Junio & Julio 2015

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PUBLICACIÓN OFICIAL MENSUAL | 30 DE JUNIO DE 2015 |

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ESTUDIANTIL TRIUNFAN EN CONCURSO DE DESARROLLO SOSTENIBLE (PÁG. 6) >

Recibimos 2da. Generación de Líderes del Mañana

POR VINCULACIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL

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or más de 70 años el Tecnológico de Monterrey ha formado emprendedores, empresarios, funcionarios públicos, ejecutivos y tomadores de decisiones en todo el país. La Institución se ha transformado y redefine su actuar a través de su Plan Estratégico 2020, en el que una de sus iniciativas es Selectividad y Becas, cuyo objetivo es atraer a los mejores estudiantes nacionales e internacionales con gran talento y alto potencial de liderazgo. Como parte de esta iniciativa nacional surge la distinción “Líderes del Mañana”, donde el 15 de junio en el Campus Toluca, se llevó a cabo la entrega de dicha distinción a la segunda generación conformada por ocho jóvenes beneficiados con becas para estudiar una carrera profesional, en una emotiva ceremonia presidida por el Director Nacional

de Sorteo Tec, el Ing. Jorge Blando Martínez; y el Director General del Campus Toluca, el Ing. Juan Carlos Arreola Rivas. Francisco Javier Sánchez González, Rafael Malaquías Chávez, Eileen Concepción Morales Salinas, Jair Eduardo Perez Galván, Eduardo Salvador Cedillo Esquivel, Ghassan Emmanuel López León, David Ortega Cruz y Aldemir Benítez Pérez, fueron los jóvenes elegidos por su excelente nivel académico y alto potencial de liderazgo. La distinción “Líderes del Mañana” es un programa de becas especiales que otorga un apoyo del 100 por ciento de la colegiatura y está dirigido a alumnos que demuestren tener una alta necesidad económica, que les impide cubrir los gastos inherentes de una carrera profesional en el Tecnológico de Monterrey y que se destacan por

sus logros académicos, con un alto potencial de liderazgo y apoyo a la comunidad. Actualmente, las condiciones sociales del país no favorecen el entorno educativo. México ocupa el lugar 123 entre los países de la OCDE y la brecha entre los grupos sociales es muy amplia (53.3 millones de personas viven en pobreza). Además, de 100 alumnos que cursan

la primaria, sólo 27 concluyen estudios universitarios. Es por ello que ante la imperiosa necesidad de ampliar las oportunidades de acceder a educación de calidad, nace "Líderes del Mañana" con el objetivo de impulsar a los estudiantes de excelencia académica que tengan un perfil de liderazgo y participación comunitaria, así

como el deseo de ser y servir. Es así como el Tecnológico de Monterrey refrenda su compromiso por apoyar a jóvenes con alto desempeño académico y gran potencial de liderazgo, más allá de su condición social o económica, quienes estamos seguros que serán grandes líderes transformadores de su entorno.


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DIRECTORIO

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MEDIO OFICIAL, DE DISTRIBUCIÓN GRATUITA, QUE SE REPARTE DURANTE LOS PERIODOS ACADÉMICOS EN LAS INSTALACIONES DE NUESTRA INSTITUCIÓN, EN LA CIUDAD DE TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO. JUNIO 2015 RECTOR DEL TECNOLÓGICO DE MONTERREY David Noel Ramirez Padilla RECTOR ZONA CENTRO - SUR Ing. Alfonso Pompa Padilla DIRECTOR GENERAL DEL CAMPUS TOLUCA Ing. Juan Carlos Arreola Rivas DIRECTORA ACADÉMICA Lic. Ana Katia Cárdenas Gutiérrez DIRECTOR EDITORIAL Lic. Gustavo Ortiz Legorreta DISEÑO EDITORIAL Lic. Paola Franco Zazueta FOTOGRAFÍA Lic. Paola Franco Zazueta Lic. David Corona Balcázar http://enfoque.tol.itesm.mx OFICINAS DE ENFOQUE DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Aulas IV, Segundo Nivel. Eduardo Monroy Cárdenas 2000. San Antonio Buenavista 50110. Toluca, México. Tel.: (722) 279-9990 Ext.: 3005 y 3006 Correo electrónico: enfoque.tol@servicios.itesm.mx

La clasificación de Institucional, Académico y Estudiantil obedece exclusivamente a un orden informativo. Las opiniones expresadas en las editoriales y columnas son responsabilidad de quienes lo firman.

Encuéntranos en twitter:

@itesmtoluca

www.twitter.com/ITESMToluca Búscanos en facebook como Tecnológico de Monterrey Campus Toluca

www.facebook.com/ITESMToluca Continuando con la iniciativa de implementar medidas y programas para crear conciencia acerca del compromiso y responsabilidad ambiental en nuestro campus, ENFOQUE imprime sus páginas en papel 100% reciclado.


