Issuu on Google+

Beti kontu

Mariaren Lagundia Ikastola /Bergara / 45. zkia / 3. DBHko ikasleak / 13ko abendua

Espaloia,1 · 20570 Bergara / PostakutxaƟla/apartado, 26 / Tel.:(943)762540· 762541 / Faxa:(943)763331 / E·maila:marilagikastola@euskalnet.net

Gabonak!! Ei! Zer moduz doa dena? Entzun dut horƟk zehar gabonak direla eta, urduri zaudetela gaiztoak izan zaretelako!! Lasai, Olentzerok zerbait utziko dizue eta! Lehenengo ebaluaketa bukatua dugu jada, eta konturatu baino lehen 2013 izango da. Eguraldia ere aldatzen hasia da eta laister elurra hasiko du. Bueno, zuek ikastera, eta gu, geurera; ale honetan ere gauza gehiagori buruz hitz egingo dugu: Gallinerori buruzko informazio gehiago emango dizuegu, Julen Cabo kart gidariari egindako elkarrizketa erakutsiko dizuegu, denborapasak jarri dizkizuegu (badakigu oso gustukoak dituzuela), eta beste gauza asko! Tira ba, ez daukat ezer gehiago esaterik,ondo pasatzeko eta ikasteko baizik. Beraz, ondo izan!


2

13ko urtarrila N.Irizar / I.Agirrezabal

Agenda 21! Etxeko zabor poltsak

Zer egiten dugu gure zaborrarekin?                         

Azken urteotan birziklatzen den hondakin kopurua Etxeko zabor poltsaren %70,3a zabortegira doa, eta % haunditu egin da , ba al dakizu zergaƟk ? Hauek dira 29,7a birziklapen eta konpostaia tratamenduetara arrazoiak : bideratzen da. 1-Informazioa zabaltzeko kanpainak egin dituzte 2-Herritarren senƟbilizazioa-maila igo egin delako 3-Hondakinak jasotzeko zerbitzuak hobetu dituztelako (maiztasuna , gaika jasotzen diren produktu motak…).

8.313 z ab o rteg ia b irz ik lap en a 19.677

Hala ta guzƟz ere , egoera hau hobetu dezakegu !

Durangotik espaziora (2012) GMHZetako HHKo irakaslea den Ana Karpintero, Durangon hitzaldi batera joan zen. Irakasleak zuen helburua”Espazioak haurrarengan duen eraginari” buruz ikasi eta ondoren HHko ikasleei ezagutaraztea zen. Espazioak haurrarengan duen eragina izan zen hizpide Durangoko hitzaldian. 4 profesionalek hartu zuten hitzorduan parte, bakoitzak bere esperientzia eta pedagogia kontatuz. Profesional hauek lurrari ematen dioten garrantziarekin bat etorriko ginateke,alde bateƟk, haurraren motrizitatea lantzen delako, eta beste alde bateƟk inguruarekin kontaktua izateko garrantzitsua delako, esperimentazioa landuz, esan zigun Anak. Askatasunari ere erabateko garrantzia ematen diote, haurren garapen prozesuan ezinbestekoa dela puntualizatuz.      BERTSOA (Doinua:”bate kan korroska… beste k herrena”)  Espazioa daukagu hitzaldian oinarri lagundu behar diogu batak besteari hezkuntzarako izanik hau bideragarri zabaldu dezagun ba lan hau herriz herri hezitzaile bezala guzƟok elkarri.


13ko urtarrila

3 N.Aginagalde/M. Atutxa

Gure ikastolako hainbat artista! JULEN CABO: LHko 6.MAI                                         1– Noiz k gustatzen zaizkizu kart‐ ak?  5 urte nitueneƟk gustatzen zaizkit.                                           2‐ Zerga k hasi zinen kirol hau egiten?  BeƟdanik gustatu izan zaidalako.                                            3– Zenbat urte daramatzazu kart‐ etan?  6 urte daramatzat.      4– Txapelketetan parte hartzen al duzu?  Bai, askotan parte hartu izan dut.      5– Txapelketarik irabazi dituzu?  Bai, gutxi gorabehera 38 irabazi ditut eta bat galdu.     6– Kart‐ez aparte, beste kirolen bat egiten duzu?  Ez dut beste kirolik egiten.

