Portfolio Emilie Spitz Architecte DE 2021

Emilie SPiTZ

Sommaire

PROJETS ENCADRÉS

1 . HABITER LES DÉLAISSÉS

2 . YMC (YOU MUST CREATE)

3 . DÉVELOPPEMENT DE L’AGRICULTURE URBAINE À ELAIONAS

4 . AU FIL DE LA ROYA

5 . LE CHANTIER - ÉCOLE

6 . MOBIL’ EAU

RECHERCHE THÉORIQUE

INTERVENTION DE L’ARCHITECTE EN SITUATION D’URGENCE

RÉAPPROPRIATION DES ESPACES URBAINS DÉLAISSÉS

RECHERCHE MATIÈRE À PROJET

1 . ALLO NOAILLES

2 . EMPREINTE EXARCHEIA

3 . CONSTRUIRE EN MATÉRIAUX DE RÉEMPLOI 4 . R-ENSEIGNE

Emilie SPITZ

Architecte DE

30 rue de la Palud 13001 Marseille

emilie.sp@hotmail.fr

+33625399815

N° de Siret : 88877977400015

de l’association Architectes Sans Frontières à Marseille

EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

Agence d’architecture et d’urbanisme Concorde

Marseille . 2021

Mission en auto-entrepreneuriat - Participation à la phase concours.

Agence départementale du Tourisme de l’Oise et du Val d’Oise

2021

Analyse des infrastructures fluvestres - Conception de circuit boat & bike - Vérification des circuits sur place - Gestion interne des rencontres - Administration des communications.

Association Architectes Sans Frontières . Marseille Stage . 2019

Projet d’amélioration des conditions sanitaires au seins des bidonvilles de Marseille - Planification - Entretiens - Conception - Recherche de matériaux

INTÉRÊTS

Convivialité . Soutenabilité

Bien commun . Rencontre

Expérimentation . Low tech

Matériaux de réemploi

Architecture . Percussion . Art

Photogaphie . Littérature . Voyages

Aviron (2005-2011)

Tennis (2001-2005)

Agence NAAO Architecture . Lyon . Stage . 2017

Projets résidentiels et de bureaux. Conception - Constitution de déclaration préalable et de Permis de construire

Agence NAAO Architecture . Lyon . Stage . 2016

Projet d’extension d’une maison individuelle, d’entrepôts et d’entreprises. Modélisation - Conception - Visite de chantier

Entreprise MELIODON SAS . Lyon . Stage ouvrier . 2016

Chantier de rénovation de structures, de planchers d’immeubles anciens.

Agence AYA . 2009 - 2015

Assistante de montage et de décoration de stands au sein de l’agence

AYA; au Salon du meuble de Paris, à la Fiera Milano à Milan, à l’ ICFF à

New York

EXPÉRIENCES PERSONNELLES

Centres anciens, Vers une architecture de résistance

Breil-sur-Roya . 2021 . Encadré par Le Tiers Lab

Participation au deuxième Atelier d’architecture en montagne.

Centres anciens, Architecture de demain

Briançon . 2019 . Encadré par Le Tiers Lab

Participation à un Atelier d’architecture en montagne.

Workshop ATK 2019 . Marseille . 2019

Organisation - Recherche de financements - Logistique.

Festivals Bellastock . Paris . 2017 et 2019

Festival «la ville des terres» et «Melting Botte». Expérimentation de techniques de construction en terre et en botte de paille.

Enseigne de l’association Vies et Racines

Marseille . 2019

Conception - Recherche de fonds et de matériaux Co-construction avec les enfants de l’association

FORMATIONS

Agir contre l’habitat indigne . ASF . Marseille . 2021

Architecte Diplômée d’État . ENSA . Marseille . 2020

Département d’étude «Hospitalité et Soutenabilité»

Master 1 . École d’architecture d’Athènes . 2018

Licence d’architecture . ENSA . Marseille . 2017

Années en licence d’architecture . Liège . 2012-2014

OUTILS

AutoCad Photoshop SketchUp InDesign Revit Illustrator

LANGUES

Fançais

Anglais Espagnol

Projets encadrés

Multiplier et relier les lieux collectifs du quartier de l’Académie de Platon

Kifíssos+autorouteE75

Friches industrielles

Athinón

Parc de l’Académie de Platon

Gare d’Athènes + métro

1. HABITER LES DÉLAISSÉS Le quartier de l’Académie de Platon autonome et hospitalier

Analyse urbaine

Auto-soutenabilité

Projet-processus

Patrimoine

Matériaux soutenables

Akadimía Plátonos

Ville moderne

Acropole Pirée

Bibliothèque

École Lieu solidaire

Cours d’eau busé

Voie antique Rue piétonne

Limite et lisière

Centralités et lieux collectifs

« Portes »