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Celebramos el Día del Maestro Se entregó por primera vez el Premio al Profesor Inspirador POR ENFOQUE REDACCIÓN

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urante 70 años nuestros profesores han sido el corazón y el alma del Tec de Monterrey, lo que nos ha permitido imprimir los valores, ideología y el espíritu emprendedor en más de 250 mil alumnos que hoy son los protagonistas de la construcción de México, e incluso el mundo. En el Tec estamos claros de que nuestros dos enfoques más importantes están en los profesores y los alumnos. El Campus Toluca realizó con motivo de la celebración del Día del Maestro, una visita a la Finca Sala Vivé de Freixenet México, en Ezequiel Montes, Querétaro; la cual incluyó una visita guiada a los viñedos, a la cava más grande de México y una comida-cata para festejar al recurso más importante de nuestra institución: sus profesores. Este año, se realizó por primera ocasión la entrega del Premio al Profesor Inspirador, que reconoce tres aspectos fundamentales: Docencia, Servicio y Liderazgo y Vitalidad Intelectual. Un comité integrado por profesores de reconocida trayectoria en nuestra zona, fue el responsable de la revisión detallada de cada expediente para evaluar las evidencias que cada profesor presentó en cuanto actividades de impacto en la docencia, en su desarrollo profesional, emprendimiento, investigación y vinculación con el entorno, así como actividades y proyectos de liderazgo social. Durante la comida, estuvieron presentes el Ing. Alfonso Pompa Padilla, Rector de la Zona Centro Sur; el Ing. Juan Carlos Arreola Rivas, Director General del Campus Toluca; y la Lic. Norma Tapia Gardner, Directora Académica de la Rectoría; quienes hicieron entrega del Premio al Profesor Inspirador a 4 catedráticos del Campus Toluca, quienes fueron escogidos dentro de los de los 163 profesores postulados en la Rectoría Zona Centro Sur (43 de ellos del Campus Toluca). Durante la ceremonia también se hizo entrega del Borrego de Oro DAE.

¡Muchas felicidades a todos nuestros profesores!

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Padres de familia reciben su diploma POR ROSA MARÍA SALAZAR

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l jueves 11 de junio, el Tecnológico de Monterrey Campus Toluca llevó a cabo la Graduación del Programa Familia Tec generación 2014-2015, en donde 306 alumnos recibieron su diploma después de un año de compromiso y esfuerzo. Presidieron la ceremonia el Ing. Juan Carlos Arreola Rivas, Director General del Campus Toluca; el Lic. Alejandro Jaimes Trujillo, Director de la División de Asuntos Estudiantiles; y la Lic. Cecilia Portilla Lührs, Coordinadora del Programa Familia Tec. Para amenizar el evento, al inicio de la ceremonia se contó con la participación del alumno Andrés Navas Aguilar y Jennifer Farfán Bringas de Difusión Cultural, quienes interpretaron el tema “Como si fuera mi último día” de Tercer Cielo. Posteriormente la Sra. Norma León Rivera, alumna graduada, madre de familia y oftalmóloga de profesión, dirigió un emotivo mensaje a sus compañeros, maestros y directivos, enfatizando el compromiso que el Tecnológico de Monterrey tiene con sus estudiantes, padres de familia y comunidad. Norma, además exhortó a los presentes a salir de los estigmas establecidos, las viejas creencias, para descubrir nuevos mundos y salir de los límites imaginarios “gratitud es la palabra última y la más apropiada al finalizar este curso de estudios. En muestra de nuestra gratitud, prometemos hacer

de nuestra familia, que es nuestro microsistema social y nuestro primer campo de acción, un lugar donde se cultiven las mejores virtudes y valores” concluyó. En seguida, se realizó la entrega de los diplomas a quienes culminaron sus estudios en Familia Tec, para luego dar oportunidad al Lic. Alejandro Jaimes de dirigir un mensaje muy reflexivo a los alumnos, en el que comentó que para el Tecnológico de Monterrey Campus Toluca es importante trabajar en equipo junto con los padres de familia, para formar personas integras

Escuela de Verano de la MIR: una experiencia enriquecedora POR MELISSA GAVIRIA

Hacer ciudadanos globales es una deber de la educación”. Desde el 25 de mayo hasta el 28 de junio, estudiantes de la Maestría en Ingeniería Automotriz (MIR) del Campus Toluca realizaron diferentes cursos afines a sus estudios en diferentes ciudades de Europa. Gliwice en Polonia es la ciudad escogida para el desarrollo del curso de forja y fundición con la Universidad Politécnica de Silesia; Tania Pamela García Flores estudiante de la MIR que se encuentra en Polonia nos comparte su experiencia: “Es la primera vez que salgo de mi país. No creí que fuera a pasar tan rápido y con la ventaja de ir con mis amigos. Ha sido una experiencia inolvidable. Desde el momento en que llegamos a Gliwice, Polonia, el profesor Dr. Jan Jezierski nos atendió de la manera más atenta y días después me di cuenta que todas las personas son así de gentiles. Será gracioso, pero hasta los conductores cuando te dejan cruzar la calle, son amables. Todos nos alojamos en unos departamentos en donde viven estudiantes de la universidad, por lo tanto he tenido la oportunidad de convivir con alumnos de mi misma edad, de distintas carreras y obviamente con una cultura y una forma de ver el mundo diferente. Me ha gustado preguntarles que piensan de México y varias respuestas me han sacado sonrisas. El curso ha cumplido mis expectativas

y estoy muy agradecida con la experiencia. Los profesores que nos han dictado talleres y laboratorios han sido muy dinámicos en cada clase captando al máximo nuestra atención. Nos ilustran con experiencias de los temas haciendo más real su explicación, nos dan apoyo si algo no queda claro y lo que más me gustó es que hablan con pasión sobre su trabajo. Por si fuera poco, son doctores con mucho conocimiento, me agrada saber que estoy aprendiendo de los mejores. Además de estudiar la maestría soy asistente de investigación en el Centro de Investigación en Mecatrónica Automotriz (CIMA) en el área de Electrónica Automotriz. La Universidad Politécnica de Silesia tiene a estudiantes que participan en una competencia llamada Green Power. Esta competencia reta a los alumnos a diseñar, construir y manejar un vehículo con la mejor eficiencia energética. Platicar y aprender de ellos me ha ayudado a tener un enfoque más amplio en el ámbito de la electrónica y automotriz. Este viaje ha estado lleno de momentos inolvidables y de experiencias irrepetibles, creo que a todos nos ha ayudado a crecer tanto personal como profesionalmente. Y lo mejor de esto es que nos ha unido más que nunca.” La escuela de verano de la MIR fue una exitosa experiencia que enriqueció en conocimiento y en relaciones interpersonales a sus asistentes.

