Grammatica 1

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L’avverbio

riconoscere 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

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Sottolinea gli avverbi al grado comparativo (7) e superlativo (3) presenti nelle seguenti frasi.

Il museo si trovava più lontano di quanto pensassero. Siamo stati accolti meno cortesemente della volta precedente. Hai riconosciuto molto onestamente di aver copiato l’esercizio. Siamo rincasati più presto del solito perché eravamo stanchi. L’esame è andato meglio del previsto: ho meritato 85. La torta di mele è venuta meglio della crostata. Mia nonna si sveglia sempre prestissimo perché soffre di insonnia. Quest’anno l’economia va peggio dell’anno scorso. Camminarono più lentamente per non arrivare in anticipo. Dopo la cura ricostituente mi sento benissimo. produrre

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Scrivi una frase con ognuna delle forme organiche di comparativo e di superlativo degli avverbi bene, male, poco, molto, grandemente.

lessico

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Sostituisci le seguenti espressioni con un avverbio di significato equivalente.

in questo preciso istante senza dubbio chissà mai nei pressi in quel luogo in alto di buon’ora operare correttamente

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_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________

per gradi di sicuro non tante volte fin troppo in modo non proprio con piacere

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Colloca all’interno delle seguenti frasi le locuzioni avverbiali e gli avverbi in elenco.

moltissimo • bene • definitivamente • in effetti • da un po’ • ieri • davvero • sinceramente • molto male • francamente • non • finalmente • involontariamente • quando • dappertutto • nemmeno • chiaramente • adesso • velocemente • non • subito 1. Il manuale di istruzioni che ho acquistato ________________________ è ________________________ utile: mi ha aiutato ________________________ a capire il funzionamento del computer. 2. Vorrei sapere ______________________ ti deciderai ______________________ a riordinare la tua camera. 3. Mi auguro ________________________ che riusciate a superare ________________________ le selezioni per la finale. 4. ________________________ mi sembra il caso di fare tante storie per una questione così banale. 5. Quei ragazzi si sono comportati ________________________: hanno urtato ________________________ una signora e si sono allontanati ________________________ senza ________________________ scusarsi. 6. Ho cercato ________________________ ma ________________________ sono riuscita a trovare il disco che volevo ascoltare. 7. ________________________ venite ________________________ qui e mi spiegate ________________________ quello che è successo. 8. Laura e Gianluca si sono ________________________ lasciati; ________________________ erano in crisi ________________________. 9. Quando l’insegnante spiega tu pensi ________________________ ad altro e perdi ____________ ____________ il filo del discorso.

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