Voie prioritaire aux piétons

Camp de réfugiés d’Eleonas

Université

d’agriculture

d’Athènes

Diplôme PFÉ, juillet 2020Atelier «Soutenabilité & Hospitaliter» J.M. HUYGENENSA Marseille

Site archéologique de Kerameikós

La pauvreté et le délaissement d’Athènes, dont le quartier de l’Académie de Platon, ont augmenté ces dernières années à cause de l’étranglement économique imposé par l’Europe et le FMI. Ce projet de fin d’études s’inscrit dans une stratégie pour tendre vers un quartier plus autosoutenable, plus autonome et résilient face aux crises.

Plan de situation du quartier de l’Académie de Platon (en rouge) à Athènes

Le projet a comme objectifs de multiplier les espaces collectifs, sur l’axe qui relie le Parc de l’Académie de Platon à l’Acropole (voir carte page de gauche), et de permettre une connexion entre les biens communs qui participent à l’identité du quartier et de la ville. Aussi, de multiplier les lieux de solidarité et d’hospitalité et de créer un réseau entre ces lieux pour tendre vers une ville et un quartier plus accueillant.

TABLE RONDE, UNE PREMIÈRE DÉMARCHE VERS LA PARTICIPATION

Concertation sur les enjeux du quartier, organisée au café coopératif, dans le quartier de l’Académie de Platon

« Il y a eu de grands changements dans le quartier, c’est devenu une “goast place”. Le quartier est inconnu des taxis. Tout le quartier est négligé. Le quartier est conservateur. La café (kafeneío) a permis de réactiver le parc, avant il était interdit aux enfants parce qu’il était en friche et mal réputé. »

« Il y a dix ans, la vie était mieux, les rues étaient vivantes il y avait plus de monde. Maintenant les magasins sont fermés et les gens sortent du quartier pour se divertir, faire des courses ou des activités. »

« Je viens souvent dans le parc de l’Académie de Platon parce que c’est un des seuls grands parcs dans la ville et un parc symbolique. Il faudrait rendre les rues autour du parc piétonne parce que les voitures roulent trop vite et polluent. »

Rencontre avec des habitants du quartier, paroles raportées

Affiche placardée dans le quartier pour inviter les habitants à la table ronde.

Carte du quartier sur laquelle des habitants ont posé des gommettes :

-vertes pour les espaces qu’ils pratiquent quotidiennement

-jaunes pour les espaces d’attachement, qui leurs sont importants ou symboliques

-oranges pour les lieux de rejet, qu’ils n’aiment pas pratiquer

Akadimía

Plátonos

Lenormán

Routed’Éleusis(«VoieSacrée»)

LeofórosAthinón

Route de Kolonos

LeofórosKonstantinoupóleos

Parc public doté de vestiges archéologiques de l’Académie de Platon et accessibles gratuitement

Voie antique du Demósion Séma vers l’académie de Platon

Voie antique carrossable vers l’académie de Platon

Enceinte du V s. AEC

Ville moderne, XIX s.

Route de Salamine

Agora

Pnyx Aréopage Acropole

Route antique

Bien commun

Quartier étudié

N

Coupes schématiques, avant-après, du principe du projet-processus

SE RÉAPPRORIER UN PATRIMOINE

COMMUN DÉLAISSÉ :

Le patrimoine à Athènes n’est pas traité de la même manière. Les stratégies urbaines se sont focalisées sur le développement du centre historique au détriment de quartiers tels que l’Académie de Platon. L’objectif du projet n’est pas de figer le patrimoine mais au contraire d’y installer des espaces ouverts à l’expérimentation de nouvelles façon d’habiter.

Bâtiments et terrains délaissés

Site du projet-processus

Exemple de terrain en friche de la rue Monastirioú

Exemple de bâtiment néoclassique délaissé de la rue Monastirioú

Site archéologique délaissé de la voie antique carrossable de la rue Monastirioú

LES DIVERS DÉLAISSÉS DU QUARTIER ; DES OPPORTUNITÉS

Parmi les multiples bâtiments et terrains délaissés, le projet-processus se développe dans un premier temps le long de la rue Monastirioú. C’est un lieu stratégique ; par le passage des voies antiques reliant l’Acropole à l’Académie de Platon, par les divers styles des bâtiments délaissés et par la présence d’un site archéologique délaissé, pour faire un lien entre les couches historiques du quartier. C’est aussi l’opportunité de valoriser le patrimoine matériel et immatériel du quartier.

