Gramatica en diálogo A1-A2

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P RESENTACIÓN Esta obra tiene como objetivo presentar, de forma práctica y motivadora, las nociones gramaticales básicas del español, integrándolas en contextos reales de la comunicación en los cuatro ámbitos que recomienda el Marco común europeo de referencia, el personal, social, profesional y académico. Además de en la clase, se puede utilizar para reforzar el aprendizaje autónomo, ya que se incluyen las soluciones de las actividades de evaluación. Además, los diálogos que dan entrada a las unidades se encuentran en el CD de audio que acompaña al libro. La gramática en diálogo se articula de la siguiente forma: – Se presentan las nociones gramaticales en contextos reales, integrados en la comunicación habitual. Cada unidad se divide en cuatro páginas. – En la primera se presenta el tema gramátical en contexto mediante un diálogo y un estímulo visual. – En la segunda se encuentra la explicación y en las dos últimas se proponen variados ejercicios para poner en práctica los conocimientos adquiridos. – Incluye al final del libro un solucionario.

Diálogos grabados para presentar las estructuras gramaticales «en contexto».

Soporte visual para facilitar la comprensión. Los elementos estudiados van destacados en claro.

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Dirección editorial: Raquel Varela Coordinación editorial: Brigitte Faucard Revisión: Cándido Tejerina Martín

Ilustración: Jaume Bosch Diseño de cubierta: DC Visual Diseño y ejecución de maqueta: ATyPE

© enClave-ELE, 2014 - ISBN: 978-84-15299-68-4 Impreso por:

Depósito legal: M-29747-2014


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Cuadros de gramática: recogen los temas introducidos en los diálogos.

Presentación de las reglas gramaticales básicas, formuladas en un lenguaje sencillo.

Gran variedad de ejercicios prácticos de aplicación graduados de menor a mayor dificultad.

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Í NDICE • Capítulo 1

EL ALFABETO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Haciendo crucigramas

• Capítulo 2

EL ACENTO

...............................................................

10

¿Pedimos una pizza?

• Capítulo 3

LOS ARTÍCULOS DETERMINADOS E INDETERMINADOS

..................

14

........................................

18

En la empresa

• Capítulo 4

EL NOMBRE, GÉNERO Y NÚMERO En la tienda de ropa

• Capítulo 5

SER y ESTAR en presente de indicativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 En una fiesta

• Capítulo 6

LOS NUMERALES: ordinales y cardinales

...............................

26

En la agencia de viajes

• Capítulo 7

PRESENTE DE INDICATIVO, verbos regulares

............................

30

En la plaza

• Capítulo 8

QUERER y PODER en presente de indicativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 En el número 4 de la calle Molinos

• Capítulo 9

PRESENTE DE INDICATIVO, verbos irregulares (1)

......................

38

En la biblioteca de la universidad

• Capítulo 10 PRESENTE DE INDICATIVO, verbos irregulares (2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 En la estación

• Capítulo 11 GUSTAR, ENCANTAR, INTERESAR

........................................

46

Comentando la visita a la ciudad

• Capítulo 12 IR A + infinitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 En la terraza de un café

• Capítulo 13 ESTAR + gerundio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 En la playa

• Capítulo 14 Expresar obligación y necesidad, HAY QUE / TENER QUE + infinitivo

..

58

Para tener una cuenta de correo electrónico

• Capítulo 15 EXPRESAR FRECUENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Una encuesta 4


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• Capítulo 16 LOS INTERROGATIVOS

...................................................

66

En la calle

• Capítulo 17 LOS ADJETIVOS, género y número

......................................

70

............................................

74

Al salir del cine

• Capítulo 18 ADJETIVOS con SER y ESTAR En el restaurante

• Capítulo 19 LOS COMPARATIVOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 En la agencia inmobiliaria

• Capítulo 20 LOS POSESIVOS, adjetivos y pronombres

...............................

82

En la recepción del hotel

• Capítulo 21 LOS DEMOSTRATIVOS, adjetivos y pronombres

.........................