para este país, felicitando a los alumnos por haber aceptado el reto de volver a las aulas. En la ceremonia, ahora eran sus hijos quienes les aplaudían desde el fondo al recibir su diploma. El emotivo evento finalizó con un brindis para los graduados, sus familiares y amigos, donde se les invitó a continuar preparándose y seguir siendo parte de esta gran Familia Tec.

¡Muchas felicidades y gracias por su confianza!


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Triunfan en concurso de Desarrollo Sostenible Alumnos del Campus Toluca y Monterrey, obtuvieron los dos primeros lugares en el Premio Odebrecht POR ARQUITECTURA CAMPUS TOLUCA

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n mayo, se entregó por primera vez en nuestro país el Premio Odebrecht para el Desarrollo Sostenible México 2014 en las instalaciones del Museo de Memoria y Tolerancia en la Ciudad de México. Este premio tuvo inicio hace ocho años en Brasil, continuando en diferentes países como Perú, Venezuela, Panamá, Argentina, Ecuador, República Dominicana, Colombia, Angola y Estados Unidos; su objetivo es impulsar la iniciativa y talento de los estu-

diantes universitarios en la creación de soluciones desde una perspectiva sostenible. La edición 2013 reunió 10 países, 507 proyectos, 967 estudiantes, 375 profesores y 219 universidades, y este año el premio se realizó por primera vez en México en donde se reconocieron dos novedosas iniciativas en las áreas de infraestructura, agua y energía. Entre los finalistas estuvieron dos campus del Tecnológico de Monterrey, Toluca y Monterrey, así como la Universidad La Salle y el Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos, siendo los ganadores tanto del primero como del segundo lugar, los estudiantes del Tec de Monterrey.

El segundo lugar lo obtuvo el proyecto Polyblock presentado por los alumnos: Ignacio Vargas Flores, Edna Romina Pineda Aguirre, Andrea Velázquez Nava y Antonio Toledo Plata, estudiantes de noveno y décimo semestre de la carrera de Arquitectura en nuestro campus, haciéndose acreedores a un premio de 35 mil pesos además de una cantidad igual para la profesora tutora, la Dra. Mónica Pérez Báez, y para el campus. Por otra parte, el primer lugar lo obtuvo el proyecto Biocel presentado por alumnos del Campus Monterrey, con su profesor Daniel Guajardo. Este proyecto se hizo acreedor a un monto de 75 mil pesos para los tres estudiantes y una cantidad igual para su profesor tutor y su campus. Asimismo, los estudiantes

ganaron un viaje a Brasil para participar en el programa de sostenibilidad desarrollado por la Fundación Odebrecht en aquel país. Felicitamos a ambos equipos e invitamos a los demás alumnos a participar en este tipo de eventos y concursos en donde además de proponer ideas que mejoren nuestro ambiente y calidad de vida, tienen oportunidad de poner a prueba los conocimientos y experiencias adquiridos a lo largo de su carrera. Para mayores informes sobre la carrera de Arquitectura, contacta a Mónica Pérez Báez, Directora de la Carrera en Campus Toluca, mopearch@itesm.mx, (722) 2799990 Ext. 2134.

Destaca en concurso de arquitectura Diana Castillo obtiene 3er. lugar en concurso organizado por el Colegio de Arquitectos POR MÓNICA PÉREZ BÁEZ

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l Colegio de Arquitectos de la Ciudad de México lanzó en febrero de este año la convocatoria para participar en el “No Concurso, Ampliación del Museo de San Carlos” haciendo la invitación a las distintas universidades y escuelas de arquitectura de la Zona Metropolitana del Valle de México. El Dr. Rogelio Sevilla Meijueiro, Director del Departamento de Arquitectura y Diseño Industrial de nuestro campus y titular de la materia Proyectos Integradores I, incluyó este concurso como parte de las actividades del semestre enero-mayo 2015 y solicitó a los alumnos desarrollar propuestas individuales durante poco más de dos meses, mismas que fueron asesoradas y guiadas por él, con la finalidad de incentivar la participación en el mencionado evento. El lunes 8 de junio se llevó a cabo la deliberación final del jurado que estuvo integrado por el Arq. José Luis Cortés Delgado, Presidente del Colegio de Arquitectos de la Ciudad de México-Sociedad de Arquitectos de Mexicanos; el Arq. Ernesto Alva Martínez, Vocal de la Asociación de Ingenieros y Arquitectos de México A.C.; y el Arq. Enrique García Formenti,

Ganador del Premio Nacional de Arquitectura 2015. La premiación tuvo lugar el mismo día en las instalaciones del Colegio de Arquitectos en la Ciudad de México, siendo la alumna Diana Silvia Castillo Molina, estudiante del octavo semestre de la carrera de Arquitectura en nuestro campus, la ganadora del tercer lugar. Participaron también alumnos de la UNAM, la Universidad Anáhuac, la Universidad La Salle, la Universidad Iberoamericana, la Universidad del Valle de México, UNITEC, entre otras. Felicitamos a Diana y reiteramos nuestra invitación a los estudiantes de Arquitectura a participar en estos eventos y concursos para seguir poniendo en alto no sólo a la carrera sino al Campus Toluca y sobre todo al Tecnológico de Monterrey. Para mayores informes sobre la carrera de Arquitectura, contacta a Mónica Pérez Báez, Directora de la Carrera en Campus Toluca, mopearch@itesm.mx, (722) 2799990 Ext. 2134.


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Se gradúa una nueva generación de líderes

Emprendedores con sentido humano E

El Tec de Monterrey Campus Toluca gradúa a la generación mayo 2015 de preparatoria, profesional y posgrado.

l 20 y 21 de mayo se llevaron a los graduados en la celebración de la a cabo las Ceremonias de culminación de sus estudios. En la Ceremonia de Profesional Graduación en el Tecnológico de Monterrey Campus Toluca, donde y Posgrado, fungió como invitado de se entregaron los diplomas de bachi- honor y orador el Ing. Bruno Cattori, Presidente y CEO de Fiat ller, títulos profesionales Chrysler Automobiles y grados de posgrado a los alumnos de la proGraduados (FCA) México, mientras que en la de Preparatoria moción mayo 2015 de lo fue el Dr. Enrique sus dos sedes: Toluca y Bores Rangel, Profesor Metepec, y provenienTitular del Tecnológico tes de Bolivia, Canadá, Colombia, Ecuador, de preparatoria de Monterrey. En su intervención, España, Estados Unidos, David Noel Ramírez Francia, Honduras y Perú. dirigió unas palabras a En las ceremolos graduados, donde los nias, se contó con la invitó “a que aprovechen presencia de David los dones que tienen para Noel Ramírez Padilla, Rector del Tecnológico de profesional ponerlos al servicio de los demás, porque cuande Monterrey; el Ing. y posgrado do alguien entiende que Alfonso Pompa Padilla, la vida no se debe de vivir Rector de la Zona CentroSur; el Ing. Juan Carlos Arreola Rivas, siendo egoísta, sino al contrario, se Director General del Campus Toluca; disfrute sirviendo a los demás, es así como directivos, profesores de las cuando la felicidad llega sola. La mejor distintas carreras y programas, fami- forma de ser agradecidos con sus liares y amigos, quienes acompañaron padres, es siendo hombres y mujeres

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“Como pueden ver, todo gira en torno a nuestros valores y la capacidad de convertirnos en líderes de nuestras propias vidas y motores para inspirar un cambio en los demás, los invito a que luchen con pasión apoyados de sus principios, muchas felicidades”.

Ing. Bruno Cattori

“Sea cual sea el entorno en el que decidas estudiar o estar, considera que tus maestros de la prepa, aquí presentes, seguimos aquí listos para apoyarte cuando lo requieras, que esta es la casa a la que puedes volver a cargar pilas, que Dios te bendiga en tu camino”. Dr. Enrique Bores

de bien, llegando a ser realmente felices”, añadió además que “México, sus papás y el Tec de Monterrey tenemos muchísima fe y esperanza en ustedes, sabemos que van a ser esas águilas que nos ayudarán a erradicar esos males que hoy tienen sufriendo a México y lo vamos a sanar con el coraje y la valentía de los egresados del Tec de Monterrey” con lo que concluyó su emotivo mensaje. Posteriormente, el Rector tomó formalmente la protesta a los jóvenes graduados de profesional y posgrado: “¿Protestan cumplir con la misión que el instituto les ha encomendado, anteponiendo en su desempeño profesional, los intereses de su comunidad y de su país a sus intereses personales?” “¡Sí protesto!” contestaron todos enérgicamente; además los graduados firmaron su protesta, la cual marca su compromiso con el desarrollo político social y cultural de su país, basado en la ética y el sentido humano.

¡Felicidades y mucho éxito!


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Reciben el Borrego Dorado DAE 21 alumnos fueron reconocidos por su destacada participación en actividades cocurriculares POR ENFOQUE REDACCIÓN

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omo cada semestre, se llevó a cabo la Ceremonia de Premiación de la División de Asuntos Estudiantiles (DAE), en donde se reconoce el esfuerzo, dedicación y compromiso de los alumnos que se gradúan y que han dedicado gran parte de su tiempo, a su pasión por alguna de las diferentes actividades culturales, deportivas y de liderazgo que se tienen en el campus. El Campus Toluca mediante sus programas cocurriculares promueve que los alumnos vivan experiencias que fortalezcan el desarrollo de competencias éticas y ciudadanas que trasciendan su vida estudiantil y se constituyan en el sello de su vida profesional futura. En un marco de fiesta y nostalgia, en esta ceremonia se entrega el “Borrego Dorado” como símbolo de pertenencia y orgullo por su alma mater al haber sido parte de las actividades de formación integral del Tecnológico de Monterrey. Para ser acreedor al Borrego Dorado, es necesario que el alumno sea perteneciente a una mesa directiva, equipo o grupo representativo al menos siete semestres en profesional, además de mostrar una actitud ejemplar y ser recomendado expresamente por el director de departamento. En esta ocasión se entregaron 21 Borregos Dorados a los alumnos que presentaron una participación destacada en las actividades de Grupos Estudiantiles, Difusión Cultural y Deportes. Durante la emotiva ceremonia también se entregaron los premios a la mejor Mesa Directiva y al mejor Grupo Estudiantil, los ganadores fueron la Sociedad de Alumnos en Administración de Empresas y Hatso-Madi, dedicado a desarrollar actividades sociales en comunidades marginadas. Como ya es una tradición, cada semestre se invita como orador a una persona destacada, un egresado de nuestro campus que, al igual que los galardonados, haya participado de manera sobresaliente en actividades extra-académicas y que el día de hoy, sea una persona exitosa en los diferentes ámbitos de su vida. En esta ocasión fungió como orador el Ing. José Antonio Álvarez Vázquez, Empresario, Ex Presidente de la Asociación EXATEC del Valle de Toluca y miembro del Comité Nacional EXATEC.