Exemple de bâtiments non achevé de la rue Monastirioú

Exemple de bâtiment moderne délaissé de la rue Monastirioú

Temps 0 : Tables rondes - choisir et établir le diagnostic d’un lieu délaissé

UN PROJET - PROCESSUS

Pour prendre soin de l’ensemble des parcelles et des bâtiments délaissés, on les ouvre à la vie. Pour cela, sont « dessinés » des espaces « vides » à l’échelle humaine qui sont proposés aux habitants, associations, communautés, etc, pour s’y installer à leur guise. Ce sont les premiers espaces d’hospitalité.

Temps 1 : Délimiter, se réapproprier et prendre soin des espaces délaissés de manière collective et réversible

Un premier espace de collecte de matériaux et d’objets est construit devant le terrain délaissé sur la rue Monastirioú avec l’accord du propriétaire dont le terrain est nettoyé, entretenu et revalorisé en échange. Cette intervention sur l’espace public est une première manière de donner sens à la rue, de signaler le processus en cours et d’augmenter l’espace du piéton. Monastirioú

Une place de parking occupée, 2,5 m Trottoir, 1,2 m

Temps 2 : Construire un lieu commun avec les ressources collectées

ateliers et bureaux communs et logement

café-bibliothèque et logement

cantine solidaire et logement

Alikarnassoú

ateliers et salles de travail communes

magasin de matériaux et logement

magasin artisanal et logement

Pronias

ateliers et salles de travail communes

matériauthèque

Keratsiníou

Monastirioú

UN LIEU D’ÉCHANGE DE SAVOIR-FAIRE ET D’AUTONOMISATION

Les patios, comme le lieu de collecte coté rue Monastirioú, conduisent à créer de l’énergie, non seulement sur ce lieu mais aussi dans le quartier qui se dynamise parce que les habitants partagent la possibilité d’un lieu commun dont ils doivent prendre soin.

C’est cette vie qui conduira, collectivement, à des constructions couvertes, pour des espaces de débat, de culture, de travail manuel, etc., et même d’habitation.

Les matériaux seront là, dans la réserve qui, petit à petit, va se constituer à partir du glanage.

Bientôt, les autres délaissés de la rue se montrent comme désirables: le processus s’y répète. Un premier kiosque appropriable, des échanges de matière et de points de vue conduisent à rêver, à faire un projet ensemble. À faire revivre une ruine, en douceur et à faire vivre une rue.

La rue Moastirioú, de proche en proche, est à nouveau habitée. Ce n’est pas une rue totalement piétonne, les voitures y sont toujours admises, mais c’est le domaine du piéton.

ateliers et bureaux communs

cantine solidaire

Alikarnassoú

café-bibliothèque

Monastirioú

magasin de matériaux

ateliers et salles de travail communes

Pronias

magasin artisanal

Serron

ateliers et salles de travail communes

matériauthèque

Keratsiníou

Point porteur et ou poteau en brique, BTC, bois, etc.

Structure en bois récupéré

Mur en pierre en opus incertum, BTC, tuiles, etc.

Bardage en plastique recyclé, en bois récupéré, etc.

Menuiserie récupérée

PLAN DE RDC

Légende du plan, références

UN SYSTÈME DE VALORISATION DES DÉCHETS DANS LE QUARTIER

autonomie des ressources en favorisant la pluralité d’activités artisanales et l’économie circulaire pour rendre le quartier plus résilient face aux crises socioéconomiques.

ateliers et salles de travail communes collecte Rue Pronias

Ce système entraîne la réutilisation et le réemploi, des matériaux de construction, d’objets, de textile, de plastique, de verre, etc, pour construire et réhabiliter des lieux délaissés. Il a pour objectif de tendre vers une Rue Monastirioú magasin de matériaux et logement

STOCKAGE distribution du surplus partage et troc

STOKAGE distribution du surplus partage et troc

Passage à travers les patios communs, entre les rues Pronias et Monastirioú

COLLECTE/TRI

COLLECTE/TRI de matériaux et d’objets

ATELIER apprentissage et expérimentation formation et insertion professionnelle université populaire

ATELIERS apprentissage et expérimentation formation et insertion professionnelle université populaire

VALORISATION

diffusion et partage mise en commun sentiment de convivialité

VALORISATION diffusion et partage mise en commun sentiment de convivialité

VALORISATION diffusion et partage mise en commun sentiment de convivialité

ATELIERS apprentissage et expérimentation formation et insertion professionnelle université populaire

Structure en ossature bois, remplissage possible en isolant végétal, en textile recyclé, etc.

Mur porteur maçonné en brique de terre compressée, en pierre, etc.

