22 Nieuws
DINSDAG 15 MAART 2016
“De theorie slaan we niet over, maar brengen we juist in de praktijk tot leven...”
Beter leren door het te doen in het echt op de Prins Maurits Maandelijkse column Arjanne Hameeteman
Over enkele weken bestaat onze winkel alweer een jaar, ongelooflijk hoe snel het eerste jaar voorbij gevlogen is. Natuurlijk maken wij een opsomming na zo’n eerste jaar van alle dingen die goed en boven verwachting zijn gegaan, maar zeker ook van de dingen die anders moeten of verbeterd kunnen worden! Elke 6 á 7 weken praten wij met ons team over verbeterpunten en mogelijke vernieuwingen. Ons team heeft het afgelopen jaar kei en keihard gewerkt, niets was hun te veel! Echt een team om trots op te zijn!
MIDDELHARNIS - Hoe leer je het beste? Uit een boek, zou je zeggen. Dat geldt inderdaad voor veel leerlingen. Maar niet voor allemaal. Op het praktijkonderwijs, afgekort pro, leer je vooral op een andere manier: in de praktijk. “In het echt”, zegt Ton Sies, teamleider van de pro-afdeling van de Prins Maurits in Middelharnis, de enige school op Goeree-Overflakkee met zo’n afdeling. “Pro-leerlingen leren beter door te doen. Als ze van school komen zijn ze klaar voor de maatschappij.” Tekst en foto’s: Kees van Rixoort
“Pro-onderwijs is bedoeld voor jongeren met een IQ tussen 55 en 80. Zij krijgen les tot het jaar waarin ze achttien worden”, vertelt Sies. “Een diploma geven we ze niet, dat mag niet van de minister. Wij leren ze vaardigheden op vier gebieden: wonen, werken, vrije tijd en burgerschap. Het is de bedoeling dat ze aan het eind van de rit zo ver zijn dat ze op die vier gebieden goed kunnen functioneren in de maatschappij.” De leerlingen - meestal zijn het er tussen de zestig en de zeventig - komen van heel Goeree-Overflakkee, maar ook wel van Voorne-Putten en Schouwen-Dui-
veland. Een deel heeft eerst speciaal onderwijs gevolgd. “Op de pro-afdeling van de Prins Maurits krijgen ze zes jaar praktijkonderwijs. Dan zijn ze achttien en gaan ze werken. Bijna honderd procent stroomt uit naar werk of via Entree naar het mbo.” Daar mag de school in Middelharnis trots op zijn, want zo’n hoog percentage wordt elders in den lande vrijwel nooit gehaald. Zo gaat 50 procent van de pro-leerlingen in Middelharnis naar het mbo, terwijl de landelijke score 25 procent is. Hoe ziet dat pro-onderwijs er nu uit? De Prins Maurits heeft de opleiding verdeeld in drie fases. Elke fase duurt twee jaar. Aan het begin krijgen de leerlingen vooral les van de eigen mentor, dat geeft een veilig gevoel. Er zijn praktijklessen op het gebied van techniek, groen, zorg en welzijn en economie. Daarnaast krijgen de leerlingen theorielessen. Stage lopen ze tijdens deze fase intern, op school, en bestaat uit bijvoorbeeld magazijn-, balie- en schoonmaakwerk. Maar ook het zelfstandig wonen - op de pro-afdeling is voor dat doel een kamer ingericht - en het oriënteren op stage en werk komen dan al aan bod. PraktijkLeren Na twee jaar, bij de aanvang van fase 2, krijgen de leerlingen te maken
