Trabajando con mis manos B

Trabajando con mis

manos Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

B

Nombre _______________________________________ Grado _______________________________________ Escuela _______________________________________

Esta es una obra concebida, diseñada y realizada por personal, editores y colaboradores de Editorial Panamericana, Inc.

Revisión y Asesoría Pedagógica Profa. Margarita Marichal Lugo

EDITORIAL PANAMERICANA INC. Copyright © 2012 Editorial Panamericana, Inc. Reimpresión 2015 Tel: (787) 277-7988 • Fax: (787) 277-7240 P.O. Box 25189 San Juan, Puerto Rico 00928 info@editorialpanamericana.com • www.editorialpanamericana.com Producido en San Juan, Puerto Rico ISBN: 978-1-61725-068-2 Prohibida la reproducción total o parcial de este libro sin la autorización por escrito de la Editorial.

Diseño de portada y diagramación: Michelle Acevedo Padilla Ilustraciones: Banco de imágenes de Editorial Panamericana, Inc.

Introducción Destrezas de Pensamiento Lógico-Matemático En este libro se trabajan destrezas de pensamiento lógico-matemático.

Es importante que los niños se expongan a temprana edad a las destrezas lógico-matemáticas, y lo hagan dentro de un contexto que integre las experiencias diarias con las otras áreas del currículo.

Esta exposición temprana promueve las oportunidades para que el niño razone, resuelva problemas, y comunique su interés sobre las matemáticas.

El editor

Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

4

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Traza el numeral.

once

5

Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

6

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Traza el numeral 11 de arriba hacia abajo.

11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11

7

Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

8

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Traza y escribe el numeral de arriba hacia abajo.

11 11 11 11 11 11 11 11

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Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

10

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Instrucciones ★★ Dibuja un conjunto de 11 elementos.

11

Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

12

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Instrucciones ★★ Colorea el primero en la fila de verde, el segundo de anaranjado, el tercero de violeta, y el cuarto de rojo.

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Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

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Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Completa el patrón.

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Pensamiento L贸gico-Matem谩tico

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Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Completar el patrón.

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Trabajando con mis

manos Educaci贸n Est茅tica y Estudios Sociales

B

Nombre _______________________________________ Grado _______________________________________ Escuela _______________________________________

Esta es una obra concebida, diseñada y realizada por personal, editores y colaboradores de Editorial Panamericana, Inc.

Revisión y Asesoría Pedagógica Profa. Margarita Marichal Lugo

EDITORIAL PANAMERICANA INC. Copyright © 2012 Editorial Panamericana, Inc. Reimpresión 2015 Tel: (787) 277-7988 • Fax: (787) 277-7240 P.O. Box 25189 San Juan, Puerto Rico 00928 info@editorialpanamericana.com • www.editorialpanamericana.com Producido en San Juan, Puerto Rico ISBN: 978-1-61725-068-2 Prohibida la reproducción total o parcial de este libro sin la autorización por escrito de la Editorial.

Diseño de portada y diagramación: Michelle Acevedo Padilla Ilustraciones: Banco de imágenes de Editorial Panamericana, Inc.

Introducción Destrezas de Educación Estética y Estudios Sociales Este libro trabaja la integración de destrezas de artes visuales y estudios sociales. Los niños desarrollan y exploran destrezas de artes visuales y a la misma vez, discuten, pasan juicio, y solucionan problemas sociales para fomentar la sana convivencia. Se exploran elementos de artes visuales como la línea, los colores primarios y secundarios, la tonalidad del color, texturas, y principios de arte como el balance, el movimiento, y el énfasis de la obra.

El editor

Educaci贸n Est茅tica y Estudios Sociales

4

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Los colores terciarios. La rueda de color. rojo rojo naranja

rojo púrpura

púrpura

naranja

azul púrpura

amarillo naranja

azul

amarillo azul verde

amarillo verde verde 5

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6

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Instrucciones ★★ Rellena la rueda del color utilizando pintura dactilar.

7

Educaci贸n Est茅tica y Estudios Sociales

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Instrucciones ★★ Crea una figura simétrica utilizando colores primarios. Coloca gotas de pintura en

el centro del doblez de la mariposa. Dobla y presiona la pintura esparciéndola del centro hacia afuera con la palma de la mano. Abre el papel y completa la parte de la mariposa que falta.

Dobla aquí.

9

Educaci贸n Est茅tica y Estudios Sociales

10

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Instrucciones ★★ Colorea el semáforo según se indica.

rojo

amarillo

verde

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Educaci贸n Est茅tica y Estudios Sociales

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Instrucciones ★★ ¿Reconoces las figuras geométricas que representan las señales de tránsito? Discute su significado y coloréalas.

