La grammatica esplicita
•
Morfologia
RIFLETTERE sulle PAROLE
I NOMI CONCRETI E ASTRATTI
Il martello è… concreto! Invece la rabbia… I nomi concreti indicano persone, animali o cose che possono essere percepiti con i nostri sensi. I nomi astratti, invece, indicano tutto ciò che non si può percepire con i cinque sensi: sentimenti, qualità, idee, pensieri…
1
Da ogni aggettivo ricava il nome astratto, come nell’esempio.
• simpatico simpatia …............................................. • forte • coraggioso …............................................. 2
…............................................. …............................................. ….............................................
Da ogni nome astratto ricava il nome concreto, come nell’e sempio.
• scrittura scrittore • matematica ….................................................... • geografia ….................................................... ….................................................... • arte 3
• prudente • intelligente • veloce
….................................................... • scienza • insegnamento ….................................................... • giornalismo ….................................................... ….................................................... • storia
S ottolinea in blu i nomi concreti e in rosso quelli astratti.
• Nel prato sono sbocciati i fiori e si sente il loro profumo. • Quel signore ride di felicità perché ha vinto un premio. • L’astronomia è la scienza che studia i corpi celesti. • Ulisse è famoso per la sua astuzia. • Un cane scava una buca nel giardino. • È una vera gioia rivedere gli amici. • Che brutto film, sono quasi morto di paura! • Che ansia! Oggi ho la verifica. 4
S crivi tre nomi astratti e tre nomi concreti.
• Nomi astratti: …...........................................................................................…................................................................................................ • Nomi concreti: …........................................................................................…................................................................................................ 35 riflessione linguistica 4_01-82.indd 35
29/12/16 15:25