Escola Isaac Peral PLA TAC. INFORME GLOBAL 1- DADES DEL CENTRE I CONTEXTUALITZACIÓ DADES DEL CENTRE Codi: Nom: Titularitat: Adreça: Telèfon: Adreça Electrònica:
08029507 Isaac Peral Públic c. Alexandre Bell, 65 937886913 a8029507@xtec.cat
CONTEXTUALITZACIÓ
L'Escola és un centre d'EI i PRI que pertany a Terrassa. Es petita, d'una línia, amb un total de 235 alumnes i 18 mestres.L'escola disposa de diversos equipaments: dues aules d'informàtica; xarxa i connexió a internet i wifi; ordinadors amb PDI a les aules-tutories; canó i ordinadors a l'aula d'arts, aules d'informàtica, música, educació especial i biblioteca; tres ordinadors a la biblioteca, un lector de barres, un reproductor de DVD i vídeo; 4 impressores de color; una càmera fotogràfica digital per cicle i 35 tauletes; 4 ordinadors als despatxos i, portàtils i netbooks.El centre vetlla perquè les instal•lacions i els equipaments funcionin correctament.Els recursos de programari, serveis i aplicacions digitals disponibles s'adapten a les necessitats del professorat i l'activitat curricular.A l'escola, actualment, es fa informàtica amb finalitats bàsiques: null Eines que faciliten els treballs de recerca, selecció, processament, emmagatzematge i comunicació de la informació. null Instrument cognitiu per l'alumnat que proporciona suport d'activitats mentals, com construcció de mapes conceptuals, organització de la informació, simulació de processos... null Mitjà didàctic per facilitar l'aprenentatge de continguts curriculars. null Instruments per facilitar la gestió del centre. El professorat és conscient de la importància d'utilitzar les TAC, però encara no tots se senten competents per planificar i acompanyar l'alumnat en l'assoliment de la competència digital. Es fa ús de les TAC per plantejar i participar en activitats col•laboratives, per la realització de cerca, escriptura, edició d'imatge, jocs ja elaborats...Alguns mestres no disposen d'habilitats i estratègies per l'ús d'entorns digitals, malgrat tot estan oberts a les formacions.El centre té un mestre que assumeix la coordinació TAC. Assisteix als seminaris organitzats i comparteix amb la resta del Claustre les informacions allà donades, així com diversos de programes i apps per treballar amb l'alumnat.El curs passat es va crear
19/04/2020 Pàg. 1