86

........................

90

En la academia de idiomas

• Capítulo 22 LOS PRONOMBRES PERSONALES COMPLEMENTO Llamando a una empresa

• Capítulo 23 LA FORMA NEGATIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .94 Al teléfono

• Capítulo 24 PREPOSICIONES DE LUGAR – Oposición ESTÁ(N) / HAY . . . . . . . . . . . . . . . . 98 La mudanza

• Capítulo 25 EXPRESAR CANTIDAD

...................................................

102

Enseñando el nuevo piso

• Capítulo 26 EL IMPERATIVO AFIRMATIVO

...........................................

106

Mensajes en el contestador

• Capítulo 27 IMPERATIVO AFIRMATIVO, uso con pronombres personales

..........

110

En la cocina

• Capítulo 28 EL PRETÉRITO PERFECTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 ¡Sorpresa!

• Capítulo 29 EL PRETÉRITO INDEFINIDO, verbos regulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Concurso

• Capítulo 30 EL PRETÉRITO INDEFINIDO, verbos irrregulares

.......................

122

.........................................................................

126

¿Qué tal el fin de semana?

SOLUCIONES

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EL ALFABETO HACIENDO CRUCIGRAMAS Jaime: Laura: Jaime: Laura: Jaime: Laura: Jaime: Laura: Jaime: Carmen: Jaime:

A ver… siete letras, pintor español, empieza por eme, u. Murillo. Diez letras, empieza por G: ONG ecologista. Eh… Greenpeace. Se escribe ge, erre, e, e, ¿no? Sí, ge, erre, e, e, ene, pe, e, a, ce, e. Siete letras: escritor español. Eh… Delibes. De, e, ele, no, no es Delibes. La tercera letra es una e. Quevedo. Cu, u, e, uve, e, de, o. Sí. Empieza por ce: país hispanoamericano, cuatro letras. Carmen: Cuba. Jaime: Capital de Eslovaquia. Laura: ¿Cuántas letras? Jaime: A ver… diez. Laura: No sé. Carmen: Busco en el diccionario. […] Bratislava. Jaime: ¿Cómo se escribe? Carmen: Be, erre, a, te, i, ese, ele, a, uve, a. Jaime: Y la última, muy, muy fácil, país de la Unión Europea, la quinta letra es una eñe. Carmen, Laura: ¡España!