¡Muchas felicidades!


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Culminan sus estudios de preparatoria en línea

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Dos alumnos del programa Prepanet recibieron su diploma de Educación Media Superior POR NAYELI SALAZAR GÓMEZ

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repanet, la preparatoria social en línea diseñada por el Tecnológico de Monterrey, tuvo el orgullo de graduar el 25 de mayo a 2 alumnos, que después de dos años de constante estudio y dedicación lograron concluir una de las etapas más importantes en su vida: la preparatoria. Presidieron la ceremonia el Ing. Juan Carlos Arreola Rivas, Director General del Campus Toluca; la Lic. María Guadalupe García Cardiell, Directora de Vinculación Educativa y Social; y el Ing. Hermilo Peña Acevedo, Director de Sistemas en el Corporativo La Moderna S.A. de C.V., quien fungió como invitado de honor y orador huésped en esta graduación. Además, se contó con la presencia de

personal de La Moderna inmiscuido en este programa, tutores (alumnos de profesional de nuestro campus que realizan su servicio social), familiares y amigos de los graduandos. “Podrán seguir estudiando carreras como nutrición o diseño industrial, podrán dedicarse al baile o a tocar la guitarra, podrán inclusive diseñar autos o ser managers de grupos de rock, en fin, podrán elegir el camino que ustedes quieran, pero, tomen conciencia de lo que está sucediendo hoy, de lo que realmente nos está uniendo en este recinto, y eso es su meta cumplida, de aquella voluntad que mostraron desde que decidieron iniciar con este camino, y la que mantuvieron durante estos años para lograr su cometido. Jóvenes, lo que ustedes decidan ser y hacer, lo van a lograr, nunca lo duden. ¡Felicidades!”, fueron palabras del

Ing. Peña hacia los egresados. Se hizo entrega de los diplomas de bachiller y para finalizar la ceremonia, el Ing. Arreola dio un mensaje muy emotivo a los alumnos en el que dijo “los invito a no dejar sus sueños de estudiar una carrera, son muy jóvenes, tienen la oportunidad de estudiar, de soñar y de alcanzar esos sueños, los felicito y continúen adelante”. Por último, se ofreció un brindis para los asistentes, en el cual la felicidad de todos era evidente. Norma Hernández Corral, graduada de la generación mayo 2015 del programa prepanet nos compartió que “desde que di inicio a mi educación en Prepanet fue un reto, ya que no contaba con una computadora ni el acceso a internet, pero me di cuenta

Nuevo programa de servicio social TEC21 POR REDACCIÓN SERVICIO SOCIAL

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l programa de servicio social TEC21 busca que el ejercicio profesional sea desarrollado con excelencia desde las virtudes humanas y que se ponga al servicio de los demás, indicó Pablo Ayala, Director de Sentido Humano de la Vicerrectoría Profesional. Los principios del nuevo programa incluyen el rol protagónico del departamento académico y de sus profesores en el diseño de los espacios para ejecutar el servicio social. Los campus participantes en el programa piloto utilizarán el programa de servicio social TEC21 como una manera de aprender en la práctica y reflexionar teóricamente sobre la formación basada en retos, al mismo tiempo que ensayarán distintas maneras de desplegar la metodología de aprendizaje por retos. El servicio social será una manera de aplicar la transversalidad del sentido humano en los planes de estudio, lo que propicia como resultado final un egresado competente para poner su talento personal y excelencia profesional al servicio de los demás. Durante la reunión nacional que se llevó a cabo el 4 de junio en el Campus Monterrey, a la cual asistieron los directores académicos y de apoyo a la visión, de escuela, de departamento, responsables de sentido humano y servicio social de nueve campus

de nuestra institución que participarán en el piloto, se dialogó colegiadamente respecto al Modelo de Sentido Humano del cual se desprende el Programa de Servicio Social Tec 21, así como acerca de todos los elementos necesarios para el despliegue de la prueba piloto en los campus involucrados, dentro de los que se encuentra el Campus Toluca, que participará en este piloto con las carreras de Derecho, Arquitectura y Sistemas Computacionales. “El objetivo de este programa es que los estudiantes aterricen sus conocimientos profesionales en proyectos de servicio social que atienden necesidades prioritarias, diseñen, ejecuten proyectos y coadyuven a solucionar problemas reales” dijo Ayala, quien ejemplificó el proyecto de Banco de Alimentos, en el que alumnos de la carrera Ingeniero Industrial y de Sistemas, generaron un proceso de distribución más eficiente. El programa de servicio social TEC21 representa una forma práctica de empezar a ensayar sobre la estrategia formativa basada en retos dada a conocer como una opción metodológica que será evaluada para el diseño de una nueva oferta educativa para las carreras del Tecnológico de Monterrey. Ayala, explicó que esta prueba piloto tiene el propósito de validar los supuestos teóricos y experiencias anteriores, aprender las mejores prácticas durante la

implementación, conocer diversos esquemas de ejecución y por último responder dudas sobre el despliegue. El programa se basa en cuatro etapas, la primera es de sensibilización del estudiante durante el primer año, los alumnos y las alumnas tendrán una aproximación a realidades distintas a través de su labor en entidades socias; la segunda de comprensión, mediante materias de especialidad de su propia carrera, el estudiante reconocerá causas y efectos de las necesidades sociales; durante la tercera, las y los estudiantes diseñan y ejecutan desde sus cursos y proyectos de servicio social que coadyuven a solucionar problemas reales; finalmente en la cuarta etapa, los estudiantes ejecutan un proyecto en el que participan la sociedad y asociaciones civiles y se plantean nuevos retos para seguir atendiendo otras dimensiones de la problemática social. La prueba piloto se implementará con el objetivo de realizar ajustes necesarios para que en agosto de 2016 el programa se ponga en marcha en todos los campus del Tecnológico de Monterrey. Video Servicio Social TEC 21: https://www.youtube.com/ watch?v=huhknSOCGr8. Para conocer más sobre el programa pueden contactar a la Lic. Alejandra Hernández Manzo, ale. hdzm@itesm.mx, (722) 279-9990 Ext. 2902.

que no es necesario ya que basta con ir a un “ciber” para imprimir los contenidos y actividades. Fue muy grato estudiar en este programa, los tutores estuvieron atentos desde un inicio, dando respuesta a cualquier inquietud; además, fomentó en mí el hábito de la lectura, me hizo independiente, responsable, comprometida con la sociedad, pero sobre todo, me hizo una persona con deseos de seguir estudiando una carrera profesional. Estoy convencida que si una persona quiere estudiar no es algo imposible, todos podemos aprender en cualquier momento y etapa de nuestra vida. ¡Prepanet me permitió trabajar y estudiar al mismo tiempo!”.

¡Muchas felicidades a los graduados!

Fomentan el progreso en comunidades POR INSTITUTO DE EMPRENDIMIENTO

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esde hace más de tres años, alumnosdenuestrocampushan participadoenlasCompetencias Nacionales de “ENACTUS”, la cual es unaorganizaciónglobalconpresenciaen 36 países, dedicada a movilizar estudiantesuniversitariosparaquetransformenla realidaddelascomunidadesmenosfavorecidas del mundo de una manera sustentable. Este año, la competencia tuvo lugarenelCentroBanamexdelaCiudad deMéxicoy,porsupuesto,nopodíafaltar el grupo estudiantil del Campus Toluca. En esta edición, los proyectos mostrados por nuestros alumnos fueron: “Huertos Urbanos”, presentado por Bange Vilchis, que tiene como objetivo la instalación de huertos en las casas de la comunidad para que cultiven y cosechen sus propios alimentos; “Plantas Medicinales”, presentado por Roberto Peña, el cual pretende elaborar, vender y distribuir jabones, geles, tónicos y otros productos de origen orgánico con propiedades terapéuticas y aromáticas para el cuidado personal; y finalmente “Invernaderos San Joaquín del Monte”, presentado por Rafael Moreno, que buscasatisfacernecesidadesalimenticias de la comunidad, a través de la construcción de invernaderos familiares. Durante el evento, los “enacters” pudieron presenciar las conferencias con ponentes de importantes empresas como: Nestlé, Unilever, Grupo FEMSA, DHL, Walmart, Grupo Bimbo, Microsoft, Grupo Herdez, entre otras.

Posteriormente, se montó una “Feria de estados” en la que los alumnos presentaronmaquetasdesusregiones,ofrecieron dulces y bailes típicos y convivieron con los CEO y representantes de las empresas. Al día siguiente, dio inicio la Competencia Nacional, donde se respiraba un ambiente de tensión y nerviosismo, pero sobre todo de pasión, entrega y compromiso por parte de los alumnos. Bange, Roberto y Rafa practicaban por última vez lo que habían ensayado durante las últimas semanas y a lo que habíandedicadogranpartedesutiempo. Finalmente, el momento de presentarse llegó y los tres hicieron un excelente trabajo como representantes de nuestro campus. Dentrodelosresultadospresentados, se puede destacar: Huertos Urbanos logró 350 viviendas con huertos instalados, 8 mil 375 horas invertidas y 275 familias traducidas en 700 personas impactadas. Plantas Medicinales logró 3 productos desarrollados y más de 4 mil 119 horas invertidas. Invernaderos San Joaquín del Monte logró la instalación de 52 invernaderos, con 4 mil 816 horas invertidas y 52 familias impactadas traducidas en más de 156 personas. Es así como lograron obtener el tercer lugar dentro de la liga en la que participaron, así como el tercer lugar en la “Competencia Especial Nestlé”, con el proyecto “Nutrir más”.

¡Muchas felicidades!


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Reciben diplomas ejecutivos y empresarios actualizados profesionalmente POR DALILA SARAHÍ COLÍN MUÑOZ

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l 18 de junio, se llevó a cabo la Ceremonia de Clausura de Diplomados agosto 2014junio 2015 en el Tecnológico de Monterrey Campus Toluca, donde se entregaron 66 diplomas de programas de Educación Ejecutiva en las áreas de negocios, ingeniería y humanidades: 1. Administración de Proyectos: Preparación para el examen de Certificación PMP®. 2. Administración Estratégica de Recursos Humanos. 3. Administración Óptima de Nóminas. 4.CertificacióncomoAuditorLíderdeSistemas Integrados de Gestión de Calidad. 5. Certificación en Lean Six Sigma Black Belt. 6. Certificación en Lean Six Sigma Green Belt. 7. Certificación Internacional en Coaching Ejecutivo y Alineación de Equipos de Trabajo (ICT). 8. Estrategias de Negocios. 9.LogísticayDiseñodelaCadenadeSuministro. 10. Sistemas Estratégicos de Compensaciones y Beneficios.

