Guia Literário Infantil e Juvenil 2016 - Escala Educacional

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Guia

Literรกrio Infantil e Juvenil

2016



Guia

Literรกrio

Infantil e Juvenil

2016



Editorial

O valor da Leitura “Uma criança que lê será um adulto que pensa”

(Autoria desconhecida)

Ah os livros... Que poder eles têm de revolucionar vidas. Alguém dúvida que uma sociedade que tem a leitura como valor, como parte integrante do conceito de cidadania é uma sociedade melhor? E uma sociedade melhor se inicia na infância. É nesta fase que criamos os alicerces do futuro que queremos para nós e para o mundo. Então, nada melhor do que desde cedo disponibilizar os instrumentos necessários para que os adultos de amanhã façam as melhores escolhas. Estimular a leitura em nossas crianças é um ato de amor para com eles e de responsabilidade em relação à sociedade. Os livros estimulam a imaginação. Têm o poder de abrir janelas incríveis. De nos levar numa viagem pelo tempo passado, nos situar no presente e de nos transportar para o futuro. A leitura consolida valores, forma convicções, fortalece a auto-estima. Todos esses efeitos colaterais pra lá de positivos são perenes. Nos acompanharão por toda a vida. Leia para uma criança. Leia com uma criança. Você irá ajudá-la a descobrir um mundo de novas e boas possibilidades. Uma experiência que somente um livro pode proporcionar. Faça valer a máxima acima, pois, “se uma criança que lê será um adulto que pensa”, podemos afirmar que um adulto que pensa, e ama, lê para uma criança.

Boa leitura!


“As palavras são portas e janelas. Se debruçarmos e repararmos, nos inscrevemos na paisagem. Se destrancarmos as portas, o enredo do universo nos visita. Ler é somar-se ao mundo, é iluminar-se com claridade do já decifrado. Escrever é dividir-se. Cada palavra descortina um horizonte, cada frase anuncia outra estação. E os olhos, tomando das rédeas, abrem caminhos, entre linhas, para viagens do pensamento. O livro é passaporte, é bilhete de partida”. Bartolomeu Campos de Queirós


sumário A literatura em sala de aula...........................................9

Literatura Infantil

Literatura Juvenil

PRÉ-LEITOR (2 a 3 anos)............................................. 15

LEITOR FLUENTE (10 a 11 anos).......................................... 65

Fã da galinha......................................................................... 16 Contos da vovó.................................................................... 18 O futuro cidadão.................................................................. 19 Sinto tudo isso e mais um pouco....................................... 23 Saber e aprender em poucas palavras............................... 27 Janelas do mundo................................................................. 28 Pedrinha mágica................................................................... 30 Algumas histórias ................................................................ 31

Fábulas de La Fontaine....................................................... 66 Leituras dahora..................................................................... 69 Crônicas e blogs................................................................... 70 Sem medo de conviver........................................................ 71 Hora de.................................................................................. 72

Leitor Iniciante (6 a 7 anos)............................................. 33

Leituras dahora emoções quatro estações........................ 76 Literatura mundial em quadrinhos.................................... 78 Literatura brasileira em quadrinhos................................... 80 Encantos do Brasil............................................................... 89 Projeto adolescer.................................................................. 90

Colorê colorim...................................................................... 34 Viver e aprender................................................................... 38 Em grande forma................................................................. 39 La Fontaine ontem e hoje................................................... 40 Arte é...................................................................................... 41 Brincando com música........................................................ 42 Como se comportar............................................................. 43 A turma do nariz.................................................................. 44 Sim e não............................................................................... 46 Algumas histórias ................................................................ 47

Leitor em processo (8 a 9 anos)............................................. 57 Contar em cordel.................................................................. 58 Vamos cirandar pela cultura popular................................ 59 Vasto Mundo........................................................................ 61

Leitor CRÍTICO (12 a 13 anos).......................................... 75

Leitor cRÍTICO (14 anos)................................................ 95 História mundial em quadrinhos....................................... 96 História do Brasil em quadrinhos...................................... 97 Filosofia em quadrinhos...................................................... 98 Lição de coisas.................................................................... 100 Quem tem razão?............................................................... 101 Nossa literatura................................................................... 104 Dia de aventureiro.............................................................. 106 Filosofia para adolescentes............................................... 107

Informações Complementares Tabela Orientativa...............................................................106 Projetos pedagógicos..........................................................112 Distribuidores......................................................................118


EXPEDIENTE Guia Literário Infantil e Juvenil 2016 Ano I •  n. 1 Literatura Infantil e Juvenil: Direção Editorial: Sandro Aloisio Guia do Professor: Supervisão de Marketing Educacional: Miriam Costa Gerente de Marketing: Paulo Sapata Edição de Arte: Amanda Abad Diagramação: Mariana Sapiensa Atendimento ao Leitor: (11) 3855-2175 – atendimento@escalaeducacional.com.br Distribuição Gratuita Edições Escala Educacional e Editora Lafonte Av. Profa. Ida Kolb, 551 – Casa Verde CEP 02518-000 – São Paulo-SP


A literatura com imensa satisfação que iniciamos este catálogo comentando a importância da literatura em sala de aula e ainda os fazeres diante da eleição dos livros a serem adotados e explorados.

É

A escola tem a função de proporcionar condições de viabilizar o conhecimento, destacando a leitura e a escrita como elementos indispensáveis para o exercício da cidadania.

A escolha dos livros nas escolas é uma importante atividade docente, pois assegura a qualidade dos títulos e sua coerência com os Parâmetros Curriculares Nacionais, com o projeto pedagógico da escola e ainda com a prática do professor.

A literatura é fundamental no processo de ensino-aprendizagem, porque permite o acesso a pontos de vista diferenciados, a informações precisas e a textos literários de qualidade.

A literatura em sala de aula

em sala de aula

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Tradicionalmente, a tarefa de ensinar ou de promover a leitura e a escrita se resumia ao professor de Português. No entanto, quando a escola despertou para a importância de trabalhar com diferentes suportes (livros, revistas, jornais, filmes, internet, etc.) e também de interagir com diferentes gêneros que circulam socialmente, a questão da leitura e da produção de textos rompeu as barreiras da aula de Português.

Ler e escrever passaram a ser compromisso de todas as áreas Como isolar História da leitura e interpretação de documentos? Como separar a situação problema ou a busca de dados relevantes da leitura? Com levantar dados em textos científicos sem pesquisar, selecionar informações, sem ler?

A literatura em sala de aula

Ler não é apenas decodificar signos, símbolos, reconhecer palavras, mesmo porque nem tudo está escrito. Ler é também preencher vazios construídos pelas informações implícitas.

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Não é apenas a convivência com diferentes gêneros que é formadora: a convivência com a leitura de diferentes leitores também... Imagine um mesmo livro cujo tema fosse meio ambiente. Podemos visualizá-lo sob diferentes ângulos: se trabalhado pelo professor de Português, ou de Geografia, ou de Ciências, cada um deles teria um foco, uma forma específica de ler. Então, a diversidade não é só de textos, mas também das maneiras de ler. É fundamental que o leitor iniciante conviva com leitores mais experientes, que com ele compartilhe vivências e possibilite relacionar outros discursos numa perspectiva social, histórica e cultural.

Como é prazeroso ler pelos olhos do professor e de mãos dadas com ele fazer descobertas que seriam impossíveis de forma autônoma. Outro enorme presente é quando lemos e compartilhamos nossa leitura. Isso é a DIVERSIDADE. As pessoas constroem sentidos diferentes para os textos que leem porque são diferentes, têm conhecimentos e vivências diversos, permitindo enxergar coisas distintas e, assim, estabelecer diferentes relações. Do mesmo modo se dá o aprendizado da escrita, com a interação com escritores mais experientes, com textos já produzidos por outros, que repetimos de memória, ou reproduzimos completando, adaptando, suprimindo, modificando, quer o conteúdo temático, quer o estilo verbal, quer a estrutura composicional. Um texto sempre suscita outros. Quando os alunos incorporam significados de outros textos ou procedimentos de refação e revisão, suas produções passam a ser mais bem construídas. A escolha dos gêneros e dos livros deve permitir a construção de uma rede em que uma história puxe outra, em que um tema puxe outro, para que as ideias sejam encadeadas a novas pesquisas ou usadas como conhecimento prévio para obtenção de novos conhecimentos. A literatura deve ser encarada como uma ferramenta que abre possibilidades para o aprofundamento conceitual, a elaboração de projetos interdisciplinares, e a convivência com a diversidade de posição e valores. A escola deve ser um espaço de convivência de pessoas que leem. Devemos nos apropriar da ideia de que a literatura tem a função de agregar os saberes. Há dados que demonstram que, à medida que a escolaridade avança, se perdem leitores. A função da leitura deve ser muito bem assimilada e desenvolvida pelos professores.


Não é apenas a convivência com diferentes gêneros que é formadora: a convivência com a leitura de diferentes leitores também Lemos o jornal para nos atualizarmos dos acontecimentos recentes. Lemos uma história para nos divertirmos, uma poesia para apreciarmos essa arte. Já a leitura de um texto informativo, como estudo para uma prova, talvez necessite de um resumo, anotações, esquemas, etc. Devemos abrir nossos horizontes para explorar a diversidade de procedimentos com relação à leitura e ter claros nossos objetivos pedagógicos. Há livros que os alunos leem sozinhos, há outros para os quais não se sentem encorajados: são mais longos dos que leem habitualmente, apresentam linguagem mais complexa do que as que estão familiarizados. É preciso experimentar!

Ler e escrever são procedimentos que aprendemos com mestres, leitores e escritores experientes! A sala de aula pode e deve ser transformada em um ateliê da palavra! Faça essa experiência! Boa sorte!  Equipe de Assessoria Pedagógica da Escala Educacional

A literatura em sala de aula

Cuidado! Não caia na armadilha de propor a leitura apenas daquilo que os alunos gostam, pois seguramente eles não precisam de um professor para essa atividade, já a fazem sozinhos!

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Literatura

Infantil PrĂŠ-leitor (2 a 3 anos) Leitor Iniciante (6 a 7 anos) Leitor em processo (8 a 9 anos)


Sobre as indicações de leitura Para auxiliar as escolhas de professores, pais e de quem deseja oferecer a leitura a crianças e jovens, estabelecemos uma divisão, que servirá como sugestão, entendendo que cada pessoa encontra-se em um momento muito individual no processo de aquisição do sistema letrado, e este momento deve ser respeitado, sem deixarmos de oferecer incentivo constante, que facilite a inserção do indivíduo em seu meio social.


indicado

PARA

2

/3

anos

PRÉLEITOR

Os livros nessa categoria são sugeridos às crianças que terão o primeiro contato com a literatura antes da alfabetização. Os objetos-livro e as imagens são as maiores descobertas desse leitor.


indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR Bia Villela

Quem ainda não é, pode virar fã da galinha! Esse animal, que está sempre presente na literatura brasileira, ganha esta coleção de Bia Villela, que graficamente e com simplicidade joga com conceitos importantes para a formação do pequeno leitor.

Projeto

Páginas 24 Formato 26 x 21 cm

pedagógico

Ficha

08

A galinha dos vizinhos  e o alfabeto da sopinha A galinha dos vizinhos comeu as letras da sopinha e saiu pelo sítio a cacarejar. O que será que ela quer falar? Todo mundo arrisca seu palpite... Será que alguém consegue adivinhar? O livro A galinha dos vizinhos e o alfabeto da sopinha brinca com a formação das palavras e a sensação da descoberta. ISBN Tema

978-85-377-1592-5 convivência e alfabetização


A galinha do vizinho bota ovo amarelinho Lá no sítio do vizinho, a galinha botadeira bota ovo sem parar: 1, 2, 3, 4... Tantos que a gente se cansa de contar! De longe, parecem todos iguais – amarelinhos! É olhando bem de perto que dá para ver as diferenças. De modo envolvente, A galinha do vizinho bota ovo amarelinho desperta a atenção das características que nos fazem únicos! Tema

A galinha da vizinha quer  um par pra ser rainha A galinha da vizinha saiu à procura de um par para ser seu companheiro e rei do galinheiro! Só não sabe como escolher... Há vários candidatos na vizinhança, mas ela quer um que seja bem legal! Será que você sabe dizer qual? De maneira divertida, A galinha da vizinha quer um par pra ser rainha apresenta diversos animais candidatos ao cargo de companheiro da galinha! ISBN

978-85-377-1367-9

Tema

vida em sociedade

978-85-377-1369-3 convivência e alfabetização

Escala Educacional • Coleção Fã da Galinha

ISBN

19


indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR Béatrice Garel  Muzo (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) A coleção Contos da Vovó leva o leitor de volta para o colo da vovó e para a magia de todas as histórias que ela contava. Com base em personagens de contos infantis clássicos, Béatrice Garel cria histórias cheias de humor e originalidade. E Muzo dá um toque especial às ilustrações construindo os personagens com massa de modelar. Páginas 24

Projeto

Formato 21,5 x 21,5 cm

Página 000

pedagógico

Ficha

01

A princesa Rosa-Choque A princesa Rosa-Choque sonhava encontrar seu príncipe encantado. Conversou com sua fada madrinha e teve uma grande ideia. Mas nem tudo aconteceu exatamente como ela havia planejado. ISBN

978-85-766-6702-5

Tema

amor

O lobo Barriga-Vazia

Escala Educacional • Contos da vovó

A bruxa Beleza-Pura A bruxa Beleza-Pura resolveu ir à festa no castelo, pois estava louca para dançar. O sapo Romeu tentou desanimá-la dizendo que ninguém dançaria com uma mulher tão feia. Então, ela decidiu usar sua magia para realizar seu sonho. ISBN

Quando foi procurar comida para servir seu amigo ogro, o lobo Barriga-Vazia não imaginava que se meteria numa tremenda confusão. Bem feito! Quem mandou ele pegar o que não lhe pertence?! ISBN

978-85-766-6976-1

Tema

amizade

978-85-766-6799-5

Tema beleza

O ogro  Barba-Ruiva O ogro Barba-Ruiva acordou com muita fome e, cheio de coragem, foi até a floresta para caçar sua refeição. Só que a noite chegou e, com ela, o medo foi se aproximando devagarzinho... ISBN 978-85-766-6701-8 Tema coragem

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A coleção O futuro cidadão é um valioso instrumento para a formação ética do cidadão, uma vez que possibilita o diálogo e o debate sobre valores morais essenciais para a convivência em sociedade. Páginas 24

Todo mundo é igual Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) O autor cita diferentes situações do dia a dia da criança para provar que uma pessoa não é melhor do que outra e que todos têm o mesmo direito, independentemente da cor da pele, do jeito do cabelo, do formato do olho... ISBN 978-85-766-6034-7 Tema

preconceito racial

Combustível  para o corpo Newton Foot Newton Foot (Ilustração) Este livro explica de maneira clara a importância da alimentação para nossa saúde e como ela determina nosso ritmo no dia a dia. ISBN 978-85-377-1371-6 Tema

Brincadeira é coisa séria

Eu adoro os  meus dentes

Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) O autor descreve diferentes atividades de lazer características do universo infantil e os benefícios de cada uma delas para um desenvolvimento saudável.

Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) A obra aborda a importância da higiene pessoal e ambiental para nossa saúde e bem-estar. Alerta para os riscos da falta de cuidado com o corpo e com o local onde vivemos.

ISBN

978-85-766-6026-2

Tema

lazer

ISBN 978-85-766-6230-2 Tema

higiene pessoal e ambiental

Chega de sujeira

Palavra de honra

Índigo Newton Foot (Ilustração) Como podemos atuar a favor da preservação da natureza e do espaço onde vivemos?

Índigo Newton Foot (Ilustração) Numa perfeita integração entre texto e figura, esta obra esclarece ao jovem leitor o que é ser honesto, por meio de situações do dia a dia.

