ESCOLA PORTUGUESA DE MACAU
Na senda da solidariedade social 6 Eu sei que o meu trabalho é uma gota no oceano, mas sem ele o oceano seria menor. Madre Teresa de Calcutá A solidariedade social é um ato de comprometimento coletivo: ajudamos pela satisfação de fazer a diferença na vida de outrem e porque pretendemos colher o agrado de dar o nosso contributo para uma sociedade melhor. A solidariedade radica numa ideia de responsabilidade ética e moral que todos temos em ajudar os demais. Esta consciência tem perpassado o pensamento de todos na Escola Portuguesa de Macau, que, ultimamente, tem abraçado um conjunto de iniciativas no plano da solidariedade social. Para tanto, tem sido vital o contributo de alunos, professores e demais colaboradores. As iniciativas têm-se multiplicado e todos têm demonstrado profunda vontade em ajudar, envolvendo toda a comunidade escolar. Uma das mais recentes iniciativas foi levada a cabo pelas turmas de economia e direito que organizaram o Projeto EPM Solidária, com o objetivo de angariar fundos para o Berço da Esperança, uma instituição de solidariedade social de acolhimento de crianças. Os fundos foram angariados em duas fases: a primeira, que decorreu no Dia da Escola Aberta e que consistiu na venda de artefactos produzidos pelos alunos; a segunda fase, que compreendeu a venda de rifas à comunidade escolar para a realização de um sorteio. Outra importante iniciativa resultou da colaboração de um grupo de alunos das disciplinas de português e de matemática, com vista a ajudar escolas carenciadas das Filipinas. Uma das professoras de português foi responsável pelo desenvolvimento da ideia, à qual se juntou o departamento de matemática. Como resulta-
do desta iniciativa, foram recolhidos vários livros em língua inglesa e fundos monetários que ajudaram a suportar os portes de envio dos livros e a compra de estantes para a sua colocação. Merece igual destaque uma iniciativa dos alunos de inglês do 4.º ano que, para o Dia da Escola Aberta, decidiram abrir portas a um restaurante inglês. Para o efeito, alunos e encarregados de educação confecionaram e prepararam alguns snacks, sobremesas e bebidas. Ao mesmo tempo que colocavam em prática os seus conhecimentos linguísticos, os alunos mostraram-se capazes de vender com sucesso as iguarias produzidas, arrecadando um agradável montante que viria a ser entregue a crianças mais necessitadas em Macau. Estas atividades têm contagiado a comunidade escolar que, motivada pelos resultados anteriores, se tem sentido encorajada a desencadear mais e melhores iniciativas. Este espírito de solidariedade a todos apraz, porquanto a educação dos alunos deve ser orientada para os valores, transmitindo-lhes a consciência de que as necessidades e as carências dos outros são diferentes das nossas e que a partilha é uma forma importante de introduzir algum equilíbrio num mundo tendencialmente desigual e assimétrico. A transmissão de valores deve ser orientada pelo método do exemplo e da recompensa. Ou seja, importa adotar determinados comportamentos que inculquem valores que sirvam de padrão e de referente futuro aos alunos. E importa extrair dos alunos o prazer e a satisfação de ajudar os outros, para que possam, naturalmente e com agrado, replicar aqueles comportamentos. Têm sido, por isso, muito importantes as várias atividades desenvolvidas na Escola Portuguesa de Macau nos
últimos tempos. É nossa firme convicção a de que não estamos perante um período transitório e que a Escola Portuguesa de Macau vai continuar no caminho das iniciativas solidárias, quer dirigidas à comunidade local, quer orientadas para além-fronteiras. E ainda
que não consigamos mudar o mundo, podemos, pelo menos, dar o nosso contributo, não deixando que a grandeza e a exigência dos desafios tolha a hombridade das boas intenções. K Direção da Escola Portuguesa de Macau _
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MARCO , 2016 /// 019