COMPITO DI REALTA
Tante parole Quando parliamo o scriviamo, usiamo tante parole. Se ti chiedessero quante sono le parole che conosci, sicuramente risponderesti: – Tante! Ma sei sicuro/a? La nostra lingua è particolarmente ricca di termini, tuttavia quelli che utilizziamo per esprimerci sono troppo spesso sempre gli stessi. 1 Leggi, poi rispondi.
La maestra entrò in classe, salutò gli alunni e chiese loro di prendere il quaderno di italiano. Gli alunni scrissero la data e aspettarono con interesse che la maestra dicesse qual era il compito di quel giorno. La maestra disse: – Oggi parleremo dei sinonimi. Gli alunni si guardarono l’un l’altro chiedendosi che cosa fossero. Quando la maestra ebbe finito di spiegare, gli alunni si divertirono a inventare un gioco con i sinonimi. Quante volte sono state ripetute le parole: • maestra? • alunni? 2 Insieme ai compagni e alle compagne prova a cercare parole che abbiano lo
stesso significato, cioè i sinonimi, di “maestra” e di “alunni”. Poi riscrivete il testo sul quaderno sostituendo alle parole ripetute quelle che avete individuato.
3 Ora proponi ai tuoi compagni e alle tue compagne un altro gioco dei sinonimi. Dovete utilizzare le seguenti parole. Ovviamente vince chi ne trova di più!
• casa • libro • automobile • stupore
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MPETENZA: utilizzare i sinonimi per esprimersi con ricchezza lessicale.
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