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MÓDULO
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Poema e sentidos: namoro à vista
Fique por dentro
Fique por dentro • gênero poema
Conteúdos a serem trabalhados no módulo.
• as artes plásticas e seus múltiplos significados • adjunto adnominal e adjunto adverbial
Marc Chagall. Aniversário. 1915. Óleo sobre cartão. 80,6 × 99,9 cm. Museu de Arte Moderna de Nova York – MoMA. Foto: Fine Art Images/Glow Images
• linguagem figurada
Imagem em foco Essa pintura, intitulada Aniversário, é do artista plástico Marc Chagall. Pintor, ceramista, gravador e vitralista, Chagall nasceu em 1887 e é um dos maiores representantes da arte russa do começo do século XX. Observe a reprodução da pintura e responda às perguntas oralmente.
Imagem em foco
1. O que mais chamou a sua atenção nessa obra?
Trabalho de leitura de imagem com o objetivo de introduzir o que será estudado.
2. Levando em conta apenas os elementos expressos objetivamente na pintura (os objetos e as pessoas, por exemplo), descreva a situação representada na cena.
3. As pinturas, assim como os poemas, são formas de expressar sentimentos e impressões subjetivas do mundo. São compostas de imagens ricas em significado, que permitem diferentes leituras e interpretações, também subjetivas. a) Que leitura você faz dessa cena? b) Que sentimentos, emoções ou impressões essa pintura despertou em você?
Parágrafo de apresentação do módulo
Neste módulo, você vai desvendar os sentidos de textos ricos em significados, ampliando seu conhecimento sobre o gênero poema.
Texto que sintetiza o que será visto no módulo.
Aniversário, de Marc Chagall, 1915.
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Páginas de abertura Uma imagem significativa relacionada ao gênero a ser trabalhado abre cada módulo do volume.
Texto Os módulos trazem, em sua maioria, dois textos do mesmo gênero.
Para ler
Texto
Editora DCL
No livro Invenções: criações que mudaram a História, de Ana Paula Corradini (São Paulo: DCL, 2008), você vai conhecer algumas invenções que mudaram o cotidiano das pessoas e saber um pouco sobre a vida de seus criadores.
Poema
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2. Em sua opinião, qual é a importância da pesquisa científica? 3. Você costuma ler revistas ou jornais, impressos ou on-line, que publicam as descobertas científicas ou tecnológicas? Quais?
Explorando o gênero O texto 1. O texto que você leu foi publicado no caderno Ciência+Saúde, do jornal Folha
O poema que você vai ler agora é mais atual do que o “Namoro a cavalo”, apresentado no “Texto 1” deste módulo. Escrito por Manoel de Barros e publicado em 2011, “A namorada” é um poema contemporâneo, mas também remete a um tempo passado, em que alguns obstáculos dificultavam a comunicação e o encontro dos namorados.
de S.Paulo. Considerando a linguagem empregada, a que público ele se dirige?
Quais serão os obstáculos que esse eu lírico vai enfrentar para se comunicar com a namorada? Será que ele chega a encontrá-la? Faça suas hipóteses antes de ler o poema. Marlene Bergamo/Folhapress
Conversando sobre o texto
Conversando sobre o texto 1. Você achou as informações desse artigo interessantes? Por quê?
No início do estudo do texto, um trabalho oral de aproximação e confirmação de hipóteses é apresentado.
2. Com que finalidade textos como esse são publicados?
Nascido na cidade de Cuiabá (MT), Manoel de Barros (1916-2014) foi um escritor que, como ele mesmo dizia, tinha “mania de escrever coisas desimportantes”. Publicou 18 livros de poesia, além de obras infantis e relatos autobiográficos. Ganhou diversos prêmios literários, sendo reconhecido nacional e internacionalmente por seu trabalho original com literatura.
3. O texto fala da descoberta, por arqueólogos, dos mais antigos exemplares da primeira tecnologia revolucionária inventada por seres humanos. a) Onde esses exemplares foram encontrados?
A namorada Havia um muro alto entre nossas casas.
b) Há quanto tempo eles foram fabricados e quem os fabricou?
Difícil de mandar recado para ela. Não havia e-mail. O pai era uma onça.
4. O autor inicia o texto fazendo referência ao Vale do Silício, região dos Estados
A gente amarrava o bilhete numa pedra presa por
Unidos considerada um dos maiores polos tecnológicos do mundo.
um cordão
a) Que conhecimentos o leitor precisa ter para entender essa referência?
E pinchava a pedra no quintal da casa dela. Se a namorada respondesse pela mesma pedra Era uma glória! Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da
b) Por que ele relaciona esse lugar à caverna de Pinnacle Point?
goiabeira E então era agonia. No tempo do onça era assim. BARROS, Manoel de. A namorada. In: ______. Tratado geral das grandezas do ínfimo. Rio de Janeiro: Record, 2001. p. 17. Andrea Ebert
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Explorando o gênero Estudo do texto contemplando seus três elementos principais: a compreensão, a construção e a linguagem.
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