finalmente, um acordo foi obtido: os soviéticos aceitaram a retirada dos mísseis desde que os norteamericanos

adotassem

medida

equivalente em relação a seus mísseis instalados na Turquia.

Em

1964,

Khruschev, fragilizado pelos

resultados

da

Crise dos Mísseis, foi substituído por Leonid Brezhnev, liderar

que a

iria União

Soviética até sua morte, em 1982.

14

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Atividades

1.

Qual o nome do processo que ficou marcado pela

libertação de presos políticos e deslocamento das prioridades da economia soviética? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

2. Por que os Estados Unidos tinham o objetivo de derrubar Fidel Castro? (

) Pois o país adotou medidas que contrariavam os

interesses de empresários norte-americanos. (

) Porque os Estados Unidos temiam ser atacados

por Cuba.

3. Qual foi o episódio de maior tensão entre as superpotências na Guerra Fria? (

) A Crise dos Mísseis.

(

) A construção do muro de Berlim.

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Após a Segunda Guerra Mundial, o Vietnã foi palco de uma guerra de guerrilhas contra a presença francesa na região.

Em

1953,

os

vietnamitas

conquistaram

a

independência, e, na Conferência de Genebra, em 1954, ficou estabelecida a divisão do novo país em duas partes:

o Vietnã do Norte

o Vietnã do Sul

(socialista)

(capitalista)

A partir de 1964, o governo dos Estados Unidos passou a enviar tropas ao Vietnã do Sul, visando sustentar o regime capitalista do país.

Em 1975, o Exército norte-vietnamita dominou Saigon, capital do Vietnã do Sul, encerrando o conflito e unificando o país sob o regime socialista.

16

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Atividades 1. Em

que

ano

os

vietnamitas

conquistaram

a

independência? (

) 1953.

(

) 1400.

2. A Guerra do Vietnã se encerrou unificando o país sob qual regime? (

) Socialista.

(

) Capitalista.

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17

Página de referência: 136

Descolonização da Ásia e da África O

declínio

colonizadoras

das

principais

(Inglaterra,

França,

potências Bélgica

e

Holanda) após a Segunda Guerra Mundial alimentou o processo de descolonização na África e na Ásia.

Além disso, a mobilização popular em defesa de projetos emancipacionistas e a presença dos Estados Unidos e da União Soviética, ajudaram a construir políticas anticoloniais.

Em

1955,

na

Conferência

de

Bandung,

representantes de 29 países africanos e asiáticos manifestaram apoio à luta contra o colonialismo e formaram um bloco.

Na África do Sul, após

a

Segunda

Guerra Mundial, foi

implementado

o

apartheid

(ou

“separação”),

que

resultou

na

segregação

da

população negra.

18

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Página de referência: 136

Somente a partir de 1976, a ONU passou a condenar o apartheid, o que levou a África do Sul a um crescente isolamento.

Paralelamente a . isso, a mobilização da população negra vinha aumentando, destaque

para

liderança Desmond

com do

Tutu

a bispo

e

do

Nelson

ativista Mandela.

Em 1991, o apartheid foi abolido, e foram realizadas

eleições

livres,

que

deram

vitória

a

Mandela.

Na Argélia, uma sangrenta e prolongada guerra de libertação opôs a Frente de Libertação Nacional (FLN) às tropas francesas presentes no país.

Em 1962, o país tornou-se independente e passou a ser comandado por governos autoritários, que adotaram um alinhamento com a União Soviética.

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19

Página de referência: 136

No Congo ocorreu um violento processo de independência contra a presença belga.

Em

1960,

foi

proclamada

a

independência do país, e o líder esquerdista Patrice Lumumba assumiu o poder, mas foi logo assassinado em meio a uma guerra civil.

A emancipação das colônias portuguesas na África, como Angola, Moçambique e Guiné Bissau, só ocorreu na década de 1970.

Em 1974, com a Revolução dos Cravos, houve a progressiva retirada das tropas portuguesas dos territórios africanos e o início das negociações para a concessão da independência dessas regiões.

20

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Atividades

1. Complete:

declínio – potências – descolonização O _________________________________________________________ das principais ____________________________________________ colonizadoras

(Inglaterra,

França,

Bélgica

e

Holanda) após a Segunda Guerra Mundial alimentou o processo

de

___________________________________________________________ na África e na Ásia.

2. O que a imagem abaixo representa?

(

) O Apartheid, medida que segregava a população

negra. (

) A igualdade de gêneros ocorrida na Europa.

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21

3. A partir de qual ano a ONU passou a condenar o apartheid? (

) 1976.

(

) 2001.

4. Quem foi um dos principais ativistas que mobilizou a população negra?

(

) Nelson Mandela.

(

) Luís Prestes.

5. Que situação gerou a guerra na Argélia? (

) A busca pela libertação das tropas francesas

presentes no país. (

22

) A disputa por territórios em novos países.

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Página de referência: 136

Oriente Médio No Oriente Médio,

O plano da ONU de

a criação do Estado

dividir a região entre

de Israel, em 1948,

esses

acirrou

disputas

rejeitado pelas jovens

árabes

repúblicas árabes, que

muçulmanos e judeus

passaram a apoiar a causa

na região da Palestina.

palestina

as

entre

dois

grupos

na

foi

disputa

contra Israel.

A partir da década de 1980, a população

O

apoio

dos

palestina que vivia nos

Estados Unidos aos

territórios

israelenses

ocupados

por Israel iniciou uma

estimulou

revolta

árabes

popular

os a

contra as tropas de

aproximar

ocupação,

União Soviética.

conhecida

se da

como Intifada.

Israel

reagiu

com

diversas

intervenções

militares e forte vigilância sobre os palestinos dessas regiões.

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23

A mobilização popular pela independência da Índia iniciou-se já no início do século XX. Gandhi, líderes

um de

dos maior

destaque, articulou um movimento que buscava orientar a população a enfrentar os ingleses por meio do boicote e da desobediência

civil,

caracterizando a não violência.

Em 1947, a Inglaterra reconheceu a independência da Índia, que, em razão das divisões étnica e religiosa da população, levou à criação de dois países:

A Índia, para os hindus

24

E o Paquistão, para os muçulmanos.

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Atividades 1. Que situação acirrou as disputas entre árabes muçulmanos e judeus na região da Palestina? (

) A busca por domínio da economia local.

(

) A criação do Estado de Israel.

2. Como foi chamada a revolta popular da população palestina contra as tropas de Israel? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

3. Quem foi um dos líderes de maior destaque no processo de Independência da Índia?

(

) Gandhi.

(

) Mandela.

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25

Página de referência: 139

Brasil, um país dividido Após o início da Segunda Guerra Mundial, em 1939, o Brasil buscou manter uma política de neutralidade, apesar

das

simpatias

totalitários do Eixo.

Os

Estados

Unidos

se

envolveram

no

explícitas

pelos

regimes

Com isso, os norteamericanos iniciaram uma política de aproximação com

o

Brasil,

principalmente

conflito em 1941 ao

com

o

objetivo de manter sua

lado dos Aliados.

hegemonia

política

e

econômica na América.

O

empréstimo

fornecido Estados

pelos Unidos

ao Assim,

Brasil foi usado para construir a Companhia Siderúrgica (CSN).

Nacional

o

país

ofereceu empréstimos ao

Brasil,

troca,

que,

em

deveria

permitir a instalação de

bases

militares

estadunidenses

no

litoral nordestino.

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Página de referência: 139

Insatisfeita com essa aproximação, a Alemanha ordenou o torpedeamento de navios brasileiros.

O episódio forçou a entrada do Brasil na Segunda

Guerra

Mundial

ao

lado

dos

Aliados.

A participação do Brasil no conflito se destacou com a luta da: ❖ Força Expedicionária Brasileira (FEB); ❖ e da Força Aérea Brasileira (FAB) na Itália, entre 1944 e 1945.

A vitória dos Aliados sobre as potências do Eixo na Segunda Guerra evidenciou uma contradição do Estado Novo: externamente, o governo

apoiava a luta contra o

internamente, se

brasileiro

autoritarismo

mas

sustentava como um regime autoritário.

nazifascista,

Pressionado, Getúlio Vargas deu início a um processo de abertura democrática e convocou eleições presidenciais.

