1 minute read

Eline Vermeersch Leerecosystemen

Een nuttig concept om levenslang leren te versterken en erkennen.

Eline Vermeersch is projectbeheerder sociale innovatie bij Europa WSE (vroeger ESF). Zij begeleidde van daaruit transitie Leven Leren Werken 2050. Europa WSE experimenteert nu met een nieuwe piste om de leergoesting bij Vlamingen aan te wakkeren: leerecosystemen. Ook deze experimenten volgt Eline van dichtbij op. Tijdens de community conferentie keek ze terug op het proces en de geleerde lessen uit de transitie Leven Leren Werken 2050, maar ze blikte ook vooruit op wat de pril opgezette Vlaamse leerecosystemen in petto (kunnen) hebben.

Advertisement

Lees meer

Andreas Schleicher Leren in de toekomst

Vroeg of laat besef je dat je leren niet achter een muur kan verstoppen.

”Hoe de leersystemen van de toekomst er moeten uitzien? Dat is makkelijker gezegd dan gedaan”, zegt Andreas Schleicher. Toch maakt zijn jarenlange ervaring als directeur en onderzoeker bij het OESOdirectoraat van Onderwijs en Vaardigheden hem uitstekend geplaatst om hier zijn licht over te laten schijnen. Wat doet mensen echt zin krijgen of houden in leren? Welke bodem is er nodig om een vruchtbare leercultuur te laten groeien? Hij geeft aan dat we niet alleen kunnen leren van best practices, maar ook moeten zoeken naar next practices

Lees meer

Hoe garanderen we dat overal in de Europese ruimte inclusieve leergemeenschappen worden gecreëerd? EPALE wijdde in 2022 een thematische focus aan leergemeenschappen. In deze resource kit enkele highlights uit wat de EPALE-gemeenschap verzamelde over dit onderwerp.

This article is from: