Historia de las TIC para niños de quinto grado de primaria

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ENEJU 24. Aprendiendo para educar

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EDITORIAL

ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “SALVADOR VARELA RESÉNDIZ” “Formar maestros es crear progreso”

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os docentes en Formación Inicial de tercer semestre de la Licenciatura en Educación Primaria: María del

Rosario Macías Santellán, Juan Pablo González Vargas y Margarita Rodríguez Flores, mediante el curso de la asignatura “Historia. Su Aprendizaje y su enseñanza”, realizan la elaboración de su primer revista digital y manual. Esta revista tiene el objetivo de fomentar en los estudiantes de quinto de primaria conocimientos históricos sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), facilitar el acceso a investigaciones y descubrimientos relevantes en el ámbito histórico e incentivar la participación lectora en los alumnos. ¿Quiénes somos? www.eneju.edu.mx/

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Enero 2024

Historias de las TIC para niños de quinto grado

ENEJU 24- Edición 01

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INDICE

EDITORIAL

INDICE

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INTRODUCCIÓN En la actualidad se ha debatido bastante sobre

la

importancia

de

incorporar

las

tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la educación, ya que a través de ellas se promueve el aprendizaje.

Teniendo la función de ser un medio de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias, además de ser un instrumento para procesar información, fuente de recursos, espacios educativos y desarrollo cognitivo.

Revista de Historia de las TIC para niños de quinto grado favorece

el

desarrollo

y

aprendizaje sobre este tema, que en

la

actualidad

se

hace

presenten para el manejo de trabajos

de

investigación

de

clase.

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5 NOVEDADES

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Artificial?

¿Somos conscientes de los retos y principales aplicaciones de la Inteligencia Artificial?

Sistemas que piensan como humanos

¿Qué es la nteligencia

La Inteligencia Artificial (IA) es la combinación de algoritmos planteados con el propósito de crear máquinas que presenten las mismas capacidades que el ser humano.

Automatizan actividades como la toma de decisiones, la resolución de problemas y el aprendizaje. Un ejemplo son las redes neuronales artificiales.

Sistemas que actúan como humanos Se trata de computadoras que realizan tareas de forma similar a como lo hacen las personas. Es el caso de los robots.

Sistemas que piensan racionalmente

Una tecnología que todavía nos resulta lejana y misteriosa, pero que desde hace unos años está presente en nuestro día a día a todas horas.

TIPOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Intentan emular el pensamiento lógico racional de los humanos, es decir, se investiga cómo lograr que las máquinas puedan percibir, razonar y actuar en consecuencia.

Los expertos en ciencias de la computación Stuart Russell y Peter Norvig diferencian varios tipos de inteligencia artificial:

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Sistemas que actúan racionalmente Idealmente, son aquellos que tratan de imitar de manera racional el comportamiento humano, como los agentes: inteligentes.

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En 2020, Microsoft ha despedido cientos de periodistas y editores de noticias los cuales fueron reemplazados con IA.

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8 LAS TIC

Conoce la historia de la computadora ¿Qué tanto sabes sobre la historia de la computadora? ¿Tienes idea, por ejemplo, cuál fue la primera PC? ¿Conoces quién la inventó? OK, no te preocupes, no eres la única persona que desconoce esa información.

La

historia

computadora,

de

la

largo e interesante recorrido

desde sus

que te contaremos en esta

primeros modelos hasta llegar

a

los

computadoras

tipos

de que

nota.

¡Acompáñanos!

conocemos hoy, tiene un

Antecedentes de la Computadora as computadoras actuales son máquinas que, gracias a procesos como el Big Data Analytics, pueden procesar miles de datos en tan solo segundos.

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Los primeros antecedentes de las computadoras fueron elementos improvisados que surgieron debido a la necesidad de facilitarle al hombre ciertas tareas.

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Invención de los transistores

Creados en 1947 por los laboratorios Bell en Estados Unidos.

Estos aparatos son interruptores eléctricos fabricados con materiales sólidos y sin necesidad del vacío.

Este descubrimiento fue fundamental para la fabricación de los primeros microchips, y permitieron el paso de los aparatos eléctricos a los electrónicos.

La necesidad del hombre de automatizar ciertas operaciones, sobre todo si de cálculos hablamos.

Para pensar en los primeros esbozos y pioneros en la evolución de las computadoras, nos remontamos hacia el año 4.000 AC.

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Además de los transistores, los siguientes inventos fueron grandes influencias:

Ábaco

Máquina de Pascal Máquina de cálculo diferencial

Máquina de Turing

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El primer computador en la historia

La primera generación de computadoras se contextualiza en los tiempos de la Segunda Guerra Mundial debido a la necesidad de decodificar las transmisiones de los bandos enfrentados.

Así, nació la primera computadora electromecánica diseñada por la Universidad de Harvard en el año 1944.

El primer computador podía ocupar toda una habitación. Imagínate que se trataba de una computadora de 15 metros de largo y 2,5 de alto, compuesta de 760.000 piezas, 800 kilómetros de cables y 420 interruptores de control.

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¿Acaso no es increíble la evolución de la historia de la computadora hasta llegar a los ordenadores de la actualidad?