ISBN 978-85-766-6240-2 Tema

direitos e deveres

ISBN 978-85-766-6732-2 Tema

Escala Educacional • Coleção O Futuro Cidadão

Formato 20 x 18 cm

honestidade

educação alimentar

21


indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR

Cada um tem a sua parte  Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) O autor revela à criança que o cumprimento dos deveres lhe garante muitos benefícios, rompendo com a ideia de que cumprir deveres é uma coisa chata e difícil. ISBN

Escala Educacional • Coleção O Futuro Cidadão

Tema

978-85-766-6022-4 poluição

Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) O livro aborda a importância da família para a segurança e educação do indivíduo. O diálogo e a afetividade são apontados como elementos essenciais para as relações familiares. ISBN 978-85-766-6030-9 Tema

Existe  hora pra tudo  Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) O livro aborda a relação entre lazer e responsabilidades, que deve ser equilibrada. ISBN Tema

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Amigos pro  que der e vier

978-85-766-6024-8

organização do tempo

relações familiares

Ingredientes para  um mundo melhor  Índigo Newton Foot (Ilustração) A autora simplifica o que parece complicado. Explica o que é solidariedade e cita os benefícios de sua prática. ISBN Tema

978-85-766-6232-7 atitudes solidárias e sua importância


Sinal vermelho  para o desrespeito  Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) O livro mostra que o desrespeito e a falta de educação no trânsito merecem sinal vermelho. 978-85-766-6234-1

Tema

PNBE 2010

PNBE 2010

Obras complementares

Obras complementares

Nem todo mundo brinca assim! Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) Ivan Alcântara mostra como a diversidade cultural pode ser uma enriquecedora experiência. ISBN Tema

trânsito seguro

978-85-766-6028-6 diversidade e identidade cultural

Um tesouro pra todos Newton Foot Newton Foot (Ilustração) De forma leve e didática, é trabalhado com a criança o conceito de patrimônio histórico e cultural em suas mais diferentes formas. ISBN

978-85-766-6932-6

Tema

espaços público e privado

Um exame médico  pra natureza  Newton Foot Newton Foot (Ilustração) Newton Foot desperta a consciência do leitor para assumir sua responsabilidade na preservação da natureza e manutenção da vida no planeta Terra. ISBN

978-85-766-6934-0

Tema

PNBE 2010 Obras complementares

Abre alas que eu quero passar Newton Foot Newton Foot (Ilustração) Essa obra apresenta as festas populares como um importante meio para conhecer as tradições. O leitor fará um “passeio” pelas diferentes festas populares brasileiras, conhecendo a origem e a influência que receberam de outros povos. ISBN Tema

978-85-377-0365-6 cultura brasileira

preservação da natureza

Escala Educacional • Coleção O Futuro Cidadão

ISBN

23


indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR

Meu direito eu não largo!

Alimento pra cabeça

Todos podem participar

Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) O livro trata da importância dos direitos de cada um para garantir a vida em sociedade, e leva à reflexão sobre as consequências de sua ausência. Enfoca os direitos da criança, estimulando-a a assumir o seu papel na sociedade.

Ivan Alcântara Newton Foot (Ilustração) De forma lúdica e bem-humorada, o autor mostra os benefícios do estudo.

Newton Foot Newton Foot (Ilustração) De maneira clara, este livro mostra o convívio com as pessoas que possuem necessidades especiais e explica a igualdade de seus direitos na sociedade.

ISBN

Escala Educacional • Coleção O Futuro Cidadão

24

educação

ISBN 978-85-377-1373-0 Tema

necessidades especiais

direitos básicos da criança

Pra cima de mim não! Índigo Newton Foot (Ilustração) Muita gente acha que a corrupção está presente apenas na política. Mas isso não é verdade! E este livro pode esclarecer as atitudes que caracterizam um comportamento corrupto. Tema

978-85-766-6032-3

Tema

978-85-766-6020-0

Tema

ISBN

ISBN

978-85-766-6731-5 comportamento

Olêêê!...  Olê, olê, olá!  Newton Foot Newton Foot (Ilustração) O autor trata da importância da postura do jogador e do torcedor na valorização do esporte como meio de alegria e lazer. ISBN 978-85-377-0363-2 Tema

futebol e torcida organizada

A praça é do povo Newton Foot Newton Foot (Ilustração) Por meio de situações do dia a dia, o autor nos leva a refletir sobre espaços públicos e privados. ISBN Tema

978-85-377-1012-8 patrimônio cultural


Alguns livros da coleção Sinto tudo isso e mais um pouco convidam e estimulam o leitor a refletir sobre os próprios sentimentos e atitudes e sobre os efeitos que eles provocam nas relações com as pessoas. Outros tratam de situações do dia a dia relacionadas a temas atuais e universais. A diversidade de temas das histórias dessa coleção estimula o leitor a “olhar” para si mesmo, para o outro e para a sociedade em que vive. Páginas 24 Formato 20 x 18 cm

Shirley Souza Fábio Sgroi (Ilustração) Guga, o irmão mais novo de Nina, tem um amigo inseparável: Pepê. Eles passam horas e horas brincando, e o fato de Pepê ser “diferente” é o que deixa a amizade deles ainda mais evidente. O problema é quando alguns pais de colegas da turma querem tirar o Pepê da classe de seus filhos, porque dizem que o aluno “especial” não acompanha e atrasa a turma... É aí que Guga e seus amigos mostram aos pais a especilidade de Pepê e dão um grande exemplo! ISBN

978-85-377-1658-8

Tema respeito às diferenças, convivência e inclusão

Escala Educacional • Coleção Sinto tudo isso e mais um pouco

Um amigo especial

25


indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR

Meu ambiente começa aqui! Shirley Souza Fábio Sgroi (Ilustração) Artur e Melissa são colegas de turma e de condomínio. Depois de uma campanha na vizinhança, eles ficaram mais atentos e bem informados sobre o meio ambiente. ISBN

978-85-377-1365-5

Escala Educacional • Coleção Sinto tudo isso e mais um pouco

Tema educação ambiental

26

Meu nome não é gorducho!

Eu não gosto disso!  Shirley Souza Cecília Esteves (Ilustração) Tite só gosta de comer bolacha recheada, arroz com batata frita e salsicha com ketchup e nunca se dispõe a experimentar alimentos diferentes. Até que participou de uma atividade escolar que envolvia desde o plantio dos alimentos até a sua preparação na cozinha da escola... ISBN 978-85-766-6957-9 Tema

hábitos alimentares

Shirley Souza Fábio Sgroi (Ilustração) Gabriel odeia quando o pessoal da escola o chama de gorducho, baleia, bolota ou coisas assim. Fica triste e acaba comendo mais e de forma pouco saudável. Até que um dia, ele descobre que tudo pode mudar! ISBN Tema

978-85-377-0323-6 obesidade infantil, autoestima e bullying

Olha quem chegou! Carmen Lucia Campos Cecília Esteves (Ilustração) Ao receber a notícia da chegada de uma irmã, Júlia tem as reações comuns à maioria das crianças que vivem essa situação: sente ciúme, medo de perder a atenção e o carinho dos familiares, tristeza por ter de dividir seu quarto e seus brinquedos... ISBN

978-85-766-6909-8

Tema

convivência familiar

Odeio esse apelido! Carmen Lucia Campos Fábio Sgroi (Ilustração) Tomás Leite Azevedo sofria um bocado no acampamento de férias com os apelidos que a turma lhe dava. Ele ficava bravo e muito aborrecido... Até que encontrou Corina. Sua nova amiga e o monitor, Marcelo, o ajudaram a superar o problema. ISBN 978-85-377-1421-8 Tema

bullying e vida em sociedade


Não é brincadeira  Shirley Souza Cecília Esteves (Ilustração) Irani e seus colegas viajam a São Paulo para visitar o zoológico. Nas ruas paulistanas, veem muitas crianças vendendo produtos, limpando vidros de carros, fazendo malabarismos... Mais tarde, descobrem que o que pensavam ser brincadeira era, na verdade, trabalho. 978-85-766-6836-7

Tema

trabalho infantil

Eu preciso tanto! Shirley Souza Fábio Sgroi (Ilustração) Quando Flávia leva para a escola os três celulares que ganhou de aniversário, tem início uma interessante discussão sobre a diferença entre “querer” e “precisar” de alguma coisa. ISBN Tema

978-85-377-1014-2 consumo consciente e responsável

Verdade verdadeira  Shirley Souza Cecília Esteves (Ilustração) Tatá é uma grande mentirosa e consegue enganar a todos com suas histórias. Bem... quase todos. Sua irmã, Mila, sabe direitinho quando a garota está mentindo. Porém, uma das mentiras da Tatá coloca um garoto inocente em uma situação delicada, e as duas irmãs percebem que as mentiras podem prejudicar as pessoas. ISBN Tema

978-85-766-6623-3 mentiras e suas consequências

Escala Educacional • Coleção Sinto tudo isso e mais um pouco

ISBN

27


indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR Vou pra casa da vovó! Carmen Lucia Campos Cecília Esteves (Ilustração) Caíque adora passar as tardes na casa dos avós. Lá tem a cachorrinha Estrela, os brinquedos inventados pelo vovô e as guloseimas preparadas pela vovó. E o mais importante: a atenção e o carinho dos avós. Só que ele não gosta de dividir essa atenção e sente ciúme da sua prima Vitória. ISBN

978-85-377-0281-9

Tema

convivência familiar

Morrendo de saudades

Escala Educacional • Coleção Sinto tudo isso e mais um pouco

Chega de violência!

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Carmen Lucia Campos Cecília Esteves (Ilustração) Samuel se preparava para passar a semana de férias na casa do avô, mas é surpreendido com a notícia de que ele foi assaltado e precisou ser levado a um hospital. Exposta à violência urbana, a família de Samuel sente-se insegura, desprotegida e ele é quem mais sofre com toda essa preocupação. ISBN 978-85-766-6840-4 Tema

violência urbana

Carmen Lucia Campos Cecília Esteves (Ilustração) Mesmo contrariando os pais, a avó de Miguel o presenteia com um peixinho no aniversário. Mas todos acabam se aproximando do menino quando o peixinho morre... ISBN 978-85-766-6594-6 Tema

morte


Meritxell Martí, Cristina Villela, Lluís Borràs Violeta Monreal (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) A coleção Saber e aprender em poucas palavras diverte e estimula a curiosidade e a capacidade de observação das crianças e desenvolve a habilidade de ler. Ao final de cada página, há perguntas fáceis e divertidas, que possibilitam a participação ativa do leitor. Páginas 40 Formato 22,5 x 25 cm

Lendo e explorando as ilustrações, o leitor vai aprender quais são os cinco sentidos e seus respectivos órgãos, sua importância, para que servem e o que nos causam se não funcionarem bem. ISBN

978-85-377-0020-4

Tema

funções sensoriais

Os animais em  poucas palavras A casa em poucas palavras Toda casa é dividida em ambientes e cada um tem uma função específica. Folheando as páginas deste livro, a criança vai explorar cada um desses ambientes, aprendendo o que fazemos nesses cômodos e os cuidados que devemos ter com cada um deles. ISBN

978-85-377-0116-4

Tema

vida em sociedade

As plantas em  poucas palavras Levando o leitor a visitar diferentes ambientes, os autores mostram as plantas características de cada um, bem como sua utilidade e importância em nossas vidas. ISBN Tema

978-85-377-0277-2 plantas e meio ambiente

Por meio de ricas ilustrações e textos de linguagem simples e objetiva, o leitor viajará pelo mundo encantado dos animais, e conhecerá as principais características de mamíferos, aves, peixes, anfíbios, répteis e insetos. E ainda mais: curiosidades sobre os dinossauros! ISBN 978-85-377-0018-1 Tema

animais

Escala Educacional • Coleção saber e aprender em poucas palavras

Os sentidos em  poucas palavras

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indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR Núria Roca Rosa M. Curto (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) Explorando situações concretas do dia a dia e estimulando a interação do leitor por meio de questionamentos que provocam a observação dos fatos e da realidade, a coleção Janelas do mundo propicia uma visão mais ampla da realidade cotidiana. Páginas 40

Escala Educacional • Coleção Janelas do mundo

Formato 24 x 24 cm

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1 árvore genealógica Tendo como ponto de partida a árvore genealógica de Marcos, a autora traça uma trajetória de resgate da história familiar, por meio do conhecimento dos antepassados e das semelhanças e diferenças entre os parentes. ISBN Tema

978-85-377-0119-5 família

2 materiais: o natural  e o fabricado Fazendo uma excursão pela natureza, a autora apresenta os diferentes recursos naturais que são utilizados pelo homem em sua alimentação e na produção de peças do vestuário, de perfumes, remédios, moradias, papel, lápis, combustível... ISBN 978-85-377-0121-8 Tema

meio ambiente


Os 5 sentidos Explorando situações do dia a dia, a autora fala da importância dos cinco sentidos (audição, olfato, paladar, tato e visão) para a percepção e conhecimento do meio em que vivemos. Desperta o leitor para a necessidade de estimular a integração desses sentidos, ampliando, assim, nossa percepção do mundo e das pessoas. ISBN Tema

978-85-377-0127-0 corpo humano

Os 4 elementos Citando situações concretas do dia a dia, a autora conversa com o leitor, dando ênfase à importância dos quatro elementos – ar, água, fogo e terra – para a vida no nosso planeta. Tema

978-85-377-0124-9 meio ambiente

Os 3 erres: reutilizar reduzir, reciclar Explorando o significado dos 3 erres (reutilizar, reduzir e reciclar), por meio de exemplos práticos do dia a dia, a autora convida o leitor a assumir atitudes concretas, que favoreçam a diminuição da poluição e a preservação dos recursos naturais. ISBN Tema

978-85-377-0123-2 recursos naturais

Escala Educacional • Coleção Janelas do mundo

ISBN

31


indicado

PARA

2 /3

anos

PRÉLEITOR

Os livros da coleção Pedrinha mágica encantam pelo texto e pelo projeto gráfico. As páginas em tamanho maior, as interessantes ilustrações e a poesia de Elias José convidam o leitor a entrar para o mundo da fantasia, da sonoridade das palavras e do universo das cores e formas. Páginas 16 Projeto Formato 31 x 31 cm

pedagógico

Ficha

03

PNBE 2012

O homem dos sete mil  instrumentos e mil e uma alegrias

O cigano e o marinheiro  Bons companheiros

Elias José Ciça Fittipaldi (Ilustrações) Pai Francisco vai pra praça tocar seus instrumentos. E, na roda, muita gente vai chegando para com ele se divertir. Mas o delegado chega para acabar com essa festa barulhenta. Será que ele vai conseguir?

Elias José Renato Moriconi (Ilustrações) Um cigano e um marinheiro se encontram. O primeiro conta histórias da terra. O segundo conta histórias do mar. E depois desse encontro, cada um volta para seu mundo... Mas as coisas não são mais as mesmas...