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27

Página de referência: 139

Entre os partidos que surgiram no contexto, destacam-se a:

União Desenvolvimentista

Partido

Nacional

Brasileiro (PTB), base

principal

(UDN), oposição

Trabalhista

de apoio do governo;

a

Vargas; a Vargas;

Partido SocialDemocrata (PSD), apoiado por interventores e burocratas favorecidos pelo Estado Novo.

O

Partido

Comunista

Brasileiro

(PCB), apesar de rapidamente ter sido considerado ilegal, trouxe a figura de Luís Carlos Prestes de volta à cena política.

Paralelamente, manifestações populares pediam a continuidade de Getúlio Vargas no poder, como o “movimento queremista”, organizado por sindicatos e trabalhadores de baixa renda.

28

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Página de referência: 139

O

presidente

afastado

pelas

foi

Forças

Armadas em 1945, e as eleições

transcorreram

sem a interferência direta de

Getúlio

Vargas,

colocando fim aos seus quinze anos de governo.

Atividades

1. Após o início da Segunda Guerra Mundial, em 1939, o Brasil buscou manter uma política de: (

) Neutralidade.

(

) Violência.

2. Por que a Alemanha ordenou o torpedeamento de navios brasileiros? (

) Pois ficou insatisfeita com a aproximação entre

Brasil e Estados Unidos. (

) Pois o Brasil era um país socialista e antinazista.

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29

3. O torpedeamento de navios brasileiros ocasionou qual situação? (

) a quebra de contratos econômicos entre Brasil e

Alemanha. (

) A entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial,

ao lado dos Aliados.

4. Qual partido foi considerado ilegal pelo governo de Vargas? (

) Partido Social Democrata (PSD).

(

) Partido Comunista Brasileiro (PCB)

5. Observe a notícia abaixo. Ela se refere a qual situação?

(

) Ao afastamento de Vargas pelas Forças Armadas,

colocando fim ao seu governo. ( 30

) Às novas políticas implantadas por Vargas.

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Página de referência: 146

As caricaturas a seguir são de autoria de Pedro Bottino e fazem parte de uma série sobre presidentes da República, publicada pelo jornal O Estado de S. Paulo.

A primeira é do presidente Juscelino Kubitschek e a segunda é do presidente Jânio Quadros.

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31

Página de referência: 146

Os governos Café Filho, Carlos Luz e Nereu Ramos

Com a morte do presidente Getúlio Vargas, subiu ao poder, de acordo com a Constituição, o vice, Café Filho.

Ano seguinte realizaram-se as eleições presidenciais, e Juscelino Kubitschek venceu. Ficando como vice João Goulart.

Ambos assumiram mandato mediante apoio do PSD e PTB.

32

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Página de referência: 146

Afastado do cargo por doença, Café Filho passou a Presidência ao presidente da Câmara dos Deputados.

Declarado

o

impedimento

de

Carlos Luz de manter-se no poder, no dia 11, assumiu o vice-presidente do Senado, Nereu Ramos.

O País foi mantido em estado de sítio até 31 de janeiro de 1956, data da posse de Juscelino Kubitschek.

Diretrizes econômicas O governo Café Filho teve de enfrentar uma difícil situação econômica.

O boicote ao café brasileiro no mercado de Nova York, no ano de 1954, em resposta ao alto preço cobrado pelo Brasil, agravara os problemas com o balanço de pagamentos nos três últimos meses.

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33

O primeiro-ministro da Fazenda do período, Eugênio Gudin, que prometia uma rígida política anti-inflacionária, se demitiu em 1955.

Assumiu o Ministério da Fazenda José Maria Whitaker, que suspendeu o programa de compra de café, gerando descontentamento dos cafeicultores.

Whitaker demitiu-se e foi substituído por Mário Câmara.

No início de 1955 As autoridades financeiras lançaram um decreto favorecendo os investidores.

Permitindo a importação de equipamentos industriais para a produção de bens no Brasil.

34

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Página de referência: 147

Governo Juscelino Kubitschek (1956-1961) Com a posse de Juscelino, sob a proteção do Exército, iniciou-se

uma

importantes

das da

fases

mais

história

econômica do Brasil.

Com o Juscelino efetivou-se uma política orientada para o desenvolvimento econômico: ▪ Lançou as bases da indústria automobilística e naval; ▪ Deu grande incentivo à indústria siderúrgica; ▪ Ampliou o parque rodoviário; ▪ Impulsionou grandes usinas hidrelétricas de Furnas e Três Marias.

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35

Atividades 1. Associe o retrato com o respectivo quadro:

João Goulart

Juscelino Kubitschek

2.Complete a frase com o quadro a seguir: Mercado

O

boicote

cobrado

ao

café

meses

brasileiro

no

_______________________________________ de Nova York, no ano

de

1954,

em

resposta

ao

alto

preço

__________________________________ pelo Brasil, agravara os problemas com o balanço de pagamentos nos três últimos _________________________________________.

36

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1. Quem foi primeiro-Ministro da Fazenda durante o governo de Café Filho? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

2. Circule a foto do presidente eleito em 1955:

3. Complete a frase com o quadro a seguir: Juscelino – Exército – econômica

Com

a

posse

____________________________________________,

de sob

a

proteção do ____________________________________________, iniciou-se uma das fases mais importantes da história ________________________________________________ do Brasil.

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37

Página de referência: 147

Juscelino também criou a OPA (Operação Pan-Americana) com o intuito de alertar os EUA sobre a situação econômica e social da América Latina.

O desenvolvimento e a internacionalização da economia O presidente prometia ‘’ cinquenta anos de progresso em cinco de governo ‘’.

De fato, entre 1956 e 1961 o Brasil apresentou crescimento marcante devido à expansão da produção industrial.

A

expansão

industrial

foi sensível no governo JK.

38

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Página de referência: 147

A indústria nesse período cresceu 80%, sendo as porcentagens mais altas: Indústria do aço (100%)

Indústria mecânica (125%)

Indústrias elétricas e de

Indústrias

de

comunicação (38%)

equipamentos

de

transportes (600%)

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39

Atividades

1. O que significa a sigla OPA? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

2. Associe corretamente:

Indústria do aço (100%)

40

Indústria mecânica (125%)

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Página de referência: 147

O

governo

Kubitschek

seguiu

uma

política de nacionalismo desenvolvimentista:

Acelerou a substituição de importações e priorizou a criação de indústrias de bens de capital.

Em seu movimento de aproximação com a classe trabalhadora, Kubitschek adotou uma política cautelosa de

aumentos

salariais,

mas

manteve

o

controle

governamental da estrutura sindical.

Cresce a inflação

Havia, ainda, a inflação interna. Embora o aumento do custo de vida em 1957 tivesse sido apenas de 13%, já em 1958 ele começava a acelerar-se.

Entre janeiro e agosto de 1958, o custo de vida subiu 10%.

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41

Página de referência: 147

Assim, ao apresentar seu Programa

de

Metas,

JK

anunciava como objetivo de seu governo, um plano para desacelerar o aumento do custo de vida.

No entanto, uma alta taxa de investimento público era mais um estimulante à inflação, visto que produziria

grandes

saldos

negativos no orçamento federal.

Esse desencontro refletia-se em tensões políticas, resultantes da desorientação de diversas classes e setores, que tentavam ajustar suas rendas em face do aumento dos preços.

42

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Página de referência: 147

O Programa de Metas gerou: crescimento

sensível

do

setor

industrial,

diversificação das importações; ingresso

maciço

de

capitais

estrangeiros

(empréstimos ou investimentos diretos de empresas estrangeiras); e deslocamento da força de trabalho para alimentar o setor industrial.

o que modificou a estrutura social nas cidades, com implicações políticas profundas.

Em resumo, as diretrizes econômicas do governo Kubitschek

conduziram

à

internacionalização

da

economia brasileira.

Brasília,

símbolo

do

desenvolvimentismo do governo JK.

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43

Atividades 1. Complete a frase com o quadro a seguir:

movimento

adotou

estrutura

Em seu _______________________________________________ de

aproximação

Kubitschek

com

a

classe

trabalhadora,

___________________________________________

uma política cautelosa de aumentos salariais, mas manteve

o

controle

governamental

da

_________________________________________________ sindical.

2. O governo Kubitschek seguiu uma política de:

(

) nacionalismo desenvolvimentista.

(

) neoliberalismo.

3. Qual era o objetivo do Programa de Metas de JK?

(

) desacelerar o aumento do custo de vida.

(

) aumentar o salário dos trabalhadores.

