learning made visible
And then, I realised what you do with an idea. You change the world. Kobi Yamada - What Do You Do with an Idea?
E então, percebi o que se faz com uma ideia. Você muda o mundo. Kobi Yamada - O Que Você Faz com uma Ideia?
The FOL Guide IIn the past, the Festival of Learning was celebrated in a
No passado, o Festival de Aprendizagem era celebrado em
single day, encapsulating the essence of our learners'
um único dia, encapsulando a essência das conquistas de
achievements. Since last year, 2022, we have adopted a
nossos estudantes. Desde o ano passado, 2022, adotamos
different format, expanding the Festival of Learning to a
um formato diferente, expandindo o Festival de
week-long. This extended celebration allows us to delve
Aprendizagem para uma semana inteira. Essa comemoração
deeper into the remarkable accomplishments of our
prolongada nos dá a oportunidade de nos aprofundar nas
learners, giving them the recognition and appreciation they conquistas de nossos estudantes, dando-lhes o truly deserve.
reconhecimento e a importância que merecem.
Throughout the week, diverse projects, exhibitions, and
Ao longo da semana, diversos projetos, exposições e
interactive experiences will take center stage, providing a
experiências interativas ocuparão o centro do palco,
dynamic platform for our learners to showcase their
proporcionando uma plataforma dinâmica para que nossos
learning and share their project journeys with the
alunos mostrem seu aprendizado e compartilhem as
community.
jornadas de seus projetos com a comunidade.
Join us as we embark on this extraordinary week-long
Junte-se a nós enquanto embarcamos nesse extraordinário
festival, where the vibrant energy of learning will fill the
festival de uma semana, onde a vibrante energia da
air, and the accomplishments of our learners will shine
aprendizagem preencherá o ar, e as conquistas de nossos
brightly. Together, let us revel in the collective growth,
estudantes brilharão intensamente. Juntos, vamos nos
learning, and achievements that define the spirit of the
deleitar no crescimento coletivo, na aprendizagem e nas
Escola Concept community.
realizações que definem o espírito da comunidade da Escola Concept.
Welcome to the Festival of Learning, a week of inspiration, discovery, and celebration!
Bem-vindo ao Festival de Aprendizagem, uma semana de inspiração, descoberta e celebração!
It is time to celebrate learning!
É hora de celebrar a aprendizagem!
GRADE 1 A
Location | Lugar: Author's balcony and Grade1A learning space | Espaço do autor e sala de aula do Grade 1A Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
How far can we go: How does the existence of different civilizations contribute to our understanding of the present and projecting possible futures?
Até onde podemos ir: Como é que a existência de diferentes civilizações contribui para a nossa compreensão do presente e para a projeção de futuros possíveis?
About the learning journey:
Our project explored life and human evolution, delving into Greek and Egyptian history. Deep into Greek mythology, we unveiled a world origin narrative. Building on our prior project, we reexamined the universe through a mythological lens, drawing parallels with scientific perspectives. Learners crafted civilizations. Divided into three groups, they defined criteria using design thinking to create: A map, establishments, flag, anthem, innovation, language, a story of the world and rules. Sobre a jornada de aprendizagem: O nosso projeto explorou a vida e a evolução humana, mergulhando na história grega e egípcia. Aprofundando a mitologia grega, percebemos uma narrativa da origem do mundo. Com base no nosso projeto anterior, reexaminámos o universo através da lente mitológica, estabelecendo paralelos com a ciência. Os alunos criaram civilizações. Divididos em três grupos, definiram critérios utilizando o design thinking para criar: Um mapa, estabelecimentos, bandeira, hino, inovação, linguagem, uma história do mundo e regras.
O que vai acontecer no FOL?
Grade 1A will present a movie based on the origin of the world through the Greek mythology perspective and, in the learning space, family will go over some proposals and experience their kids lived during the semester. A 1ª série apresentará um filme baseado na origem do mundo através da perspectiva da mitologia grega e, no espaço de aprendizagem, a família irá repassar algumas propostas e experiências vividas pelos filhos durante o semestre.
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
What will happen in the FOL?
GRADE 1 B
Location | Lugar: Grade 1B learning space - room 20/ Espaço de aprendizagem do Grade 1B - sala 20 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
From Past to Future: How Have Toys and Games Changed Over the Years?
Do passado para o futuro: Como os brinquedos e as brincadeiras mudaram ao longo dos anos?
