Traguardo Discipline 4 - Guida Storia

Page 30

S toria

Percorso didattico

Il percorso di quest’anno

VIVERE LUNGO I FIUMI Le prime civiltà • I popoli della Mesopotamia: – Sumeri – Babilonesi – Ittiti – Assiri • Egizi • Indi • Cinesi

VIVERE SUL MARE Le civiltà del Mar Mediterraneo • Fenici • Cretesi • Ebrei • Achei

Gli insediamenti diventano stabili. Nascono le grandi civiltà.

Cambia il modo di vivere e di utilizzare il territorio. Si sviluppano i commerci e gli scambi culturali.

Metodologia Metodo Abituare gli alunni a utilizzare le conoscenze pregresse e a integrarle con nuove deduttivo informazioni che vengono di volta in volta proposte. Metacognizione Capacità di “recuperare le conoscenze” pregresse e utilizzarle per dedurre e (Rifletti su ciò operare confronti. che già sai) Classe capovolta Sviluppare la capacità di apprendere in autonomia, utilizzando spunti offerti (Apprendo da solo/sola) dall’insegnante. Pensiero Imparare a individuare le informazioni principali per rielaborarle e organizzarle computazionale in funzione di conoscenze e di competenze. per lo studio USO DEL FLIP POSTER Didattica Spunti offerti agli alunni per avere un ruolo attivo nella costruzione del proprio partecipata

sapere.

Peer Domande stimolo per imparare a esporre ciò che si è appreso. Favorire una Teaching visione globale, organica e unitaria di quanto appreso.

’uso del Flip Poster favorisce la didattica inclusiva e riprende lo stimolo della L partecipazione di tutti alla costruzione del sapere.

28 02_TraguardoDiscipline_Guida_Storia_cl4_23-112.indd 28

13/03/20 11:17


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Traguardo Discipline 4 - Guida Storia by ELI Publishing - Issuu