44

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4. Qual

cidade

foi

considerada

o

símbolo

do

desenvolvimentismo do governo JK?

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

5. Complete a frase com o quadro a seguir: resumo

conduziram

economia

Em __________________________________________________, as diretrizes econômicas do governo Kubitschek ___________________________________________________________ à

internacionalização

da

______________________________________________ brasileira.

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45

Página de referência: 165

A imagem a seguir é de uma das montagens do musical Hair. Escrito por James Rado eGerome Ragni, estreou nos Estados Unidos em 1967. A primeira montagem brasileira ocorreu em 1969 e ficou em cartaz por três anos seguidos. Em 2010, reestreou em palcos brasileiros.

Cena de uma das montagens brasileiras de Hair, em 2010.

46

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Página de referência: 165

Desde o final da década de 1950 pode-se falar na mudança de comportamento da juventude, processo que acabou se acelerando ao longo dos anos 1960, resultando na contracultura.

O

movimento

se

baseava

na

contestação dos valores vigentes e em mudanças comportamentais, expressando a busca ou a construção de uma “identidade jovem”.

A identidade jovem envolvia uma estética marcada pelo despojamento, evidenciada nas novas vestimentas e no uso de gírias como forma de construção de uma linguagem própria.

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47

Página de referência: 165

Cabelos

longos,

até

para

homens,

também

integravam essa nova identidade. A defesa de maior liberdade sexual, facilitada pelo surgimento da pílula anticoncepcional,

estava

associada

ao

questionamento do modelo de família patriarcal e à busca por novas formas de convívio e relações amorosas.

No

âmbito

cultural,

o

rock

fornecia exemplos de comportamentos mais

“radicais”

meio

de

por

bandas

e

cantores influentes.

A década de 1960 viu o surgimento da música de protesto de Bob Dylan, seguida pelo fenômeno dos Beatles, de Jimi Hendrix e dos Rolling Stones.

No Brasil, em meio à implantação da ditadura militar em 1964, surgia a “música de protesto”, um dos principais produtos do espírito de contestação que tomava conta do país no período.

48

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Atividades

1. A mudança de comportamento da juventude, ao longo dos anos 1960, é conhecida como: (

) Contracultura.

(

) Alienação das massas.

2. Complete:

liberdade – pílula – patriarcal A defesa de maior _______________________________________ sexual,

facilitada

pelo

surgimento

da

___________________________________________________________ anticoncepcional, questionamento

estava do

modelo

associada de

ao família

___________________________________________________________

3. No âmbito cultural da contracultura, o __________ fornecia

exemplos

de

comportamentos

mais

“radicais”. (

) Rock.

(

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) MPB.

49

Página de referência: 165

Os grandes festivais de música se tornaram cenário de manifestações artísticas que contestavam o regime autoritário.

Nesse surgiu

contexto a

movimento reunir

Tropicália, que

a

buscava tradição

brasileira a experimentos estéticos novos.

Contestando os valores tidos como tradicionais, ganhava espaço entre os jovens o embate contra o mundo adulto, traduzido em slogans como: • “Não confie em ninguém com mais de 30”; • ou ainda “Turn on, tune in, drop out” (liguese, sintonize-se e caia fora);

Que

representavam

o

desejo

de

enfrentar a alienação da sociedade de consumo, um embate que marcaria o movimento hippie.

50

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Página de referência: 165

Uma

das

primeiras

formas

de

engajamento

específico da juventude foi o movimento feminista.

Que rejeitava o modelo de mulher submissa,

dedicada

exclusivamente maternidade,

à às

atividades do lar e alheia às questões políticas

ou

econômicas de sua época.

Simultaneamente, ganhava destaque a luta pelos direitos dos homossexuais, tendo como foco o reconhecimento

da

diversidade

no

plano

das

sexualidades e identidades de gênero.

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51

Na França, em maio de 1968, jovens universitários ocuparam as ruas com uma série de reivindicações, que incluíam: • apoio

à

greve

geral

dos

trabalhadores; • denúncias à Guerra do Vietnã e ao imperialismo norte-americano; • e a oposição à sociedade tradicional.

Na Tchecoslováquia, a luta pela liberalização política e dos costumes conhecida como Primavera de Praga, em 1968, foi massacrada pela invasão soviética ocorrida no mesmo ano.

A contracultura contribuiu para que, nas décadas seguintes, fosse construída uma nova agenda política e social em defesa dos direitos das minorias e de novas frentes de luta, como o ambientalismo.

Na foto, jovens se reúnem

para

acompanhar os três dias

do

festival

Woodstock,

de que

marcou a história da contracultura

e

da

música mundial.

52

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Atividades

1. No Brasil, o movimento Tropicália surgiu com qual objetivo? (

) Com o objetivo de contestar o regime autoritário

da ditadura militar. (

) Com o objetivo de misturar a música brasileira

com o jazz norte-americano.

2. Uma das primeiras formas de engajamento específico da juventude foi o movimento ___________. (

) Operário.

(

) Feminista.

3. A contracultura contribuiu para: (

) Que fosse construída uma nova agenda política e

social em defesa dos direitos das minorias. (

) A ascensão de reformas políticas extremistas e

radicais.

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53

Página de referência: 167

Revolução Cubana

Terminado o segundo conflito mundial (1945)

iniciou-se a Guerra Fria, responsável pela divisão do mundo em dois grandes blocos:

o

Bloco

Ocidental,

o

Bloco

liderado pelos Estados

socialista,

Unidos,

hegemonia

a

verdadeira

superpotência

do

Oriental, sob

da

União

Soviética.

mundo capitalista

54

a

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Página de referência: 167

Todas as principais ocorrências internacionais passaram, então, a refletir o choque ideológico que opunha os dois blocos.

A

América

Latina,

fiel

à

“solidariedade continental” e sob a influência

direta

dos

Estados

Unidos da América, surgiu como um importante, espaço na geopolítica da guerra de blocos.

A Doutrina Monroe já defendia, no século XIX, que a América era para os “americanos”; nem a intervenção militar norte-americana deveria ser descartada para mantê-la assim: unida e livre de qualquer influência soviética.

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55

Página de referência: 167

Antes que se encerrasse a década de 1950, entre tanto, os Estados Unidos viam quebrar essa unidade.

A ilha de Cuba, a pouco mais de 130 quilômetros costa

da

da Flórida,

conhecia a primeira

vitória do socialismo em solo americano.

A Revolução Cuba foi a última colônia americana

a

libertar-se

do

domínio metropolitano.

Parte do domínio

espanhol,

sua

independência foi obtida após a guerra

hispano-

americana

(1898), ajuda

com

a

militar

norte-americana.

56

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Atividades 1. Associe a ilustração com o respectivo bloco:

o

Bloco

Oriental,

socialista, hegemonia

sob da

a

União

Soviética.

o

Bloco

Ocidental,

liderado pelos Estados

Unidos,

a

verdadeira

superpotência

do

mundo capitalista

2. A Doutrina Monroe defendia qual ideal? (

) Que a América era para os “americanos”.

(

) O ideal da democracia capitalista.

3. Qual foi a última colônia americana a libertar-se do domínio metropolitano?

(

) Cuba.

(

) China.

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57

Página de referência: 167

Em 1903 O

governo

cubano

disponibilizou,

temporariamente. aos Estados Unidos a base militar de Guantánamo.

A partir daí, ocorreram diversas intervenções de fuzileiros americanos para garantir a ordem em território cubano.

Durante as primeiras décadas do século XX, a participação direta dos Estados Unidos na vida econômica de Cuba. desnacionalizou a economia cubana tornando

a

ilha

uma

moderna

feitoria

agroindustrial.

58

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Página de referência: 167

Os problemas nacionais decorrentes da: dependência externa; miséria no campo;

fizeram crescer

e insatisfação social.

O sentimento anti-imperialista e nacionalista, reprimido duramente pelo governo controlado pelos Estados Unidos.

As classes sociais haviam uma grande desigualdade proporcional.

De um lado uma pequena elite permanecia servindo aos interesses do capitalismo dos EUA. Já

as

camadas

pobres apresentavamse como o grupo mais próximo da defesa de um

sentimento

de

nacionalismo, pois sua emergência deu-se com a entrada de capitais estrangeiros,

que

transformaram

os

camponeses

em

trabalhadores assalariados rurais.

