ojo
Lo que NO
Se ve del Trabajo Docente Hoy en día existen infinidad de criticas hacia los maestros, desde su ética, físico, etc. como docente en formación me he visto en muchas dificultades para poder emprender tan grato trabajo, e de escuchar que para muchos no es su vocación y que solo están estudiando porque no tuvieron de otra o porque la familia influyo en su decisión, son muchos los motivos, pero que es lo que en realidad pasa durante la formación, a lo largo de mi carrera me he sorprendido como muchos compañeros decían todos los días. ¡No quiero ni llegar al aula!, ¡Me fastidian los maestros!, !Ya me quiero ir!, etc. pero ahora que ya falta poco mas de un año para
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poder egresar, su desempeño ha sido motivo de halagos y eso sucede día con día, durante la formación y después en verdadero trabajo, que queiro decir con esto, bien que dia con dia un maestro busca la manera de poder generar aprendizajes en sus alumnos, tomando en cuenta los aprendizajes que ya tiene de casa y todo esto resultado de un diagnostico, el cual implica observación a cada pequeño niño y niña que prácticamente son un mundo, también implica situarlos en situaciones problemas para ver resultados y después de una larga observación el docente busca las técnicas, estrategias, dinámicas para poder trabajar con sus alumnos, busca en libros, enciclopedias, pasa horas en el Internet e intercambiando experiencias con compañeros maestros, y para que? Para enfrentarse a problemas tales como, el fracaso de una estrategia, inmediatamente busca dar solución al momento para después reflexionar mas a fondo y evitar volver a cometer el mismo errores y que es lo que pasa en este momento, que un error cometido por una docente es casi imperdonable a pesar de que su esfuerzo por corregirlo sea en vano. Mis desveladas, y cansancios por realizar mis planeaciones no son en vano, me esfuerzo así como mis demás compañeros para poder generar un buen alumnos que en un futuro pueda enfrentarse al mundo.