met een grote verandering. Dan gaat het PraktijkLeren van start. De leerlingen kiezen twee sectoren waarin ze verder gaan: techniek, groen, zorg en welzijn en economie. In de derde fase ronden ze de opleiding uiteindelijk af in één sector. “We hebben voor elke sector een externe partner, waar de leerlingen stage lopen: Woongoed Goeree-Overflakkee voor de sector techniek, Zuidwester voor de sector groen, Nieuw Rijsenburgh voor zorg en welzijn en de Wereldwinkel voor economie. Die partners ondersteunen het project door begeleiding te geven, maar ook door echte opdrachten aan te leveren. De theorie slaan we niet over, maar brengen we juist in de praktijk tot leven, bijvoorbeeld door een veiligheidscertificaat te halen, én in de klas, als er, om maar wat te noemen, extra rekenen of Engels nodig is.” De pro biedt ook mogelijkheden om meer te weten te komen over schilderen, installatietechniek, metaal bewerken, fietsen repareren et cetera. Daarvoor kunnen ze terecht in een hal die de Prins Maurits huurt van Webego. Daar zijn docenten en vrijwilligers om de leerlingen de weg te wijzen en te helpen oriënteren. Het bijzondere - uniek in Nederland - is dat de Prins Maurits dit PraktijkLeren combineert met de praktische sectororiëntatie (PSO) van vmbo-leerlingen. Zo leren de verschillende type leerlingen ook van elkaar. “Pro-leerlingen hebben hier een voorbeeldrol als ze al wat geleerd hebben. Ze helpen vmbo’ers. Dat is goed voor het zelfvertrouwen”, zegt Sies. Spannend “Het mooie is dat de leerlingen bijvoorbeeld bij Woongoed echt in de praktijk leren hoe ze cement moeten maken, een betonvloer storten
Het voorjaar is zichtbaar aangebroken, de narcissen bloeien, bloesem aan de bomen en er schijnt een heerlijk voorjaarszonnetje! Mensen zijn gelijk weer vrolijk bij het voelen van de voorjaarszon, zo zaten afgelopen weekend de eerste gasten alweer op het terras te genieten van een lekkere gebakken visje en van smakelijke oesters! Komende weken introduceren wij onze nieuwe producten, zoals de visfondue! Dit wordt de nieuwe trend van 2016! Gezellig samen met familie of vrienden vis fonduen. Natuurlijk hebben wij dit zelf ook uitgeprobeerd met een deel van ons team. Gezellig met z’n allen aan tafel waar twee fondue pannen stonden en natuurlijk de lekkerste vissoorten. Zelfs oesters kwamen op tafel. De mensen die normaal geen oesters eten, vonden de oesters uit de fondue om te smullen. Zoals u waarschijnlijk al weet bieden wij met onze brede assortiment een tal van mogelijkheden voor fondue, gourmet en natuurlijk de BBQ. Ook voor de komende Paasdagen bieden wij u de lekkerste producten. Binnenkort hebben wij enkele leuke acties, zodat ook u kunt genieten van de visfondue. Dus houd de krant en onze facebookpagina goed in de gaten! Voor nu wens ik u goede Paasdagen en geniet van de voorjaarszon!
De winkel is mijn passie, de band met de klanten is voor mij heel belangrijk! Samen met mijn man Hans Hameeteman en ons enthousiast team runnen wij onze viswinkel met eetgelegenheid. Daarnaast ben ik de trotse moeder van onze zoon Brian. In mijn columns in het Eilandennieuws wil ik een inkijkje geven in het reilen en zeilen in de viswinkel.
of een muur stuken. In de Wereldwinkel etaleren ze en helpen ze klanten. In Nieuw Rijsenburgh zorgen ze op een woongroep echt voor bewoners en doen ze spelletjes met ze. Veel andere scholen proberen de praktijk na te bootsen, maar bij ons gaan de leerlingen echt bij een bedrijf werken. Echter kun je het niet maken. Hoewel het ook wel spannend kan zijn als het echt wordt. Er kan bijvoorbeeld iemand overlijden als je
in Nieuw Rijsenburgh bent… Of, ander voorbeeld, het kan koud zijn als je buiten een stoepje aan het straten bent…” Eén ding is duidelijk: de vorm die de Prins Maurits aan het pro-onderwijs heeft gegeven werkt. De cijfers liegen niet. Maar, zegt Ton Sies, “we moeten het blijven uitleggen en de resultaten laten zien.” Want het beeld dat je alleen goed kunt leren uit een boek zit wel diep. Op de pro in Middelharnis weten ze wel beter.