About the learning journey: This semester, Grade 1B learners have embarked on an engaging new project centered around the concept of change over time. Our project started by investigating what is past and how it connects to the present and to the future. Through interactive activities and discussions, they have been grasping the concept of time and its progression. Additionally, our curious learners have dived into the intriguing world of games and toys, investigating how they have changed through time, as well as predict how they might evolve in the future. Sobre a jornada de aprendizagem: Neste semestre, os estudantes do 1º ano B embarcaram em um novo e envolvente projeto centrado no conceito de mudança ao longo do tempo. Nosso projeto começou investigando o que é o passado e como ele se conecta ao presente e ao futuro. Por meio de atividades interativas e discussões, eles estão compreendendo o conceito de tempo e sua progressão. Além disso, nossos curiosos estudantes mergulharam no intrigante mundo dos jogos e brinquedos, investigando como eles mudaram ao longo do tempo e prevendo como poderiam evoluir no futuro.
FESTIVAL OF LEARNING 2023
What will happen in the FOL? O que vai acontecer no FOL?
Families will embark on an exciting journey back in time to see some toys and games from the past. Besides that, they will be also invited to appreciate Grade 1B learning journey in the different areas of knowledge. As famílias embarcarão em uma empolgante jornada de volta ao passado para ver alguns brinquedos e jogos antigos. Além disso, serão
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convidadas a apreciar a jornada de aprendizado do Grade 1B nas diferentes áreas do conhecimento.
GRADE 1 C
Location | Lugar: Learning Space (room 18) | Espaço de referência (sala 18) Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
What moves us forward: what sources of clean energy can we produce to avoid pollution and move the world around us?
O que nos faz avançar: que fontes de energia limpa podemos produzir para evitar a poluição e movimentar o mundo que nos rodeia?
About the learning journey: As our new semester began, G1C reflected on the future possibilities. Learners shared their ideas about various images depicting the future as envisioned by Jean-Marc Côté, a French illustrator who imagined the 2000s back in the 1900s. As our project evolved, G1C focused our studies on transportation, creating different car prototypes. Our objective is to study clean sources of energy. Sobre a jornada de aprendizagem:
Com o início do novo semestre, o G1C refletiu sobre as possibilidades futuras. Os alunos compartilharam suas ideias sobre várias imagens que retratam o futuro, conforme previsto por Jean-Marc Côté, um ilustrador francês que imaginou os anos 2000 na década de 1900. À medida que nosso projeto evoluía, o G1C concentrou seus estudos no transporte, criando diferentes protótipos de carros. Nosso objetivo é estudar fontes limpas de energia.
What will happen in the FOL? In a captivating museum-inspired environment, learners will creatively showcase their academic endeavors this semester. Families are warmly welcomed to actively engage in the process, and invited to partake in hands-on activities where they can craft prototypes reflecting their unique educational paths. Neste semestre, em ambiente cativante, inspirados em um museu, os alunos apresentarão de forma criativa seus esforços acadêmicos. As famílias serão muito bem-vindas para participar ativamente do processo e de atividades práticas, em que poderão criar protótipos que reflitam sua trajetória educacional.
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL?
GRADE 1 D
Location | Lugar: Grade 1D's Learning Space / Espaço de referência do Grade 1D Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
Earth Changes: How are we changing together with it? Mudanças na Terra: Como estamos mudando junto com ela?
About the learning journey: The ever-changing Earth, with its myriad of transformations occurring in various ways and places, served as the backdrop for Grade 1D's second project. Throughout their journey, learners delved into a deeper understanding of our planet, exploring its climate, weather, structure, and geography. Guided by a central question—how can humans create homes in areas prone to natural phenomena—learners embarked on a quest to comprehend Earth's surface alterations, and collaborate to sketch, design, measure, plan, and construct an array of shelters. Sobre a jornada de aprendizagem: A Terra em constante mudança, com suas inúmeras transformações ocorrendo de várias maneiras e em diferentes lugares, serviu como cenário para o segundo projeto do Grade 1D. Ao longo da jornada, os estudantes aprofundaram a compreensão do nosso planeta, explorando clima, tempo, estrutura e geografia. Guiados por uma pergunta central - Como os seres humanos podem criar moradias em áreas propensas a fenômenos naturais - embarcaram em uma busca para compreender as alterações na superfície da Terra e colaborar para esboçar, projetar, medir, planejar e construir uma variedade de abrigos.
What will happen in the FOL?
FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL?
In our Festival of Learning, you will be able to navigate through Grade 1D's project, by understanding how knowledge was built. An imagination center will also be available, for families and learners to create a planet with their own hands, and also a short movie of the project will be presented in small sessions. Em nossa Celebração de Aprendizagem, você será convidado a navegar pelo projeto do Grade 1D, compreendendo como o conhecimento foi construído. Um centro imaginativo estará disponível para que famílias e estudantes criem p próprio
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planeta. O curta-metragem do projeto será apresentado em pequenas sessões.
GRADE 2 A
Location | Lugar: Grade 2A Learning Space 19 / Grade 2A Espaço de Aprendizagem 19 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
A Sense of Place: How does learning Geography help us navigate our world? Um senso de pertencimento: como o aprendizado de Geografia nos ajuda a navegar em nosso mundo?
