Propedéutico
Taller de Moodle para Alumnos
Universidad Kino A. C.
Contenido del Curso. El curso está integrado de manera secuencial para permitir su asimilación constructiva, de los temas básicos hasta los más complejos y se incluyen ejercicios para practicar lo aprendido, contiene una secuencia de prácticas desde la perspectiva del alumno, donde podrá ejercitar las actividades que permite la plataforma Moodle para aprovechar todas sus ventajas. 16:00 Hrs
16:40 Hrs
17:20 Hrs
Propedéutico
17:50 Hrs
18:30 Hrs
19:00 Hrs
Taller de Moodle para Alumnos 19:30 Hrs
Jueves 2 de abril de 2009 Autor: Carlos Alfonso Gámez Carrillo
Práctica 1: Introducción al entorno virtual de Moodle. Se definen algunos términos comunes en el área de TICS y se describe el ambiente virtual de aprendizaje que proporciona la plataforma Moodle. También se describen las ventajas de los medios interactivos en el aprendizaje. Práctica 2: El Alumno se inscribe a un Curso. Consiste en mostrar al alumno todo el proceso para inscribirse en un curso publicado por un profesor, para formar parte de la matrícula de Moodle. Práctica 3: Descargando información. Se le mostrará al alumno cómo encontrar la información relevante que debe tener a la mano para una mejor ubicación en su entorno de aprendizaje; también se le mostrará como puede descargar archivos comprimidos, documentos, archivos de audio y de video, entre otros. Práctica 4: Entregando una tarea. Esta práctica le muestra al alumno como subir (entregar) una tarea que ha encargado el profesor del curso. Existen tres tipos de tareas: (1) Actividad no en línea, (2) Subir un solo archivo y (3) Texto en línea. Práctica 5: Participando en un Foro. Este ejercicio le enseñará al alumno como inscribirse en un foro de la plataforma Moodle y como puede registrar sus comentarios así como consultar los comentarios del resto de sus compañeros de grupo. Práctica 6: Participando en un Chat. Esta actividad le muestra al alumno la utilería de Chat que posee la plataforma Moodle que, aunque no tiene las opciones de Microsoft Messenger, tiene todas las opciones necesarias para conversar con el profesor y sus compañeros. Práctica 7: Respondiendo un Cuestionario. Esta práctica le muestra al alumno el procedimiento a seguir para responder un cuestionario publicado por el profesor en la plataforma Moodle; también se le mostrará como consultar los resultados del cuestionario.
Objetivo del curso. Proveer al alumno los conocimientos y habilidades para manejar la plataforma Moodle para su mejor aprovechamiento. Al terminar este curso, el alumno manejará la información de cualquier curso publicado sobre la plataforma Moodle, entregará tareas, desarrollará actividades, se comunicará con el profesor y sus compañeros de curso. 1