Escala Educacional • Coleção Pedrinha Mágica

ISBN

978-85-377-0695-4

Tema

É sempre era uma vez Elias José Ana Terra (Ilustrações) Associando imagens e texto poético, o livro diverte e encanta, sempre com um novo começo. Em cada novo verso é sempre era uma vez, e uma nova história tem início, com personagens que estimulam a imaginação e a criatividade do leitor. ISBN

32

instrumentos musicais, brincadeiras e cantigas folclóricas

Tema

978-85-377-0788-3 imaginação e criatividade

978-85-377-0707-4

ISBN Tema

amizade e convivência

Festa de aniversário Elias José Elma (Ilustrações) De forma poética e divertida, Elias José conta como foram os preparativos e a festa de aniversário de Flora, estimulando o leitor a reviver suas próprias festas de aniversário. ISBN Tema

978-85-377-0790-6 festas de aniversário, amizade e convivência


Estela conta as estrelas Hubert Schirneck  Sylvia Graupner (Ilustrações) Peter-Michael Fäustle (Tradução) Estela convida o leitor a se divertir com a contagem de tudo o que vê pela frente. As situações mais inusitadas do dia a dia servem para Estela fazer contagens. Até as estrelas ela queria contar! Mas ela nunca conseguiu, mesmo com a ajuda de seus amigos. Foi então que um astrônomo lhe revelou que a magia das estrelas vai além da contagem... ISBN 978-85-377-0395-3 Tema

astronomia e números

Páginas 32 Formato 20,5 x 27,5 cm

Bicho Misto Jótah O que você faria se tivesse o poder de transformar os animais e as coisas? Fazer do leão um rato medroso; do dragão um queijo, ou do queijo um dragão! Já pensou em misturar rato com cão? Gato com dragão? Ihh... essa confusão vai longe... Neste livro, Jótah trabalha a criatividade e imaginação das crianças e brinca com os animais e a relação entre a aparência e o que somos de fato. ISBN Tema

978-85-377-1442-3

convivência e descobertas Páginas 24

Os gatos de Ágata Os gatos de Ágata  também em

3D

Agora com tecnologia avançada  usando o recurso da  tridimensionalidade!

Jótah Jótah (Ilustrações) Os gatos são os amigos prediletos de Ágata. Em seu quarto, ela brinca com os quatro ao mesmo tempo: Alguém, Ninguém, Muito e Pouco. Pronto! A confusão está formada e ninguém sabe ao certo quem é quem... O autor brinca com as diferentes possibilidades de aplicação das palavras, ensinando seus significados com interatividade e diversão. ISBN

978-85-377-1062-3

ISBN 978-85-377-1419-5 (3D) Tema brincadeira com as palavras Páginas 24 Formato 21 x 21 cm

Escala Educacional • Algumas Histórias

Formato 21 x 21 cm

33



indicado

PARA

6

/7

anos

Leitor iniciante Livros para a fase em que a criança inicia a aprendizagem da leitura, em seu processo de socialização e compartilhamento.


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante Os contos infantis nos apresentam seres imaginários capazes de enfrentar os mais difíceis e extraordinários desafios, desde o resgate de uma bela princesa até a derrota de ferozes dragões. Um conto fantástico prende a atenção, diverte e nos ajuda a repensarmos e transformarmos a realidade, questionando nossas próprias escolhas e, ao nos deparamos com os nossos maiores medos, sermos capazes de enfrentá-los, e por que não, vencê-los. Páginas 32 Formato 27,5 x 24,5 cm

Escala Educacional • Coleção Colorê Colorim

Alice no país das Maravilhas

36

Lewis Carroll  Roberto Maján (Ilustração) Andrea Ponte (Tradução) Um coelho branco muito apressado, uma lagarta muito sábia, um chapeleiro maluco, soldados de paus, cortesãos de ouro, infantes reais de espadas e uma Rainha a gritar “Cortem-lhe a cabeça!”. Tudo isso, só poderia existir num lugar mágico, no país das Maravilhas. Alice já esteve por lá... ISBN 978-85-377-1606-9 Tema

contos e lendas


PNAIC 2014

João e Maria Irmãos Grimm  Víctor Escandell (Ilustração) Andrea Ponte (Tradução) Fugindo da madrasta, João e Maria encontram uma casa toda feita de doces, e isso seria perfeito, se não fosse a bruxa que lá morava. Tema

978-85-377-1610-6 contos e lendas

Escala Educacional • Coleção Colorê Colorim

ISBN

37


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante

A Princesa e o Dragão Sonia Alins Sonia Alins ( Ilustração) Andrea Ponte (Tradução) Num reino muito distante, algo terrível acontecia: um dragão gigante ameaçava a paz e o sossego de todos. E apenas um cavaleiro e uma princesa poderiam vencê-lo. ISBN

978-85-377-1604-5

Escala Educacional • Coleção Colorê Colorim

Tema

38

contos e lendas


Chapeuzinho Vermelho Charles Perrault Eva Navarro (Ilustração) Andrea Ponte (Tradução) Olhos tão grandes, orelhas enormes e dentes grandões. Tudo tão diferente... Seria mesmo a vovó? Chapeuzinho Vermelho teve de descobrir e se surpreendeu: era um lobo muito malvado. ISBN 978-85-377-1608-3

contos e lendas

Escala Educacional • Coleção Colorê Colorim

Tema

39


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante

Jennifer Moore-Mallinos  Marta Fábrega (Ilustração) Os livros da coleção Viver e Aprender abordam temas de grande relevância do universo infantil. Ao final de cada volume, há sugestões de atividades para realizar com os alunos e um importante guia para pais e educadores, com reflexões e orientações sobre os temas abordados. Tema

respeito às diferenças

Páginas 48

Escala Educacional • Coleção Viver e Aprender

Formato 14 x 19 cm

Gosto de ser eu mesmo! Adriano vive numa cadeira de rodas e não é infeliz por isso. Aceita sua condição e se esforça para ser igual a todo mundo. Vendo seus amigos jogarem basquete, decide treinar para ser um bom jogador e participar do time da escola. ISBN

978-85-377-0736-4

Jogar limpo! Tomás vai participar da final do campeonato de futebol e quer muito vencer. Ele aprendeu com seu técnico e com seus pais que era preciso respeitar as regras e jogar limpo. Mas um torcedor do time adversário não aprendeu essa lição e provocou uma grande confusão. Será que Tomás conseguiu uma solução? ISBN

40

978-85-377-0800-2


Os livros da coleção Em grande forma abordam temas relacionados à saúde e ao bem-estar infantil. Durante toda a leitura, o leitor recebe dicas e é estimulado a interagir com o texto, mostrando seus conhecimentos sobre o assunto. Páginas 32 Formato 15,5 x 20,5 cm

Françoise Rastoin-Faugeron Benjamin Chaud (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução)

Os cinco sentidos

Os perigos

Por que existem grãozinhos na língua? Para que serve a pupila? O que é tímpano? Por meio de uma história, de informações e de jogos, descubra com Dedé, Malu e um pequeno monstro todos os segredos dos cinco sentidos.

O bombeiro Bernardo visita a escola de Dedé e Malu. E dá dicas bem interessantes para as crianças prevenirem e evitarem acidentes em diversas situações do dia a dia.

ISBN

ISBN 978-85-377-0373-1 Tema

precaução

978-85-377-1260-3

Tema funções sensoriais

Dedé e Malu vão iniciar suas atividades esportivas e quem ganha é o leitor, que recebe dicas preciosas sobre a prática esportiva e seus benefícios para a saúde e para a socialização das crianças. ISBN 978-85-377-0369-4 Tema

esportes

A higiene Dedé, Malu e seus colegas de classe participam de uma caça ao tesouro na reserva natural perto da escola. Para encontrar o tesouro, os alunos precisam seguir as pistas e desvendar algumas adivinhações. Cada pista desvendada traz importantes dicas sobre como cuidar da higiene da pele, das mãos, dos cabelos e dos dentes. ISBN Tema

978-85-377-0467-7 higiene pessoal

As emoções Dedé e Malu vão conhecer o parque de diversões “O Reino das Emoções” com seus pais. Cada brinquedo ou situação vivida pelos personagens serve para apresentar diferentes emoções ao leitor. ISBN 978-85-377-0371-7 Tema

diferentes emoções

Escala Educacional • Coleção Em Grande Forma

O esporte

41


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante

Jean de La Fontaine e Paul Beaupère Paul Beaupère (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) A coleção La Fontaine ontem e hoje traz algumas das principais fábulas de Jean de La Fontaine. No início, a fábula é apresentada em seu texto integral. Depois, em paralelo, o autor apresenta uma nova e divertida narrativa. Tema

cultura popular

Páginas 32 Formato 14,5 x 19 cm

O corvo e a raposa

A cigarra e a formiga

Interessado no sanduíche do corvo Romeu, Anselmo, a raposa, lhe prepara uma grande cilada. Cheio de vaidade, o pobre corvo acabou de estômago vazio.

A cigarra Magali passou o verão divertindo seus amigos com canções e, no inverno, percebeu que estava sem alimento. Então foi à casa da formiga Sigismunda pedir ajuda. Será que ela conseguiu?

Escala Educacional • Coleção La Fontaine ontem e hoje

ISBN

42

A rã que  queria ser do  tamanho do boi A rã Rosinha sonha ser forte e grande como o boi Arquibaldo. Não se aceitando como é, ela faz de tudo para ficar forte e grande. ISBN

ISBN 978-85-766-6861-9

978-85-766-6864-0

A lebre e a tartaruga Diogo, a lebre, dono de um carro veloz, aposta corrida com a tartaruga Zuzete e sua pequena motocicleta. Vitória fácil para a lebre? Nem tanto... ISBN 978-85-766-6862-6

978-85-766-6863-3

O leão e o rato O leão Rodolfo é um rico empresário que quase atropela o ratinho Miguel, que é um pobre morador de rua. Rodolfo convida Miguel para trabalhar em seu lava-jato, e o ratinho logo revela que pode retribuir a ajuda. ISBN 978-85-766-6865-7

O lobo e o cordeiro O lobo Rafa tira proveito de seu tamanho e de sua força para dominar a cantina do colégio. Um dia, ele decide comer a sobremesa do cordeiro Batista, o que causa uma grande confusão. ISBN

978-85-766-6866-4


Teatro O leitor é levado para o mundo do teatro, onde aprende a interpretar os sentimentos por meio da expressão do rosto e imitar animais, objetos e pessoas com diferentes posições do corpo. ISBN

978-85-766-6711-8

Pintura e escultura Com a ajuda dos personagens Marta e Carlinhos, o leitor aprende como se expressar por meio da pintura e da escultura. Através das formas, dos efeitos produzidos pela presença ou ausência de luz, da noção de perspectiva e dimensão.

Cinema Luzes, câmera... ação! E tem início uma fantástica viagem pelo mundo do cinema. Não aquele que a gente vê nas telas das salas de cinema, mas aquele que está por trás de cada filme que assistimos. ISBN

ISBN

978-85-766-6709-6

978-85-766-6712-6

Música Esta obra pretende estimular o ouvido do leitor e ensiná-lo a ouvir música, despertando o gosto pelos sentimentos e sensações que ela produz em nosso corpo. 978-85-766-6710-0

Núria Roca Rosa M. Curto (Ilustração) Irami B. Silva (Ilustração) A coleção Arte é... leva o leitor para o mundo encantado da arte, despertando o potencial artístico e a criatividade das crianças e dos jovens. Traz preciosas informações sobre o mundo do cinema, da música, do teatro, da pintura e da escultura, estimulando a curiosidade, a sensibilidade e a admiração do jovem artista. Tema

vida em sociedade

Páginas 40 Formato 24 x 24 cm

Escala Educacional • Coleção Arte é...

ISBN

43


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante Carla Magnan e Gabriela Solari Nereide Schilaro Santa Rosa (Consultoria, adaptação e elaboração) Jenny Cappello (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) A coleção Brincando com música é um delicioso convite para desvendar o misterioso mundo da música. Por meio de atividades lúdicas e prazerosas, o leitor conhece a linguagem musical e com ela se diverte. Tema

vida em sociedade

Páginas 32

Escala Educacional • Coleção Brincando com música

Formato 20,5 x 27,5 cm

Flauta doce e teclado

A descoberta das notas

Com linguagem fácil e acessível, as crianças vão circular pelos vários valores das notas, conhecer a clave de fá e aprender a ler os compassos e ainda, num piscar de olhos, tocar flauta doce e teclado!

Neste livro, as crianças vão desvendar os mistérios do mundo da música e fazer vários amigos: a pauta musical, as linhas suplementares, a clave de sol, o tempo e o ritmo, as pausas, o ponto de aumento e a fermata.

ISBN 978-85-766-6449-9

ISBN 978-85-766-6447-5

O mundo dos sons  O leitor descobre os sons do próprio corpo, da casa onde mora e da natureza. Depois, constrói os conceitos musicais forte e fraco, agudo e grave, rápido e lento, longo e breve, tempo e ritmo, explorando a própria voz e o movimento dos animais. ISBN 978-85-766-6445-1

44


Arianna Candell Rosa M. Curto (Ilustração)   Irami B. Silva (Tradução) A coleção Como se comportar traz dicas de etiqueta e boa educação de forma criativa e cativante, já que as próprias personagens infantis comentam as atitudes e os comportamentos que favorecem a boa convivência no parque, na escola, nas festas e nas férias. Tema

vida em sociedade

Páginas 32 Formato 24 x 24 cm

Como se comportar  no parque O autor oferece boas dicas de comportamentos que favorecem uma convivência saudável, ao observar um grupo de amigos que brinca e se diverte no parque do bairro onde moram. ISBN 978-85-766-6714-8

O livro explora a rotina diária de uma escola e as crianças dão dicas valiosas para uma boa convivência em sala de aula e no pátio. ISBN 978-85-766-6716-2

Como se comportar  nas festas O livro oferece ao leitor a oportunidade de refletir sobre comportamentos e atitudes que demonstram respeito ao aniversariante, a seus pais e aos convidados. ISBN 978-85-766-6715-0

Como se comportar  nas férias  Começam as férias de Pedro e Sara e os dois se divertem num acampamento. As crianças ensinam ao leitor como se comportar, longe de casa, enfatizando a importância do respeito e da colaboração. ISBN 978-85-766-6713-4

Escala Educacional • Coleção Como se comportar

Como se comportar  na escola

45


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante

Dr. Eduardo certo ou errado? Dr. Eduardo, apurado juiz, Está sempre certo do que diz. Trabalha feliz, Pois faz o que sempre quis! Suppa (texto e ilustrações)

Dona Beatriz é uma querida imperatriz. Mas disseram que andava infeliz, e chorava feito chafariz!

Nesta coleção você conhecerá os amigos de Anaíz, a menina que não tira o dedo do nariz! Cada livro, por seus personagens, trata de assuntos diferentes e trazem, ao final de cada história, mais informações e diversão. Tema

Formato 21 x 28 cm

poesia, teatro e comportamento

Projeto

pedagógico

Ficha

03

O francês Luiz, deixou seu país, para aprender a fazer o estupendo suco de anis! ISBN 978-85-818-6065-7

Lafonte • A turma do nariz

Páginas 42

46


Até que enfim Serafim! Serafim, mosquito mui temido, vivia sempre aflito... Mas, no fundo, só desejava de todos ser querido! Ah, e a famosa Regina Helena Muniz? É a grande embaixatriz de um enorme país chamado Xiss! E o professor Agenor, de tudo profundo conhecedor, ensina sempre com muito amor. ISBN 978-85-818-6063-3 Páginas 40

Alfredo não tem medo! Alfredo, o destemido, Sempre exibido, enfrenta todo e qualquer perigo!

Tem até uma elegante e exuberante miss! A Eulália, amiga da famosa Anaíz. ISBN 978-85-818-6061-9

Páginas 40

Lafonte • A turma do nariz

E o Dom Diniz, coitado, vive estressado... Mas descobre que pode ser feliz e descansar sossegado.

47


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante

Maus-tratos, NÃO!

Escala Educacional • Coleção Sim x Não

ISBN

978-85-766-6720-9

Justiça, SIM! ISBN

978-85-377-0179-9

Páginas 32

Páginas 48

Intolerância e  racismo, NÃO!

Direitos das  crianças, SIM!

ISBN

978-85-766-6719-3 Páginas 32

ISBN

ISBN

A televisão  em família, SIM! ISBN

ISBN

978-85-766-6718-5 Páginas 32

Ameaça, NÃO!