SEMÁFORO

ZONA ESCOLAR

CEDA EL PASO

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Instrucciones ★★ Diseña una señal de tránsito y explica su propósito.

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Instrucciones ★★ Traza una línea desde el medio de transporte hacia la vía que utiliza. Coloréalo.

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Trabajando con mis

manos Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales

B

Nombre _______________________________________ Grado _______________________________________ Escuela _______________________________________

Esta es una obra concebida, diseñada y realizada por personal, editores y colaboradores de Editorial Panamericana, Inc.

Revisión y Asesoría Pedagógica Profa. Margarita Marichal Lugo

EDITORIAL PANAMERICANA INC. Copyright © 2012 Editorial Panamericana, Inc. Reimpresión 2015 Tel: (787) 277-7988 • Fax: (787) 277-7240 P.O. Box 25189 San Juan, Puerto Rico 00928 info@editorialpanamericana.com • www.editorialpanamericana.com Producido en San Juan, Puerto Rico ISBN: 978-1-61725-068-2 Prohibida la reproducción total o parcial de este libro sin la autorización por escrito de la Editorial.

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Introducción Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales En este libro se explora el lenguaje escrito y oral como vehículo para la transmisión del pensamiento, e integra las ciencias naturales para que los niños comuniquen el conocimiento científico en un contexto real. Se trabajan ejercicios de expresión oral y escrita integrando las ciencias naturales.

El editor

Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales

4

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Instrucciones ★★ Colorea y discute. ¿Qué hacen los niños? ¿Cuántos niños hay? ¿Qué materiales utilizan? ¿Qué figuras geométricas puedes identificar?

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Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales

6

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Instrucciones ★★ Parea los números con las ilustraciones para organizar en orden de secuencia. Crea una historia que explique lo que sucedió.

1

2

3

7

Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales

8

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Instrucciones

✄

✄

✄

★★ Colorea, recorta y pega los dibujos según el orden en que ocurrieron.

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Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales

10

Editorial Panamericana, Inc.

1 2 3

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Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales

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Instrucciones ★★ Dibuja, en la maleta viajera, sellos con letras que ya conoces.

Decóralos y comparte con el grupo lo que hiciste.

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Artes del Lenguaje y Ciencias Naturales

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Instrucciones ★★ Consonantes - Letra M. ¿Cómo se llama la letra? ¿Cómo suena?

Repite: mamá

Mm mamá

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Instrucciones ★★ Circula todos los dibujos cuyo nombre comienza con la letra m.

mamá

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Trabajando con mis

manos Preescritura

B

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Esta es una obra concebida, diseñada y realizada por personal, editores y colaboradores de Editorial Panamericana, Inc.

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EDITORIAL PANAMERICANA INC. Copyright © 2012 Editorial Panamericana, Inc. Reimpresión 2015 Tel: (787) 277-7988 • Fax: (787) 277-7240 P.O. Box 25189 San Juan, Puerto Rico 00928 info@editorialpanamericana.com • www.editorialpanamericana.com Producido en San Juan, Puerto Rico ISBN: 978-1-61725-068-2 Prohibida la reproducción total o parcial de este libro sin la autorización por escrito de la Editorial.

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Introducción Destrezas Preescritura En este libro se desarrollan las destrezas grafomotrices que son necesarias para escribir. La escritura es una destreza perceptual motriz compleja que depende de la maduración e integración de destrezas cognitivas, perceptuales y motrices. En el libro se trabajan destrezas visuales-perceptuales, codificación ortográfica, planificación y ejecución motriz, y destrezas de coordinación visual-motriz.

El editor

Preescritura

4

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones

A

★★ Utiliza pintura dactilar para trazar la letra A. Sigue la dirección de las flechas.

5

Preescritura

6

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Traza y escribe la letra A mayúscula. Menciona objetos que comiencen con la letra A.

A A A A A A

7

Preescritura

8

Editorial Panamericana, Inc.

a

Instrucciones

★★ Colorea con crayón la letra a minúscula. Sigue la dirección de las flechas.

9

Preescritura

10

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Traza y escribe la letra a minúscula. Colorea los dibujos que comiencen con la letra a.

a a a a a a a a

11

Preescritura

12

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones

E

★★ Traza con el dedo la letra E mayúscula, luego rellena con tiras de papel de seda.

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Preescritura

14

Editorial Panamericana, Inc.

Instrucciones ★★ Traza y escribe la letra E mayúscula. Menciona objetos que comiencen con la letra E.

E E E E E E

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Preescritura

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Editorial Panamericana, Inc.

e

Instrucciones

★★ Colorea con crayón la letra e minúscula. Sigue la dirección de las flechas.

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