Material adaptado pelo Espaço Mosaico - 2020 | www.mosaicoespaco.com.br 59

Atividades 1. Complete: XX – participação – Cuba – economia Durante as primeiras décadas do século _______________, a _________________________________________________ direta dos

Estados

Unidos

na

vida

econômica

de

________________________________________ desnacionalizou a ________________________________________________ cubana.

2. O governo cubano disponibilizou temporariamente aos Estados Unidos a base militar localizada em qual local?

(

60

) Guantánamo

(

) Havana

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Página de referência: 167

A classe média encontrava-se dividida entre

os

os apoiadores da elite

Comportava-se

como

intelectuais

sensíveis aos protestos

um

grupo

extremamente

heterogêneo e desarticulado internamente, que não se mobiliza para oferecer um projeto político para Cuba.

Em 1925

subiu

ao

poder

o

ditador

Gerardo Machado

e não resistindo aos efeitos da crise de 1929, foi derrubado em 1933 por um movimento popular liderado por Ramón Grau San Martín.

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61

Página de referência: 167

Em

1934,

surge

na

política

cubana a figura de Fulgêncio Batista,

um

sargento

do

Exército, que marcará a história cubana

por

várias

vezes

ter

se

tornado

"presidente"

do

país.

quando o Partido

O período de governo

dos

Autênticos

de Fulgêncio Batista

elegeu Ramón Grau

estendeu-se de 1934

San Martín

até

1959;

foi

interrompido somente entre 1944 e 1952

Em 1948, foi eleito Prío

Socarrás,

deposto pelo próprio Fulgêncio Batista.

62

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Página de referência: 167

Em 1953, o movimento estudantil passa a promover manifestações

contra

o

governo

de

Fulgêncio

Batista.

Em 26 de julho de 1953 Fidel Castro, advogado e membro

do

Ortodoxo, ataque

ao

Partido

liderou quartel

um de

Moncada.

Fora Castro

de e

Ernesto

o

Cuba,

Fidel,

médico "Che"

Raúl

argentino Guevara

organizaram o Movimento 26 de julho, com o claro objetivo de voltar a Cuba e derrubar a ditadura de Batista.

Depois de uma sangrenta luta, em 1957 foi assinado o Manifesto de Sierra Maestra para depor o ditador Fulgêncio Batista.

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63

Atividades 1. Em Cuba, a classe média encontrava-se dividida entre:

( ) Os apoiadores da elite e os intelectuais sensíveis aos protestos.

(

) Socialistas e capitalistas.

2. Associe corretamente:

Gerardo Machado

Ramón Grau San Martín

64

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3. Complete a frase com o quadro a seguir; importante

promover

governo

O ano de 1953 foi _____________________________________ para Cuba, pois o movimento estudantil passa a ___________________________________________________________ manifestações

contra

o

___________________________________________ de Fulgêncio Batista.

4. Associe: Fidel Castro

Ernesto ‘’Che’’ Guevara

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65

Com a fuga do ditador, montou-se o Governo Provisório tendo à frente o presidente Manuel Urrutia e o primeiro-ministro Miró-Cardona.

Logo, substituído

o

primeiro-ministro

por

Fidel

Castro,

Miró o

Cardona

que

levou

é à

intensificação dos anseios populares.

As medidas reformistas foram suficientes para provocar o descontentamento norte-americano.

Como consequência, os EUA impõem-lhe uma série de medidas restritivas lançam na tentativa de invasão ao território cubano, mas fracassam no desembarque à Baía dos Porcos.

66

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A URSS, então, aproveita-se desse episódio para enfraquecer as posições dos Estados Unidos, e promete instalar uma base de mísseis em Cuba gerando dos mais

um

episódios tensos

da

Guerra Fria.

Nikita Kruschev: URSS

Em troca da pretensa paz mundial, Estados Unidos e URSS assinam um acordo determinando que a URSS se comprometeria

E os Estados Unidos

a não instalar bases de

não tentariam invadir

mísseis em Cuba

novamente a ilha.

A partir de então, Cuba passa a vivenciar a primeira experiência socialista da América Latina.

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67

Atividades 1. Circule o retrato do presidente do governo provisório de Cuba:

2. Complete a frase com o quadro a seguir: Série Como

invasão

consequência,

Desembarque os

EUA

impõem-lhe

uma

___________________________________ de medidas restritivas lançam na tentativa de __________________________________ ao

território

cubano,

mas

fracassam

no

_______________________________________ à Baía dos Porcos.

3. Depois dos acordos entre a URSS e os Estados Unidos, Cuba se torna um sistema: (

68

) socialista.

(

) capitalista.

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Página de referência: 179

Leia a letra da música composta por Miguel Gustavo e usada para incentivar a seleção brasileira na Copa do Mundo de 1970 e observe a charge de Jaguar que faz referência a essa música. Elas foram feitas durante o Regime Militar no Brasil.

Pra frente, Brasil Noventa milhões em ação Pra frente, Brasil Do meu coração Todos juntos vamos Pra frente, Brasil Salve a Seleção!

De repente é aquela corrente pra [frente Parece que todo o Brasil deu a mão Todos ligados na mesma emoção Tudo é um só coração!

Todos juntos vamos Pra frente, Brasil, Brasil Salve a Seleção!

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69

Página de referência: 179

A implantação da ditadura militar no Brasil ocorreu por meio de um golpe que prometia instalar um regime

temporário,

de

caráter

reformista

e

democrático.

Lentamente, contudo, as promessas dos grupos que tomaram o poder em 1964 foram desmentidas e o regime adotou um tom autoritário, perdurando por mais de duas décadas.

Após a vitória do golpe militar, Branco

o

general foi

Castelo

declarado

presidente e teve início uma grande “limpeza” nos grupos que se opuseram ao regime:

políticos foram cassados e veículos

de

informação,

censurados.

70

Material adaptado pelo Espaço Mosaico - 2020 | www.mosaicoespaco.com.br

Página de referência: 179

Contudo, mantidas

e,

as até

eleições então,

presidenciais os

partidos

estavam políticos,

preservados. Para estruturar legalmente o regime, o governo decretou o Ato Institucional nº 1.

Que concentrava poderes no Executivo e tinha prazo para ser anulado.

Diante da grave crise econômica instalada no país, o governo de Castelo Branco agiu de maneira enérgica e estruturou um plano de combate à inflação e à queda do crescimento econômico.

O plano previa: • o combate ao déficit público, • a desvalorização da moeda • e o aumento de impostos

Obtendo-se um equilíbrio entre a receita e as despesas do governo, porém, elevando o custo de vida da população.

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71

Atividades

1. A implantação da ditadura militar no Brasil ocorreu por meio de __________. (

) Um golpe.

(

) Uma votação democrática.

2. Com a implantação da ditadura militar, teve início uma “limpeza” nos grupos que se opuseram ao regime. O que foi feito? (

) Foram criadas leis que limitavam o poder político

do presidente. (

)

Políticos

foram

cassados

e

veículos

informação foram censurados.

3. O que decretava o Ato Institucional nº1? (

) A concentração de poderes no executivo.

(

) O fim do parlamentarismo.

72

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de

Página de referência: 179

Logo no início do período de ditadura militar, consolidaram-se duas tendências dentro das Forças Armadas brasileiras:

E uma ala mais radical, Uma ala democrática, que acreditava na breve duração do regime.

chamada de “linha dura”, interessada

em

prolongar ao máximo a permanência

dos

militares no poder.

Em outubro de 1965, a linha dura ganhou espaço no poder devido ao crescimento das agitações contrárias à instalação dos militares no governo.

O decreto do AI-2 deixava claro que o regime não seria tão democrático e tampouco temporário.

As eleições presidenciais passaram a ser indiretas e os partidos políticos foram extintos e reagrupados em torno do: • MDB (Movimento Democrático Brasileiro) – oposição.

• e Arena (Aliança Renovadora Nacional) – situação.

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73

Página de referência: 179

No ano seguinte foi aprovado o AI-3, que decretou eleições indiretas para as principais prefeituras e governos estaduais do país, configurando uma nova redução das liberdades democráticas.

O AI-4, último ato decretado no governo de Castelo Branco, definiu a elaboração de uma nova Constituição.

A nova Carta incorporou uma série de princípios presentes nos atos institucionais impostos até então, mas logo foi suplantada por novos atos do governo militar.