About the learning journey: Learning geography is essential for children, nurturing a sense of place and global awareness. Grade 2A learners explored their global surroundings during this project and fostered a solid connection to the community and the world. They enhanced their localization skills through map construction, deepening their geography knowledge.This journey sparked curiosity and fostered a profound connection to global diversity. Sobre a jornada de aprendizagem: Aprender geografia é vital para crianças, cultivando um senso de pertencimento e consciência global. Os estudantes do 2º ano A exploraram seus arredores globais, fortalecendo laços com a comunidade e o mundo. Ao construírem mapas, aprimoraram habilidades de localização e ampliaram seu conhecimento geográfico. Essa jornada despertou curiosidade e incentivou uma conexão significativa com a diversidade global.
What will happen in the FOL? During our Festival of Learning, families will be invited to showcase their creativity by crafting houses for the three little pigs and celebrate our learning journey through interactive proposals! Durante nosso Festival of Learning, as famílias serão convidadas a exibir a criatividade construindo casas para os três porquinhos e celebrar nossa jornada de aprendizado por meio de propostas interativas!
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL?
Location | Lugar: Dome | Domo
GRADE 2 B
Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
Urbanization: How does this process affects the habitats and survival strateties of animals and plants in our growing city?
Urbanização: Como esse processo afeta o habitat e estratégia de sobrevivencia dos animais e plantas em nossa cidade em crescimento?
About the learning journey: As cities continue to expand, natural landscapes are often transformed into concrete jungles, leading to profound consequences for local wildlife. Through meticulous research, Grade 2B's learners are intrigued to uncover the ways in which urbanization alters animal's living conditions, migration patterns, and survival strategies of various species.
FESTIVAL OF LEARNING 2023
Sobre a jornada de aprendizagem: À medida que as cidades continuam a expandir, as paisagens naturais são frequentemente transformadas em selvas de concreto, levando consequências profundas para a vida selvagem local. Através de uma pesquisa meticulosa, os alunos do Grade 2B ficam intrigados em descobrir as maneiras pelas quais a urbanização altera as condições de vida dos animais, os padrões de migração e as estratégias de sobrevivência de várias espécies.
What will happen in the FOL? O que vai acontecer no FOL?
During our Festival of Learning, families will be invited to showcase their creativity by crafting houses for the three little pigs and celebrate our learning journey through interactive proposals! Durante nosso Festival of Learning, as famílias serão convidadas a exibir a criatividade construindo casas para os três porquinhos e celebrar nossa jornada
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de aprendizado por meio de propostas interativas!
GRADE 2 C
Location | Lugar: Learning Space 14/ Espaço de Aprendizagem 14 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
How does exploring stories from our past help us care about each other? Como explorar histórias do nosso passado nos ajuda a cuidarmos uns dos outros?
About the learning journey: Mathematics is a significant part of human logic and thoughts. It gives an effective way to create mental exercises and increases logical reasoning. Moreover, mathematical knowledge plays an essential role in understanding the concept of other subjects like Science, Social Studies, and even Music and Art. We noticed when our learners needed to solve Math problems. It forced the kids to slow down, analyze a problem, and findo a logical solution. It also encouraged them to think outside the box and consider different approaches to a problem. As a result, Math can help Grade 2 to develop the essential skills they need to achieve a growth mindset and continue with this mentality. Our goal is to encourage our learners to notice and reflect upon the math we use in our daily routine and how to develop our calculation abilities and metacognition through investigating activities and real-world problems. Sobre a jornada de aprendizagem: A matemática é uma parte significativa da lógica e dos pensamentos humanos. É uma maneira eficaz de criar exercícios mentais e aumenta o raciocínio lógico. Além disso, o conhecimento matemático desempenha um papel essencial na compreensão do conceito de outras disciplinas, como ciências, estudos sociais e até música e arte. Percebemos quando nossos alunos precisavam resolver problemas de matemática. Isso forçou as crianças a desacelerar, analisar um problema e encontrar uma solução lógica. Também os encorajou a pensar fora da caixa e considerar diferentes abordagens para um problema. Como resultado, a matemática pode ajudar o Grade 2 a desenvolver as habilidades essenciais necessárias para alcançar uma mentalidade de crescimento e continuar com essa mentalidade.Nosso objetivo é incentivar nossos alunos a perceber e refletir sobre a matemática que usamos em nossa rotina diária e como desenvolver nossas habilidades de cálculo e metacognição por meio de atividades investigativas e problemas do mundo real.