DHBKO IKASLE GAZTEENAK     1– Noiz hasi zineten gimnasia erritmikoa egiten? /    2– Astean zenbat orduz  entrenatzen duzue? /    3– Gogorra dela iruditzen zaizue? /    4– Talde berean  zaudete? /    5– Non egiten dituzue txapelketak?    MAIDER AMUTXAS‐

TEGI /  NORA HEIS 

  AIORA ETXEZARRETA 

   IRENE AZKARGORTA 

1‐ M: Duela bost urte hasi nintzen kirol hau prakƟkatzen.

1- 3.mailan hasi nintzen.

1- Sei urte nituenean.

N: Ni duela 7 urte.

2- Astean bi orduz.

2- Sei ordu.

2- Astean 6 orduz.

3‐ Bai.

3- Pixka bat.

3- Bai oso gogorra da.

4- Ez gaude talde berean.

4- Bai, Nora eta Maiderrekin nago.

4‐ Bai.

5‐ Edozein herritan egiten ditugu txapelketak.

5- Proposatzen dizkiguten herrietan.

5‐ Herri ezberdinetan egiten ditugu txapelketak.


13ko urtarrila

4 L.Moñux / M.Gago

Gallinero Gallinero Madrileko kanpoaldean dagoen kokaleku txabolista pobre bat da. Bertan, 90 familia bizi dira, 440 pertsona eta horietaƟk 190 gazteak dira, 15 urteƟk beherakoak.

Gallineroko pertsona gehienak ijito arrazakoak dira; horietako batzuk ErrumaniaƟk datoz baina badaude, Espainian jaiotakoak direnak ere.

Bertan bizi diren familiek jasaten duten arazoetako batzuk ekonomia eskasa, langabezia eta laguntza medikuen beharrak dira.

Txaboletako bizimodua gogorra da. Txabolak, egurrez, kartoiez eta plasƟkoz osatutakoak dira. Paretak ohialez estaltzen dituzte eta loreekin apaindu. Ez dute ur berorik, ezta arropa lagatzeko tokirik ere baina beraiek nahiko ondo moldatzen dira.

Euria eta elurra egiten duenean askotan kableak puskatu egiten dira eta argiarekin funtzionatzen duten tresnak ezin dira erabili, esaterako, sukaldeko tresnak.

Eta arazo guzƟ hauek jasaten dituzte gallineroko familiek.


5

13ko urtarrila J.Dominguez/O.Lete

Gallineroko umeak ezagutzen Azaroaren 8Ɵk 11ra ,8 eta 11 urte bitarteko umeak izan dira Bergaran. Elosuko apaiz etxean egin dute lo. Goizean eskolan jolasak eta hainbat ekintza desberdin egin dituzte, ikasleekin eta irakasleekin. Gainera, DonosƟako Aquarium-a bisitatu dute, eta Arrikutzeko kobazuloak ikusi eta Arantzazura ere joan dira. Zer da Bergaran  gehien gustatu zaizuna ? Mendiak eta zuhaitzak. Ezagutu  duzu zuen adineko jendea Bergaran?  Bai,oso jatorrak dira. Zein da zure janari gogokoena?  Makarroiak asko gustatzen zaizkit. Zela sen tzen zara bizi zaren tokian? 

GORILA VADUA

Ondo. Zer iruditu zaizu Madrile k Bergararako bidaia?   Ondo. Ba al dago desbedintasunik hango eta hemengo  bizitzaren artean?  Bai, han oso pobreak gara. Harrera ona eduki duzu hemengoen  alde‐ k ?  VIANCA BUJOR

Bai,asko lagundu digute Ba al dago desberdintasunik hango eta  hemengo  janarien artean?  Ez, berdinak dira.


13ko urtarrila A.Loidi / S.Peñin

6

Euskeraren eguna DBHko irabazleak

Euskararen Nazioarteko Eguna, urterourtero, abenduaren 3an, Xabierko Frantzisko deunaren egunez ospatzen da.

Belen Muñoz eta Naroa Mujika

Esandako ospakizuna ez da hutseƟk abiatutakoa. 1949an izan zen, hain zuzen ere, Lehenengo Euskararen Eguna. 1995ean, Euskal HerriƟk kanpo bizi ziren euskaldunek egindako Lehen Mundu Biltzarrean eskatutakoa bere eginez, Eusko Jaurlaritzak eta Euskaltzaindiak elkar hartu zuten eta, ondorioz, Euskararen Nazioarteko Eguna insƟtuzionalizatu egin zen. GerozƟk, urtero-urtero, santu euskaldunaren egunez, ospatu izan dute euskal erakundeek Euskararen Eguna. Lehendakariaren deiari jarraituz ehunka lagun batzen da eta gorazarre egiten diote euskarari eta euskaldunei.