Estudantes,

operários,

artistas

e

políticos contrários ao regime foram às ruas e tornaram pública sua indignação com a situação das liberdades civis no Brasil.

74

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As

novas

presidente

eleições

foram

para

realizadas

de

maneira indireta e, em 1967, assumiu a

presidência

outro

militar,

o

general Costa e Silva.

Que impôs a Em seu governo, diante

ditadura total no país.

As

poucas

liberdades civis e democráticas que

do

avanço

das

manifestações de oposição, o

regime

adotou

uma

ainda sobreviviam

postura radical e aprovou

foram extintas.

o AI-5.

Atividades

1. No início da ditadura, consolidaram-se duas alas dentro das Forças Armadas brasileiras, quais eram elas? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Material adaptado pelo Espaço Mosaico - 2020 | www.mosaicoespaco.com.br

75

2. Qual tendência ganhou espaço no poder? (

) A ala radical, chamada de “linha dura”.

(

) A ala democrática.

3. Complete: AI-2 – indiretas – partidos

O

_____________________________________

decretou

as

eleições _________________________________________________ e extinguiu os ____________________________________________ políticos.

4. Qual ato foi responsável pela definição de uma nova Constituição? (

) AI-1.

(

) AI-4.

5. Em 1967, quem assumiu a presidência a partir das eleições indiretas?

( 76

) Costa e Silva.

(

) Castelo Branco.

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Página de referência: 186

Após a decretação do AI-5, o presidente Costa e Silva sofreu um derrame cerebral e veio a falecer alguns meses depois.

O vice- -presidente era um civil, um jurista que já tinha se manifestado contra o AI-5, chamado Pedro Aleixo. a linha dura não aceitou a sua posse e uma junta de militares assumiu indicação

a

presidência definitiva

até

de

a

outro

general para assumir o cargo.

O

general

Garrastazu posse

e

Executivo

Emílio

Médici

tomou

controlou entre

o

1969

e

1974. Foi o período mais tenso e violento de toda a ditadura intensos

militar,

com

confrontos

armados entre tropas do governo e opositores.

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77

Página de referência: 186

O Estado brasileiro aparelhou uma complexa máquina repressiva, enquanto parte da oposição lançou-se na luta armada, adotando, por diversas vezes, o modelo de guerrilha.

Entre os principais aparelhos repressores do regime, destacaram-se: • o Departamento de Ordem Política e Social (Dops); • o Departamento de Operações de Informações – Centro de Operações de Defesa Interna (DOI-Codi); • e a Operação Bandeirante (Oban).

Entre

as

frequentemente

ações inspiradas

da no

guerrilha modelo

rural, chinês

e

cubano, destacaram-se aquelas organizadas em Minas Gerais, São Paulo e no Pará, na região do Araguaia.

Além do modelo rural, surgiram nas cidades organizações de luta armada contra o regime, como: • o Movimento Revolucionário 8 de outubro (MR-8); • e a Aliança Libertadora Nacional (ALN).

78

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Página de referência: 186

O governo recorreu à repressão violenta e à tortura para obter informações de integrantes da oposição.

Apesar

do

quadro

de

exceção

e

da

restrição aos direitos civis e democráticos, a tortura não foi legalizada e era operada nos “porões do regime”, às escondidas, para evitar denúncias

internacionais

de

violações

de

direitos humanos pelo governo brasileiro.

Escoradas na doutrina da “segurança nacional”, segundo a qual os militares estavam encarregados da defesa contra ameaças internas, as Forças Armadas e policiais moveram uma verdadeira guerra contra os opositores do regime.

No

final

governo

Médici,

guerrilha sido

do

já

a

havia

praticamente

aniquilada, tanto no campo

quanto

nas

cidades, com exceção dos últimos núcleos no Araguaia.

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79

Página de referência: 186

O

clima

de

violência

foi

constantemente

encoberto pela censura à imprensa, que regularmente veiculou o sucesso do modelo econômico vigente no período e as conquistas da seleção brasileira de futebol na Copa do Mundo de 1970.

Com o slogan “Brasil: ame-o ou deixe-o”, o nacionalismo

ufanista

dominou

a

imprensa

e

o

imaginário de parte da população durante o período do regime militar.

80

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Atividades

1. Por que a linha dura não aceitou a posse de Pedro Aleixo? (

) Pois ele já havia se manifestado contra o AI-5.

(

) Pois ele fazia parte de um grupo de sindicalistas.

2. Durante o mandato de qual presidente ocorreu o período mais tenso e violento de toda a ditadura militar?

(

) Castelo Branco.

(

) Emílio Médici.

3. A oposição à repressão adotou o: (

) Modelo de guerrilha.

(

) Protesto pacífico.

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81

4. O que foi o Dops? (

) Um movimento de guerrilha contrário à ditadura.

(

) Um aparelho repressor do regime militar.

5. O que foi usado para encobertar o clima de violência da ditadura nos veículos de imprensa? (

) As conquistas da seleção brasileira de futebol

na Copa do Mundo de 1970. (

)

As

propagandas

de

países

estrangeiros

favoráveis ao regime.

6. Complete: slogan – nacionalismo – regime

Com o ____________________________________________________ “Brasil:

ame-o

ou

deixe-o”,

o

___________________________________________________________ ufanista dominou a imprensa e o imaginário de parte da população

durante

o

período

do

___________________________________________________________ militar.

82

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Página de referência: 205

Observe a imagem a seguir. Ela se refere à Tropicália, um movimento cultural surgido na década de 1960 no Brasil.

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83

Página de referência: 205

No Brasil, as manifestações culturais e artísticas das décadas de 1960 e 1970 foram fortemente marcadas pelo clima de instabilidade política e pelas restrições

impostas

pelo

regime

militar

às

manifestações sociais e políticas.

Em oposição ao golpe militar de 1964, ganhou corpo uma “cultura de protesto”.

As apresentações dos festivais de música popular brasileira, por exemplo, serviram de vitrine para a exposição de novos nomes e produções musicais nacionais.

A MPB atraiu a atenção do público ao assimilar elementos

populares

e

regionais (como o samba e a viola caipira) com letras de protesto, que denunciavam a situação política e as perseguições às liberdades civis.

84

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Página de referência: 205

Nesse contexto, os festivais de música tiveram grande relevância no cenário musical nacional, tornando-se palco da “música de protesto”.

Diversos músicos da MPB tiveram suas

letras

censuradas,

foram

perseguidos, presos e exilados.

Com uma proposta mais psicodélica e experimental, o movimento tropicalista, que teve início na música, expandiu-se para as artes plásticas, o cinema e a literatura. Seus adeptos mesclavam: Aos

Aspectos tradicionais

das

vanguardas

da

artísticas

cultura brasileira

internacionais.

Alguns grupos da esquerda que se opunham à ditadura militar discordavam da postura de grupos musicais de grande destaque no período, como a Jovem Guarda,

acusando-os

de

importarem

seus

comportamentos do exterior.

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85

Página de referência: 205

Durante o auge da ditadura, a censura também agiu sobre os meios de comunicação. Com a imprensa política sob vigilância, abria-se espaço para uma imprensa alternativa, de viés cultural, que logo se tornou a vanguarda da crítica ao regime, como foi o caso do semanário O Pasquim.

Nas artes plásticas, o período foi marcado pela ação de artistas como Arthur Barrio, Cildo Meirelles, Cláudio Tozzi, Hélio Oiticica, entre tantos outros que também se posicionaram contra a ditadura.

No teatro, destacaram-se os grupos Oficina e Opinião, que tiveram peças censuradas e produções interrompidas pela ação de agentes do regime.

Toda

essa

intelectual

atividade estava

impregnada de política, e muitos

artistas

acabaram

sendo presos e exilados.

86

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Atividades

1. No Brasil, as manifestações culturais e artísticas das décadas de 1960 e 1970 foram fortemente marcadas pelo clima de: (

) Instabilidade política e restrições impostas pelo

regime militar. (

) Estabilidade econômica e crescimento dos

movimentos sociais.

2. Qual era a característica da MPB durante o período ditatorial?

(

) OS cantores criavam letras de protesto para

denunciar a situação política do país. (

) As músicas falavam apenas sobre a importância de

valorizar a cultura brasileira.

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87

3. Complete a frase com a opção correta.

Movimento

Movimento

feminista

tropicalista

Com uma proposta mais psicodélica e experimental, o ___________________________________________________________ __________________________________________________________, que teve início na música, expandiu-se para as artes plásticas, o cinema e a literatura.