What will happen in the FOL? At our much-anticipated Festival of Learning, families were invited to engage in creative activities, including crafting houses for the three little pigs, adding a hands-on and imaginative element to the festivities. The event celebrated our collective learning journey with interactive proposals, and learners and families stamped their symbols on a commemorative t-shirt as a Grade 2C keepsake. Additionally, learners expressed gratitude by drawing pictures of the family members who brought their families to Brazil. This heartwarming activity acknowledged individual family histories and fostered a deeper understanding of our diverse community within Grade 2C. The festival was a joyous celebration of growth, shared knowledge, and the strong sense of community that defines our Grade 2C experience. Durante o aguardado Festival de Aprendizado, as famílias foram convidadas a participar de atividades criativas, incluindo a construção de casas para os três porquinhos, adicionando um toque prático e imaginativo às festividades. O evento celebrou nossa jornada de aprendizado coletiva com propostas interativas, e os estudantes e suas famílias estamparam seus símbolos em uma camiseta comemorativa como lembrança do 2º ano C. Além disso, os estudantes expressaram gratidão desenhando imagens dos membros da família que trouxeram suas famílias para o Brasil. Esta atividade tocante reconheceu as histórias individuais das famílias e promoveu uma compreensão mais profunda de nossa comunidade diversificada no 2º ano C. O festival foi uma celebração alegre do crescimento, conhecimento compartilhado e do forte senso de comunidade que define nossa experiência no 2º ano C.
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL?
Location | Lugar: Grade 3A learning space | Espaço de referência do Grade 3A Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
GRADE 3 A
How can technological inventions help us have more responsible consumption and production? Como as invenções tecnológicas podem nos ajudar a consumir e produzir com responsabilidade?
About the learning journey: Dealing with challenges and overcoming them is essential in everyone's lives, especially in today's modern society. Our studies on soil inspired learners to explore the connection between these studies and technological inventions. This exploration led to a deep interest in Global Goal 12 - Responsible Consumption and Production. Learners begun to question how technology could be leveraged to reduce food waste and promote a more sustainable approach to production. Sobre a jornada de aprendizagem:
FESTIVAL OF LEARNING 2023
Lidar com desafios e superá-los é essencial na vida de todos, especialmente na sociedade moderna de hoje. Nossos estudos sobre o solo inspiraram os estudantes a explorar a conexão entre esses estudos e invenções tecnológicas. Essa exploração levou a um grande interesse pelo ODS 12 - Consumo e Produção Responsáveis. Os estudantes começaram a questionar como a tecnologia poderia ser aproveitada para reduzir o desperdício de alimentos e promover uma abordagem mais sustentável à produção.
What will happen in the FOL? O que vai acontecer no FOL?
Learners will show their learning journey in a fun and interactive way, as well as their inventions prototypes, among others. Os estudantes mostrarão sua jornada de aprendizado de uma maneira divertida e interativa, assim como seus protótipos de
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invenções, entre outros.
GRADE 3 B
Location | Lugar: Grade 3B Learning Space - Room 13 / Sala 13 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, Dec 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de dezembro, das 8:30h às 11h30
How can game design support creative learning? Como o design de jogos pode apoiar a aprendizagem criativa?
About the learning journey: Through keenly observing our learners' daily routines, we noted their Friday enthusiasm, assembling in diverse groups for board games. This setting allowed quality time with various friends, sparking their interest in blending play and learning. This passion inspired them to design their own educational games. Sobre a jornada de aprendizagem: Através da observação atenta das rotinas diárias dos nossos alunos, notámos o seu entusiasmo às sextas-feiras, reunindo-se em diversos grupos para jogos de tabuleiro. Este ambiente permitiu momentos de qualidade com vários amigos, despertando o interesse em aliar brincadeira e aprendizagem. Essa paixão os inspirou a criar seus próprios jogos educativos.
What will happen in the FOL? During our Learning Festival, students will showcase self-designed educational games, merging various subjects. They'll also unveil discoveries from the writer's workshop, science, and more. Durante nosso Festival de Aprendizagem, os alunos apresentarão jogos educativos desenvolvidos por eles mesmos, mesclando diversos assuntos. Eles também revelarão descobertas da oficina do escritor, da ciência e muito mais.
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL?
GRADE 3 C
Location | Lugar: Grade 3C learning Space / Espaço de referência Day & Time/Dia e Horário: Saturday, December 9th. 8:30 - 11:30 / Sábado, 9 de Dezembro, das 8:30 às 11:30
Morning jokes and animal folks: How can we engage our community in the pursuit of humor? Piadas matinais e gente sobre animais: como podemos envolver nossa comunidade na busca pelo humor?
