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Taller de Cocreación

PARA PRIORIZAR LAS TENDENCIAS QUE INCIDEN EN LA FORMACIÓN ARCHIVÍSTICA Y BIBLIOTECOLÓGICA

DIMENSIÓN 2: UNIVERSIDAD Esta dimensión se refiere a las tendencias que surgen en relación con la universidad, el rol que desempeña y su impacto en la sociedad. Se divide en: GLOBALIDAD ACADÉMICA A causa de la movilidad global, los mercados emergentes son cada vez más móviles, destinos mundiales cada vez más accesibles para los estudiantes de manera virtual y presencial y con mínima inversión. FINANCIACIÓN UNIVERSIDAD PÚBLICA La falta de recursos y de financiación de las universidades públicas, ha propiciado que éstas privaticen algunos de sus servicios y como consecuencia, menos personas pueden acceder a la educación superior. Por otra parte, la competitividad entre universidades públicas y privadas ha enfocado su quehacer misional más en la formación de competencias para el hacer, que para el ser y el trascender. Adicionalmente, se pretende ubicar en un mismo nivel la educación profesional con la educación media, técnica y tecnológica, lo que se han denominado como Sistema de Educación Terciaria. PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL DE LA U EN EL MEDIO La universidad genera y transmite conocimiento relevante para el tejido económico, político y sociocultural, a través de la formación integral de personas científica e intelectualmente capaces de dar solución a grandes problemas de la sociedad y a los nuevos problemas del planeta. TIC Esta tendencia consiste en la incorporación de innovaciones en las telecomunicaciones, mediante las cuales se permite mayor efectividad en la búsqueda de conocimiento existente en cualquier lugar del mundo, así como una mejor comunicación de los conocimientos a partir del impulso a la competencia tecnológica. INTEGRACIÓN CON LA INDUSTRIA La educación superior se está relacionando de manera muy estrecha con los sectores industriales, y en esta relación se evidencia a la industria, como cliente y socio de la misma educación superior, la cual enfatiza en el hecho de que para atraer la inversión foránea, es necesario que haya más formación en ciencias básicas y aplicadas, pues muchos gremios empresariales se quejan de esta situación por carencia de personal calificado. Por otra parte, la Universidad ya no es más un lugar tranquilo para enseñar, realizar trabajo académico a un ritmo pausado y contemplar el universo como ocurría en siglos pasados. Ahora es un potente negocio, complejo, demandante y competitivo que requiere inversiones continuas y de gran escala. Componente Tendencias

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