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El primer ordenador de uso comercial En 1951, luego de tantos precedentes, apareció el primer computador electrónico de uso comercial en la historia de la computadora, considerado parte de la primera y segunda generación de ordenadores.

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El primer ordenador moderno En la historia de la computadora, este primer prototipo de ordenador contaba con un mousse y una interfaz gráfica de usuario, y su demostración duró, aproximadamente, unos 100 minutos. Allí, Engelbart expuso nuevos conceptos que inauguraron el desarrollo de la informática moderna: videoconferencia, los hipervínculos, la colaboración en red, la edición de texto digital y el mouse o “ratón”.

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La tercera y cuarta generación de computadoras

El tamaño y la eficiencia comenzaron a mejorar luego de 1968, con la aparición de los circuitos integrados, compuestos por chips de silicio.

Este avance permitió reducir el tamaño de las computadoras, acelerar su eficiencia, reducir el consumo energético y evitar que aumentara su temperatura mientras funcionaban.

Hacia el año 1971, comienzan a surgir mejoras en los ordenadores y así, se da paso a la cuarta generación en la historia de las computadoras. En esta instancia, lo más importante fue la integración del microprocesador que unía circuitos integrados en un solo bloque.

Se da una revolución en el desarrollo de software y hardware.

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El ordenador del siglo XX y XXI La evolución del computador, desde los años 90, la historia de la computadora se transformó a pasos agigantados.

Esto tiene que ver, principalmente, con que las innovaciones del lado del software y hardware crecieron a una velocidad inimaginable gracias al inicio y desarrollo de la tecnología e inteligencia artificial.

La

generación de computadoras Fue a partir de los años 1990, la aparición de internet y la inteligencia artificial, que las grandes empresas encargadas de fabricar computadoras comenzaron a marcar enormes avances de microelectrónica y software.

Es justo en esta época en la que aparecen las computadoras portátiles, los dispositivos de almacenamiento y las computadoras capaces de realizar tareas en simultáneo y con una eficiencia que impresionaba.

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La sexta generación de computadoras La sexta generación tiene un comienzo un poco difuso; podríamos ubicar su inicio luego de los años 90, pero continúa hasta la actualidad.

Sin embargo, es justamente por la cantidad y, sobre todo, la calidad de modificaciones que existieron, que los ordenadores ocupan el lugar tan importante que tienen actualmente en nuestra vida cotidiana.

Por ejemplo, ciertas áreas de trabajo como el diseño gráfico o la arquitectura dependen de las capacidades y la eficiencia de las computadoras que se utilicen, y es por esto que podemos encontrar ordenadores con diversos sistemas operativos como Apple o Windows, capaces de llevar adelante enormes tareas y en un tiempo admirable.

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ESPECIAL

¿Qué es y para qué Sirve?

Educaplay, es una plataforma web que le permite a los docentes crear diferentes tipos de actividades educativas multimedia, mediante diferentes escenarios o actividades tales como crucigramas, sopa de letras, adivinanzas, dictados, entre otras.

A continuación, te dejamos la siguiente actividad, de acuerdo a lo que se ha abordado en la revista, realizada en la plataforma educaplay.

Consiste en una sopa de letras del tema de las TIC’S. ¡Encuentra las palabras!

LAS TIC’S

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/17394026-tics_en_quinto.html Historias de las TIC para niños de quinto grado ENEJU 24- Edición 01

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INFORMACIÓN EXTRA

¿Qué son los dispositivos de almacenamiento de datos?

Son los distintos componentes electrónicos que posee una computadora o algún otro sistema informático semejante, y que le permiten guardar o recuperar información de manera temporal o permanente, en algún tipo de soporte físico.

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Por otro lado, pueden clasificarse de acuerdo a su comportamiento dentro del sistema:

Dispositivos primarios

Guardan información en la memoria del computador, por lo que suelen emplearse de manera continua, recibiendo un flujo constante de electricidad.

Dispositivos secundarios

Son, por el contrario, de uso eventual, y almacenan de manera secuencial la información en dispositivos externos cuando el usuario así lo disponga, para que pueda llevarlos consigo y recuperarlos dónde y cuando quiera.

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Los dispositivos almacenamiento son vitales para el funcionamiento de todo sistema informático.

Por

otro lado, permiten extraer e introducir información al sistema, o mover información de un computador a otro sin necesidad de que estén conectados en red.

En ellos se encuentra la información indispensable para la interfaz con el usuario y para la administración de otros periféricos, como el Sistema Operativo.

¿Qué es el almacenamiento en la nube?

El almacenamiento en la nube es un modelo de computación en la nube que permite almacenar datos y archivos en Internet a través de un proveedor de computación en la nube, al cual se accede mediante la red pública de Internet o una conexión de red privada dedicada. .

Siendo este el más utilizado en la actualidad para respaldar la información personal.

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¿Por qué es importante el

almacenamiento en la nube?

El almacenamiento en la nube ofrece un almacenamiento rentable y escalable. Ya no tendrás que preocuparse de quedarse sin capacidad, de mantener las redes de área de almacenamiento (SAN), de sustituir los dispositivos defectuosos, de agregar infraestructura para escalar verticalmente con la demanda o de operar con hardware infrautilizado cuando la demanda disminuye.

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