Samenvatting van het boek
Scholen slim organiseren Anders werken met goesting Auteurs: Tom Van Acker Yves Demaertelaere
Ontwaken Hoewel ons onderwijs decennialang veel aanzien genoot, lijkt het tij te keren. Er zijn steeds meer leerlingen die de school verlaten zonder diploma of getuigschrift, die afgehaakt zijn, gedemotiveerd raakten… Het aantal leerlingen dat moet zittenblijven, gaat de hoogte in, er wordt steeds meer gespijbeld. Leerlingen voelen zich niet meer goed op school en slagen er niet meer in om een gefundeerde studiekeuze te maken. Met andere woorden: het blijkt voor onze scholen steeds moeilijker om kinderen en jongeren goed te begeleiden doorheen hun schoolloopbaan. Leraren hebben het moeilijk. Ze hebben het beste voor met hun leerlingen, maar vinden niet langer geschikte methoden en/of materialen om leerlingen degelijk te begeleiden in en voor te bereiden voor deze voca-‐wereld. Er dreigt een lerarentekort en voor vele leraren is langer werken niet eens aan de orde. Daarenboven is onze maatschappij enorm veranderd. Die is volatiel geworden, met veel minder stabiliteit en een hoge variëteit. De toekomst is onzeker, we weten vandaag niet voor welke jobs we onze kinderen opleiden. De technologische, digitale, medische ontwikkelingen gaan razendsnel. Onze wereld is bijzonder complex en ambigu geworden. Inclusief onderwijs, hervormingsplannen, schaalvergroting… het zijn allemaal dingen die op onze scholen afkomen. De schoolorganisatie van vandaag sluit niet meer aan bij de problemen en uitdagingen in het onderwijs en in onze samenleving. Om toch een antwoord te kunnen bieden aan deze uitdagingen, bouwen we scholen als een zeester, niet langer als een spinnenkop. We gaan van een complexe organisatie met eenvoudige taken voor ieder individu naar een eenvoudige organisatie met complexe taken voor teams. De competente leraar als getalenteerde en gepassioneerde professional is een ondernemende en geïnspireerde teamspeler en speelt een cruciale rol in de school van de 21e eeuw.