COLLECTE/TRI

Sol en pierre en opus incertum

Sol en carrelage réemployé Sol en brique réemployée Plancher de bois réutilisé

COLLECTE/TRI

Maquette des délaissés à réinvestir dans le quartier

YMC (YOU MUST CREATE)

Athènes, quartier Metaxourgeio

Réhabilitation

Réemploi recyclage de matériaux

Lieux communs

Avec Angéline Capon et Louis David

Architectural Design Studio 6 - 2017-2018

NTUA École d’architecture d’Athènes

Dès nos premières analyses du quartier de Metaxourgeio, il nous est apparu comme une évidence que le besoin primordial du quartier était un espace propice à la coexistence.

Nous avons également constaté la prolifération de déchets s’entassant dans les délaissés urbains, quand ils ne débordent pas directement sur la chaussée.

Dans cette situation, il nous a semblé souhaitable de nous inscrire dans une perspective de réhabilitation du bâti existant.

Le principe du projet est d’utiliser certains des bâtiments comme des espaces d’ateliers d’où se développeraient des stratégies matérielles permettant de réinvestir les autres bâtiments désaffectés et les friches alentours.

Site du projet

Metaxourgeio Acropole

Maquette de la coopérative de recyclage

RÉHABILITATION LÉGÈRE:

L’objectif du projet architectural est d’amener le plus possible de lumière naturelle dans les espaces de travail. Les interventions se situent surtout aux niveaux du toit de l’ancien hangar; des ouvertures au nord et un rehaussement permettant un étage supplémentaire.

Briques de plastique : Les ajouts de matières (façades, gradins, bardage, etc) proviennent de la fabrication in-situ, sur le site même, de briques de plastique compressées et composées de déchets plastiques du quartier. Cette phase permet de lancer l’activité du lieu avant même que celui-ci ne soit complètement réhabilité.

3. DÉVELOPPEMENT DE L’AGRICULTURE URBAINE

À ELAIONAS

Athènes, quartier Elaionas

https://fre3ksarch.wixsite.com/fre3karch/issuu

Design urbain

Paysage résilient - Phytoépuration

Agriculture urbaine

Avec Vassiliki Paraskevopoulou, Stephanos Psychogios et Nicolas Le Pommelet

Architectural Design Studio 9 : urban design - Nelly Marda

NTUA École d’architecture d’Athènes

Elaionas Acropole

Au sein de notre studio, nous avons créé un site web qui recense le travail de ce projet : https://fre3ksarch.wixsite.com/fre3karch/issuu .

Ce projet se situe à Elaionas, un quartier constitué principalement d’entrepôts et d’entreprises, en périphérie du centre-ville d’Athènes. Historiquement, Elaionas faisait partie de la khôra d’Athènes. Aujourd’hui, réintroduire une activité agricole permet de réactiver les grands espaces

vides du quartier. L’agriculture urbaine est aussi un moyen de créer des ateliers et des lieux de formations dans lesquels les habitants du quartier, dont les réfugiés du camp et les étudiants de l’école d’agriculture, pourraient échanger leurs connaissances et développer une nouvelle économie circulaire locale. Cela pourra mener à une autosuffisance alimentaire et accroître la biodiversité du quartier qui est actuellement en péril.

Les Kantinas comme point de rencontre. Les travailleurs y vont souvent lors de leur pause, pour prendre un café ou pour manger.

Les résidents, les habitants qui voudraient participer au développement du quartier

Les étudiants de l’Université d’Agriculture sont intéressés d’appliquer leurs savoirs en pratique et prendre part à des activités liés à la nature et à l’écologie. Actuellement, ils ne s’aventurent pas dans le quartier

Agriculture Urbaine

1 . Production d’aliments pour nourrir les personnes réfugier, les travailleurs,les résidents et les étudiants

2 . Bénéfique pour la santé

3 . Bénéfices sociales, participation, communication, coopération, outils et savoir-faire pour cultiver

Les personnes réfugiées ont besoin d’autonomisation et certaines voudraient participer à des activités, des ateliers et apprendre le grec

4 . Bénéfices environnementaux, dépollution des terrains, production de composte et récupération de l’eau de pluie

5 . Bénéfices économiques, marché de fruits et légume et donation de nourriture

Les terrains vides et abandonnés sont nombreux dans le quartier, qui dans le passé étaient cultivés. Ces terres sont en attente et sont l’opportunité de recréer de la sociabilité

Fonctionnement et impacte potentiel de l’agriculture urbaine à Elaionas

Aménagement du parc de la rivière : bassins de phytoépuration en amont du quartier pour dépolluer la rivière et l’utiliser dans l’agriculture urbaine

LA RIVIÈRE COMME SUPPORT D’USAGES

Ce projet urbain a pour but d’augmenter la plurifonctionalité des espaces à travers l’agriculture urbaine, de créer des logements sociaux et des espaces publics autour de la rivière.

