TECNOLOGÍA
Egresado, profesor e investigador del Departamento de Ingeniería de Sistemas Por Alejandro Cárdenas Franco
H
ablar con el profesor Helmuth Trefftz permite sentir y palpar a EAFIT. Este hombre se refiere a la Institución con aprecio y gratitud, pero sobre todo lo hace con la satisfacción de estar realizando las cosas bien, en especial en un campo como la realidad virtual. Su paso por la Universidad ha sido largo y fructífero. “Yo estudié aquí mi pregrado en Ingeniería de Sistemas y lo terminé en 1979. Después salí a trabajar en la industria, pero siempre seguí en EAFIT como profesor de cátedra”. Su trayectoria como catedrático se prolongó hasta 1996, año en que se vinculó de lleno a la Institución, para luego realizar sus estudios de doctorado en Estados Unidos. Al referirse a su etapa como docente, que aún mantiene, Trefftz refleja un sentimiento de emoción. “Cuando estás explicando una cosa abstracta o complicada, y los estudiantes están haciendo ese esfuerzo por entender, y les ves esa cara y ese brillo en los ojos cuando logran captar la idea, es muy satisfactorio”. Esa pasión que le imprime a la actividad docente también lo acompaña en su labor como investigador, tanto que en 1998, y con la ayuda conjunta de algunos estudiantes, incursionó en la realidad virtual, tema referente de la época. “EAFIT me ha dado muchas oportunidades. Una de éstas fue permitirme arrancar un laboratorio de estos en Colombia, algo que en ese momento ni se conocía en el país”.
Doctorado en familia
Una de las vivencias que más recuerda el profesor Trefftz fue la realización de su doctorado, el que adelantó en compañía de su familia en los Estados Unidos: “El aporte fue inmenso. Esa oportunidad que me dio EAFIT fue una experiencia maravillosa que tuvimos mi familia y yo”. Allí hizo estudios doctorales en Ingeniería de la Computación en la Universidad de Rutgers, New Jersey, con una tesis en Realidad Virtual Colaborativa.
“Gracias a esto mi niña es completamente bilingüe, ya que vivió allá de los cuatro a los ocho años. Además, allí nació mi hijo menor. Fueron, entonces, años muy importantes para mis hijos, porque tuvieron la posibilidad de tener la experiencia de poder vivir en otro país. Es más, estoy seguro de que si no hubiera estado trabajando en EAFIT, no habría tenido esa oportunidad”. Por razones como las anteriores es que se siente parte de la familia EAFIT, y ese ser parte lo vive con orgullo en los diferentes proyectos que emprende. Uno de ellos, por ejemplo, es el que se desarrolló con el Parque Explora, donde hay exhibida una aplicación de realidad aumentada del Valle de Aburrá. “Me da mucha satisfacción ir a Explora y ver a los niños jugando. La verdad es que me siento muy alegre y pienso, lleno de orgullo, que mis estudiantes y yo hicimos eso”. Es un apasionado por transmitir sus conocimientos. “Es muy importante que el trabajo de uno no solo sea escribir artículos o presentar ponencias, también hay que buscar que lo que se hace le sirva a la gente, es decir, que se vea aplicada su labor investigativa en la cotidianidad de las personas”. En la Universidad todos conocen la línea de trabajo de su grupo de investigación en Realidad Virtual, a partir de la que plantea la necesidad de ponerle el componente humano a la tecnología. “A veces se nos olvida que todo lo que hacemos debería ser para que la gente viva más feliz y para que haga su trabajo más fácilmente”. Y es también evidente que todos sus esfuerzos están encaminados a transmitir a las generaciones siguientes su responsabilidad en el trabajo, el amor por la Universidad y el compromiso con la sociedad. Por esto, deja a todos este pensamiento: “Un profesor debe darle alas al estudiante y ayudarle a que esas alas crezcan y le permitan llegar más alto y más lejos, incluso, de lo que el mismo profesor puede llegar”.
Sin duda, este egresado eafitense y ahora profesor del Departamento de Ingeniería de Sistemas hace parte de la historia de crecimiento que ha tenido la Universidad. UNIVERSIDAD EAFIT
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