ELISA ABREU
ELISA ABREU
arquitetaeurbanista|cauA311474-0 brasileira,27anos santoandré,SP
FORMAÇÃO ACADÊMICA
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Intercâmbio - Mestrado Integrado em Arquitetura
UNIVERSIDADE DE LISBOA, PORTUGAL
Ensino Médio
EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS
+5511945772128 elisaadfreitas@gmailcom portfolio linkedin lattes
2024/1
2022/2023
set/2024ATUAL TAPERA ARQUITETURA E PATRIMÔNIO CULTURAL | ARQUITETA
Gerenciamento de obras de restauro de edifícios tombados e reformas residenciais Elaboração de projeto executivo, complementares, modelagem e as built; relatórios e documentação de obra; e pesquisa e fichamento de acervo histórico
ASSESSORIA TÉCNICA AMBIENTE ARQUITETURA | ESTAGIÁRIA
DÍADA PROJETOS | ESTAGIÁRIA
Desenvolvimento de projetos de marcenaria, marmoraria e serralheria de reformas residenciais Cotação e contratação de fornecedores e empreiteiras.
set/2023 até ago/2024
jul-set/2022
set/2021 até
SÃO PAULO URBANISMO | ESTAGIÁRIA
Gerenciamento de obra em projetos de Habitação de Interesse Social na cidade de São Paulo jun/2022
Desenvolvimento de projetos e intervenções urbanísticas, arquitetônicas e paisagísticas na cidade de São Paulo Atividades: levantamentos e vistorias, desenvolvimento de desenhos, mapeamentos, detalhamentos, orçamentos e documentação de projetos em geral.
PREFEITURA DE SÃO PAULO - SMUL | ESTAGIÁRIA
SOFTWARES
Office
AutoCad ArchiCad Revit SketchUp Photoshop Illustrator InDesign QGis ProjectLibre
nov/2019 até jul/2021
LÍNGUAS
Português - Fluente LIBRAS - Avançado
Inglês - Avançado Espanhol - Básico
FORMAÇÃO COMPLEMENTAR
Universidade de Lisboa
GESTÃO DE PROJETO E OBRA
TECNOLOGIA DA REABILITAÇÃO E CONSERVAÇÃO
CONSTRUÇÃO COM TERRA: DIÁLOGOS NA FORMA E MATERIALIDADE
ITA Construtora & Escola Coletiva de Projetos
CONCEPÇÃO DE ESTRUTURAS DE MADEIRA
EXPERIÊNCIAS ACADÊMICAS
BOLSISTA TT-3 | FAPESP & PPG-PUCCAMP
Convênio institucional com a Prefeitura de Santo André para desenvolvimento do projeto de pesquisa intitulado “Preservação e gestão de paisagens da produção em territórios metropolitanos: Paranapiacaba e região (SP)”, coordenado pela prof Maria Cristina da Silva Schicchi
MOSAICO EMAU | ESCRITÓRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Participação em grupos de extensão, atuando com comunidades e assentamentos no desenvolvimento de projetos e discussões coletivas
BOLSISTA | MONITORIA EM ESTÚDIO DE URBANISMO V
Disciplina curricular do 5º semestre da FAU Mackenzie
FENEA | FEDERAÇÃO NACIONAL DE ESTUDANTES DE ARQUITETURA E URBANISMO
Atuação na Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão do Estado de São Paulo
FAU+D ACOLHE | PROJETO DE EXTENSÃO DA FAU-MACKENZIE
Projetos de urgência em decorrência da pandemia
Desenvolvimento de um espaço comunitário no Conjunto Habitacional Vila Nova em Pirituba.
EVENTOS ORGANIZADOS E PARTICIPADOS
II COREA SP 2021 (CONSELHO REGIONAL DE ENTIDADES ESTUDANTIS)
Organização do evento e mediação da live de abertura: “Arquitetura como amparo à cultura Ocupações ”
WORKSHOP DE QGIS | USCS (UNIVERSIDADE SÃO CAETANO DO SUL)
Ensino de QGis Básico voltado para urbanismo e planejamento urbano.