2021

4. AU FIL DE LA ROYA Restaurer, définir une continuité et révéler le lac et les rives de la Roya

Centre ancien de Breil-Sur-Roya

Prendre soin / Résilience du territoire

Sensibilisation / Valorisation du paysage Parcours

Avec Victoire Herrenschmidt, Lou Perdreau, Thomas Riou, Doriane Daguin et Alessandra Sulea

Atelier d’architecture en montagne - 26 . 31 juillet 2021

« Centres anciens, vers une architecture de résistance » Sous la direction de Marion Serre & Gabriele Salvia

Au niveau de Breil, la vallée de la Roya s’ouvre et la rivière ralentit son cours au niveau du lac. Ce dernier constitue la singularité de la commune dans la région et se situe entre une ville historique, touchée par la vacance, et un quartier plus récent. La rivière est aussi un élément-clé dans la mise en valeur du patrimoine de la commune.

Après le passage de la tempête Alex d’octobre 2020, qui a décalé le cours de la rivière, détruit des bâtiments, des équipements et la végétation, le paysage hérité est un paysage à réparer.

Breil-Sur-Roya

La Roya, un rayonnement territorial, au-delà du local

Nous avons projeté ces berges en une succession de séquences caractérisées par les usages présents et souhaités, la topographie et la nature du nouveau lit de la rivière pour donner forme à une promenade variée, riche en situations et en évènements.

En plus d’accueillir des cheminements pour piétons et vélos, l’espace paysager des berges prend la dimension d’un véritable parc fluvial, qui intègre aussi dans le dessin de ses espaces et de ses équipements un nouveau rapport au risque de crue.

Photo du lac et du centre ancien de Breil-Sur-Roya

photo prise par Doriane Daguin

Risques liés à la rivière

Cours de la Roya avant la tempête

Cours de la Roya après la tempête

Parcelles particulièrement touchées par la tempête

Bâtiments sévèrement

endommagés par la tempête

L’ ESPACE INONDABLE COMME TERRITOIRE DE PROJET

Le paysage post-tempête indique l’espace et l’emprise maximale de l’eau. Les berges peuvent bien sûr continuer d’accueillir des usages qui font la qualité du cadre de vie de Breil, mais les équipements qui les accueillent prennent une autre forme, plus légère. La renaturation complète ce nouveau dessin des bords de la Roya, vient stabiliser les berges contre les crues ordinaires et apporter les conditions nécessaires au retour de la vie.

Les berges comme support de nouveaux usages Un support de mobilité, un parcours

Rebiodiversifier, renaturer, soigner, viser la résilience

RÉAPPROPRIATION DE LA RIVIÈRE ET DE SES BERGES: SÉQUENCES PAYSAGÈRES VARIÉES

Coupe EE’ Paysage en mouvement - Paysage végétal / minéral

Coupe DD’ Paysage ludique en mouvement - Alluvionnaire / minéral

Coupe CC’ Paysage ludique

Coupe BB’ Paysage productif

Coupe AA’ Paysage actif

piscine naturelle scène mise à l’eau

centre ancien belvédère sur le lac

A

Séquence 1 : Aménagement d’une boucle autour du lac qui favorise la mobilité douce et l’accès au lac

Coupe AA’ Rénovation des gradins et de la buvette existants construction d’une scène culturelle / promenade et baignade sur le lac

5. LE CHANTIER - ÉCOLE Un «tierslieu» pour la transmission et

la valorisation des savoirs-faire

Centre ancien de Briançon, Cité Vauban

Réhabilitation

Transmission de savoir-faire constructifs Valorisation du Patrimoine

Avec Angela Gadliardi, Claire Plancheria et Sarah Vinckel

Atelier d’architecture en montagne

25 . 31 août 2019

« Centre anciens Architecture de demain »

Sous la direction de Marion Serre & Gabriele Salvia

Dans le cadre du programme POPSU

Lors de notre découverte de la Cité Vauban de Briançon, nous avons observé la dégradation et l’abandon progressif du patrimoine bâti. Pour maintenir sa qualité de centre habité, la Chapelle des Pénitents Noirs, abandonnée depuis 1988, constitue une opportunité pour créer un lieu ressource pour les habitants et amener d’autres usages : un Chantier-école.

