Portafolio 2025

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EIMYHUAYHUANI

ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA

FORMACION ACADÉMICA

UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS (UPC)

Estudiante de Arquitectura (2018 - actualidad) - 9no ciclo

Ingreso tercio superior (beca)

Mencion en Programas Digitales

UPC (2020 - Actualidad)

Mencion en Dibujo y Expresión Grafica

UPC (2021 - Actualidad)

Concurso de Bocetos Arquitectonicos

UPC (2022) - Categoría Avanzado, 4to Puesto

FORMACION COMPLEMENTARIA

Curso de Costos y Presupuestos con S10

CEPS UNI (2024)

Curso de Competencias digitales en herramientas ofimáticas (Word,Excel, Powerpoint)

Coursera - Universidad Autonoma de Barcelona (2023)Intermedio

EXPERIENCIA

BATALLA DE JUNIN S.A.C | Febrero 2023 - Agosto 2023

- Elaboración de planimetría del sistema de anclajes

- Apoyo en cortes estructurales de los proyectos.

GM INGENIEROS Y CONSULTORES S.A.C | Enero 2025- Marzo 2025

- Elaboración de expedientes individuales con fines de tasación.

- Elaboración de memorias descriptivas

- Desarrollo de planos de vivienda, distribución, ubicación, afectación, perimétrico, matriz, otros.

VOLUNTARIADO

LIMATECA | Julio 2024 - Setiembre 2024

- Registro de informacion de elementos urbanos que significaban un peligro para los inmuebles en Barrios Altos

- Actividades de mantenimiento en el Cuartel Santa Catalina.

HABILIDADES IDIOMAS

Conocimiento Office (Excel, Word, Powerpoint)

Programas Adobe (Indesing, Photoshop, Ilustraitor, Premier)

Sketchup, 3Dmax

Autocad

Twinmotion, Enscape y Vray

Intermedio

INDICE

01. MUSEO DE ARTE CONTEMPORANEO

TALLER IV | UPC

02. CENTRO EDUCATIVO EN AYACUCHO

TALLER VI | UPC

03. COLEGIO PUBLICO Y PARQUE ZONAL EN COMAS

TALLER VII | UPC

04. CENTRO DE CAPACITACION ADVANCE EN SAN ANTONIO

TALLER VIII | UPC

05. ANEXOS

USEO DE ARTE ONTEMPORANEO

ALLER IV | UPC

ser optima para el buen funcionamiento de un proyecto buscando diferenciar los espacios fácilmente.

MUSEODEARTE CONTEMPORÁNEO

TRABAJO FINAL

El proyecto fue un museo de arte y se inspiró en una línea consecutiva que rodea el edificio, dando iluminación a espacios y recorrido principal del museo.

AXONOMETRIA

PLOT PLAN

El museo contaba con dos niveles para mantener la escala urbana del proyecto con respecto al entorno y se caracteriza por ser planta libre. Se considero la accesibilidad por rampas para el recorrido continuo por todas las salas de exposiciones como las distintas vistas del paisajismo exterior.

A

SECTION

CENTRO EDUCATIVO EN AYACUCHO

TALLER VI | UPC

Se realiza el comienzo del planteo estructural para un proyecto con el estudio previo de los elementos estructurales principales.

CENTROEDUCATIVO ENAYACUCHO

TRABAJO PARCIAL Y FINAL

Se ubico en Ayacucho a dos cuadras de la plaza de armas en el Jr. 2 de mayo. Se emplazo en un terreno con pendiente en ambas dirección. Una diferencia de 2 m de este - oeste y 5m de norte - sur.

El terreno presenta un área de 5000 m2 presente 3 frentes y tiene calles angostas por lo que se busco proteger a los estudiantes con fachadas con vegetación perimetral

Se dividió el terreno en 3 partes diferenciando los niveles educativos: inicial , primaria y secundaria. En cuanto al diseño se tomo la

Se debe mencionar que en este proyecto se uso columnas en L y T para tener mayor estabilidad ante sismo La materialidad es de concreto armado con acabados de mampostería, piedra y cerámicos. Se trato de mantener acabados naturales del material

COLEGIO PUBLICO Y PARQUE ZONAL EN COMAS

TALLER VII | UPC

Se t ato de teg ar el proyecto al entorno urbano donde se complemento con área verdes para los vecinos de la zona.

COLEGIOPUBLICO TECNICOENCOMAS

TRABAJO PARCIAL Y FINAL

Es un proyecto ubicado en el sector 7 de Comas en un terreno rectangular con 20 400 m2. Se encuentra emplazado en la parte central de conjunto de viviendas y residenciales cerca al Club Zonal Sinchi Roca.

Las ideas para la volumetría parte de la historia del distrito de Comas específicamente sobre como se dio la migración e invasión. Se concluyo que el concepto seria las RAICES DE ORICEN.

ASENTAMIENTOS

MIGRACIÓN PROVINCIAL

TERRORISMO

Maqueta conceptual (Raices de origen)

CARACTERÍSTICAS

Trabajar varias intersecciones tal como las raices en crecimiento.

Trabajar la escala urbana con techos inclinados continuos de formas ascendente hasta el ambiente mas importante.

Integrar espacios recreativos en el entorno.

4 Cafetería exterior
Juegos de niños
Foodtrucks
7 Plaza central
Zona de ajedrez
Patio múltiples 10 Gimnasio
Área de mascotas

En las elevaciones se ve el juego de alturas del proyecto donde la parte mas baja es primaria, sigue con secundaria y lo mas alto son las funciones sociales. Se uso techos inclinados para darle continuidad.

ELEVACION NORTE

ELEVACION SUR

La biblioteca es publica para los vecinos del distrito y tambien para los usuarios del colegio técnico. Cada proyecto tiene su propio ingreso por una plaza que esta conectada al parque zonal. Aquel parque se encuentra intermedio para dar confort en los ambientes internos.

AXONOMETRIA

CENTRO DE CAPACITACION ADVANCE EN SAN

ANTONIO

TALLER VIII | UPC

Conocer nuevas normativas y sistemas de construcción estadounidense proponiendo un proyecto que logre integrarse a la ciudad.

CENTRODE CAPACITACIÓNADVANCE

ENSANANTONIO

TRABAJO PARCIAL Y FINAL

El proyecto se ubica en San Antonio Texas, EE.UU. Se encuentra entre las calles N Street y W Street, se dará el uso de educación donde Avance esta dirigido a la familia. El terreno se encuentra en una zona residencial por que no hay muchos sitios de comercio o educación. El proyecto esta dirigido para la comunidad y zonas aledañas que muestren interés en aprender sobre el entorno familiar.

El proyecto cuenta con un sistema de fachadas ventiladas en una estructura metálica. En los acabados de las fachadas ventiladas se uso un escala de colores calidas para resaltar el confort familiar.

ANEXOS

CONCURSO DE BOCETOS

Participación en el concurso de bocetos del ciclo 2023-01. Se obtuvo una mencion honrosa en la categoria avanzado obteniendo el 4to puesto.

CONSERVACION DEL PATRIMONIO

En el curso de conservación tuvimos un proyecto especial con colaboración del propietario donde trabajamos en una posible restauración de la Casa Hacienda de Caqui ubicada en Chancay.

MADERA

En el curso se trabajo un mirador de sol y sombra en la zona de picnic para la region de Pozuzo . Se propuso usar un techo curvo intercalado con acabados en teja plana y policarbonato.

GESTION URBANA

En el curso de Gestión Urbana realizamos una intervención en un tramo de la Av. Saenz Peña del distrito del Callo donde se propuso realizar un cierre de via los fines de semana para una feria vecinal.

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