FÓRUM REGIONAL DE ATHIS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: (EVENTO PREPARATÓRIO UIA2020RIO)
Equipe de Monitoria, Relatoria & Participante Organização da oficina na Comunidade Chatuba em Guarulhos e palestrante representante do Escritório Modelo Mosaico em eventos na FAU Mackenzie e PUC Campinas
até jun/2026
CASA AMARELA
TAPERA ARQUITETURA E PATRIMÔNIO CULTURAL
São Paulo, SP
Período: 2025
Escopo: obra de restauro da antiga Casa de Chácara da família Cardoso de Almeida, tombada pelo Conpresp.
Atividades realizadas:
Projeto Executivo e as built
Cronograma de obra
Relatório de obra
Relatório de prospecções pictóricas e análises granulométricas;
Gerenciamento de Obra:
Demolição de alvenaria; recomposição de fachada; reforço estrutural; tratamento de fissuras e trincas; adequação do sistema elétrico e hidráulico; impermeabilização de piso externo; restauro de piso de madeira e tijolo de barro; cristalização de alvenaria de tijolo estrutural; tratamento e substituição do telhamento e madeiramento da cobertura; restauro e execução de novo forro; restauro de esquadrias de madeira e ferro; restauro de pinturas e murais internos; restauro e réplica de escultura; poda e plantio de espécies arbóreas
Projeto de Interiores: iluminação, mobiliário, marcenaria e marmoraria. Projeto que adequasse a antiga casa de chácara em uma sede administrativa do Instituto contendo uma sala de reunião, salas de trabalho, sala de arquivos e acervo, copa e sanitário.
Equipe de Projeto e Gerenciamento:
Mariana Falqueiro
Elisa Abreu de Freitas
Softwares utilizados: Office, AutoCad, Sketchup & Layout
CASA DO SOL | INSTITUTO HILDA HIST
TAPERA
ARQUITETURA E PATRIMÔNIO CULTURAL
Campinas, SP
Período: 2024-2025
Escopo: obra de restauro da Casa do Sol, antiga residência da autora Hilda Hilst, tombada pelo Condepaac.
Atividades realizadas:
Revisão de Projeto Executivo e as built
Relatório de Obra
Desenhos de cronologia construtiva e arqueologia;
Gerenciamento de Obra:
Demolição e execução de alvenaria; adequações do sistema elétrico e hidráulico; tratamento, substituição e ampliação do telhamento e madeiramento da cobertura; restauro de esquadrias; restauro de mobiliário; restauro de forro e piso; acompanhamento da catalogação do acervo; limpeza de poço artesiano; e poda de espécies arbóreas.
Modelagem 3D
Catalogação de tijoloteca
Equipe de Projeto e Gerenciamento:
Mariana Falqueiro
Elisa Abreu de Freitas
Karime Xavier
Amarilio Alves Martins Junior
Rodrigo Henrique Falqueiro
Softwares utilizados: Office, AutoCad, Sketchup & Layout
ESCOLA PRIMÁRIA
CONCURSO KAIRA LOORO
Senegal
Período: 2024
O projeto se insere em qualquer área rural no sul do Senegal. A região, chamada de Casamance, é uma das áreas menos desenvolvidas no país, pela falta de desenvolvimento, recursos e infraestrutura Escassez de água potável, energia elétrica, rede de esgoto e abandono escolar são problemas frequentes. O objetivo é incentivar a permanência escolar, produzir um ambiente que garanta a proteção higiênica e sanitária dos estudantes e promover melhores condições para a aprendizagem.
A escola é uma construção racional, considerando a disponibilidade de materiais regionais e fácil instalação para que a comunidade local seja envolvida no processo de construção. Taipa-de-pilão, tijolo de terra comprimida, bambu e madeira de jacarandá, argila, pedra e chapa metálica foram os materiais mais utilizados, utilizando concreto e cimento somente na base das paredes e piso.
Equipe:
Giovana Nakazawa
Leticia Carvalho
Nickolas Vinicius Floriano
Tiago Rodrigues
Softwares utilizados: Archicad, VRray, Photoshop, Illustrator & Indesign