Les habitants, par souci d’économie, adaptent et réparent

Chapelle Centre ancien de Briançon

leurs logements au fur et à mesure. Pour reconnaître ces compétences et les enrichir, améliorer les techniques des projets auto-construits, dans une économie de moyen, le projet est pensé comme «un tiers lieu»: un lieu d’échange, de formation, un atelier ouvert à toutes et tous pour tester des techniques et en apprendre des nouvelles. La Chapelle fera l’objet d’un chantier participatif et sera un bâtiment test pour expérimenter l’hybridation entre architecture contemporaine et restauration du patrimoine.

Photo de la Chapelle des Pénitents Noirs

Schéma des accès

CONNEXION DU LIEU À SON ENVIRONNEMENT - RÉPARATION ET RÉHABILITATION DE LA CHAPELLE

Mathériauthèque

Vers le Fort

Vue de l’entrée principale

Vers le centre ancien

Place du CIAP

Schéma des flux urbains et des fonctions

Structure indépendante

Intégration d’une structure indépendante dans les murs de la Chapelle

Vue du jardin d’hiver

Accès principal Accueil

Atelier polyvalent

Salle des machines

Jardin d’hiver

Espace de travail à l’extérieur

Parking et accès secondaire Centre d’Interprétation d’Architecture et du Patrimoine (CIAP)

Jardin d’été

Plan et proposition de programme pour le Chantier-école dans la chapelle

Atelier polyvalent Salle des machines

Jardin d’hiver Atelier polyvalent Accueil

6. MOBIL’ EAU

Marseille

Amélioration des conditions sanitaires

Réemploi et réutilisation de matériaux

Projet adaptable, modulable, démontable et remontable

Avec Antony Marchesy et Faustine Viellot

Stage, juillet - septembre 2019 - Encadré par Lucia Cano

Dato et Stephane Herpin

Association Architectes Sans Frontières Marseille

Boulevard

L’amélioration des conditions sanitaires et l’accès à l’eau potable dans les bidonvilles de Marseille est urgent. C’est pourquoi nous développons en 2019, au sein d’ASF, un projet de sanitaires modulables.

Ces modules sont pensés comme des armoires à équiper en fonction des usages, des besoins et de l’accessibilité à l’eau de chaque endroit. La construction est conçue de manière à être démontable et remontable en cas d’expulsion et additionnable si besoins. Des outils de médiation, tels que le code couleur des plans et des axonos, ainsi qu’une méthode inclusive, à la manière de

Pierre Ménard

Périmètres d’implantations de deux sanitaires

toilette du monde, permettent aux habitants d’exprimer leurs désirs, de prendre part au projet pour une meilleure gestion collective des sanitaires.

Afin de réduire les coûts et les nuisances sonores lors du chantier, la structure est principalement construite en atelier et peut être reproduite facilement. Après une simplification de la structure, pour réduire la quantité de matériaux, ces sanitaires sont finalement construits en atelier par FAIRE et installés dans un bidonville avec les habitants.

Photo d’ASF 2020 Mobil’eau construit par FAIRE.

Périmètre de l’emplacement des sanitaires

Plan du bidonville

MÉTHODOLOGIE

1. Diagnostic social et de l’habitat

Étude architecturale et sociale via un relevé

_ Entretiens avec les habitants et co-diagnostique de leurs conditions sanitaires

_ Observation des usages et des pratiques d’après la méthode de Toilette du Monde

2. Sécuriser le bidonville

_ Diagnostique des risques sanitaires, des risques d’incendie et d’inondation

_ Plan d’action pour sécuriser le lieu

3. Co-concevoir

_ Implantation du projet (en fonction des usages et des risques)

_ Rechercher avec les habitants le dispositif de sanitaires adaptés (méthode de toilette du monde)

_ Atelier avec les habitants pour aménager l’espace des sanitaires : Utiliser une maquette « puzzle » (comme illustré à gauche)

4. Co-construire

_ Préparer le sol

_ Placer les fondations

_ Poser le plancher (poutre et palettes)

_ Amener les modules, (porte, toilette, douche, lavabo, rangement)

_ Poser la charpente préfabriquée Composer et poser le bardage.

5. Gestion et suivi

_ Utiliser la méthode de Toilette du Monde

_ Ajuster la construction selon les besoins et les usages développés.

UN PRINCIPE CONSTRUCTIF MODULABLE, DÉMONTABLEADAPTABLE, ET RÉUTILISABLE

Essai d’implantation des modules avec les douches et les toilettes séparées

Module toilette

Module douche

Module lavabo

Module grand évier

Module porte

Module étagère

PRÉFABRICATION EN ATELIER ET ASSEMBLAGE SUR PLACE

Sur site, le déroulement du chantier, de par la préfabrication des modules, se résume surtout à un travail de terrassement. En l’occurrence, il s’agit de délimiter et d’implanter les fondations, composées d’un pieu scellé à un pneu rempli de pierres, cailloux et sable ou terre.

