4o ano – 1o bimestre – Plano de desenvolvimento – Projeto integrador: História e Língua Portuguesa
3. Objetivos
Entender que o domínio do fogo foi um marco histórico na vida dos primeiros povoadores da Terra. Compreender a trajetória dos primeiros grupos humanos, desde os primeiros tempos até o desenvolvimento da metalurgia. Ampliar os conhecimentos históricos sobre a trajetória dos grupos humanos por meio de jogos de tabuleiro, de maneira lúdica e interativa.
4. Justificativa No 3o e no 4o anos, o ensino de História contempla a “noção de lugar em que se vive e as dinâmicas em torno da cidade, com ênfase nas diferenciações entre a vida privada e a vida pública, a urbana e a rural. Nesse momento, também são analisados processos mais longínquos na escala temporal, como a circulação dos primeiros grupos humanos” (BNCC). O projeto Os povoadores da Terra (primeiros tempos), que integra História e Língua Portuguesa, tem como objetivo a ampliação dos conhecimentos a respeito da vivência e da trajetória dos grupos humanos desde os primeiros tempos, por meio de jogos de tabuleiros. O trabalho desenvolvido com jogos, além do caráter lúdico, desenvolve habilidades que excedem o entretenimento, como a capacidade de relacionamento entre os participantes, atenção, estratégia, liderança, negociação e concentração.
5. Questão desafiadora Quais são os marcos históricos notáveis na trajetória dos primeiros grupos humanos?
6. Produto final Como resultado final do projeto Os povoadores da Terra (primeiros tempos), os alunos construirão jogos de tabuleiro que retratem a realidade, a vivência e a trajetória dos primeiros grupos humanos que povoaram a Terra. A turma deverá construir os jogos e participar de um momento de diversão e aprendizagem, trocando informações e compartilhando aprendizagens entre os grupos de colegas.
7. Materiais necessários Para pesquisa e discussão
Livros de literatura que abordam a história dos primeiros grupos humanos e os principais marcos históricos de sua passagem pela Terra Computadores com acesso à internet
Para a elaboração dos jogos
Material de escrita: lápis, borracha, papel sulfite Papel-cartão, tesoura e cola Lápis de colorir, canetinha
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