978-85-766-6721-6

ISBN 978-85-766-6965-4 Páginas 40

Páginas 48

A coleção Sim x Não proporciona a reflexão sobre importantes questões que interferem na convivência com o outro. Temas relevantes para a vida em sociedade e para a construção da cidadania são abordados numa linguagem suave e adequada ao universo infantil. O eixo norteador de todos os livros é o respeito a si mesmo e aos outros, reconhecendo as diferenças e os direitos de cada um. São livros que abrem espaço para o diálogo entre pais e filhos, professores e alunos e entre amigos. Tema

família e vida em sociedade Formato 16 x 18 cm

48

Abuso sexual, NÃO!

978-85-766-6722-3 Páginas 32

978-85-766-6717-9 Páginas 32

Violência, NÃO!


Marcelo Cipis Quase o ano todo, o uirapuru fica quieto no seu canto. É quase, e não o ano todo, porque tem um dia, só um dia, que ele resolve cantar e espalhar pelos cantos o seu canto... Será que é hoje? Canta, uirapuru! Neste livro, brincando com o canto da ave e os cantos nos quais se vive, sempre com muito humor, Marcelo Cipis apresenta o uirapuru – ave característica da região Amazônica. ISBN Tema

978-85-818-6044-2 descoberta e universo lúdico

Páginas 40 Formato 36 x 25 cm

Lafonte • Algumas Histórias

O Canto do Uirapuru

49


indicado

PARA

6 /7

anos

LEITOR Iniciante PNAIC 2014

Júlia tem uma estrela O fio Suppa Suppa (Ilustração) O Fio trata de um tema duro com uma delicadeza impressionante. A obra narra a história de uma menina que descobre ter câncer e o tratamento que vem a seguir. Um mesmo fio, de lã azul, percorre as páginas ganhando novas formas e a menina mostra seu jeito particular de encarar a doença: com leveza. ISBN

Tema

978-85-377-1983-1 saúde

Páginas 40

Escala Educacional •Algumas Histórias

Formato 15 x 26 cm

50

Eduard José Valentí Gubianas (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) Júlia tem um segredo que não pode contar a ninguém – a nenhum de seus amigos e nem mesmo a seu pai. Esse segredo vive numa estrela... Qual será ele? ISBN Tema

978-85-377-1080-7 perda de ente querido

Páginas 40 Formato 24,5 x 18,5 cm


Será que f icaram doidos?

Mãe é mãe...

Elena O’Callaghan  Àfrica Fanlo (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) Há três meses que acontecem coisas esquisitas naquela casa, e todos agem fora do normal lá. Os pais têm atitudes que costumeiramente não tinham, e seu filho não consegue entender o motivo. O que terá ocorrido?

Teresa Duran Quelot (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) João quer trocar de mãe, pois está cansado de levar bronca. Quer uma que o deixe dormir com ela em sua cama, que permita bagunça no quarto... Então, saem João e seu papai a buscar uma substituta... Será que João ficará satisfeito?

ISBN 978-85-377-1084-5

ISBN Tema

família

Formato 24,5 x 18,5 cm

Formato 24,5 x 18,5 cm

PNAIC 2014

Os patins de Sebastião Joan de Déu Prats Francesc Rovira (Ilustração) Irami B. Silva (Tradução) Sebastião falava bem pouquinho, o mínimo possível, embora tivesse muitas coisas para dizer. Era um menino muito tímido. Até que um dia ele achou um par de patins. A aventura e a superação de andar de patins lhe fizeram perceber que, quando nos envolvemos com o mundo, podemos aprender muitas coisas. Tema

978-85-377-1078-4 vida em sociedade e timidez

Páginas 40 Formato 24,5 x 18,5 cm

família

Páginas 32

Páginas 40

ISBN

978-85-377-1082-1

Escala Educacional • Algumas Histórias

Tema

51


PNBE 2014

Um f io de amizade Marilia Pirillo Duas janelas separam Bruno e Manoela. Mas uma grande ideia pôs fim a essa distância. De lá pra cá e de cá pra lá, numa grande cidade, surge um fio de amizade. ISBN Tema

978-85-642-6497-7 amizade

Páginas 24

Lafonte • Algumas Histórias

Formato 28 x 21 cm

52


A horta do  vovô Manduca Débora Rubin Fabiana Salomão (Ilustração) Na cidade de Caramujo, vovô Manduca e uma netaiada muito bonita se divertem ao cuidar de uma horta cheia de delícias. E não são só as guloseimas que dão o sabor por lá, há algo especial... ISBN

978-85-763-5934-0

pluralidade cultural e saúde Páginas 24 Formato 21 x 24 cm

Lafonte • Algumas Histórias

Tema

53


O mágico de Oz L. Frank Baum Marie-Ange Guillaume (Adaptação) Helô Beraldo (Tradução) Sébastien Mourrain (Ilustração) Um espantalho sem cérebro. Um leão sem coragem. Um homem de lata sem coração. São esses os mais novos amigos de Dorothy, depois de ela ter sido levada por um furacão até o país do Mágico de Oz. Uma fabulosa viagem, repleta de aventuras, na qual todos os sonhos se tornam realidade... ISBN

978-85-642-6495-3

Tema

amizade

Páginas 60

Lafonte • Algumas Histórias

Formato 23,5 x 25 cm

54


Edy Lima Ivan Zigg (Ilustração) Quem nunca quis ter uma supermãe? Que cozinhasse cada dia um bolo saboroso, que nos levasse à escola voando e que fizesse doces toda tarde para comemorar nossos desaniversários? A mãe heroína deste livro faz tudo isso e muito mais! ISBN

978-85-818-6002-2

Tema

família

Lafonte • Algumas Histórias

Mãe assim quero pra mim

Páginas 24 Formato 21 x 24 cm

55


indicado

PARA

6 /7

anos

Baú de Ideias • Algumas Histórias

LEITOR Iniciante

56

Dez Sapos (Ten Frogs / Diez Ranas) Quentin Blake Dez Sapos é um maravilhoso livro ilustrado sobre números e animais. Contar cães, gatos e sapos, e ainda aprender como são escritos em português, inglês e espanhol, é uma descoberta prazerosa através das imagens deste fabuloso ilustrador, Quentin Blake. ISBN

978-85-377-1981-7

Tema

diferenças e línguas

Páginas 32 Formato 20,5 x 27,5 cm


Luís Andarilho

A Abelha Amelinha

Rejane Nascimento de Souza Márcia Misawa (Ilustração) Uma linda história sobre um andarilho, que, de maneira misteriosa, leva às crianças de uma cidade a descoberta das riquezas e alegrias que se escondem nos livros. E relembra ainda que, a cada dia, podemos escrever novas histórias sobre nossas vidas.

Ana Lúcia Arantes Jótah (Ilustração) Amelinha sentia-se triste e abandonada. Na colmeia onde vivia, era a única que não conseguia fazer o trabalho da mesma forma que suas colegas, pois tinha um ferrão diferente. Até que um dia descobriu sua verdadeira função...

ISBN Tema

978-85-377-1712-7 amor aos livros

ISBN Tema

978-85-377-1602-1 diferenças

Páginas 24 Formato 20,5 x 27,5 cm

Páginas 24

Baú de Ideias • Algumas Histórias

Formato 20,5 x 27,5 cm

57



indicado

PARA

8

/9

anos

Leitor em Processo Livros para a fase em que a criança começa a tomar as rédeas de seu universo leitor, elegendo e optando por caminhos e gostos.


indicado

PARA

8 /9

anos

LEITOR em processo

Valorizando a poesia e a cultura brasileira, a coleção Contar em Cordel apresenta poetas nordestinos especialistas em literatura de cordel. Os livros desta coleção recontam lendas e histórias de diferentes culturas e são escritos de forma rimada e ilustrados com xilogravuras, estilo característico dos folhetos de cordel nordestinos. Páginas 24 Formato 20 x 18 cm

A ousadia da onça e  o poder da formiga

PNBE 2012

Mestre Azulão Klévisson Viana (Ilustração) No ritmo dos versos do Mestre Azulão, vamos acompanhar o desenrolar da história de uma onça falsa e traiçoeira que expulsa a raposa viúva e seus filhotes da única casa que tinham para morar. ISBN

978-85-377-0378-6

Tema

vida em sociedade e solidariedade

Escala Educacional • Coleção Contar em Cordel

A lenda do  vaga-lume

A história do Barba-Azul Klévisson Viana A conhecida lenda do Barba-Azul é narrada em forma de versos e suas rimas dão ao texto uma suave melodia. O segredo do terrível Barba-Azul pode estar por um triz... ISBN Tema

978-85-377-0354-0 lendas e contos

Zé Maria de Fortaleza Klévisson Viana (Ilustração) De forma melodiosa e ritmada, características da literatura de cordel, o autor explora o tema insatisfação. Ninguém está satisfeito com o que tem. O vaga-lume, a estrela, a lua e o sol protagonizam essa história de insatisfação. ISBN

O gato de botas Rouxinol do Rinaré Klévisson Viana (Ilustração) A sonoridade dos versos de Rouxinol de Rinaré confere vida nova ao conto do Gato de Botas. O esperto gato, com suas elegantes botas, vai saltando de verso em verso, contando como fez o seu pobre dono se apossar das ricas terras do feiticeiro e se casar com uma bela princesa. ISBN Tema

60

978-85-377-0379-3

Tema solidariedade

978-85-377-0361-8 amizade

Projeto pedagógico

Ficha

Ficha

01 03


A coleção Vamos Cirandar pela cultura popular apresenta ao leitor um pouco da arte, cultura, tradição e história das regiões brasileiras. Os personagens principais dos livros são crianças que interagem com as tradições da terra e com a sabedoria popular, envolvendo o leitor na magia e no fascínio das nossas festas, danças, mitos e lendas. Tema

cultura popular

Páginas 32 Formato 22 x 26 cm

Izabelle Arruda Joana Lira (Ilustração) Céci mora em Olinda e todo ano se diverte no carnaval. Mas a chegada de sua prima July ameaça estragar a sua festa. É que a prima insiste em ir para Porto de Galinhas e não quer saber da folia de rua. Mas ao conhecer a magia do frevo, July encanta-se pela dança. ISBN

978-85-766-6989-0

Na Gamboa tem capoeira boa Izabelle Arruda Joana Lira (Ilustração) Eugênia, que sonha ser jornalista, fica empolgada com o concurso de reportagens que vai ter em sua escola. O problema é que não conhece nada sobre o tema proposto: capoeira. Com a ajuda do amigo Caco, ela parte para um mundo de descobertas sobre essa luta, dança, brincadeira... ISBN

978-85-377-0383-0

Quarup:  uma festa no Xingu Luiz Galdino Joana Lira (Ilustração) Daniel estava desanimado pensando que passaria o feriado sozinho, em frente à TV. Mas teve uma ótima surpresa: um amigo de seu pai o convidou para passar o feriado no Xingu. Lá ele ficou amigo de Piti, um indiozinho que morava no Parque Indígena do Xingu. O novo amigo lhe mostrou a Festa Quarup. ISBN

978-85-377-1028-9

Escala Educacional • Coleção Vamos Cirandar

Eu acho é pouco!

61


indicado

PARA

8 /9

anos

LEITOR em processo Iara e seu amigo Boto Carmen Lucia Campos Ionit Zilberman (Ilustração) Iara mudou-se de São Paulo para Manaus, onde conheceu Beto, um menino que adora lendas e mitos da Amazônia. Iara não gostava muito do seu nome, mas depois que conheceu a lenda da personagem folclórica que tem o nome igual ao seu, mudou de ideia. Beto também contou a lenda do boto, deixando Iara fascinada.

Escala Educacional • Coleção Vamos Cirandar

ISBN

978-85-377-0359-5

Tem Saci no Tietê Shirley Souza Ionit Zilberman (Ilustração) Um avô relembra sua infância às margens do Tietê, quando o rio era limpo e a vida das pessoas estava diretamente ligada às suas águas e às matas que o cercavam. Além das lembranças de sua infância, vovô Pedro recorda os personagens folclóricos que assombravam seus dias e suas noites, contando detalhes de suas lendas. ISBN

62

978-85-377-0010-5


A coleção Vasto Mundo apresenta lendas e mitos do continente americano. São histórias que fascinam o jovem leitor pela leveza da narrativa, pelo clima de fantasia e suspense e pelo poder que o imaginário popular tem sobre a curiosidade e as crenças das pessoas. Projeto Ficha

Formato 21 x 28 cm

pedagógico

01

Anhangá Mirim e Thaís Linhares Thaís Linhares (Ilustração) Com este livro, o leitor fará uma fascinante viagem pelo continente americano – América do Norte, América Central e América do Sul – e pela imaginação de seu povo, conhecendo as lendas de criaturas assombrosas e assustadoras. ISBN Tema

978-85-377-0453-0 lendas indígenas e pluralidade cultural

Páginas  48

Escala Educacional • Coleção Vasto Mundo

Américas assombradas

63



Literatura

Juvenil Leitor fluente Leitor crĂ­tico Leitor crĂ­tico

(10 a 11 anos) (12 a 13 anos) (14 anos)



indicado

PARA

10

/ 11

anos

LEITOR FLUENTE Livros para a criança que já começa a dominar os mecanismos da leitura e a elaboração das operações mentais.


indicado

PARA

10 / 11

anos

leitor

fluente

Baú de Ideias • Coleção Fábulas de La Fontaine

Gustave Doré (Ilustrações)

“[A fábula] É uma pintura em que podemos encontrar nosso próprio retrato”, disse Jean de La Fontaine. Pai da fábula moderna e poeta, suas histórias, escritas em linguagem simples e atraente, conquistam na primeira frase leitores de todas as idades. Entre 1668 e 1693, La Fontaine publicou 240 fábulas. A primeira edição, Fábulas escolhidas, era uma compilação de 124 fábulas e foi dedicada a Luís, o Delfim, filho do rei da França, Luís XIV. O sucesso das fábulas foi imediato e a cada nova edição o autor acrescentava fábulas ou modificava as já publicadas. Animais com características da personalidade humana, figuras mitológicas, homens e mulheres são os personagens principais de suas histórias e nos mostram ou a pequenez ou a grandiosidade da alma humana. Para compor os sete livros da série Fábulas de La Fontaine, foram traduzidas do francês e adaptadas para prosa 141 de suas fábulas, ilustradas por Gustave Doré. Parte da seleção conta com fábulas famosas como A galinha dos ovos de ouro, A lebre e a tartaruga, O rato e o elefante, e outras surpreendentes como A leiteira, As duas cabras, A águia e a coruja, As adivinhas. São infinitas as leituras possíveis das fábulas e a atualidade dos temas morais tratados nelas; a apresentação, a leitura e a discussão destas fábulas, na sala de aula, são essenciais. Tema

Formato 21 x 26 cm

O paxá e o mercador  e outras fábulas de La Fontaine ISBN

68

ensinamento moral

978-85-377-1925-1

Páginas 48


O macaco e o gato e outras fábulas de La Fontaine 978-85-377-1923-7

Páginas 48

O cavalo e o lobo  e outras fábulas de La Fontaine ISBN

978-85-377-1919-0

Páginas 48

As duas cabras  e outras fábulas de La Fontaine ISBN

978-85-377-1917-6

Páginas 48

ISBN

978-85-377-1915-2

Páginas 48

A águia e a coruja  e outras fábulas de La Fontaine ISBN

978-85-377-1913-8

Páginas 40

“Foram avançando, passo a passo e frente a frente, nossas amazonas e, sendo ambas valentes e altivas, não quiseram ceder caminho uma para a outra. [.. ] Por não retrocederem, sofreram igual sorte: as duas caíram na água. [.. ] Não é novidade esse tipo de acidente no caminho da Fortuna.”