4. O que acontecia com a maioria dos artistas que se manifestavam contra a ditadura militar? (

) Muitos eram perseguidos, presos e exilados.

(

) Eram processados e obrigados a pagar multas.

5. O que as atividades intelectuais e artísticas do período ditatorial tinham em comum? (

) Influências do exterior.

(

) A impregnação da política.

88

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1

SUMÁRIO

10. América latina: aspectos naturais ....................... 3

11. américa latina: aspectos humanos

................. 26

12. américa latina: a produção econômica...............49

13. américa latina: o comércio.................................... 57

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2

Página de referência: 216

Com mais de 20 milhões de quilômetros quadrados e uma longa extensão no sentido norte-sul, a América Latina é marcada por uma grande diversidade de paisagens naturais.

Veja alguns exemplos.

Praticamente todos os tipos de paisagem existentes no mundo estão presentes na América Latina. São exemplos: o cabo Horn,no Chile, fotografado em 2017 (em cima, à esquerda); o deserto do Atacama, fotografado em 2018 (em cima, à direita); a Floresta Amazônica, fotografada em 2018 (embaixo, à esquerda; e a presença de forte atividade vulcânica, a exemplo dos vulcões Orizaba, Popocatépetl e Iztaccihuatl, nas proximidades da Cidade do México, fotografados em 2016 (embaixo, à direita).

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3

Página de referência: 217

O continente americano tem duas formas de divisão.

Uma que divide em três partes: norte, central e sul

A outra divide o continente em dois grandes blocos culturais e políticos: • América Anglo saxônica; • América latina.

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4

Página de referência: 218

O relevo e a hidrografia

No mapa vemos a configuração atual do continente americano, formado pelas seguintes placas: • Placa norte americana; • Placa de cocos e placa do caribe; • Placa sul-americana.

As Placas, são os gigantes blocos que compõem a camada sólida externa do nosso Planeta.

Elas se empurram, afastam-se umas das outras e afundam um pouquinho por ano, alterando o contorno do relevo terrestre.

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5

Atividades

1 - O que são placas tectônicas? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 - Complete: O continente americano está dividido em três partes ___________________________________________________, ___________________________________________________ e ___________________________________________________.

3 - O brasil está localizado na américa do _______________.

4 – Onde está localizada a paisagem abaixo?

(

) América Latina

(

) América do Norte

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6

Página de referência: 219

Analisando as várias partes desse relevo, temos:

México •

O território mexicano tem o predomÍnio de montanhas.

Entre cadeias montanhosas encontra-se uma região de planaltos. Existe também uma planÍcie costeira e o deserto de Sonora. O ponto cumminate do país é o pico de Orizaba, com 5452metros.

•

no

Golfo

do

México,

há

largas

planícies

sedimentares, cobertas por pântanos, mangues e florestas tropicais, com subsolo rico em jazidas petrolíferas.

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7

Página de referência: 219 •

Na área central estão as maiores elevações do país: os vulcões Orizaba, Popocatépetl e Iztaccihuatl

•

A rede hidrográfica é formada por poucos rios, devido ao clima seco.

América central continental liga o México à América do Sul. •

Trata-se de um istmo, ou seja, uma faixa de terras estreitas, cercada por oceanos, que interliga áreas de terras maiores. Nessa região estão dois lagos, o Manágua e o Nicarágua. Ao norte se encontra a cordilheira de lsabelia e ao sul a de Talamanca, ambas muito instáveis.

•

A hidrografia dessa região é formada por rios curtos, com cheias durante as chuvas de verão.

América Central insular é constituída por ilhas que se organizam em três partes: as Grandes Antilhas, as; Pequenas Antilhas, e Bahamas,

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8

Página de referência: 219

América do Sul é composta pela grande Placa SulAmericana, Formada pelos países:Venezuela,Peru, Brasil, Bolívia e Colômbia e Bolívia) e a Platina ou dos Pampas (Brasil, Argentina e Uruguai). Todas elas estão interligadas e apresentam altitudes que raramente ultrapassam os 200 metros.

Observe o mapa.

América do Sul: relevo e hidrografia

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9

O quadro seguinte apresenta as três maiores altitudes no Brasil. Atente-se para o fato de que elas não chegam nem na metade do pico mais alto do planeta, o Monte Everest, no Nepal, com 8,848 metros.

A hidrografia da América do Sul Três grandes bacias ocupam a maior parte da América do Sul: • Bacia amazônica • Bacia platina • Bacia de Orinoco Os lagos são numerosos, mas não muito extensos, o maior é o

lago

de

Maracaibo,

na

Venezuela, com 14 mil km2.

Outro lago importante é o Titicaca, entre Peru e Bolívia.

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10

Atividades

1 – O México tem predomínio de:

(

) Montanhas.

(

) Rios

(

) Mares

2 – Cite um dos vulcões presentes nas áreas centrais do México. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

3 – O que é um istmo?

(

) Faixa de lagos

(

) Faixa de terras

4 – A América Central Insular é constituída por: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

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11

5 – Qual região é composta pela grande Placa SulAmericana? (

) América Central

(

) América do Sul

(

) América do Norte

6 – Qual é o pico de maior altitude no Brasil?

___________________________________________________________

7 – Onde fica localizado o Pico da Neblina? (

) Peru

(

) Colômbia

(

) Entra Brasil e Venezuela

8 – Cite uma das bacias que ocupam a América do Sul.

____________________________________________________________

9 – Qual o maior lago da hidrografia da América do Sul?

____________________________________________________________

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12

Página de referência: 223

O clima e a vegetação

Um conjunto de diversos fatores determina a variedade de climas da América latina. Dentre eles destacam-se a latitude e altitude.

-

Latitude

é

a

descrição

da

localização,

de

um

determinado lugar no planeta terra

Altitude é a distância vertical entre um ponto da superfície terrestre (por exemplo, o cume de uma montanha) e o nível do mar (superfície do mar).

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13

Página de referência: 223

Clima da américa latina

Latitude - A região é cortada pela linha do equador. De forma geral, as temperaturas são mais elevadas na área do equador e diminuem em direção ao norte e ao sul.

Altitude - a população que vive na área de montanha da América Latina denomina as regiões como: • Terras quentes – até 1000m • Terras temperadas – até 200m • Terras frias acima de 2000m

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14

Página de referência: 224

Correntes marítimas Imensas porções de água que se deslocam nos mares e oceanos, as quais influenciam no clima das regiões em que atuam uma vez que transportam umidade e calor.

As correntes frias determinam menor evaporação de água, o que costuma favorecer a formação de áreas desérticas. Já as correntes quentes elevam a umidade litorânea, provocando

a

formação

de

áreas

mais

chuvosas.

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15

Página de referência: 225

Massas de ar Movimento geral da atmosfera, que provoca seis comportamentos climáticos, com grande influência sobre as precipitações (chuvas) regionais.

Observe o esquema:

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16

Atividades 1 – Quais fatores principais que determinam variedade de climas?

_________________________________________________________

2 – Relacione.

1. Latitude 2. Altitude

(

) É a descrição da localização, de um determinado

lugar no planeta terra. (

) É a distância vertical entre um ponto da

superfície terrestre.

3 – Relacione.

A população que vive na área de montanha da América Latina denomina as regiões como:

Terras quentes

acima de 2000m

Terras temperadas

até 1000m

Terras frias

até 200m

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17

4 – Complete.

As correntes fritas determinam _____________________ evaporação de água.

As correntes quentes elevam a __________________________ litorânea.

5 – Circule no mapa as correntes quentes.

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18

Página de referência: 228

Os quatros fatores (latitude, altitude, correntes marítimas e massas de ar) são responsáveis pela formação de oito grandes tipos de climas na américa latina.

Desértico

temperado

Semiárido

Frio de montanha

Tropical Equatorial

mediterrâneo Subtropical

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19

Página de referência: 230

Paisagens da américa latina As paisagens vegetais originais da América Latina são bastante diversificadas, mas há oito que ocupavam grandes extensões e acompanham os tipos de clima que vimos anteriormente.

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20

Página de referência: 230

Paisagens da américa latina

Florestas latifoliadas equatoriais

Florestas latifoliadas tropicais d

Savanas (cerrados e lhanos)

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21

Página de referência: 230

Florestas subtropicais

Pradarias (campos e pampas)

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22

Página de referência: 230

Maquis e garrigues

Estepes patagônicas

Xerófilas

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23

Página de referência: 230

Vegetações de altitude (punas e páramos)

Florestas aciculifoliadas

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24

Atividades 1 – Qual tipo de paisagem acompanha o clima semiárido?

