Geografia d’Espanya. Segon curs de batxillerat Florida Secundària. Catarroja (València)
TREBALL EN GRUP D’ELABORACIÓ D’UNA PRESENTACIÓ D’UN TEMA 1. DESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT - Cada grup elaborarà una presentació d’un tema i l’exposarà a l’aula. - Primer estudien el tema; després es distribueixen les tasques; finalment s’acorda el producte final en comú. - La presentació es pot allotjat en www.slideshare.net o http://www.slideboom.com/... i al blog del grup per a que estiga a l’abast dels companys.
2. CONTINGUT DE LA PRESENTACIÓ - Portada, membres de grup i curs. - Index. - Un text introductori breu i clar del tema. - Un esquema o mapa conceptual amb el concepte central (tema), els conceptes principals i els conceptes secundaris, ordenats jeràrquicament, utilitzant linies per a les conexions. Es pot elaborar en http://www.mindomo.com/ o http://popplet.com/ - Idees importants de cada apartat (no més de 2-3 idees per diapositiva, breu i clarament redactades.) - Material audiovisual i documents per complementar i il.lustrar el contingut (videos, fotografies, imatges, mapes, gràfics, estadístiques...) amb un títol, la descripció oportuna i cita de la font. - Definicions de termes importants. - Un examen de la PAU relacionat amb el contingut del tema amb l’elaboració de la part pràctica (gràfic o mapa) i les idees o guió del contingut de les preguntes.
3. LEGIBILITAT I DISSENY - Les diapositives de la presentació han de dur un títol que expresse el seu contingut i que permetra seguir l’ordre. - La presentació ha de tindre una certa homogeneïtat. - El fons, color i tamany de la lletra ha de facilitar una bona visió al ser projectada.
4. LES FONTS D’INFORMACIÓ - La font d’informació es basarà principalment en la que proporciona el llibre de text. - A cada grup se li proporcionarà l’examen model de la PAU. Podrà descarregar-se en format digital des del blog de l’assignatura http://iacare.blogspot.com.es/search/label/examens PAU per a poder incorporar en la presentació. Els gràfics o mapes que planteja l’examen, es poden fer amb les aplicacions on line, excel, paint ...
5. AVALUACIÓ Els criteris de correcció tindran en compte: 1. El treball individual i del grup: aprofitament del temps, acompliment dels plaços. 2. Portada, índex, text d’introducció: valuós i clar. 3. L’esquema o mapa conceptual jeràrquic: conceptes clau del més general al més específic i concret per descriure el tema de forma correcta i completa. 4. La legibilitat de la presentació: permet comprendre el tema pels titols, ordre, idees, il.lustracions i descripció. 5. Disseny: fons, colors, tamany de la lletra, creativitat. 6. L’exposició a l’aula dels membres. 7. Publicació al bloc del grup: entrada amb títol, imatges i etiquetes; presentació dels membres i del tema, descripció/valoració del treball realizat. 8. L’exercici de la PAU: elaboració de la part pràctica correcta, aplicació de coneixements en les idees de les respostes.
1