Baú de Ideias • Coleção Fábulas de La Fontaine

ISBN

A leiteira e outras  fábulas de La Fontaine

As duas cabras e outras Fábulas de La Fontaine

69


indicado

PARA

10 / 11

anos

leitor

fluente

O leão e outras fábulas de La Fontaine ISBN

978-85-377-1921-3

Baú de Ideias • Coleção Fábulas de La Fontaine

Páginas 48

70

“Quem não tem ilusões? Quem não constrói castelos no ar? [.. ] Todos, tanto os sábios quanto os loucos. Sonhamos acordados e não há nada melhor que deixar fantasias enormes se apoderarem de nossas almas. Quando estou sonhando, sou tão valente que desafio o mais bravo, elejo-me Rei de um povo que me adora, visto coroas. No entanto, qualquer imprevisto me devolve à realidade e volto a ser o mesmo pobre Jean de antes.” A leiteira e outras Fábulas de La Fontaine


Esta é uma coleção para leitores, sejam eles jovens ou não. Retrata situações do dia a dia, superações, as relações de família – encontros e desencontros – com muita fluência e com grandes autores! Formato 13,5 x 19 cm

A casa Bruno

ISBN 978-85-377-1210-8 Tema

convivência, valores humanos

Páginas 104

Investigação no Museu do Ipiranga Antonio Carlos Olivieri e Cristina Von Pedro Arcene (Ilustrações) No último dia de férias, Zé Pedro, Maruca e Ingrid resolvem visitar o Museu do Ipiranga. No grupo guiado pelo monitor, dois homens se destacam. Zé Pedro os acha muito estranhos e convence os primos a observá-los melhor. Esbarrando em tramas suspeitas e mensagens enigmáticas pela internet, decidem realizar uma investigação para descobrir os passos dos terroristas... ISBN Tema

978-85-377-1212-2 ambiente virtual

Páginas 120

Escala Educacional  •  Coleção Leituras Dahora

Tiago de Melo Andrade Renato Moriconi (Ilustrações) Tinho, sua família e os mais diferentes tipos de gente habitam o que foi uma maravilhosa mansão, que se transformou numa espécie de cortiço. Aventuras, confusões, fantasmas, ataques de escorpiões... Muita emoção e uma certeza: um segredo que precisa ser desvendado!

71


indicado

PARA

10 / 11

anos

leitor

fluente

A literatura contemporânea apresentada por grandes autores, que se comunicam com o jovem de maneira clara e objetiva.

Escala Educacional  •  Coleção Crônicas & Blogs

Formato 13.5 x 19 cm

Moscas metálicas

Quem sou eu?

Quase caio

Índigo Fernando de Almeida (Ilustrações) Personagem inesquecível, Teseu relata de forma engraçada e inusitada a experiência de colocar aparelho nos dentes, tendo como ortodontista a própria mãe. E, para completar, ainda fala sobre a relação com seus pais e irmãos, sobre seu primeiro amor, a profissão dos pais...

Luiz Bras Fernando de Almeida (Ilustrações) Nesta coletânea de crônicas, o leitor vai transitar por interessantes temas, como o fascinante mundo da literatura e as infinitas possibilidades de conhecimento e diversão oferecidas pelo hábito de ler. Tudo isso, num tom que estimula o leitor a pensar, criticar, refletir e interagir com o texto.

Andréa Del Fuego Fernando de Almeida (Ilustrações) Neste livro, as crônicas exploram os mais variados fatos do dia a dia, desde o casamento de uma melhor amiga até as fofocas via internet, sem deixar de lado o inusitado primeiro passeio de helicóptero.

ISBN Tema

72

978-85-377-0812-5 conflitos da adolescência

Páginas 72

ISBN Tema

978-85-377-0355-7 universo literário

Páginas 72

ISBN Tema

978-85-377-0357-1 cotidiano

Páginas 76


Como se adaptar às mudanças que, inevitavelmente, acontecem à nossa volta? Esta e outras questões são tratadas aqui, nesta coleção: sem medo de conviver. Páginas 48 Formato 14 x 19 cm

Meus pais dizem não a tudo! Christine Naumann-Villemin Jessica Secheret (Ilustrações) Irami B. Silva (Tradução) Este livro aborda situações conflitantes entre pais e filhos adolescentes. Esclarece, ao jovem leitor, o ponto de vista dos pais e dá dicas de como resolver esses conflitos de forma equilibrada e tranquila. ISBN 978-85-377-0796-8

Françoise de Guibert Dorothèe Josti (Ilustrações) Irami B. Silva (Tradução) O autor aborda a relação conflituosa entre os pais, as emoções vividas pelos filhos quando eles se separam, a chegada de um padrasto, uma madrasta, um meio-irmão ou meia-irmã e todos os sentimentos e mudanças que a separação provoca. ISBN

978-85-377-0794-4

Tema

separação dos pais

relações entre pais e filhos adolescentes

Deficiência, sem medo! Sylvie Boutaudou Sophie Lebot (Ilustrações) Adriana de Oliveira (Tradução) Este livro apresenta importantes dicas sobre como conviver com pessoas portadoras de deficiência motora, sensorial ou mental. Aborda situações do dia a dia enfrentadas por essas pessoas e fala sobre seus sentimentos. ISBN Tema

978-85-377-0792-0 convivência com deficientes físicos

Meu computador, a Internet... e eu! Jérôme Colombain Fredérique Vayssières (Ilustrações) Adriana de Oliveira (Tradução) Este livro oferece ao leitor ferramentas básicas e preciosos conselhos para fazer uma pesquisa escolar, criar um blog, se comunicar com as pessoas... E ainda traz importantes dicas para enfrentar os perigos que o jovem pode encontrar nessas diferentes situações. ISBN Tema

978-85-377-0798-2 convivência na esfera virtual

Escala Educacional  •  Coleção Sem medo de conviver

Pais separados: e eu, como fico?

Tema

73


indicado

PARA

10 / 11

anos

leitor

fluente

Aventura, amor, suspense e humor. Seja qual for o gênero preferido, aqui você o encontra!

Escala Educacional  •  Coleção Hora de

Formato 13,5 x 20,3 cm

Uma noite muito estranha

Os guerreiros sagrados

Vida de cachorro

Antonio Carlos Olivieri e Cristina Von Tainan Albino (Ilustrações) Tonico e Gilberto moram na pacata cidade de Miramonte e eles decidem ir à beira do rio investigar uma história de fantasma que um morador havia contado. Acabam sendo surpreendidos por uma nave alienígena! Mas o prefeito da cidade também viu a nave e quis tirar proveito dos seres extraterrestres...

Rosana Bond Bia Calil (Ilustrações) Dico é um garoto de 12 anos, órfão de mãe. Seu pai, Rubens, ficou muito abalado com a morte da esposa e perdeu o interesse pela vida, inclusive pelo filho. Então, Dico começou a se envolver com uma turma de arruaceiros e ficou muito rebelde e agressivo. Situação que mudou quando foram viver num sítio arqueológico na Bolívia, onde o pai iria trabalhar. Lá, Dico logo fica amigo do indiozinho Tujá. Uma amizade que, segundo o Pajé, tinha grande propósito...

Edith Modesto Bia Calil (Ilustrações) Felipe e Luiza são irmãos e sonham ter um cachorro, mas não conseguem convencer seus pais. Diante disso, eles acabam se envolvendo com Átila, o cachorro da vizinha, e com Duque e Teca, dois cachorros de rua que encontraram num parque perto da casa deles. Só que essa situação vai acabar provocando algumas confusões e muitas aventuras na vida dessas crianças.

ISBN Tema

978-85-766-6651-0 extraterrestre e ambição

Páginas 96

ISBN

978-85-377-0007-5

Tema

vandalismo e trabalho voluntário

Páginas 112

74

ISBN Tema

978-85-766-6653-0 bichos de estimação e relações familiares

Páginas 104


A sombra da suspeita Raul Drewnick   De Jota (Ilustrações) Natália, que sempre foi uma garota bemhumorada, anda triste e irritada pelas brigas de seus pais. Os dois são muito ciumentos e qualquer motivo gera desconfiança entre eles. Dessa vez, é Valdirene, sua mãe, quem está suspeitando da traição do marido. E o pior é que Natália acha que ela tem razão. Mas, no final, ela descobre que seu pai está envolvido em algo muito mais perigoso do que um caso amoroso. ISBN Tema

Lourenço Cazarré   De Jota (Ilustrações) O delegado de polícia Theocar e seu amigo jornalista Quincas passam uma noite num casarão herdado por dois jovens para ajudá-los a investigar se a propriedade é mesmo mal-assombrada. Depois de uma noite terrível em que escutam um relógio parado há mais de 20 anos voltar a badalar, pessoas brigando numa língua estranha, entre outras coisas assustadoras, Quincas se convence de que a casa é mesmo mal-assombrada. Será? ISBN Tema

978-85-377-0005-1 mistério e fantasmas

Páginas 96

ciúme e traição

Páginas 104

Escala Educacional  •  Coleção Hora de

Terror às pampas

978-85-766-6649-3

75



indicado

PARA

12

/ 13

anos

LEITOR crítico Livros com conteúdo mais complexo para esta fase de consolidação e domínio da leitura por meio da compreensão do mundo e seus códigos


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor

Escala Educacional  •  Coleção Emoções em quatro estações

crítico

Marcia Kupstas Pedro Arcene (Ilustrações) A coleção Emoções em Quatro Estações apresenta contos guiados por sentimentos comuns a todos nós e que se passam na mesma época do ano. Em cada um dos livros, três contos sobre uma mesma emoção permeiam as personagens. Formato 15 x 21 cm

A múmia do gato Neste livro, três contos repletos de suspense despertam aquele frio na barriga. Em A múmia do gato, o professor de história e aspirante a arqueólogo Armando sonha em enriquecer com um pobre gatinho mumificado. Mal sabe ele o perigo que corre. Um jovem, que não crê em destino, é admitido numa grande empresa e ainda se dá bem com a secretária do chefe! Em Bons números para o sucesso, ele descobre que não era a sorte a lhe sorrir, mas uma perigosa seita... O pequeno Tavinho abre uma caixa misteriosa e liberta uma criatura do mundo das trevas: Balaar, um demônio sanguinário. Agora seu avô precisa descobrir um segredo guardado na família há décadas: “Como prender um demônio”. ISBN

978-85-377-1851-3

Tema

conto de suspense

Páginas 64

Porque os coelhos devem morrer Neste livro, três contos entre amigos: O pai de Douglas resolve deixar a cidade para morar num sítio e criar coelhos. Aos treze anos, Douglas se transforma, pois lá descobre as duas coisas mais importantes da vida: os verdadeiros amigos e a mulher pelada... Mercedes Valdevero: nome de cartomante; profissão: médica. Trabalha num clube de campo, onde conhece Constança — uma mulher que sofre com o marido, que nada contribui para a criação dos filhos. Mercedes decide ‘dar um jeitinho’ na relação da amiga, e nos conta em “Três atos para mudar o destino”. Macaco, Bebezão, Jorge, Rogério e Carlos Marx. Cinco universitários do interior a descobrir a capital do Estado, estão em “O espírito da república”. Num sobrado antigo, vivem o clima de revelação de contrastes e afinidades. ISBN

Tema

978-85-377-1855-1 amizade e comportamento

Páginas 64

78


Este livro apresenta três contos de ações impulsivas: Uma jovem repórter parte para uma pequena cidade cenário de crimes nunca esclarecidos. Vai à procura de Hermógenes, um assassino em série que fez sua última vítima neste local e se escafedeu. Qual a história deste homem? Será mesmo culpado? André e seus 16 anos em crise só podiam resultar em: fazer algo especial, “coisa de macho”, Para a vida valer a pena. Junto de seus amigos, decide viver uma aventura digna de atestar a coragem desses homens! Mas até onde iriam? Na hora H... Quando Romeu reencontra Alemão e Clodoaldo, algo “bom” não há de acontecer. Agora como músico, havia deixado de lado as caminhadas pelas ruas escuras e noites baldias. Para trás também havia ficado uma brincadeira arriscada: O jogo do morto. ISBN

Tema

978-85-377-1857-5 suspense e relacionamentos

Páginas 56

Fogo nos cabelos Três contos de paixões arrebatadoras compõem este livro: Sete jovens são surpreendidos por 1,72 metro de mulher, linda e ruiva, pedindo estada na república Solitários, mas a bela Maria, Fogo nos cabelos, só tinha olhos para a beleza histórica da cidade. Ou seria apenas um modo de lidar com as explosões do coração? Um conterrâneo orgulhoso, conta a Fabulazinha irônica de Renata, uma jovem cantora de sucesso, que tem no passado uma paixão capaz de transformar a realidade desta tímida menina do interior. A jovem Rute recebe da avó a revelação de que tem o dom de influenciar as pessoas. Sempre soube que tinha este poder Por causa do sangue, mas só foi entender exatamente o que era tempos mais tarde... ISBN

Tema

978-85-377-1853-7

Escala Educacional  •  Coleção Emoções em quatro estações

Treze marcas no facão

paixão e amor

Páginas 56

79


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor crítico

Com a versatilidade dos quadrinhos, esta coleção oferece ao leitor a oportunidade de conhecer obras e autores clássicos da literatura mundial.

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Mundial em Quadrinhos

Formato 17x 24 cm

Altamente recomendável pela FNLIJ em 2009

PNBE 2013

Contos de Tchekhov

O Crocodilo

Anton Tchekhov Ronaldo Antonelli (Adaptação e Roteiro) Francisco Vilachã (Ilustrações) Este livro apresenta uma pequena parte da obra renomada de Tchekhov, escritor russo do século XIX, aqui representada pelos contos Aniuta, O investigador, A revelação, O infrator e A aposta. De modo magistral, o autor aborda situações do dia a dia e as relações humanas, sempre tratadas com humor peculiar.

Fiódor Dostoiévski Guidacci (Adaptação, Roteiro e Ilustrações) Para Ivan Matviétch, personagem central, seria apenas uma visita ao espaço de exposições Passage, na cidade de São Petersburgo, que recebia uma nova atração: um crocodilo. Ele só não contava que o crocodilo estivesse vivo e que ficariam tão próximos...

ISBN

978-85-377-1011-1

Tema

convivência

Páginas 64

80

Projeto

pedagógico

ISBN Tema

978-85-377-1650-2 sistema de governo e burocracia

Páginas 48

Ficha

Ficha

03 05


Dom Quixote Miguel de Cervantes Bira Dantas (Roteiro e Ilustrações) De tanto ler livros de aventuras dos cavaleiros medievais, Dom Quixote acabou acreditando que era um deles e resolveu sair pelo mundo salvando donzelas e combatendo injustiças, dragões e gigantes. Com um envolvente toque de humor, as façanhas e aventuras desse incrível personagem de Miguel de Cervantes são aqui reproduzidas em quadrinhos. ISBN

978-85-377-0764-7

Tema

realidade e fantasia

Páginas 88

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Mundial em Quadrinhos

Troféu HQMIX adaptação 2009

81


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor crítico

Em linguagem mais acessível e contagiante, esta coleção apresenta grandes autores brasileiros, despertando nos jovens leitores o interesse pelos clássicos da literatura nacional.