2 – Qual tipo de paisagem acompanha o clima tropical?

3 – Qual tipo de paisagem acompanha o clima temperado?

4 – Relacione as paisagens.

1.

Estepes patagônicas

2.

Xerófilas

3.

Florestas latifoliadas equatoriais

(

)

(

)

(

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) 25

Página de referência: 237

O espaço geográfico da américa latina é ocupado por uma população extremamente diversificada sob todos os pontos de vista: numérico, etnia, cultura e padrão econômico.

/

O folclore, a música, a língua, os costumes e a culinária estão entre os elementos que servem para caracterizar a diversidade de culturas e de etnias da américa latina.

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26

Página de referência: 237

Em 2011, os países mais populosos eram Guatemala, (14,1 milhões), Cuba (11,0 milhões) e República Dominicana (10,0 milhões). Já as possessões estrangeiras tinham populações muito pequenas. .

• O México tem uma densidade demográfica média de 55 hab./km².

• A américa Central é bem povoada, com 107 hab./km em média.

• A américa do Sul tem apenas 25 hab./km, é a parte menos povoada da américa latina.

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27

Página de referência: 240

O crescimento vegetativo

o que é crescimento vegetativo?

Crescimento vegetativo é o valor obtido através da diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade de determinada região.

Quantidade de mortes

Quantidade de nascimento

O crescimento vegetativo na américa latina ainda é elevado em apenas cinco países. Nos demais, as taxas são inferiores a reposição populacional, o que indica que a população já está na fase de transição demográfica, quando o número de jovens e reduzido e a parcela de idosos passa aumentar.

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28

Página de referência: 240

México - queda de mortalidade e mortalidade reduzindo o crescimento vegetativo para valores abaixo da taxa de reposição da população. (1,49%).

América

central

-

dos

cinco

países

de

maior

crescimento vegetativo da américa latina (acima de 2%), 4 estavam na américa central, América do Sul - a queda do crescimento vegetativo não ocorreu em todos os países da mesma forma. O Paraguai está mais elevado (2,36%), enquanto o Uruguai está no grupo de crescimento abaixo de 0,50% ao ano.

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29

Atividades 1 - Em 2011, os países mais populosos eram Guatemala, Cuba

e

República

Dominicana.

Relacione

as

populações.

1. Guatemala 2. Cuba 3. República Dominicana (

) 10,0 milhões

(

) 14,1 milhões

(

) 11,0 milhões

2 – Qual a densidade demográfica do México?

3 – O que é crescimento vegetativo? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

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30

Página de referência: 241

As estruturas da população A rápida queda

das taxas de natalidade e

mortalidade, em todos os países da américa latina, tem provocado grandes mudanças na estrutura de suas populações, principalmente reduzindo o contingente de jovens e elevando a parcela de idosos.

México - redução de jovens e uma elevação da população de idosos.

Veja a previsão de como deve evoluir essa população:

As transformações sociais intensas pelas quais o México está passando, relacionadas à sua urbanização, começam a ser mostradas pela forma de sua pirâmide etária, que já apresenta um estreitamento na base e um alargamento no ápice, o que tende a se acentuar rapidamente até 2050, segundo as previsões.

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31

Página de referência: 244

Na América Central, as taxas de natalidade continuam altas, a parcela de jovens é alta. O contrário ocorre com as taxas de mortalidade.

Na América Do Sul, a queda das taxas de natalidade e mortalidade

tem

ocorrido

em

velocidades

muito

diferentes de um país para outro

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32

Página de referência: 246

Observando as duas pirâmides, percebemos o Paraguai tem a base mais larga, indica uma grande quantidade de jovens. Ao contrário de Uruguai, as faixas etárias de jovens estão se estreitando enquanto a de idosos estão aumentando, o mesmo não ocorre com Paraguai, onde idosos são poucos.

As pirâmides etárias da Bolívia e do Uruguai representam, respectivamente, os extremos de juventude e envelhecimento da população na América do Sul.

Uma importante estrutura social a ser analisada é a da população economicamente Ativa (PEA).

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33

México - com nafta - (acordo de livre comercio do Norte) a taxa de desemprego é uma das menores, a diminuição de empregos no campo e redução da população rural. As indústrias, ocupam uma parcela pequena da PEA. Na américa central, encontramos países com muitos trabalhadores no campo e outros com elevadas parcelas da PEA no setor terciário.

PEA: população economicamente ativa e setores da economia.

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34

Atividades

1 – O que a queda das taxas de natalidade e mortalidade tem provocado nos países da América Latina? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

2 – Como estão as taxas de natalidade da América Central?

(

) Em alta

(

) Em baixa

3 – Relacione as taxas.

1. Bolívia 2. Uruguai (

) Juventude elevado

(

) Envelhecimento elevado

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35

4 – O que é PEA? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

5 – Quais são os setores do PEA?

_____________________________, ____________________________ e ____________________________

6 – Cite.

Um país ruralizado: ______________________________________

Um país tercerizado: _____________________________________

7 – Na América Central, a maioria dos trabalhadores são do setor: (

) Primário

(

) Secundário

(

) Terciário

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36

Página de referência: 246

A formação étnica

Antes

da

chegada

dos

conquistadores europeus à américa, as terras que hoje formam o México e parte da américa central estavam ocupadas por dois povos principais: os maias e os astecas.

No século XVI (16), a civilização maia estava em decadência, mas os astecas encontravam-se no auge da expansão de seu império.

Na foto, de 2018, vemos as ruínas da cidade de Tenochtitlán, com a avenida dos Mortos ao centro e a Pirâmide do Sol ao fundo, à esquerda. Essa cidade foi a capital do Império Asteca e sobre ela foi construída a atual Cidade do México. Segundo as estimativas mais elevadas, ela tinha cerca de 1 milhão de habitantes na época da chegada dos espanhóis.

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37

Página de referência: 247

Na América Do Sul, os incas habitavam a região há mais de 10 mil anos. Os incas tinham uma organização social e econômica bastante complexa, semelhante as dos maias e astecas

Situada a 2 400 metros de altitude, a cidade de Machu Picchu passou a ser construída e ampliada a partir do século XVI. Suas ruínas só foram descobertas em 1911, e o que se vê hoje, como nessa foto de 2018, tem cerca de 70% de reconstruções feitas recentemente para fins turísticos.

A população latino-americana apresenta uma grande diversidade étnica.

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38

Página de referência: 247

América Central população mestiça, indígenas, brancos e negros Haiti e Jamaica há predominância de negros e mulatos.

América do Sul população mestiça, índios, brancos e negros. Países com população indígenas numerosos são peru Bolívia, equador, Paraguai. No brasil e Venezuela, predominam os mulatos.

As mais diversas estimativas apontam a entrada de 11 milhões à 15 milhões de africanos escravizados para a América Central, enviados majoritariamente para a porção insular. Os fluxos variaram ao longo dos séculos, como os mapas ao lado indicam.

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39

Atividades

1 – Antes da chegada dos conquistadores europeus, as terras que hoje formam o México eram ocupadas por:

____________________________ e ____________________________

2 – O que está representado na foto?

______________________________________________________

3 - Complete.

A população latino-americana apresenta uma grande _________________________________________________.

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40

Página de referência: 252

A urbanização

México - abrigava mais de 20 milhões de habitantes, mantendo-se dentro das 10 maiores aglomerações urbanas do mundo.

América central – na porção insular, o país mais urbanizado é Bahamas, depois Cuba e Trinidad. Na porção continental, são Costa Rica e El Salvador.

Somente quatro tem 1 milhão de habitantes, Havana, Santo Domingo, Guatemala e Tegucigalpa.

Neza-Chalco-Izta, conhecida localmente como “Cidade perdida”, fica ao sul da Cidade do México, com uma população de 4 milhões de pessoas, sendo considerada a maior favela urbanizada do mundo. Foto de 2016.

América do Sul – hoje, das quase 500 cidades do mundo com população superior a1milhão de habitantes, cerca de 40 estão na américa do Sul.

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41

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42

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43

Página de referência: 255

Indicadores de qualidade de vida Um dos melhores indicadores da qualidade de vida de uma população é a taxa de mortalidade infantil, que revela o número de crianças que morrem antes de completar um ano.

