Escola Parque 3.0: arquitetura como aliada da educação.

Page 182

AMARAL, Tania Conceição Iglesias; SECO, Ana Paula. Marquês de Pombal e a Reforma Educacional Brasileira. HISTEDBR, 2004. Disponível em: <http://www.histedbr.fe.unicamp.br/navegando/periodo_pombalino_intro.html>. Acesso em: 24 fev. 2019. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15.220: Desempenho térmico de edificações. Parte 3: Zoneamento bioclimático brasileiro e diretrizes construtivas para habitações unifamiliares de interesse social. Rio de Janeiro: ABTN, 2003. Disponível em: <http://www.labeee.ufsc.br/sites/default/files/projetos/normalizacao/Termica_parte3_SET2004.pdf>. Acesso em: 16 mai. 2019. AVELAR, Gersolina Antonia de. Renovação educacional católica: Lubienska e sua influência no Brasil. São Paulo: Cortez & Moraes, 1978. BITTAR, Mariluce; BITTAR, Marisa. História da Educação no Brasil: a escola pública no processo de democratização da sociedade. Acta Scientarum, Maringá, v. 34, n. 2, p. 157-168, July-Dec., 2012. Disponível em: <https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4864688.pdf>. Acesso em: 03 mar. 2019.

REFERÊNCIAS

CARDOSO, José Augusto Renato; DUARTE, Cleia Zanatta Clavery, Guarnido; WERNECK, Vera Rudge. A relação entre cultura e educação sob o ponto de vista de educadores do ensino fundamental. Psicologia e Saber Social, 2013. Disponível em: <https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/psi-sabersocial/article/view/8794/6662>. Acesso em 01 abri. 2019 CHAHIN, Samira B. Cidade, escola e urbanismo: o programa escola-parque de Anísio Teixeira. UPS, 2016. Disponível em: <https://www.iau.usp.br/shcu2016/anais/wp-content/uploads/pdfs/11.pdf>. Acesso em: 14 mar. 2019. DELIBERADOR, Marcella Savioli. Parâmetros da arquitetura escolar e o jogo de cartas como ferramenta de apoio ao desenvolvimento do programa arquitetônico. UNICAMP, 2016. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/304723>. Acesso em: 14 mar. 2019. DOSSEL AMBIENTAL. Plano Diretor Participativo do Município de Vargem Grande do Sul. Brasília, 2018. FASANELLA, Ângelo. Revista Vargem Grande do Sul em Prosa: Versos e Fotos. 1. ed. Vargem Grande do Sul: Nova Editora, 1993. FDE (Fundação para o Desenvolvimento da Educação). Disponível em: <https://www.fde.sp.gov.br/PagePublic/Home.aspx>. Acesso em: 18 mar. 2019 FERREIRA, Arthur Vianna; MOTA, Patrícia Flávia; SIRINO, Marcio Bernardino. CIEP como um espaço de educação social: apontamentos sobre o Programa Especial de Educação (PEE). Revista Interinstitucional Artes de Educar, Rio de Janeiro, v. 3, n .2, p. 113-129, Jul-Out., 2017: “Número Esperial Darcy Ribeiro”. Disponível em: <https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/31714/22444>. Acesso em: 18 mar. 2019. FRANCA S.J., Leonel. O método pedagógico dos jesuítas: o "Ratio Studiorum". Rio de Janeiro: Agir, 1952.

178


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.