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

Formato 17x 24 cm

82

Projeto pedagógico

Ficha

Ficha

03 05


Joaquim Manuel de Macedo Maria Sonia Barbosa (Adaptação e roteiro) Sebastião Seabra (Ilustrações) Neste romance, Augusto, um jovem estudante de medicina, viaja à casa do amigo Felipe. E lá conhece “a moreninha”, perde uma aposta e desvenda um mistério que o acompanha desde a infância. ISBN Tema

978-85-377-1859-9 romance

Páginas 72

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

A moreninha

83


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

crítico

84

Primórdios da literatura brasileira Pero Vaz de Caminha Ronaldo Antonelli (Adaptação e roteiro) Francisco Vilachã (Ilustrações) Este livro apresenta, no formato de história em quadrinhos, três obras introdutórias da literatura em nosso país. Na Carta de Caminha, no auto Na aldeia de Guaraparim, de Anchieta, e nos Tratados da terra e gente do Brasil, de Fernão Cardim, podemos identificar os traços dos habitantes e do cenário que compunham o Brasil colonial do século XVI. Cada um dos autores produziu, de acordo com o seu propósito, um importante retrato da então América portuguesa. ISBN 978-85-377-1859-9 Tema

história

Páginas 80

Inocência Visconde de Taunay Ronaldo Antonelli (Adaptação) Francisco Vilachã (Ilustrações) Nas terras de Camapuã, sertão do Mato Grosso, vive Inocência. É uma história cheia de mistérios, estranhos viajantes, encontros e desencontros e um emocionante romance. Tudo isso regado a uma boa dose de prosa sertaneja. ISBN Tema

978-85-377-1664-9 família

Páginas 68

A polêmica e outras histórias Artur de Azevedo Ronaldo Antonelli (Adaptação e Roteiro) Francisco Vilachã (Ilustrações) Este livro apresenta quatro contos da grande obra do renomado escritor Artur de Azevedo, característico por seu diálogo fluente, calcado na linguagem familiar e popular. Neste volume estão os contos: A moça mais bonita do Rio de Janeiro, A polêmica, O espírito e In extremis. ISBN

978-85-377-1382-2

Tema

vida em sociedade

Páginas 64


pedagógico

Ficha

Ficha

03 05

Catálogo de

Bologna 2009

O Ateneu Raul Pompéia Ronaldo Antonelli (Adaptação e Roteiro) Bira Dantas (Ilustrações) Este livro apresenta o romance mais popular de Raul Pompéia, que foi publicado originalmente em 1888, primeiro em folhetins e logo depois em livro. A obra traz o drama de um menino que, arrancado do lar, é enviado para um internato. Com o belo roteiro e traços divertidos e coloridos, esta adaptação para quadrinhos aproxima o jovem leitor do estilo realista da obra original. ISBN Tema

978-85-377-1429-4 vida em sociedade

Páginas 64

A nova Califórnia Lima Barreto Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações) Um químico misterioso aparece na pequena cidade de Tubiacanga e, depois de um tempo, revela a alguns respeitados moradores que descobriu uma maneira de transformar ossos humanos em ouro. Logo em seguida, os moradores se assustam com a profanação dos túmulos de seus mortos, até que descobrem o grande segredo do misterioso químico. ISBN

978-85-766-6209-9

Tema

ambição

Páginas 48

O triste fim de Policarpo Quaresma Lima Barreto Ronaldo Antonelli (Roteiro) Francisco Vilachã (Ilustrações) Policarpo Quaresma é funcionário público e um patriota que defende as belezas e riquezas de sua terra e a cultura popular. Mas seu excesso de patriotismo e o envolvimento com a política acabam por provocar grandes decepções. ISBN Tema

978-85-377-0766-1 patriotismo e lealdade

Páginas 64

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

Projeto

85


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

crítico

Projeto pedagógico

Ficha

Miss Edith e seu tio Lima Barreto Jo Fevereiro (Roteiro e Ilustrações) A chegada de Miss Edith e seu tio à pensão Boa Vista gera uma importante discussão entre os hóspedes sobre a superioridade física, intelectual e moral dos estrangeiros. Os hóspedes, muito reservados e orgulhosos, não conviviam com os outros e isso gerava uma série de fantasias sobre as virtudes desse casal de parentes. Mas todas essas fantasias estavam bem longe da realidade. ISBN 978-85-766-6206-8 Tema

relações interpessoais, desigualdade e preconceito

Páginas 48

86

Ficha

03 05

Um músico extraordinário

O homem que sabia javanês

Lima Barreto Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações) Ezequiel, um jovem triste e retraído, que mais parecia viver num mundo de sonhos, reencontra-se com o amigo Mascarenhas anos mais tarde. Agora adulto, ele narra suas inúmeras façanhas e seu talento musical a Mascarenhas, mas elas ainda parecem ter saído dos livros de fantasia...

Lima Barreto Jo Fevereiro (Roteiro e Ilustrações) Procurando por um jeito de ganhar dinheiro, Castelo encontra, no jornal, um anúncio procurando um professor de javanês. Usando sua esperteza, mesmo sem nada conhecer sobre esse idioma, Castelo se candidatou ao cargo e conseguiu o emprego. Daí em diante, sua vida sofre uma grande transformação e ele é nomeado cônsul do Brasil.

ISBN Tema

978-85-766-6204-4 timidez, realidade e fantasia

Páginas 64

ISBN Tema

978-85-766-6202-0 ética e política

Páginas 64


Manuel Antônio de Almeida Índigo (Roteiro) Bira Dantas (Ilustrações) O menino Leonardo foi abandonado pelos pais, ficando aos cuidados do seu padrinho. Era um menino esperto, que fazia muitas travessuras e se tornou um jovem vadio. Mas quando se apaixonou por Luisinha, sua vida deu uma verdadeira reviravolta de encontros, desencontros e confusões. ISBN 978-85-766-6797-1 Tema relações interpessoais, regras sociais

Páginas 64

Projeto pedagógico

Ficha

Ficha

03 05

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

Memórias de um sargento de milícias

87


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor crítico

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

A cartomante Machado de Assis Jo Fevereiro (Roteiro e Ilustrações) Camilo apaixona-se por Rita, esposa de seu amigo Vilela. Amizade, paixão, amor, traição, medo, morte e atuação de uma cartomante envolvem o leitor neste surpreendente conto de Machado de Assis. ISBN 978-85-766-6196-2 Tema

amizade e adultério

Páginas 48

Brás, Bexiga e Barra Funda Antônio de Alcântara Machado Jo Fevereiro (Roteiro) Jo Fevereiro, Sebastião Seabra e Bruno Brazão (Ilustrações) O livro traz três contos de Antônio de Alcântara. O primeiro narra a história de um garoto que sonhava em andar de carruagem e por isso desejava a morte de pessoas conhecidas, pois assim acompanharia o cortejo fúnebre sentado em um dos carros. No segundo, o coronel Peixoto de Faria recebe em sua casa o afilhado depois da morte de seus pais e tem uma grande surpresa quando vai matriculá-lo numa escola. No último, o casamento de dois jovens mostra o preconceito social e o poder do dinheiro. ISBN

978-85-766-6796-4

Tema

preconceito, morte e relações interpessoais

Páginas 48

Catálogo de

Bologna 2009

Memórias póstumas de Brás Cubas Machado de Assis Maria Sonia Barbosa (adaptação e roteiro) Sebastião Seabra (Ilustrações) Brás Cubas, membro da alta sociedade carioca da segunda metade do século XIX, após a sua morte, narra a história de sua vida, de seus amores e do desejo de se tornar uma celebridade. ISBN 978-85-377-0822-4 Tema

política e relações interpessoais

Páginas 48

88


Aluísio Azevedo Ronaldo Antonelli (Roteiro) Francisco Vilachã (Ilustrações) O livro relata o dia a dia do cortiço construído por João Romão: as paixões e infidelidades conjugais, a cobiça e a inveja sem medidas do dono do cortiço, a primeira menstruação de uma jovem, a prostituição, a rivalidade entre os moradores de cortiços vizinhos, a escravidão... ISBN 978-85-766-6795-7

cobiça, infidelidade, desigualdade social e inveja Tema

Páginas 64

A causa secreta Machado de Assis Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações) Garcia se surpreende quando conhece melhor seu colega Fortunato, um médico respeitável de meia idade, mas que no fundo não passa de um sádico extremo, que sente grande prazer com a dor alheia. ISBN Tema

978-85-766-6198-6 relações interpessoais

Páginas 48

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

O cortiço

89


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor crítico

Escala Educacional  •  Coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos

Uns braços Machado de Assis Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações) Inácio, um jovem de 15 anos, nutre uma grande paixão por D. Severina, esposa de seu patrão. Os olhares e sentimentos do tímido rapaz despertam a sensualidade e a paixão de D. Severina. Um não se declara para o outro, mas vivem a intensidade desse sentimento proibido. ISBN Tema

978-85-766-6200-6 relações afetivas

Páginas 48

O enfermeiro Machado de Assis Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações) Durante muito tempo, o enfermeiro Procópio foi atormentado e humilhado pelo seu patrão, o coronel Felisberto. Num acesso de fúria, revidou uma agressão, matou o coronel e herdou toda sua fortuna, e com ela todo o remorso e culpa pela morte. ISBN 978-85-766-6194-8 Tema

violência e remorso

Páginas 48

O alienista Machado de Assis Francisco Vilachã (Roteiro e Ilustrações) Doutor Simão Bacamarte causa estranheza na população de Itaguaí quando começa seus experimentos científicos. Preocupado com a saúde da alma, resolve construir um edifício para abrigar todos os loucos de Itaguaí. Só que na ânsia de desvendar os mistérios da loucura e da sanidade, acaba provocando grandes conflitos e contestações. ISBN 978-85-766-6798-8 Tema

experimentos científicos e política

Páginas 64

90


A série (En)cantos do Brasil proporciona ao leitor uma viagem pelos cantos e encantos do nosso país. Envolvido na trama dos personagens, o leitor vai conhecendo as características e a realidade sociocultural do Brasil. Traz ainda sugestões de livros, música e sites relacionados ao tema. Projeto Ficha Ficha

Formato 16,5 x 23,5 cm

pedagógico

05 07

Caminho das pedras Shirley Souza Jovens se encantam com a mistura e o contraste dos biomas preservados em São Tomé das Letras. 978-85-377-0113-3

ISBN Tema

biomas - cerrado e mata atlântica

Páginas 128

Voo de Tuiuiú

Faces do sertão

Nílson J. Silva O pantanal e suas riquezas servem de refúgio para um garoto angustiado.

Luís Fernando Pereira Dois amigos descobrem em uma viagem as riquezas do nordeste brasileiro.

ISBN Tema

978-85-377-0408-0 bioma - pantanal

Páginas 136

ISBN Tema

978-85-377-0140-9 bioma - caatinga

Páginas 136

Escala Educacional  •  Série (En)Cantos do Brasil

Jabuti 2008

91


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor crítico

Com abordagem de temas que fazem parte do cotidiano juvenil, os livros desta série foram elaborados a partir de entrevistas com adolescentes e com a assessoria de uma terapeuta familiar. Numa linguagem leve e própria dos adolescentes, os textos trazem personagens que parecem saídos da vida real. Páginas 64 Formato 13,5 x 20,5 cm

Escala Educacional  •  Coleção Projeto Adolescer

O primeiro beijo

92

Eli Torres Quando decidiu passar seu aniversário no meio do mato com seus pais e seus amigos, Manuela não imaginava que iria experimentar a emoção do primeiro beijo. Ela foi beijada, mas não sabia por quem?! Até o mistério ser desvendado, esse grupo de adolescentes viverá muitas emoções e confusões. ISBN

978-85-766-6291-4

Tema

descoberta da sexualidade

A gente não quer só dinheiro Ficar ou namorar Leonardo Antunes Explorando o relacionamento entre Lucas e Marina, o autor nos leva a refletir sobre a relação afetiva entre dois jovens divididos entre a questão namorar firme ou “ficar”. Também aborda a reação dos pais diante dos relacionamentos afetivos dos filhos e a participação e apoio dos amigos nesse processo. ISBN

978-85-766-6281-5

Tema

namoro, sexualidade e afetividade

Luís Fernando Pereira A partir de uma aposta feita com Roberto que deveria provar que a independência depende de dinheiro, Mariana descobriu muitas coisas sobre independência, relações familiares e respeito à individualidade às necessidades de cada um. Mas o mais importante de tudo foi entender por que sua mãe abandonou a família para viver com outra pessoa e descobrir os caminhos da sua verdadeira independência. ISBN Tema

978-85-766-6289-1 trabalho, independência financeira e família


De que tribo eu sou?

Andréa Háfez Ana Gabriela é fã da banda Irakondos e seu pai é fã do Roberto Carneiro, um guru de gestão de carreiras. Mas essa paixão pelos ídolos vai chegar ao limite do fanatismo e prejudicar a relação entre pai e filha. Os dois abrem mão de passar o Dia dos Pais juntos para participar de eventos dos seus ídolos. Mas essa decisão não foi tão simples assim, e acabou gerando frustrações e aborrecimentos para ambos os lados.

Fabrício Waltrick Quando Daniela briga com suas amigas por serem muito “patricinhas”, tem início a sua busca de identificação com um grupo. Começa a observar as características das diferentes tribos dos seus colegas de colégio – góticos, punks, clubbers, skatistas, vegans –, mas não se identifica com nenhuma e vive o conflito de ter de pertencer a um grupo. ISBN

978-85-766-6277-8

Tema ISBN Tema

grupos sociais, convivência e identidade

978-85-377-0023-5 fanatismo, exageros e relações familiares

Casa de mãe, casa de pai Dênio Maués Júlia posta em seu blog relatos de seu relacionamento com os novos companheiros dos pais, que já estão separados há dois anos. E, com isso, acaba se aproximando de Caio, um amigo de infância que enfrenta as terríveis brigas dos pais que estão se separando.Os dois adolescentes passam a trocar experiências sobre a separação dos pais, a constituição de novas famílias e a chegada de outros irmãos. ISBN

978-85-377-0024-2

Tema

família e separação de casais

Escala Educacional  •  Coleção Projeto Adolescer

Fanático, eu?

93


indicado

PARA

12 / 13 anos

leitor crítico

Escala Educacional  •  Coleção Projeto Adolescer

Será que vai rolar? Carmen Lucia Campos Clara é do tipo desencanada e não liga para maquiagem, acessórios ou roupas da moda. Sua mãe diz que ela nem parece uma garota! E, o pior, é que suas amigas têm a mesma opinião... O único que não critica o visual da menina é seu melhor amigo, Ben. Acontece que tudo isso muda quando Clara conhece seu príncipe encantado. Ela se transforma e decide conquistá-lo de qualquer jeito! Será que vai rolar? ISBN Tema

amizade, convivência e escolhas da juventude

Essa tal timidez Nílson J. Silva Lucas, um garoto extrovertido, sofre com a morte de seu pai, um homem muito tímido e depressivo. Lucas é revoltado porque acha que a timidez causou a infelicidade do seu pai e, consequentemente, a sua morte. Para se defender, ele adota uma postura agressiva e rebelde, principalmente em relação a Pedro, um garoto tímido que estuda em sua sala. Até que decide “salvar” Pedro da sua timidez, usando métodos nada convencionais. É então que Lucas descobre suas próprias dores e reencontra um espaço de paz interior. ISBN 978-85-766-6647-9 Tema

94

978-85-377-1660-1

timidez, morte, valores e escolhas


Ana Paula Corradini Júlia é uma garota politizada e consciente. Já sua mãe e sua irmã, Michele, são consumistas e, como não concorda, muitas vezes Júlia se irrita com elas. Mas depois de conviver com Jonas, um garoto muito radical, Júlia entende que para tudo deve haver equilíbrio. ISBN Tema

978-85-766-6621-9 consumismo, ecologia e valores

Ninguém me entende Carmen Lucia Campos Andrea sente que o mundo inteiro está contra ela: família, amigos, professores e até seu cachorro não a entendem! São críticas, caras feias e broncas de todos os lados. A saída que ela encontra é fazer um diário e registrar os momentos difíceis por que está passando, sem apoio de ninguém! Pelo menos, até o Ian aparecer... A garota entrega o texto para Gabi ler e comentar, na esperança de que a amiga, com quem acabou de fazer as pazes, compreenda finalmente seu drama, mas não é isso exatamente o que acontece... ISBN

978-85-377-1374-7

Tema adolescência, inadaptação e autoconhecimento

Escola de todo mundo Luís Fernando Pereira Durante uma discussão sobre a atuação do grêmio estudantil e cidadania, Sara tem a ideia de organizar uma Semana de Arte na Escola Oswald de Andrade. Então, toda a turma se mobilizou para realizar o evento e convocou a comunidade escolar para fazer parte dele. Durante a preparação, os alunos vivem situações que possibilitam uma boa reflexão sobre a vida em comunidade, arte e cultura, trabalho em equipe, preconceito religioso e reciclagem de lixo. ISBN