Le Mobil’eau peut se décliner en plusieurs versions et cicontre deux versions sont visibles. L’une est fermée, et l’autre est ouverte sur l’un de ces côtés ce qui permet de définir un espace d’usage commun et une accessibilité plus direct au point d’eau.

1. Mise en place des fondations en pneus réutilisés

2. Assemblage de la structure du plancher

3. Pose du revêtement du plancher et des plaques d’OSB pré-coupés

5. Installation des modules sanitaires

4. Pose de plynthe aux extrémités du plancher

6. Installations des modules portes et étagères

7. Installation des fermes pré-construites et de la tôle ondulé. Version du Mobil’eau fermé

Version du Mobil’eau ouvert

Recherche théorique

Camp de containers, à Calais en 2015, conçu et aménagé par l’entreprise Logistique Solution et financé par l’État : 12 lits dans 14 m2

INTERVENTION DE L’ARCHITECTE EN SITUATION D’URGENCE

Une réponse soutenable ?

Droit au logement

Architecture humanitaire

Architecture soutenable

Mémoire Licence - ENSA Marseille - 2016 - 2017

RÉAPPROPRIATION DES ESPACES URBAINS

DÉLAISSÉS

Logements d’urgence en containers et espaces communs, à Onagawa en 2011, conçus par Shigerhu

Ban et aménagés par des bénévoles : 3 types de logements , 1 logement par famille

Après avoir assisté à la conférence «La Leçon de Calais» de Cyrille Hanappe, à La ville blanche à Marseille le 10 mars 2017, j’ai étudié son travail à Calais et la situation d’urgence de «la jungle de Calais».

À partir de cette « ville nouvelle », quels sont les impacts liés aux interventions des ONG, du gouvernement, Cyrille Hanappe et de ses étudiants en architecture ?

Quel peut être le rôle de l’architecte dans ces situations?

Et comment sortir d’une réponse temporaire allant jusqu’à être inexistante ou destructrice pour une réponse et une architecture plus pérenne, accueillante, digne et soutenable ?

Espaces «en attente»

Patrimoine délaissé

Droit à la ville

Bien commun

Mémoire Master 2019 - 2020

À Athènes, après la crise, la pratique de réappropriation de l’espace par les citoyens est un moyen de multiplier les lieux de solidarité. L’analyse de trois lieux montre qu’ils participent à revendiquer la nature, la culture et le patrimoine comme bien commun. Aussi, ils intègrent dans leur processus de créations plusieurs critères de la soutenabilité, sont source d’expérimentations sociales et apportent des réponses à des enjeux locaux tout en s’adaptant à des besoins spécifiques.

Une révolution collective des habitants peut-elle mener à la soutenabilité ? Étude de cas à Athènes

Photo personnelle du parc Navarinou, Athènes , 2019

Recherche Matière à projet

La boite de médiation du projet

1. ALLO NOAILLES

Place des halles delacroix Noailles - Marseille

Installation éphémère Atelier -médiation

Voir la ville

Avec Angéline Capon, Lucie Becq,Victoire Herrenschmidt et Marion Tritschler

ENSA Marseille - 2016

Réponse à l’appel à projet de Place à l’Art, action annuelle de l’association «les Têtes de l’Art». Un dispositif engagé qui revendique la place et le rôle de l’Art dans l’espace public.

Maquette de principe de l’installation

Donner la parole à ceux qui habitent la ville.

Notre installation est un outil qui place le débat sur l’espace public. Nous rassemblons des habitants autour d’une installation, une cabine téléphonique métastatique. Cette installation sera construite et activée par les associations du quartier. Elles participeront à des ateliers

dûment écrits et construits autour de boîtes de médiation. Pour la communication orale du projet lors du comité de sélection, nous avons constitué un support interactif de boite. Celle-ci illustre le fonctionnement de la boite de médiation donnée à chaque association et exprime son caractère autonome.

2. EMPREINTE EXARCHEIA

Athènes, quartier d’Exarcheia

Récit d’un Parcours

Special Topics in Painting (visual pursuits in the city)

NTUA École d’Architecture d’Athènes - 2018

Quel représentation sensible pour décrire le chemin que l’on parcourt de notre domicile jusqu’à l’école d’architecture?

Habitante du quartier d’Exárcheia, j’établis des séquences de mon parcours suivant les différentes appropriations et atmosphères palpables. À partir de cela je créé une empreinte par ambiance et reconstitue en plâtre des morceaux du sol. Ces supports matérialisent le traitement des sols de l’espace public, sur mon trajet, liés directement aux fonctions des rues et aux usages des habitants.