About the learning journey: Grade 3C got inspired by the humor used in Eva Furnari's book, "Felpo Filva." Grade 3C wanted to understand how humor helps us learn, so we explored questions like: "Why is laughing important?" and "How can we share laughter with our community?" We collected our best jokes to fight morning grumpiness and make everyone laugh at Escola Concept, together with our creatures created to explore our animal classification studies in Science. Starting the day with jokes helps us kickstart the day with fun and lightness! Sobre a jornada de aprendizagem: O G3C se inspirou no humor usado no livro de Eva Furnari, "Felpo Filva". Nós queriamos entender como o humor nos ajuda a aprender, então exploramos perguntas como: "Por que rir é importante?" e "Como podemos compartilhar o humor com nossa comunidade?" Reunimos nossas melhores piadas para combater o mau humor matinal e fazer todos rirem na Escola Concept, juntamente com nossas criaturas criadas para explorar nossos estudos de classificação animal em Ciências. Começar o dia com piadas nos ajuda a dar início ao dia com diversão e leveza!
FESTIVAL OF LEARNING 2023
What will happen in the FOL? O que vai acontecer no FOL? Parents are welcomed to join us in discovering our unique "exquisite corpse animals"! This interactive art installation is a playful exploration of animal classification and humor. On the walls and tables, you'll find activities, themes, and notebooks inviting everyone to dive into learning and exploration. Get ready for an atmosphere buzzing with curiosity and discovery!
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As famílias são bem-vindos para se juntarem a nós na descoberta de nossos exclusivos "animais cadáveres requintados"! Essa instalação de arte interativa é uma exploração lúdica da classificação e do humor dos animais. Nas paredes e nas mesas, você encontrará atividades, temas e cadernos que convidam todos a mergulhar no aprendizado e na exploração. Prepare-se para um ambiente repleto de curiosidade e descobertas!
GRADE 3 D
Location | Lugar: Learning Space 29 / Espaço de Referência 29 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, December 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m / Sábado, 09 de dezembro, das 8h30 às 11h30
São Paulo Through Time How can looking at São Paulo's past help us imagine a better city for the future? São Paulo através do tempo - Como olhar para o passado de São Paulo pode nos ajudar a imaginar uma cidade melhor para o futuro?
About the learning journey: In "São Paulo Through Time," Grade 3D learners explored the rich history of their city, São Paulo, from its indigenous roots to its bustling modernday existence. Through photography, they compared the past with the present, identifying differences and similarities. The project's objective was to inspire these young minds to envision a more sustainable future, particularly in terms of transportation and housing. By studying historical landmarks and the city's timeline, they gained the knowledge and perspective needed to contribute to the development of a better São Paulo, aligned with UN SDG 11. Sobre a jornada de aprendizagem: Em "São Paulo através do tempo", os alunos do Grade 3D exploraram a rica história de sua cidade, São Paulo, desde suas raízes indígenas até sua agitada existência moderna. Através da fotografia, compararam o passado com o presente, identificando diferenças e semelhanças. O objetivo do projeto foi inspirar essas mentes jovens a vislumbrar um futuro mais sustentável, principalmente em termos de transporte e habitação. Ao estudar marcos históricos e a linha do tempo da cidade, eles adquiriram o conhecimento e a perspectiva necessários para contribuir para o desenvolvimento de uma São Paulo melhor, alinhada ao ODS 11 da ONU. What will happen in the FOL? O que vai acontecer no FOL? Visitors will have a sensorial experience when visiting Grade 3D's learning space, which will be in darkness. They will only be able to see the models Paulo in the future, illuminated by special lamps. Additionally, a film will be playing, and visitors will be invited to watch a cartoon narrating the collective story created by learners about our city. The learning journey, along with what they studied in each subject, will be displayed on the corridor wall. Os visitantes terão uma experiência sensorial ao visitar o espaço
de aprendizagem do Grade 3D, que ficará no escuro. Eles só poderão ver os modelos que os alunos criaram, mostrando a visão que têm da São Paulo do futuro iluminada por lâmpadas especiais. Além disso, será exibido um filme, e os visitantes serão convidados a assistir a um desenho animado narrando a história coletiva criada pelos educandos sobre a nossa cidade. A jornada de aprendizagem, junto com o que estudaram em cada disciplina, ficará exposta na parede do corredor.
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that students have created, showcasing their envisioned view of São
GRADE 4 A
Location | Lugar: Learning Space (room 26) and corridor | Espaço de referência (Sala 26) e corredor. Day & Time/Dia e Horário: Saturday, June 2nd. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 2 de junho, das 8:30h às 11h30
We before me: How might education support people in having a better life? Nós antes de mim: Como a educação pode ajudar as pessoas a terem uma vida melhor?