En dicha ceremonia se contó con la presencia delLic.JoséMauricioKuriCuriel,DirectorGeneral de United Way México, Director Ejecutivo del Fondo Unido IAP y catedrático en el Tecnológico de Monterrey; además por parte del Tecnológico de Monterrey estuvo presente el Ing. Juan Carlos ArreolaRivas,DirectorGeneraldeCampusToluca; el Ing. Roberto Arturo James López, Director de Vinculación, Posgrados y Educación Ejecutiva; y la Lic. Luisa Lorena Zamora Marín, Directora de Educación Ejecutiva del Campus Toluca. El Lic. José Mauricio Kuri Curiel fungió como invitado de honor y orador en la ceremonia, quien durante su mensaje compartió información muy importante sobre los retos que se enfrentan día a día en la sociedad, como la necesidad de innovar en las oportunidades laborales para incluir a las personas de la tercera edad, la vigencia de los conocimientosylaimportanciadelaactualización profesional. Como representante de la generación, Edgar Reza Fajardo del Diplomado Logística y Diseño de la Cadena de Suministro, ofreció un mensaje en donde agradeció al Tecnológico de Monterrey,

a los profesores, las familias y amigos de los participantes por su apoyo incondicional. En su intervención, el ingeniero Juan Carlos Arreola Rivas, compartió con los asistentes datos importantes sobre el futuro de la educación y los invitó a que “no dejen de prepararse, los retos del

mundoactualsoncomplejosyrequierendelíderes preparados, al analizar los Diplomados que hoy se otorgan, no me queda duda de que ustedes y nosotros vamos por buen camino.”

¡Felicidades y mucho éxito!

Desarrollando experiencia profesional POR ESTANCIAS PROFESIONALES

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n la actualidad es difícil encontrar oportunidades laborales para recién graduados sin experiencia profesional. La competitividad del mercado, demanda cada vez más el “practicar en sitio” fuera del salón de clases. En este sentido, durante el periodo enero-mayo 2015, 74 alumnos de las distintas carreras del Tecnológico de Monterrey Campus Toluca, ampliaron su visión respecto al entorno laboral, participando en el Programa de Estancias Profesionales, vinculándose de tiempo completo en diferentes industrias de la zona para desarrollar un proyecto real, retador e innovador, obteniendo un aprendizaje significativo lo que agregó valor a su perfil profesional y curricular. Los alumnos tuvieron que cumplir un perfil estudiantil, y enfrentar varios filtros de selección en las empresas para participar, por lo que del cien por ciento de los alumnos candidatos a graduarse en el periodo académico, únicamente el 46 por ciento cumplió con los requisitos para participar. Como resultado de esta experiencia, los alumnos vivieron la realidad profesional antes de graduarse, diversos retos, tanto en lo personal como en lo profesional, poniendo en práctica sus conocimientos, habilidades y actitudes que durante su vida estudiantil adquirieron, cumpliendo con los objetivos de sus proyectos y transformándose en profesionistas más capaces y sensibles a la problemática social. Lo que representó una evaluación y calificación para los alumnos por parte de las empresas, en un promedio

de 97, así mismo, la mayoría de ellos recibió una oferta laboral. En este sentido es importante agradecer a todos los directores de carrera, que indudablemente son parte fundamental en el programa, ya que sin ellos no se hubieran conseguido tales resultados. Entre las empresas que participaron y que actualmente forman parte de las 38 vinculadas al programa, contamos con: Unilever, Air Design, Tupperware, P&G, FCA (FIAT Chrysler Automobiles), Bomi de México, Grupo Bimbo, Volaris, Monsanto, General Motors, IBM, entre muchas otras. Como mencionamos al inicio, es vital que los alumnos adquieran experiencia en la vida profesional antes de graduarse. Invitamos a la comunidad del campus y a los alumnos que están por cursar el último semestre de su carrera a que se sumen al Programa de Estancias Profesionales, que sin duda traerá muchos beneficios. Si deseas más información acércate con Nasser Martínez en Aulas 2, 2do. Nivel, al correo nasser@itesm.mx o al teléfono (722) 279-9990 Ext. 2622.


ESTUDIANTIL ENFOQUE

30 DE JUNIO DE 2015

Artistas de BI exponen sus obras en magno evento POR DIANA SARELY SÁNCHEZ VALDEZ

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lumnos de sexto semestre de la clase de Artes Visuales de Bachillerato Internacional, presentaron con orgullo sus obras en el Salón de Congresos de Prepa Tec Sede Metepec. El evento inició con un emotivo discurso por parte de la maestra Lourdes Hinojosa, que causó risas y llantos principalmente en los alumnos que estaban a punto de exponer sus obras. “No había nada más gratificante que llegar a la escuela y abrir ese maravilloso salón de arte, hay algo en su interior más allá del olor a thinner, aguarrás o los espantosos aerosoles que hace que la vida se torne maravillosa; es como entrar al paraíso.” De esta manera, se expresó la maestra Hinojosa, haciendo referencias acerca de las cualidades de cada uno de sus alumnos y asegurando “que las obras de estos maravillosos artistas son invaluables”. Después del discurso, Santiago Guzmán, Juan Pablo Ramírez, Daniela Chávez, Aline Cruz, Anna González, Emilio Ramírez, Karen Padilla y Daniel Ramírez, iniciaron con la exposición de sus obras de manera simultánea, en la cuál explicaban concreta y personalmente la temática, los objetivos, los sentimientos, las dificultades y el aprendizaje obtenido en la realización de cada una de sus obras, así como las técnicas usa-

das para obtener resultados sorprendentes que lograron trascender en cada uno de los espectadores. En el público se encontraban el Ing. Juan Carlos Arreola Rivas, Director General del Campus Toluca, personal administrativo, padres de familia y amigos, quienes se veían claramente orgullosos de todos los alumnos de BI, ya que lograron realizar una exposición amena en la que demostraron su crecimiento como estudiantes, personas y artistas durante sus tres años en la Prepa Tec.

