PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS Javier Martínez Hernández ACTA 15: Victor Mansanet Mogort 15/12/2016 ORDEN DEL DÍA
Presentación Lydia Navarro: El aprendizaje de la creatividad Presentación Ester Arándiga: Evaluar para aprender Clase magistral: Tema 4
Presentación Lydia Navarro: El aprendizaje de la creatividad, José Antonio Marina y Eva Marina La presentación empieza a las 17:17h Libro El aprendizaje de la creatividad, José Antonio Marina y Eva Marina ¿Qué es la creatividad? Pregunta abierta a la clase Conectar ideas, libertad …. Crear es producir intencionadamente novedades valiosas y han de tener alguna cualidad apreciable. Si crear es un acto, la creatividad es una capacidad. Educación del talento: El talento se educa, no se hereda. El talento no está antes, sino DESPUÉS de la educación. Nos libera del determinismo genético. Pone una parte de nuestro destino en nuestras manos. Personalidad creadora:
Actividad frente a pasividad: Las personas que están más activas tienden a sufrir estrés y las pasivas tienden a la depresión. Expresividad frente a mutismo Invención frente a la repetición: Disfrutamos con la novedad y con nuevas experiencias Descubrimiento de posibilidades frente al síndrome de impotencia adquirida Apertura frente a la clausura. Independencia crítica frente a sumisión intelectual Autonomía frente a la dependencia: Libertad que aparece como proyecto de nuestra personalidad creadora, a veces genera miedos y resistencias pero tenemos que tener cierta valentía para vencerla.
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