Veja a tabela da taxa de mortalidade infantil na América Latina.

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44

Página de referência: 256

México: o aumento das verbas nas áreas de educação e saúde levou a diminuição da mortalidade infantil.

América central- o Haiti é um dos países que está em pior situação do mundo devido fatores como saneamento básico deficiente, falta de higiene, má alimentação e assistência médica precária América do Sul - semelhante à da américa central, pois a Bolívia ocupa as piores colocações mundiais, enquanto Uruguai e Argentina alcançaram posições melhores.

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45

Página de referência: 256

Expectativa de vida É o índice (número médio) que representa quantos anos se espera que um indivíduo possa viver quando nasce.

A má distribuição da riqueza, concentrada nas mãos de uma parcela pequena da população, afirma que não basta aumentar a quantidade de riqueza produzida se ela continuar a ser mal distribuída.

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46

Atividades

1 – Qual o país mais urbanizado da América Central? ______________________________________________________ 2 – Das quase 500 cidades com população superior a 1 milhão de habitantes, cerca de 40 estão na: (

) América Central

(

) América do Norte

(

) América do Sul

3 – Qual a maior cidade de área metropolitana da América do Sul? (

) São Paulo

(

) Rio de Janeiro

(

) Buenos Aires

4 – Qual o maior indicador de qualidade de vida? ______________________________________________________

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47

5 – Na América Latina, qual país com maior taxa de mortalidade infantil?

(

) Guiana

(

) Paraguai

(

) Haiti

6 – Na América Latina, qual país com menor taxa de mortalidade infantil?

(

) Paraguai

(

) Bolívia

(

) Guatemala

7 – O que levou a diminuição da mortalidade infantil no México? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

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48

Página de referência: 265

América Latina é uma região dominada pelos países subdesenvolvidos, embora com diferentes graus de organização econômica e social. Há países que ainda mantêm uma base econômica mineradora ou agrária, como nos tempos coloniais.

Nas fotos, vemos as três grandes atividades econômicas que determinam as formas de organização econômicosocial encontradas na América Latina: os países mineradores.

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49

Página de referência: 267

Os países agrícolas A agricultura é a arte de cultivar a terra. Por meio dessa atividade milenar, obtêm-se alimentos e matériaprima para a produção de bens industrializados.

Agropecuária se refere à atividade humana que está destinada tanto ao cultivo do campo como à criação de animais.

No México - a irregularidade do relevo e o clima árido, dificultam a expansão produtiva do setor agropecuário no México. Dentre muitas culturas desenvolvidas ao longo do território mexicano, as produções que mais se destacam são: milho (principal produto), feijão, algodão e café. Na pecuária, a principal criação é de bovinos,

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50

Na América Central, a agropecuária ainda tem um importante papel na economia da maior parte dos países, embora o espaço disponível para a produção agrícola seja relativamente pequeno, devido a extensão de montanhas, pântanos, florestas e locais semiáridos.

As plantações de tabaco na República Dominicana cresceram muito a partir da década de 1960, depois que Cuba se tornou socialista e passou a sofrer boicote comercial internacional

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51

Atividades

1 – O que é agricultura? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________

2 – No México, qual a porcentagem de:

Florestas: __________________ Agricultura: __________________ Sem ocupação: __________________ Pecuária: __________________

3 – Relacione.

1. Elevada participação na PEA. 2. Elevada participação no PIB. (

) Haiti

(

) Dominica

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52

Página de referência: 277

A industrialização desigual O México é o segundo país mais industrializado da américa latina, superado apenas pelo brasil. Após a década de 1980, o capital proveniente das exportações de petróleo favoreceu o crescimento da indústria mexicana de forma mais intensa e continua.

Os setores de maior destaque na indústria mexicana são:

automobilístico,

siderúrgico,

químico,

alimentício, petroquímico

e

de

bebidas,

de

máquinas

elétricas. O mais importante é o petroquímico.

A industrialização de algumas regiões do México alterou a paisagem, o que deu origem a novos bairros, modernizando o espaço geográfico da periferia de diversas cidades. Na foto, vista aérea do parque industrial de Hermosillo, no estado de Sonora, em 2018.

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53

Página de referência: 277

Na américa central, a participação da indústria na geração do PIB é baixa. Indústrias surgem na região aproveitando-se de um ou mais dos seguintes fatores: presença de matérias primas, mão de obra barata e facilidade financeiras (Paraísos fiscais).

Na América Do Sul – a industrialização foi um processo tardio e lento, iniciando somente no século XX (20).

Na foto, o ex-presidente do Brasil Getúlio Vargas (1882-1954), em 3 de outubro de 1953, quando assinou a Lei 2004, criando a Petrobras.

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• Na atualidade, a dominação financeira, comercial e industrial sobre a América do Sul vem sendo ampliada pela dependência tecnológica, que determina uma nova forma de subordinação econômica, da qual é difícil escapar.

• A atividade industrial ainda encontra obstáculos para se desenvolver na América do Sul, principalmente devido ao mercado interno restrito, à falta de capitais e tecnologias e a carência de mão de obra qualificada.

A entrada de um grande número de empresas transnacionais do setor automobilístico no Brasil impulsionou o uso de tecnologia de ponta na indústria, a exemplo da linha de produção de indústria de automóveis de origem ítalo- -estadunidense em Goiana (PE), em 2015.

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Atividades

1 – Qual é o segundo país mais industrializado da América Latina?

_________________________________________________________

2 - Na américa central, a participação da indústria na geração do PIB é: (

) Alta

(

) Média

(

) Baixa

3 – Na América Central, qual país de maior participação da indústria no PIB?

_________________________________________________________ 4 – Na América Central, qual país de menor participação da indústria no PIB?

_________________________________________________________

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Página de referência: 287

O comércio é uma atividade econômica fundamental, que interliga os vários ramos do sistema de produção das mercadorias com o objetivo final de levar até o consumidor os produtos de que ele necessita.

O comércio externo mundial é quase todo realizado por meio de uma rede de transportes que envolve portos e navios, como mostra a foto de navio cargueiro chegando ao Rio de Janeiro (RJ).

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Página de referência: 288

A balança comercial

O comércio entre as nações é uma atividade econômica muito antiga e foi acelerada pelas ondas de globalização iniciadas com as Grandes Navegações do século XVI.(16) Com a Revolução Industrial, a partir do século XIX(19), as atividades internacionais tiveram uma expansão ainda maior, o que gerou muita concorrência e a criação de barreiras comerciais.

Após a Segunda Guerra Mundial, foi firmado um acordo comercial internacional para reduzir essas barreiras alfandegárias.

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Página de referência: 288

O canal do Panamá Com

a

expansão

da

Revolução

Industrial,

o

comércio internacional foi ampliado e os meios de transporte, em especial o naval e o ferroviário, sofreram grande aperfeiçoamento, o que levou ao aumento da velocidade e da capacidade de carga.

•

4-^

OCEANO PACIFICO

g

OCEANO ATLÂNTICO

Embora

os

meios

de

OCEANO INDICO

transporte

estivessem

melhorando, as distâncias a serem percorridas em um mundo cada vez mais globalizado haviam se tornado um entrave, devido ao elevado custo e ao longo tempo gasto nos trajetos.

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Os problemas dessa nova etapa da globalização incentivaram a construção de dois grandes canais de navegação: • Suez – para interligar o mar Mediterrâneo e o Oceano Atlântico com o mar Vermelho e o Oceano Índico, evitando contornar a África.

• Panamá – para interligar os oceanos Atlântico e Pacífico, evitando contornar a América do Sul.

O avanço das tecnologias trazido pela Revolução Industrial permitiu o desenvolvimento de novas vias de transporte, encurtando distâncias e facilitando o comércio internacional, o que é bem ilustrado pelo exemplo das rotas saindo de Nova York (Estados Unidos).

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Atividades

1 – Complete.

O comércio externo mundial é quase todo realizado por meio de uma rede de ___________________________ que envolve ___________________ e ______________________.

2 – Na América Central, qual país que mais exporta? ________________________________________________________ 3 – Na América Central, qual país que menos exporta? ________________________________________________________ 4 – Os problemas da nova etapa da globalização incentivaram a construção de dois grandes canais de navegação. Quais são?

Canal de _____________________________.

Canal do _____________________________.

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