978-85-377-0456-1

Tema

Escala Educacional  •  Coleção Projeto Adolescer

Comprar ou não comprar? Eis a questão!

organizações sociais, comunidade, ecologia e protagonismo juvenil

95



indicado

PARA

14

anos

LEITOR crítico Nesta etapa, o leitor apresenta o domínio da leitura e a capacidade de interpretar e analisar o mundo à sua volta em suas singularidades.


indicado

PARA

14

anos

leitor

crítico +

A coleção História Mundial em Quadrinhos apresenta livros que abordam importantes fatos que marcaram a história mundial, por meio da linguagem descontraída e prazerosa dos quadrinhos. Páginas 48 Formato 20 x 18 cm

Escala Educacional  •  Coleção História Mundial em Quadrinhos

A Revolução Francesa

98

André Diniz (Roteiro) Daniel Brandão (Ilustrações) Danton, Robespierre e Marat são alguns dos personagens desta história que retrata os bastidores da revolução que defendeu os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. Embora a revolução tenha plantado as sementes da democracia moderna, ocasionaou um período de muita opressão, violência e terror. ISBN

978-85-377-0762-3

Tema

fatos que marcaram a revolução francesa

A Revolução Russa André Diniz (Roteiro) Laudo e Omar Viñole (Ilustrações) O leitor voltará no tempo e viverá todas as emoções da revolução russa que acabou com o regime dos czares e culminou na criação da União Soviética, a primeira potência socialista do mundo. 978-85-377-0760-9

ISBN Tema

fim da era dos czares e início da união soviética

A Primeira Guerra Mundial André Diniz (Roteiro) Antonio Eder, André Diniz e Anderson (Ilustrações) As informações sobre as inúmeras batalhas ocorridas na Primeira Guerra Mundial ganham um toque especial com a narração influente de três personagens históricos: o arquiduque austríaco Francisco Ferdinando, o militar britânico Lawrence e o aviador alemão Manfred Von Richthofen. ISBN

978-85-377-0758-6

Tema

situações e personagens importantes para a compreensão da I Guerra Mundial


Excelente material de apoio para as aulas de História, os livros desta coleção abordam importantes fatos da História do Brasil. Os personagens históricos ganham vida com o uso de uma linguagem atual e envolvente, que desperta a curiosidade do leitor para ampliar seus conhecimentos sobre o assunto.

Páginas 48

A Independência do Brasil André Diniz Antonio Eder (Ilustrações) Cada quadrinho desta história transporta o leitor para o século XVIII, fazendo-o vivenciar, de forma lúdica e agradável, a trama de acontecimentos que culminaram na Independência do Brasil. ISBN

978-85-377-0754-8

fatos e personagens que marcaram a indepenência do Brasil Tema

A Inconfidência Mineira André Diniz Laudo (Ilustrações) A revolta contra o governo português é contada em detalhes desde o início do seu planejamento até a prisão de alguns de seus organizadores, exílio de outros e execução do mártir Tiradentes. ISBN

978-85-377-0748-7

fatos e personagens que marcaram a inconfidência mineira Tema

A Revolta de Canudos André Diniz José Aguiar (Ilustrações) A sangrenta guerra travada entre as tropas militares do governo brasileiro e os sertanejos de Canudos é relatada de forma emocionante e envolvente na linguagem dos quadrinhos. ISBN

978-85-377-0750-0

fatos e personagens que marcaram a revolta dos canudos Tema

Escala Educacional  •  Coleção História do Brasil em Quadrinhos

Formato 20 x 18 cm

99


indicado

PARA

14

anos

leitor

Escala Educacional  •  Coleção Filosofia em Quadrinhos

crítico +

André Diniz (Roteiro) Proporcionar ao leitor uma compreensão mais prazerosa dos clássicos da Filosofia – é este o objetivo desta coleção ao apresentar os grandes filósofos aos jovens. Páginas 48 Formato 20 x 18 cm

Projeto pedagógico

Ficha

03

Cândido, ou o otimismo Voltaire Antonio Eder (Ilustrações) Esta comédia romântica traz como personagem principal Cândido, um ingênuo rapaz do século XVIII. Viajando por diferentes países, o jovem vive situações que confrontam inocência com esperteza, egoísmo com generosidade, gentileza com violência.

A utopia Thomas More André Diniz e Antonio Eder (Ilustrações) O leitor é transportado para a Ilha da Utopia, uma região símbolo da perfeição absoluta, onde tudo funciona, as riquezas são igualmente distribuídas e os cidadãos vivem em segurança, governados por leis justas e infalíveis. ISBN Tema

100

978-85-377-0742-5 a busca da perfeição

ISBN

978-85-377-0740-1

Tema

virtudes e defeitos


O príncipe Nicolau Maquiavel Daniel Brandão (Ilustrações) De que forma deve agir um governante com o povo que governa? E com seus inimigos políticos? O que ele deve fazer para preservar sua imagem? Essas são apenas algumas das questões tratadas nesta polêmica obra. Tema

978-85-377-0746-3 o modo de agir dos governantes

Escala Educacional  •  Coleção Filosofia em Quadrinhos

ISBN

101


indicado

PARA

14

anos

Lição de coisas

leitor

crítico +

Por meio destes romances juvenis – de renomados autores –, o leitor terá contato com temas psicológicos, históricos e políticos.

E agora? Qual o caminho? Antonio Olinto Alexandre Teles (Ilustrações) Numa espécie de vila, onde moram seis famílias, as histórias de três personagens se destacam. Alberto, um jovem sonhador à procura de sua vocação. Terezinha, uma jovem que fala pouco, mas confidente de Alberto. E Marta, que sonha em ser bailarina do Teatro Municipal. 978-85-377-0591-9

ISBN Tema

realidade e fantasia, escolhas da juventude

Escala Educacional  •  Coleção Lição de Coisas

Páginas 96

102

Revelações Arnaldo Niskier Alexandre Teles (Ilustrações) Neste livro, por meio do diário de uma jovem, o leitor vivenciará temas atuais. O foco principal são os conflitos vividos na relação com a mãe, irmãs e namorado. Apresenta também situações do dia a dia escolar e conflitos comuns a todos os jovens. ISBN Tema

978-85-377-0589-6 relações interpessoais e educação inclusiva

Páginas 104

Formato 13,5 x 20,5 cm


Na coleção Quem tem razão?, as histórias são narradas por adolescentes, que falam sobre seus conflitos pessoais, sobre a relação com a família, os amigos e o namorado, sobre temas polêmicos e atuais, numa linguagem descontraída e característica dessa faixa etária. O grande diferencial é que o leitor pode escolher o final da história optando por uma das alternativas oferecidas pelo autor ou escrevendo a sua própria ideia. Formato 13,5 x 20,5 cm

Ana Paula Corradini Douglas e Felipe se conheceram durante um show, e se dão bem... Pelo menos até descobrirem que torcem para times rivais. Os dois acabam se encontrando na escola de futebol, onde compartilham o sonho de ser jogador profissional. Apesar dos esforços do professor, eles não conseguem conviver pacificamente. Isso significa que precisam decidir o que é mais importante: a fidelidade incondicional ao time do coração ou o respeito às diferenças. ISBN

978-85-377-1757-8

Tema

torcida organizada

Páginas 80

E eu com isso? Shirley Souza Juliana é uma consumista incontrolável e seus pais sempre compram o que ela pede... Rita, sua prima, também queria ser assim, mas sua família faz de tudo para controlá-la e ensinar a ela que o consumo exagerado faz mal para o planeta. Agora, Juliana e Rita passarão as férias juntas. Será que aprenderão a importância do consumo sustentável? Ou enlouquecerão a família de Rita? ISBN Tema

978-85-377-1378-5 vida em sociedade e consumismo

Páginas 96

Escala Educacional  •  Coleção Quem Tem Razão?

Paixão de Torcedor

103


indicado

PARA

14

anos

leitor

crítico +

Qual é a senha? Dênio Maués Cássia é uma adolescente que quer mais independência e privacidade e se irrita com o comportamento dos seus pais que querem saber tudo sobre sua vida. Para se livrar das restrições dos pais, Cássia começa a mentir, faltar às aulas, tirar notas cada vez mais baixas... ISBN

978-85-377-0621-3 respeito aos pais e mentiras

Tema

Páginas 64

Irmão é tudo igual Luís Fernando Pereira Alessandra adora estudar e só tira notas excelentes, mas não gosta de praticar nenhuma atividade esportiva. Já seu irmão, Júlio, é um craque no futebol, mas se envolve tanto com o esporte que se esquece de estudar. Assim, acabou reprovando e estudando na mesma classe da irmã. Aí tem início uma grande rivalidade entre os dois. Cada um com seus motivos irritam-se com o outro, têm ciúmes e provocam muitas discussões. ISBN 978-85-766-6794-0

Escala Educacional  •  Coleção Quem Tem Razão?

Tema

Espelho não mente? Shirley Souza Aline vive fazendo dieta para conquistar um corpo magro. Felipe já foi gordo, e por isso exagera nos exercícios de musculação para ter um corpo atlético. Mara já fez muita dieta para emagrecer, mas decidiu aceitar seu corpo mais cheinho. E agora: corpo “ideal” ou corpo saudável? 978-85-377-0470-7

ISBN Tema

autoestima e padrões sociais de beleza

Páginas 96

Vida real, mundo virtual Um por todos e todos... contra mim Carmen Lucia Campos e Nilson J. Silva Um grupo de adolescentes participa de um rapel. PH, o primeiro a descer, é ajudado pelo seu grande amigo Matheus. De repente, algo dá errado: ele se fere e vai parar no hospital. A confusão está armada. A direção do colégio, os pais, o guia Pira, todos querem saber o que realmente aconteceu. Foi ou não um acidente? ISBN 978-85-377-0060-0 Tema

lealdade e responsabilidade

Páginas 88

104

competição, inveja e ciúme entre irmãos

Páginas 64

Ana Paula Corradini Cuca adora se encontrar com os amigos, sonha em ser músico e tem um jeito zen e romântico de ver a vida. Tato entende tudo de computadores, vive plugado na internet e não gosta de conviver com as pessoas, prefere o mundo virtual. Cuca e Tato são primos, já foram muito amigos, mas depois que um se tornou defensor radical da tradição e o outro da tecnologia, a convivência ficou impossível. ISBN Tema

978-85-377-0054-9 tecnologia e tradição

Páginas 64


Gente nova no pedaço Dênio Maués Nando morava em uma pequena cidade da Amazônia e mudou-se para São Paulo devido ao trabalho dos pais. Chegando à nova escola, o garoto contou com a amizade de Lelê e com a admiração dos professores, mas também enfrentou sérios problemas com as provocações, ameaças e discussões da turma do Serginho... ISBN

978-85-766-6792-6

Tema

amizade, preconceito, respeito às diferenças e bullying

Meu planeta, minha casa Shirley Souza Foi instalada uma indústria de cosméticos que trouxe progresso para a região, mas também poluição para o meio ambiente. Blá, uma garota engajada no movimento estudantil e na defesa do meio ambiente, inicia uma campanha para alertar os alunos da escola sobre os prejuízos trazidos pela indústria. ISBN 978-85-766-6793-3 Tema

desenvolvimento sustentável e valores

Páginas 96

Escala Educacional  •  Coleção Quem Tem Razão?

Páginas 64

105


indicado

PARA

14

anos

leitor

crítico + A série Nossa Literatura traz o texto integral dos grandes clássicos brasileiros, essenciais para que o jovem amadureça como leitor. São livros eternos e ao mesmo tempo novos. Formato 13,5 x 20,5 cm

Escala Educacional  •  Série Nossa Literatura

A cidade e as serras Eça de Queirós A cidade e as serras é o último romance de Eça de Queirós e foi publicado postumamente. Nele, Zé Fernandes conta a trajetória de seu amigo Jacinto de Tormes, rico herdeiro de terras em Portugal que escolheu viver na efervescente Paris de fins do século XIX, mas depois se rendeu à vida idílica em suas terras no interior de Portugal, onde acabou encontrando o verdadeiro sentido da vida. Marco da fase em que o escritor português abandona sua crítica aos valores burgueses, este romance é um de seus momentos máximos como estilista exemplar da língua portuguesa. ISBN

978-85-377-1789-9 relacionamentos, valores e vida em sociedade

Tema

Páginas 216

A Escrava Isaura Bernardo Guimarães A Escrava Isaura, de Bernardo Guimarães, é um romance cujo sucesso transpõe as barreiras do tempo. Se no século XIX, a história da bela escrava Isaura levou às lágrimas as mocinhas leitoras dos folhetins, no século XX, com a adaptação do romance para a linguagem da telenovela, outro público bem maior e variado, de diferentes países, pôde se comover com esta envolvente trama romântica. Nela, acompanha-se a trajetória da escrava que, depois de ser perseguida implacavelmente por seu senhor, consegue vencer inúmeros obstáculos para tornar-se livre e feliz nos braços de seu verdadeiro amor. ISBN

978-85-377-1861-2

Tema

relacionamentos, romance, valores e vida em sociedade

Páginas 176

106

Viagens na minha terra Almeida Garrett Viagens na minha terra, de Almeida Garrett, é um dos marcos do romantismo português. Neste livro, há todos os elementos de uma ótima história de amor bem ao gosto romântico: amores impossíveis, segredos de família, que revelam os enigmas de passados desconhecidos, e personagens densos e intensos a cada página. Com um narrador que a todo momento convoca o leitor para uma agradável “conversa” sobre os mais variados temas, este romance filia-se ao estilo “digressivo” de um Xavier de Maistre e de um Sterne, do qual nosso Machado de Assis foi um dos maiores herdeiros e mestres. ISBN

Tema

978-85-377-1793-6 romance, amor e relacionamentos

Páginas 252


José de Alencar Til é um dos 21 romances de José de Alencar. Com direito a suspiros de amor, traições, reviravoltas surpreendentes, segredos reveladores de passados escusos, transformações de personagens malvadas em honestas, este ótimo enredo romântico se passa numa fazenda no interior paulista. Sua personagem principal, a doce Berta, é uma menina órfã cuja bondade derrete até mesmo os corações mais duros. Essa história revela o terrível segredo de sua origem e as implicações surpreendentes que tal revelação terá na vida de muitas personagens. ISBN

Tema

978-85-377-1791-2

romance, amor e valores Páginas 280

Memórias póstumas de Brás Cubas Machado de Assis Brás Cubas, membro da alta sociedade carioca da segunda metade do século XIX, após a sua morte, narra a história de sua vida, por seus amores e pelo desejo de se tornar uma celebridade. Considerada por muitos a obra máxima da literatura brasileira, Memórias Póstumas de Brás Cubas inaugura o Realismo no Brasil e, até hoje, sua modernidade surpreende tanto pela linguagem quanto pela genial construção das personagens. ISBN

978-85-377-1863-6

Tema

vida em sociedade e relacionamentos

Páginas 200

Quincas Borba Machado de Assis Quincas Borba é mais uma obra-prima de Machado de Assis. Nela, vê-se o triste desenrolar do destino de Rubião, enfermeiro e herdeiro do filósofo Quincas Borba, que da noite para o dia se transforma em um milionário levado à completa ruína pelos gananciosos de plantão. É um dos retratos mais terríveis e fiéis da sociedade burguesa brasileira do Segundo Reinado. ISBN

978-85-377-1865-0

Tema

valores e relacionamentos

Páginas 256

Escala Educacional  •  Série Nossa Literatura

Til

107


indicado

PARA

14

anos

leitor

Como seria o Dia de um aventureiro? Um dia cheio de descobertas, suspense, mistérios, obstáculos, perigos e muita emoção... Viaje em cada uma das aventuras desta coleção.

crítico +

Escala Educacional  •  Coleção Dia de Aventureiro

Formato 16 x 20 cm

Pescadores de pedras

Nós temos a força!

