pensamiento estratégico
BLUE OCEAN STRATEGY: UPC Calidad académica e innovación distingue el día a día de la entidad educativa. por: Equipo Ekos Negocios
A
inicios de los 90, el sistema de educación superior en Perú no podía cumplir con la demanda de jóvenes que se graduaban del colegio cada año. La tasa de ingreso a las universidades llegaba a 10 aplicaciones por cada cupo disponible. Los alumnos de último año de secundaria necesitaban una preparación académica adicional para aprobar un examen de admisión escrito que medía únicamente los conocimientos y no consideraba el potencial en el alumno, o lo que pudiese lograr con una educación superior adecuada. El contexto era un sistema inaccesible para muchos jóvenes.
Aplicadas (UPC) con una propuesta diferente, fundamentada en un modelo pedagógico que complementaba la calidad académica con un énfasis en el desarrollo de destrezas personales con una innovación constante.
Las universidades privadas y estatales en aquella época ofrecían programas que no diferían mucho entre sí, y tenían metodologías pedagógicas tradicionales. Las mejores compañías buscaban graduados de unas pocas universidades, principalmente por tradición, aunque no cumpliesen con el perfil requerido. Era una situación de océano rojo: todos los actores enfocados en prácticas industriales existentes, pero con bajo valor entregado.
des y actitudes, no solamente en su práctica profesional, sino también en su vida personal. Las destrezas identificadas para la UPC fueron: el pensamiento crítico, la comunicación, la creatividad, el emprendimiento, el enfoque en resultados y la ética.
En 1994, cuatro empresarios cuestionaron el status quo, y de cierta manera, reinventaron el sistema de educación superior en el Perú. Los fundadores crearon una universidad diferente. De esta forma, nació la Universidad Peruana de Ciencias
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El Modelo Pedagógico de la UPC prepara a los alumnos para que apliquen sus conocimientos y para que ejerzan una conciencia crítica de sus acciones y decisiones. Esto implica juntar conocimientos, habilida-
Un componente muy importante de la propuesta de valores de la UPC es el permitir a los estudiantes experimentar desde un inicio el
programa que elijan. Los currículos académicos incluyen cursos de la especialización desde el primer semestre. Normalmente, las universidades tradicionales requerían dos años de cursos generales antes de que un estudiante pudiese empezar los cursos especializados, así se posponía la experiencia del estudiante en el área elegida, dificultando la confirmación de su vocación. Otra ventaja de la UPC es la de tener profesores que trabajan en el
En 19 años, la UPC ha gestado un modelo educativo diferente, pionero en Perú.