About the learning journey: After reading "The Lorax" by Dr. Seuss, our group recognized the pivotal role of education in fostering a sense of care for our world. Inspired, we relaunched the "We before me" project, adopting a new global goal - Quality Education. We envisioned the future of education by integrating English, Portuguese, Narrative contests, and Design Technologies. Utilizing AI, we made our thoughts visible, creating prototypes based on connected ideas and receiving valuable feedback. Further research, supported by AI, led to the development of websites about chosen schools, and interviews with specialists enhanced our understanding. We shared our insights through a newspaper during the Festival of Learning, connecting various subjects and creating a role-play and animation film. Our last sessions focused on building a whole-group prototype representing key learnings about future schools. Join us on this learning journey at the Festival of Learning! Gratefully, G4A. Sobre a jornada de aprendizagem: Após ler "O Lorax" de Dr. Seuss, nosso grupo reconheceu o papel crucial da educação em promover um senso de cuidado pelo nosso mundo. Inspirados, relançamos o projeto "Nós antes de mim", adotando um novo objetivo global - Educação de Qualidade. Visualizamos o futuro da educação integrando inglês, português, concursos de narrativas e Tecnologias de Design. Utilizando IA, tornamos nossos pensamentos visíveis, criando protótipos com base em ideias conectadas e recebendo feedback valioso. Pesquisas adicionais, apoiadas por IA, resultaram no desenvolvimento de websites sobre escolas escolhidas, e entrevistas com especialistas aprimoraram nosso entendimento. Compartilhamos nossas percepções por meio de um jornal durante o Festival of Learning, conectando diversas disciplinas e criando uma peça teatral e um filme de animação. Nossas últimas sessões concentraram-se em construir um protótipo de grupo representando aprendizados-chave sobre as escolas do futuro. Junte-se a nós nesta jornada de aprendizado no Festival de Aprendizado! Com gratidão, G4A.
What will happen in the FOL?
FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL? 1) Murals that explain the learning journey 2) A role-play/ short animation film about the project 3) A last prototype with the group's ideal school from the future 4) Newspaper about our guest speakers 5) Possible connections with a bazaar of clothes guided by Projeto Cerzindo (a refugee proposal) 6) Workshop: building your own prototypes
1) Murais que explicam a jornarda de aprendizagem do grupo 2) Uma peça de teatro gravada/ animação sobre o projeto 3) Protótipo final sobre a escola do futuro 4) Jornal sobre os convidados e especialistas na área da educação
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5) Possível conexão com o bazar relacionado ao projeto Cerzindo (proposta em parceria com refugiados e imigrantes) 6) Workshop: construindo pequenos protótipos com as famílias
Location | Lugar: Room 27 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, December 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m / Sábado, 09 de dezembro, das 8h30 às 11h30
GRADE 4 B
Futures Thinking: How does understanding where we are in place and time help us to think about the future? Pensamento de Futuro: Como a compreensão de onde estamos, no lugar e no tempo, nos ajuda a pensar sobre o futuro?
About the learning journey: Our project delves into the ancient past, exploring the breakup of Pangea and the emergence of continents. We journey through the dawn of humanity, early settlements, ancient civilizations, early human conflicts and the development of Brazil's diverse society. The project looks ahead, contemplating futuristic technology, environmental conservation, and the potential trajectory of societies. From the past to the present and into the future. Sobre a jornada de aprendizagem: Nosso projeto mergulhou no passado, explorando a fragmentação de Pangeia e o surgimento dos continentes. Percorremos a aurora da humanidade, os primeiros assentamentos, civilizações antigas, conflitos humanos primitivos e desenvolvimento da sociedade diversificada do Brasil. O projeto olhou para o futuro, contemplando tecnologia futurista, conservação ambiental e a trajetória potencial das sociedades - do passado ao presente e rumo ao futuro.
What will happen in the FOL? Grade 4B learners will showcase past and future prototypes, a Minecraft World addressing societal issues, AI-animated drawings of Ancient Civilizations citizens, future news in Portuguese, reflections on environment and technology, and thinking routines about the societies that shaped our world.
Os alunos do 4º Ano B apresentarão protótipos do passado e do futuro, um Mundo Minecraft abordando aspectos sociais, desenhos animados por IA de cidadãos de civilizações antigas, notícias futuras em português, reflexões sobre meio ambiente e tecnologia e rotinas de pensamento sobre as sociedades que moldaram nosso mundo.
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL?
GRADE 4 C
Location | Lugar: Grade 4C learning space - room 28 / Espaço de Referência do G4C - sala 28 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, December 9th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 9 de Dezembro, das 8h30 às 11h30
How might insights from the past support us in working towards a better future? Como as percepções do passado podem nos ajudar a trabalhar em direção a um futuro melhor?