Photographie et publication, de l’enseignante Nina Papa, sur le site de l’école d’architecture d’Athènes :

http://www.arch.ntua.gr/project/14157#

Valtetsiou 42. Athina 106 81. 09/06/2018

Stoumari 19. Athina 106 82. 09/06/2018

Exarcheia Square. Athina 106 83. 09/06/2018

Empreinte en terre Réstitution du sol en platre

Construction réalisé au Béal : une boite à troc, une serre, une assise, etc...

3. CONSTRUIRE EN MATÉRIAUX DE RÉEMPLOI

Parc de la Roquette, quartier du Béal, Correns

Glanage de matériaux

Conception

Construction

Avec les membres du studios et des étudiants ingénieurs Pojets réalisés lors de l’option matériaux soutenable, proposé par JM Huygen, à l’ENSAM. 2016-2018

Point de vue; belvédère en bois récupérés

Insérer une assise; morceau de chaise

Réparer le mur; ajout de bouteilles en verre remplient de terre

Créer un accès; escalier en pierres sèches

Interventions ponctuels réalisés au parc de la Roquette

Lors de temps résidence à Correns, nous expérimentons des aménagements dans l’espace public, à partir de matériaux soutenables, pour montrer le champ des possibles.

Le premier chantier, à partir de matériaux de réemploi ou réutilisés, permet de réparer et de révéler un ancien mur

de restanque, dans un parc, tout en y instaurant de nouveaux usages (un belvédère, des assises, des escaliers, etc).

Un module proposant une serre, un espace de troc et une assise est construit part la suite au Béal.

Enseigne finale de Vies et Racines

4. R-ENSEIGNE

Association Vies et Racines

La belle de Mai - Marseille Organisation

Récupération et réutilisation de matériaux

Atelier de fabrication

Avec Mirella Caccia Kosovic, Apolline et les enfants de l’association - 2019

Vies et Racines est une association crée par Apolline en 2012. Elle propose de l’aide aux devoirs, remise à niveau et alphabétisation aux enfants et à quelques adultes du quartier. Le projet consiste à créer l’enseigne avec Apolline et les enfant de l’association. Celle-ci permet de renseigner les habitants et les possibles bénévoles intéressés.

Ateliers et pose de l’enseigne

Améliorer la visibilité d’une association pour et avec les enfants.

Lors d’un workshop à La Belle de Mai, avec Mirella, nous avons rencontré Apolline qui nous a partagé l’histoire de son association. Elle est peu subventionnée et demande peu d’argent aux parents des enfants pour rester très

L’organisation

accessible et n’a pas les moyens de changer l’enseigne. Nous lui avons alors proposé notre aide pour la créer ensemble. Grâce aux associations de l’école d’architecture de Marseille nous avons pu récupérer des matériaux des outils et acheter du matériel. La création s’est faite avec les enfants à travers des ateliers de peinture et d’assemblage des pièces.

Plaques : 300 x 450 x 10mm

5. BARDAGE EN PLASTIQUE RECYCLÉ

Marseille

Recyclage de déchets Fabrication participative

Avec le Low Tech Lab de Marseille Stage, juillet - septembre 2019 - ASF Marseille

Ce principe de bardage en plastique recyclé est développé dans le cadre du projet de sanitaires d’ASF. Le but étant de revaloriser les déchets plastiques, que l’on peut retrouver dans les bidonvilles ou ailleurs, pour protéger la structure en bois des sanitaires. Aussi, il est important que les habitants s’approprient l’esthétique de cette construction.

Un atelier de fabrication peut leur permettre, selon leurs envies, de choisir différentes couleurs de plastique recyclé pour créer des plaques aux multiples aspects et composer une façade telle une mosaïque. Différents systèmes d’accroche des plaques sont possibles. L’utilisation même des plaques peut varier, en faïence par exemple.

Introduire le plastique dans une machine à broyer

Sélectionner la couleur des copeaux de plastique

Un bardage fixe, en écaille, ou évolutif, fixé à l’aide de té en inox

Plaques : 230 x 260 x 10mm

Ce principe de fabrication suit la méthode du projet Precious Plastic, inventé par Dave Hakkens : https://preciousplastic.com/en/index.html.

Récupérer et trier des déchets plastiques

Faire fondre les copeaux et injecter la pâte dans un moule préfabriqué, à l’aide d’une machine à compression ou faire fondre les copeaux dans un four adapté

Après démoulage, disposer les plaques en façade.

*Essaies de plaques réalisés avec le Low tech Lab de Marseille Principe de fabrication