¡Muchas felicidades a estos grandes artistas!

Debatirán en La idiosincrasia en el competencia mundial mercado chino en Colombia POR GABRIELA GRADILLA ESPARZA

POR GABRIELA GRADILLA ESPARZA

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cho alumnos de la carrera de Derecho de nuestro campus, se preparan para el próximo Campeonato Mundial de Debate en Español “CMUDE 2015 Colombia”, que se llevará a cabo del 20 al 29 de julio y reunirá a 20 países del mundo. El CMUDE es la competencia universitaria internacional de debate en español más importante de Hispanoamérica, cuyo formato es el mismo que se utiliza en el World Universities Debating Championship (WUDC), el torneo más grande y prestigioso de debate en el mundo. Este tipo de debate está basado en el modo parlamentario británico, de allí que se le conoce como “British Parliamentary” o “Worlds” en el resto del mundo. EL CMUDE, que se encuentra en su quinta edición, tuvo su inicio en la Universidad Central de Venezuela en el 2011, para posteriormente realizarse en la Universidad Andrés Bello de Chile en 2012, la Universidad Complutense de Madrid en 2013, y finalmente en el Tecnológico de Monterrey Campus Estado de México en 2014. Este año la sede ha sido otorgada a la Universidad del Rosario en Colombia y a su Sociedad de Debate Competitivo, a

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través del Seminario de Construcción y Formación en Debate “Debate, Enseña y Aprende”, el cual está dirigido a estudiantes y profesores de instituciones educativas secundarias públicas y privadas, miembros organizaciones no gubernamentales, líderes juveniles e integrantes de las áreas de responsabilidad social de empresas. Según los organizadores de CMUDE Colombia, este año recibirán a 320 debatientes y 130 jueces del mundo, 50 voluntarios, profesores nacionales e internacionales de debate, representantes del consejo mundial de debate en español y cubrirán en el campeonato medios nacionales e internacionales en tiempo real. Esta es la segunda vez que compiten nuestros alumnos, esperamos tengan un excelente desempeño y les deseamos mucho éxito.

¡Va por México, va por ustedes!

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l 4 de junio, las carreras de Negocios Internacionales (LIN), Administración y Estrategia de Negocios (LAE), Creación y desarrollo de Empresas (LCDE) y Derecho (LED), contamos con la visita en nuestras aulas desde Barcelona, España de la abogada y empresaria Lidan Qi, quien nos habló del crecimiento de China, su gente, su modo de vivir, y sobre todo de las oportunidades de inversión en ese país. China es un mercado de 1.369 millones de personas (cifras de 2014), con un Producto Interno Bruto (PIB) per cápita de $7,589 dólares. Las ciudades con ingreso más alto son: Beijing, Zhejiang, Guangdong y Shanghai, siendo esta última la más conocida por ser el corazón económico de inversión en China. En un estudio que realizó en 2014 el Fondo Monetario Internacional (FMI) mostró que China aporta el 12 por ciento del PIB mundial, comparado con el 2 por ciento que aportaba en 1995. Con estas cifras China se convierte en el segundo país que más aporta al mundo bienes y servicios, siendo Estados Unidos el que continúa ocupando el primer lugar con el 23 por ciento. Las relaciones diplomáticas de ChinaMéxico comenzaron desde 1972, pero se han desarrollado de manera tímida y escasa por parte de nuestro país, quien consigue sólo el 10 por ciento del beneficio económico que obtiene el país del oriente, teniendo ganancias comerciales por $56,936 millones de

dólares de nuestro país. Por lo anterior, se hace patente un déficit comercial mexicano de más de 51 mil millones de dólares. La pregunta correcta que deberíamos hacernos es ¿sabemos qué necesidades tiene China como país? ¿conocemos su idiosincrasia, su cultura, sus raíces? Creo que estas preguntas son necesarias y básicas para poder entrar al mercado chino. Es por ello que nuestra conferencista Lidan Qi nos ilustró con ideas y consejos: • No esperar a que los chinos le descubran, hay que darse a conocer. • Entender las características del hábito de consumo de los chinos. • Entrar en China a través de asociaciones o en grupo en caso de PYMES. • Establecer una excelente imagen de marca, para ellos es muy importante tener definido este punto, porque es el sello distintivo y prestigio de tu empresa en China. • Educación del consumidor y distribuidores en caso de productos. • Cultivar contactos, así como tener socio o personal local competente y fiel. • Buen asesoramiento legal y especializado para mercado chino. Nuestra invitada Lidan Qi, terminó su conferencia con la frase: “El «sueño chino» es el sueño de renacimiento, desarrollo, armonía. También es el sueño mundial. China cómo tiene que colaborar con el mundo y cómo tiene que salir al exterior”. Aprovechemos este sueño chino y seamos parte de él.


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SUDOKU

Solución al SUDOKU del ENFOQUE de mayo


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