About the learning journey: Understanding our past can significantly impact how we shape our future in several important ways, such as learning from mistakes, building on success, identifying patterns, and cultural preservation. By nhancing empathy and compassion and thinking about long-term planning we would like to inspire our learners to innovate, think about environmental conservation and foster civic engagement. The knowledge of our past serves as a valuable compass, guiding us towards a more enlightened, equitable, and sustainable future. By learning from history's lessons and achievements, we can make informed decisions, foster positive change, and work towards creating a better world for generations to come. Sobre a jornada de aprendizagem: Compreender nosso passado pode impactar significativamente como moldamos nosso futuro de várias maneiras importantes, como aprender com os erros, construir sobre o sucesso, identificar padrões e preservar a cultura. Ao aprimorar a empatia e compaixão, e ao pensar em planejamento de longo prazo, gostaríamos de inspirar nossos aprendizes a inovar, refletir sobre a conservação ambiental e promover o engajamento cívico. O conhecimento de nosso passado serve como uma bússola valiosa, orientando-nos em direção a um futuro mais iluminado, equitativo e sustentável. Ao aprender com as lições e realizações da história, podemos tomar decisões informadas, promover mudanças positivas e trabalhar para criar um mundo melhor para as gerações futuras.
What will happen in the FOL? O que vai acontecer no FOL? Families can stroll through the learning space walls, where they can observe posters and
FESTIVAL OF LEARNING 2023
learners' creations related to the project, while also gaining insights from various subject areas. Additionally, they will have the opportunity to participate in hands-on experiences, including observing the Winogradsky column experiment, simulating continental movement through plate tectonics, writing and stamping Egyptian hieroglyphs, and molding clay vases in Romans style. G4C Festival of Learning will also feature an exhibition showcasing tools from both the past and those envisioned for the future, crafted by learners during Design Technologies sessions.
As famílias poderão passear pelas paredes do espaço de aprendizagem, onde poderão observar cartazes e criações dos estudantes relacionadas ao projeto, ao mesmo tempo em que adquirem insights de diversas áreas do conhecimento. Além disso, terão a oportunidade de participar de experiências práticas, incluindo a observação do experimento da coluna de Winogradsky, a simulação do movimento
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continental por meio das placas tectônicas, a escrita e carimbos de hieróglifos egípcios, e a modelagem de vasos de argila ao estilo dos romanos. O Festival of Learning do G4C também apresentará uma exposição que destaca ferramentas do passado e aquelas idealizadas para o futuro, criadas pelos aprendizes durante as sessões de Tecnologias de Design.
Location | Lugar: Co-working space and Room 30 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, December 09th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 9 de dezembro, das 8h30 às 11h30
GRADE 5 A
Why do the laws of physics matter to a workout place? Por que as leis da física são importantes para um local de treino?
About the learning journey: In the project "Why do the laws of physics matter to a workout place?", Grade 5 students explored the intersection of physics and fitness. Starting with an appreciation for exercise's health benefits, they crafted a survey to probe the school community's gym habits and perceptions. A local gym owner shared entrepreneurial insights, emphasizing real-world applications. Culminating in a model gym creation, students applied physics principles, showcasing their direct impact on workout effectiveness. This project fused health awareness, community engagement, entrepreneurship, and hands-on creativity, nurturing not just physics understanding but also community involvement and entrepreneurial curiosity among fifth-graders.
Sobre a jornada de aprendizagem: No projeto "Por que as leis da física são importantes para um local de exercícios?", os alunos do 5º Ano exploraram a interseção entre Fsica e fitness. Começando com uma valorização dos benefícios para a saúde do exercício, eles fizeram uma pesquisa para investigar hábitos e percepções da comunidade escolar em relação à academia. Um proprietário de academia local compartilhou insights empreendedores, enfatizando aplicações do mundo real. Culminando na criação de uma academia modelo, os alunos aplicaram princípios de Física, destacando seu impacto direto na eficácia do treino. Esse projeto explorou conscientização sobre saúde, envolvimento comunitário, empreendedorismo e criatividade, promovendo não apenas a compreensão da física, mas também o envolvimento comunitário e a curiosidade empreendedora entre os alunos do 5º Ano.
O que vai acontecer no FOL? Visitors are invited to experiment gym spaces and situations, and observe the physics involved in each exercise, as well as getting to know a little more about Isaac Newton and his discoveries.
Os visitantes são convidados a experimentar espaços e situações de academia, observar a física envolvida em cada exercício e conhecer um pouco mais sobre Isaac Newton e suas descobertas.
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
What will happen in the FOL?
Location | Lugar: Grade 5B Learning Space (room 31) + Lower School Co-working / Espaço de Referência (sala 31) + Co-working do Lower School Day & Time/Dia e Horário: Saturday, December 09th. 8h30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 09 de Dezembro das 8h00 às 11h00
GRADE 5 B
Applying past knowledge to new situations, Listening with understanding and empathy, Thinking flexibly, Finding Humor
Aplicar conhecimentos anteriores a novas situações / Ouvir com compreensão e empatia / Pensar com flexibilidade / Encontrar humor
About the learning journey: Our group started by focusing on developing and maintaining positive and healthy relationships to prepare them for the upcoming new life stage of Middle School. In connection to Futures Thinking they delved into the topic and took a further step by working around what they want to be when they grow-up. Our learners studied the notion of past and present helping to build the future, and researched their area of interest. Sobre a jornada de aprendizagem: Nosso grupo começou focando no desenvolvimento e manutenção de relacionamentos positivos e saudáveis para prepará-los para a próxima nova fase de vida do Ensino Médio. Em relação ao Futures Thinking, eles aprofundaram o tema e deram mais um passo ao trabalhar em torno do que querem ser quando crescerem. Nossos estudantes investigaram a noção do passado e presente ajudando a construir o futuro e pesquisaram sua área de interesse.