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EL ALFABETO

LETRA

NOMBRE

A, a

a

Alemania

B, b

be

Brasil

ce

Croacia, Ceuta, Canadá

C, c

LETRA

EJEMPLOS

NOMBRE

EJEMPLOS

N, n

ene

Noruega

Ñ, ñ

eñe

España

O, o

o

Oslo

P, p

pe

Perú

Q, q

cu

Paquistán

R, r

erre

Rusia, Andorra, Israel, Brasil, Ecuador

S, s

ese

Salamanca

T, t

te

Toledo

U, u

u

Uruguay

D, d

de

Dinamarca

E, e

e

Estonia

F, f

efe

Finlandia

G, g

ge

Málaga, Girona

H, h

hache

Honduras

I, i

i

Irlanda

V, v

uve

Venezuela

J, j

jota

Jordania

W, w

uve doble

Washington

K, k

ka

Tokio

X, x

equis

Luxemburgo

L, l

ele

Londres

Y, y

ye

Paraguay, Yucatán

M, m

eme

Manila

Z, z

zeta

Zaragoza

Las letras son femeninas: la a, la be, la c… • Las vocales: a, e, i, o, u. • Las consonantes: b, d, c, f, g, h, j… • La b y la v se pronuncian igual. • La z se pronuncia como la s en Hispanoamérica, Canarias y Andalucía. • y + vocal y ll se pronuncian igual: Yucatán, Guyana, Melilla • Sonido /k/ – c + consonante Victoria, clase, Ucrania, – c + a, o, u Calcuta, Corea – qu + e, i Quito, Antequera • Sonido /T/ – c + e, i Francia, Cerdeña – z + a, o, u Zamora, zoo, zumo – z final Santa Cruz, Badajoz • Sonido /g/ – g + l, r, a, o, u globo, Granada, Galicia La Gomera, Guatemala – gu + e, i Guernica, Guinea • Sonido /x/ – g + e, i Girona, Argelia – j + a, e, i, o, u Jaén, Jerez, jirafa, José, junio • Sonido – r inicial Roma, Rusia fuerte /r–/ – rr Marruecos, Navarra – l, n, s + r alrededor, Enrique, Israel débil /r/ – r en otra posición Madrid, Argelia, París, Teruel, El Salvador

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EL ALFABETO

1l1

Coloree estas casillas. ¿Qué lee? a ce de ge hache jota eme eñe pe cu erre te uve equis ye zeta k

b

s

e

i

c

r

o

f h

u

o

a

b

l t

w

g

p ñ

d

m b e

v j

z b

x

u

q

l

y

n s

2l2

w

k

s

i

e

n

a. Relacione. Ge, o, ye, a. •

• Allende _____

Be, a, ene, de, e, erre, a, ese. •

• Buñuel _____

A, elle, e, ene, de, e. •

• Goya ___ 3__

I, ge, ele, e, ese, i, a, ese. •

• Iglesias _____

Be, u, eñe, u, e, ele. •

• Juan Carlos _____

Jota, u, a, ene. Ce, a, erre, ele, o, ese. •

• Banderas _____

b. ¿Sabe qué eran o son estos personajes? Escriba los números. 1. un actor 2. una escritora 3. un pintor 4. un director de cine 5. un rey 6. un cantante

3 3l

4 4l

8

a. Lea estas letras dos veces.

b. Ahora, rodee las palabras deletreadas, de memoria.

1. Hache, e, erre, ene, a, ene, de, e zeta.

Hernández

Fernández

2. Jota, u, ene, i, o.

julio

junio

3. Ce, o, erre, erre, e, erre.

comer

correr

4. Ce, a, zeta, a.

casa

caza

5. Be, o, elle, o.

pollo

bollo

a. Escriba. b. Indique el número correspondiente a cada palabra en la ilustración de la página 6. 1. Eme, e, ese, a.

________ mesa_____

___ 6__

2. Uve, e, ene, te, a, ene, a.

_____________

_____

3. Ce, o, erre, te, i, ene, a.

_____________

_____

4. A, ele, efe, o, eme, be, erre, a.

_____________

_____

5. Ese, i, elle, a.

_____________

_____

6. Pe, u, e, erre, te, a.

_____________

_____


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EL ALFABETO

5 5l

Con las letras que no están, escriba el nombre de un país hispanoamericano. I Ñ

Z E

C L

z T

P V

Y Q

K F

J G

B M

X

_________________________________________________________________________________

6 6l

Clasifique estos nombres de ciudades españolas e hispanoamericanas según el sonido (letras grises). Salamanca Zacatecas Caracas Unquera Bogotá Zaragoza Tegucigalpa Jerez Vigo Veracruz Quintana Málaga Arequipa Cartagena Cáceres Girona Durango Valencia Jaén La Paz Gijón Managua /k/

/T/

/g/

/x/

Salamanca

7 7l

Complete los nombres de estos países con las dos letras que tienen en común. GUATE__ M AL__ A B__AS__L

COLO__ M BI__ A

F__ANC__A

__ M__ ARRUECOS PA__A__Á

A__GE__IA

A__GEL__A

BU__GA__IA

ALE__A__IA

AUST__A__IA

DI__A__ARCA __ET__NIA C__ __OMBIA

GRE__I__

P__ __ONIA

__AN__DÁ U__RANI__

NOR__E__A H__N__RÍA PORT__ __AL

I__LA__DA EG__P__O

A__GENTI__A

I__AL__A

__ICA__AGUA

ES__ADOS UN__DOS

8 8l

Escriba tres palabras que tengan las siguientes letras. • o-a

amigo

• r-o

comer

• e-n

cuaderno

9