per scrivere bene
TUTTO IN ORDINE I l testo che segue è scritto in disordine. Numera da 1 a 5 le sequenze narrative che lo compongono mettendole in ordine.
Un testo è COMPRENSIBILE quando le informazioni sono esposte in ORDINE e danno SENSO al contenuto.
Poi paga, saluta ed esce per tornare a casa. Ma appena arriva in cucina la nonna lo guarda e gli chiede: – E il pane? Non l’hai comprato?
Quando esce dal panettiere va in edicola, dove acquista il giornale e il settimanale di cruciverba di cui è appassionato.
Il nonno di Marco esce per fare la spesa. Arrivato in piazza, entra dal panettiere e compra il pane e un pacco di biscotti per il nipote.
– Sono proprio sbadato! L’ho lasciato al bar! – esclama il nonno e torna in piazza a recuperare il pane e i biscotti. La nonna sorride.
Con i giornali sotto braccio e il pane e i biscotti in un sacchetto, il nonno entra nel bar e chiede un caffè. Appena pronto, lo zucchera e lo beve.
O ra rileggi nell’ordine che hai indicato: il testo è comprensibile? Sì.
No.
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