What will happen in the FOL? FESTIVAL OF LEARNING 2023
O que vai acontecer no FOL? Families will be invited to walk through the construction of our project by “driving” our futuristic school bus through all the different paths we’ve been though among studies, research, group discussion, and invidual work
As famílias serão convidadas a percorrer a construção do nosso projeto “dirigindo” nosso ônibus escolar futurista por todos os diferentes caminhos que percorremos entre estudos, pesquisas, discussões em grupo e trabalhos individuais.
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Location | Lugar: Lower School Learning Space 32 / Espaço de Referência 32 Day & Time/Dia e Horário: Saturday, November 25th. 8:30 a.m. - 11:30 a.m. / Sábado, 25 de November, das 8h às 11h
GRADE 5 C
Ensuring water for all people, for the planet, and for prosperity. Garantir água para todas as pessoas, para o planeta e para prosperidade
About the learning journey: Grade 5C's students embraced an educational odyssey centered on Global Goal 6 - Clean Water and Sanitation. The expedition commenced with virtual visits to hydroelectric plants in Canada and Brazil, sparking curiosity about water's energy potential. Guided by the goal, learners engaged in intensive research. A unique facet involved creating personas with ChatGPT, and developing characters confronting challenges linked to selected targets. This not only enhanced empathy and communication but deepened their comprehension of the global goal. Emphasizing practicality, students devised prototypes addressing identified issues, promoting hands-on experience and problem-solving skills. Motivated to effect tangible change, students explored crowdfunding campaigns, delving into the history and strategy behind successful initiatives before crafting their own. This holistic journey instilled empathy, social responsibility, and purpose in Grade 5C's learners. Through prototypes, articles, and crowdfunding, they showcased a commitment to a cleaner, more sustainable world, impacting communities and beyond.
Sobre a jornada de aprendizagem: Grade 5C - Os estudantes do grade 5C embarcaram numa jornada educacional centrada no Objetivo Global 6 - Água Limpa e Saneamento Básico. A expedição começou com visitas virtuais a usinas hidrelétricas no Canadá e no Brasil, despertando curiosidade sobre o potencial energético da água. Orientados pelo objetivo global da ONU, os alunos realizaram pesquisas. Este processo envolveu a criação de personas com o ChatGPT e o desenvolvimento de personagens enfrentando desafios relacionados a metas selecionadas. Isso não apenas aprimorou a empatia e a comunicação, mas aprofundou a compreensão do objetivo global. Enfatizando a praticidade, os estudantes elaboraram protótipos para abordar questões identificadas, promovendo experiência prática e habilidades de resolução de problemas. Motivados a efetuar mudanças tangíveis, os estudantes exploraram campanhas de financiamento coletivo, aprofundando-se na história e estratégia por trás de iniciativas bem-sucedidas antes de criar as suas próprias. Essa jornada holística instilou empatia, responsabilidade social e propósito nos alunos do Grade 5C. Através de protótipos, artigos e financiamento coletivo, eles demonstraram um compromisso com um mundo mais limpo e sustentável, impactando comunidades.
What will happen in the FOL? O que vai acontecer no FOL? The Festival of Learning offers learners a platform to showcase their educational journey, emphasizing the step-by-step evolution of their projects. Learners will unveil campaigns. The presentation format encourages transparency and a comprehensive view of the learning process, from concept to the final product. Learners will provide audio explanations of how their prototypes work, fostering clear and precise communication. The festival highlights not only the outcomes but also the depth of research, problem-solving skills, and the ability to engage with the community. O Festival de Aprendizagem oferece aos alunos uma plataforma para mostrar sua jornada educacional, enfatizando a evolução passo a passo de seus projetos. Os estudantes revelarão seus processos de pesquisa, protótipos, artigos, páginas de crowdfunding e campanhas de marketing. O formato de apresentação incentiva a transparência e uma visão abrangente do processo de aprendizagem, desde o conceito até o produto final. Os aprendizes fornecerão explicações em áudio de como seus protótipos funcionam, promovendo uma comunicação clara e precisa. O festival destaca não apenas os resultados, mas também a profundidade da pesquisa, habilidades de resolução de problemas e a capacidade de se envolver com a comunidade.
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FESTIVAL OF LEARNING 2023
their research processes, prototypes, articles, crowdfunding pages, and marketing