I SUONI DIFFICILI
132-133 CQU
144-145 GLI
134-135 CU
146-147 GN
136-137 SCA SCO SCU
148-149 MB MP
138-139 SCHE SCHI
150-151 I suoni difficili
140-141 SCE SCI
152-153 Le doppie
COMPETENZE
142-143 Lavoro con ... CU CQ SC
COMPETENZE
154-155 Leggo e Scrivo
Percorso didattico
dei suoni CQU CU • Identificazione Identificazione delle del suono CU • Let tura e scrit tura di eccezioni parole con i suoni CQU, CU e con le eccezioni del suono CU • Identificazione e scrit tura di par ticolari digrammi (GN GL MB MP) e di parole • che li contengono e scrit tura di trigrammi e suoni complessi e di parole che li contengono • Identificazione Let tura e scrit tura con la let tera doppia • Let tura e scrit tura didi parole sillabe, parole, frasi • Let tura di brevi testi • Didat tica inclusiva • Verifica delle conoscenze, abilità e competenze acquisite •
156 Dal MAIUSCOLO al minuscolo
157 P L S M
158 T N R F
159 B Z D V
160 C G Q
161-162 Stampato minuscolo
16 3
LAVO RA RE CO N LE FR AS I
PAGINE CON CARATTERI AD ALTA LEGGIBILITÀ: 40, 44, 48, 52, 60, 64, 68, 72, 80, 84, 88, 92, 120, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129
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