-Nola aurkitu duzu pega na egiteko ideia?  Animaliak asko gustatzen zaizkigunez, tximeleta bat egitea pentsatu genuen eta tximeletak euskararekin lotura izateko, ikurriña jarri genion. -Norbaitek lagundu al dizue pega na egiten?  Ez. HAUR HEZKUNTZA 9:30

Sarrera musikaz girotu.

10:00

Animazioa pasilloan.

11:00

Argitxoren marrazkiak koloreztatu. Gaztaina-jana eta pegaƟna banaketa.

14:30-16:30

Jolasak.

LEHEN HEZKUNTZA

LHko irabazlea June Diaz

9:00

Bideoak: LH 1,2,3,4,5,6 “Zer da niretzat euskaraz bizitzea” LH 3,4,5,6 “Euskaraz bizi nahi dut”

09:30

PegaƟna banaketa eta erakusketa ikusi. LH 1,2 Kartulinak margotu “Euskaraz bizi nahi dut”

-Nola aurkitu zenuen pega na egiteko ideia?

Txanela liburuƟk.

11:00

LH 1, 2: Gaztaina-jana.

11:30-12:30

LH 3, 4, 5, 6: Txistorra-jana

14:30-16:30

PegaƟna lehiaketaren sari banaketa.

-Norbaitek lagundu al dizu pega na egiten? 

Jolasak

Ez.

  9:00

DBH Euskal musika megafonian Klase normala (saritutako pegaƟnak banatuko zaizkie ikasleei)

10.40

Txistorra–jana

11:10

Bideoak ikusi

14:30-16:30

Dinamikak: fitxak Jolasak kanpoan: lokotxak, sokaƟra eta saskibaloia. GMHZ

08:00-10,40 10,40-11,15 11:15

Klasea + dinamikak Txistorra-jana Klase normala


7

13eko urtarrila D. Duri

Jolastuz Ikasi Letra sopa 

Labirintoa 

Erantzuna  7 Ezberdintasunak 

Asmakizuna  AnaietaƟk nagiena naiz ni, beƟ daukat jai,beƟ nago alai zer da? Igandea


13ko urtarrila U.Egaña/J.M.Erdabide

8

Iritzia Euskararen eguna dator! Eta urtero bezala egun hori jai giroan ospatuko dugu. HHko txikiei gaztainak banatzen dizkiete irakasleek, eta LHko 1. mailaƟk aurrera txistorra ematen diete. Ondo iruditzen al zaizu ikasle gazteei gaztainak ematea eta nagusiei txistorra? ZergaƟk? Rafael Maldonado 

-Bai, ogitartekoa gehiago gustatzen zaidalako.

Lajus Alves 

-Bai, txistorra gustatzen zaidalako.

Julen Seco 

-Bai, txistorra gehiago gustatzen zaidalako.

Ibai Linacisoro  

-Ez, biak eman beharko zituzten.

Kontu kontari: txistorra-gaztaina Euskararen egunean ematen den hamarretakoari buruz hitz egin behar dugu. Ume txiki batzuei ez zaizkie gaztainak gustatzen eta zenbait nagusiri gaztainak gehiago gustatzen zaizkie txistorra baino. Guri ondo iruditzen zaigu txistorra eta gaztainak ematea, biak onak daudelako. Baina, gaztainak gehiago gustatzen zaizkigu, txistorra baino kanƟtate gehiago ekartzen duelako paketeak. Txistorra ere ona dago handiagoa da eta gehiago betetzen du. Erredakzioa: Nerea Aginagalde / Ibai Agirrezabal / Maitane Atutxa / Josu Dominguez / Diego Duri / Uxue Egaña /Josu Martin Erdabide / Maider Gago / Julen Gorosabel / Nora Irizar / Oihana Lete / Ane Loidi / Leire Moñux / Sara Peñin // Koordinazioa: Ana Errasti / Edurne Uriarte Arabaolaza // Kolaboratzaileak: GMHZko ikasle eta irakasleak / Erkuden Unamuno(Agenda 21ko arduraduna) // Eskerrak: Aldizkaria egiten lagundu gaituzten guztiei // Argazkiak: Beti kontu // Inprimategia: Bergarako IMPRESPAL


Beti Kontu - 46. aldizkaria