Maga Moraes Shirley Souza (Ilustrações) Alexandre e Diana vão passar as férias com o pai, paleontólogo, num sítio arqueológico. Chegando lá, eles percebem que a situação está bem complicada devido ao contrabando de fósseis. Pela pobreza da região, os moradores acabam vendendo os fósseis que encontram para os contrabandistas, dificultando ainda mais a ação da polícia.

Carmen Lucia Campos Shirley Souza (Ilustrações) Um grupo de adolescentes vai participar do acampamento de férias “Adrenalina Pura”. Durante os jogos, as brincadeiras e os esportes radicais, os adolescentes vão se agrupando e criando uma certa rivalidade entre si. Para acabar com esse clima, o monitor Magrão cria uma interessante caça ao tesouro, que acaba se transformando numa grande aventura!

ISBN

978-85-377-0641-1

Tema

ISBN

contrabando de fósseis

Tema

cooperação e trabalho em equipe

Páginas 64

Páginas 96

Diário de um mistério Shirley Souza Sofia gosta de praticar esportes radicais na natureza, mas não se preocupa muito com a preservação ambiental. Sua mãe, Marcela, é uma engenheira ambiental, workaholic, que defende o meio ambiente com unhas e dentes. Isso se complica ainda mais quando a família vai a Tatutipega, cidadezinha onde são praticados muitos esportes radicais, e a menina encontra um misterioso diário. ISBN

978-85-377-0617-6

Tema

crime ambiental

Páginas 96

108

978-85-377-0623-7


Lendo os livros da coleção Filosofia para adolescentes, o jovem leitor tem a impressão de que está conversando com seus amigos. Usando linguagem clara e descontraída, questões filosóficas ou psicológicas são abordadas, possibilitando uma discussão reflexiva sobre o assunto. Tema

vida em sociedade

Páginas 64

Filosofia para adolescentes Yves Michaud Os diálogos e textos deste livro abordam os seguintes temas: solidão, amizade, amor, morte, guerra, liberdade, verdade, justiça, preguiça, consumismo, estética, identidade, entre outros. ISBN

978-85-377-0211-6

Filosofia para adolescentes 2 Yves Michaud Os diálogos e textos deste livro abordam os seguintes temas: juventude/velhice, autoconhecimento, poder de decisão, autoridade, racismo, realidade, entre outros. ISBN

978-85-377-0382-3

Escala Educacional  •  Coleção Filosofia para Adolescentes

Formato 13,5 x 20,5 cm

109



Informações Complementares

Tabela Orientativa Livro

Todos os livros possuem indicação dos temas que são abordados em seu conteúdo. No final do livro, há uma tabela que auxilia na escolha dos livros a partir do tema que se quer abordar nas atividades educativas.

Tema

Imaginação e criatividade

Sobre as Fichas de Projeto

Projeto

Número

9

Projeto línguas estrangeiras

Os projetos pedagógicos servem para auxiliar na elaboração de atividades educativas utilizando nossos livros. Os livros que têm projeto pedagógico possuem o seguinte selo.

Projeto pedagógico

Página 000

Ficha

00

Este projeto pode ser realizado em todos os segmentos. Os professores de línguas estrangeiras podem fazer uso da literatura para enriquecer suas aulas. Objetivos interpretar imagens; construir o enredo de uma história; ampliar o vocabulário da língua estrangeira;

explorar a ortografia e gramática tanto em português como na língua estrangeira.

Desenvolvimento

1.  O professor deve iniciar o trabalho sugerindo a leitura de imagens simbólicas do nosso dia a dia. E com

isso provocar nos alunos e traduzam textos, no caso dos já leitores

111


Tabela Orientativa • LIteratura infantil (de 2 a 9 anos) Música

Matemática

Língua Portuguesa Língua Estrangeira

Informática

História

Geografia

Filosofia

Sociologia

Ciências

Interdisciplinaridade

Arte

Tema Transversal

Saúde

Assunto

Meio Ambiente Orientação Sexual Pluralidade Cultural

Autor

Ética

Título

Escala Educacional – Literatura Infantil

Jótah

brincadeira com palavras

Será que ficaram doidos?

Elena O’Callaghan

família

Alice no país das maravilhas

Lewis Carroll

contos clássicos

A princesa e o dragão

Sonia Alins

contos clássicos

Chapeuzinho vermelho

Charles Perrault

contos clássicos

João e Maria

Irmãos Grimm

contos clássicos

A história do Barba Azul

Klévisson Viana

lendas, contos

A lenda do vaga-lume

Zé Maria de Fortaleza

respeito às diferenças, solidariedade

A ousadia da onça e o poder da formiga

Mestre Azulão

vida em sociedade, solidariedade

O gato de botas

Rouxinol do Rinaré

amizade

A bruxa Beleza-Pura

Béatrice Garel

cultura popular

A princesa Rosa-Choque

Béatrice Garel

cultura popular

O ogro Barba-Ruiva

Béatrice Garel

cultura popular

O lobo Barriga-Vazia

Béatrice Garel

cultura popular

A higiene

Françoise Rastoin-Faugeron

higiene

As emoções

Françoise Rastoin- Faugeron

amizade

O esporte

Françoise Rastoin-Faugeron

esporte

Os cinco sentidos

Françoise Rastoin-Faugeron

funções sensoriais

Os perigos

Françoise Rastoin-Faugeron

prevenção de acidentes

A galinha da vizinha quer um par pra ser rainha

Bia Villela

classificação dos animais: peixeis, répteis, anfíbios, mamíferos e aves

A galinha dos vizinhos e o alfabeto da sopinha

Bia Villela

alfabetização matemática

A galinha do vizinho bota ovo amarelinho

Bia Villela

alfabetização

A cigarra e a formiga

Jean de La Fontaine e Paul Beaupère

cultura popular

A lebre e a tartaruga

Jean de La Fontaine e Paul Beaupère

cultura popular

A rã que queria ser do tamanho do boi

Jean de La Fontaine e Paul Beaupère

cultura popular

O corvo e a raposa

Jean de La Fontaine e Paul Beaupère

cultura popular

O leão e o rato

Jean de La Fontaine e Paul Beaupère

cultura popular

O lobo e o cordeiro

Jean de La Fontaine e Paul Beaupère

cultura popular

É sempre era uma vez

Elias José

gênero poético

Festa de aniversário

Elias José

festas de aniversário

O cigano e o marinheiro: bons companheiros

Elias José

diferenciar amizade

O homem dos sete mil instrumentos e mil e uma alegrias

Elias José

festas populares

perda de ente querido

Os gatos de Ágata

• • • •

poesia

Eduard José

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Jótah

Júlia tem uma estrela

Bicho misto

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algumas histórias

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Colorê Colorim

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Contar em cordel

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Contos da Vovó

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Em grande forma

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Fã da galinha

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• • • • • •

La Fontaine ontem e hoje

112

Izabelle Arruda

cultura popular

Carmen Lucia Campos

cultura popular

Na gamboa tem capoeira boa

Izabelle Arruda

cultura popular

• • •

Eu acho é pouco! Iara e seu amigo Boto

• • •

Vamos cirandar pela cultura popular

• • • • • • •

• • • •

• • • • • • •

Pedrinha mágica


Gosto de ser eu mesmo!

Jennifer Moore-Mallinos

respeito às diferenças

Jogar limpo!

Jennifer Moore-Mallinos

respeito às diferenças, vida em sociedade

Música

Matemática

Informática

História

Geografia

Filosofia

Sociologia

Ciências

Arte

Língua Portuguesa Língua Estrangeira

• •

cultura popular

• •

cultura popular

Shirley Souza

Interdisciplinaridade

• •

Luiz Galdino

Tem Saci no Tietê

• •

Quarup: uma festa no Xingu

Saúde

Tema Transversal

• •

Assunto

Meio Ambiente Orientação Sexual Pluralidade Cultural

Autor

Ética

Título

• •

• •

• • • •

• •

Viver e aprender

Escala Educacional – Paradidáticos Infantil

C. Magnan e G. Solari

vida em sociedade

Como nasce a música

C. Magnan e G. Solari

vida em sociedade

Flauta doce e teclado

C. Magnan e G. Solari

vida em sociedade

O mundo dos sons

C. Magnan e G. Solari

vida em sociedade

Na escola

Arianna Candell

vida em sociedade

Nas férias

Arianna Candell

vida em sociedade

Nas festas

Arianna Candell

vida em sociedade

No parque

Arianna Candell

vida em sociedade

1 árvore genealógica

Núria Roca

família

2 materiais

Núria Roca

vida em sociedade

Os 3 erres

Núria Roca

vida em sociedade

Os 4 elementos

Núria Roca

vida em sociedade

Os 5 sentidos

Núria Roca

corpo humano

A praça é do povo

Newton Foot

vida em sociedade, política

Abre alas que eu quero passar

Newton Foot

festas populares

Alimento pra cabeça

Ivan Alcântara

educação

Amigos pro que der e vier

Ivan Alcântara

relações familiares

Brincadeira é coisa séria

Ivan Alcântara

vida em sociedade

Cada um tem a sua parte

Ivan Alcântara

vida em sociedade

Chega de sujeira

Índigo

vida em sociedade

Combustível para o corpo

Newton Foot

educação alimentar

Eu adoro meus dentes

Ivan Alcântara

higiene

Existe hora pra tudo

Ivan Alcântara

vida em sociedade

Ingredientes para um mundo melhor

Índigo

vida em sociedade

Meu direito eu não largo!

Ivan Alcântara

vida em sociedade

Nem todo mundo brinca assim!

Ivan Alcântara

vida em sociedade

Olêêê!… Olê, olê, olá!

Newton Foot

esportes

Palavra de honra

Índigo

vida em sociedade

Pra cima de mim, não!

Índigo

corrupção

Sinal vermelho para o desrespeito

Ivan Alcântara

vida em sociedade

Todo mundo é igual

Ivan Alcântara

respeito às diferenças

Todos podem participar

Newtoon Foot

necessidades especiais

Um exame médico pra natureza

Newton Foot

vida em sociedade

Um tesouro pra todos

Newton Foot

vida em sociedade

A descoberta das notas

• • ••

vida em sociedade

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Núria Roca

• • ••

Teatro

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vida em sociedade

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Núria Roca

• • • • • • • • • •

vida em sociedade

Pintura e escultura

• • • •

vida em sociedade

Núria Roca

• • ••

Núria Roca

Música

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Cinema

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Arte é...

Brincando com Música

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Como se Comportar

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Janelas do Mundo

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• • • •

• • •

O Futuro Cidadão

113


Meritxell Martí, Cristina Vilella, Lluís Borràs

plantas e o meio ambiente

Os animais em poucas palavras

Meritxell Martí, Cristina Vilella, Lluís Borràs

animais

Os sentidos em poucas palavras

Meritxell Martí, Cristina Vilella, Lluís Borràs

vida em sociedade

• •

• •

A televisão em família, Sim!

Serge Tisseron

vida em sociedade

Abuso sexual, Não!

Delphine Saulière

vida em sociedade

Ameaça, Não!

Stephanie Duval e Manu Boisteau

vida em sociedade

Direito das crianças, Sim!

Bruno Muscat

vida em sociedade

Intolerância e racismo, Não!

Florence Dutheil

vida em sociedade

Stephanie Duval e Jacques Azam

vida em sociedade

Maus-tratos, Não!

Dominique de S. Mars

vida em sociedade

Violência, Não!

Dominique de S. Mars

vida em sociedade

• • • • • • • •

Justiça, Sim!

Chega de violência!

Carmen Lucia Campos

violência urbana

Eu não gosto disso!

Shirley Souza

alimentação

Eu preciso tanto!

Shirley Souza

consumismo

Meu ambiente começa aqui!

Shirley Souza

educação ambiental

Meu nome não é gorducho!

Shirley Souza

obesidade infantil

Morrendo de saudades

Carmen Lucia Campos

morte

Não é brincadeira

Shirley Souza

trabalho infantil

Odeio esse apelido!

Carmen Lucia Campos

respeito às diferenças, convivência, inclusão

Olha quem chegou!

Carmen Lucia Campos

família

Um amigo especial

Shirley Souza

bullying, vida em sociedade

Verdade verdadeira

Shirley Souza

mentira

Vou pra casa da vovó!

Carmen Lucia Campos

família

Débora Rubin

Convivência, Natureza, Amizade e Família

• • • •

As plantas em poucas palavras

• • •

vida em sociedade

• • • • • • • •

Meritxell Martí, Cristina Vilella, Lluís Borràs

• •

A casa em poucas palavras

Saber e Aprender

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Sim x Não

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Sinto tudo isso e mais um pouco

Lafonte – Literatura Infantil

universo fantástico

Joan de Déu Prats

vida em sociedade e timidez

Será que ficaram doidos?

Elena O’Callaghan

família

Um fio de amizade

Marilia Pirillo

amizade

Alfredo não tem medo!

Suppa

poesia, teatro e comportamento

Até que enfim Serafim!

Suppa

poesia, teatro e comportamento

Dr. Eduardo certo ou errado?

Suppa

poesia, teatro e comportamento

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L. Frank Baum

Os patins de Sebastião

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O mágico de Oz

• •

família descoberta, universo lúdico

Edy Lima Marcelo Cipis

• •

Mãe assim quero pra mim O canto do Uirapuru

• • •

A horta do vovô Manduca

• • • •

Algumas histórias

• • •

• •

A turma do nariz

114

Ana Lúcia Arantes

diversidade

Quentin Blake

diferenças e línguas

Luís Andarilho

Rejane Nascimento de Souza

amor aos livros

• • • •

A abelha Amelinha Dez sapos

• • • •

Baú de Ideias – Literatura Infantil

Música

Matemática

Língua Portuguesa Língua Estrangeira

Informática

História

Geografia

Filosofia

Sociologia

Ciências

Interdisciplinaridade

Arte

Tema Transversal

Saúde

Assunto

Meio Ambiente Orientação Sexual Pluralidade Cultural

Autor

Ética

Título


Tabela Orientativa • LIteratura juvenil (de 10 a 14 anos) Matemática

Língua Portuguesa Língua Estrangeira

Informática

História

Filosofia

Ciências

Arte

Geografia

Interdisciplinaridade Sociologia

Tema Transversal

Saúde

Assunto

Meio Ambiente Orientação Sexual Pluralidade Cultural

Autor

Ética

Título

Escala Educacional  –  Literatura Juvenil

universo literário

Diário de um mistério

Shirley Souza

crime ambiental

Nós temos a força

Carmen Lucia Campos

trabalho em equipe

Pescadores de pedras

Maga Moraes

pesquisa arqueológica no Brasil

Cândido, ou o otimismo

André Diniz

virtudes e defeitos humanos

Elogio da loucura

André Diniz

a loucura como solução para os problemas

O príncipe

André Diniz

o modo de agir dos governantes

Utopia

André Diniz

a busca da perfeição

Aventura – Os guerreiros sagrados

Rosana Bond

vandalismo

Aventura – Vida de cachorro

Edith Modesto

família

Humor – Uma noite muito estranha

A. C. Olivieri, C. Von

extraterrestre

Mistério – A sombra da suspeita

Raul Drewnick

família

Mistério – Terror às pampas

Lourenço Cazarré

mistério

A Inconfidência Mineira

André Diniz

fatos e personagens que marcaram a inconfidência mineira

A Independência do Brasil

André Diniz

fatos e personagens que marcaram a independência do Brasil

A Revolta de Canudos

André Diniz

fatos e personagens que marcaram a revolta de canudos

A Revolução Francesa

André Diniz

fatos que marcaram a revolução francesa

A Revolução Russa

André Diniz

fim da era dos czares e início da união soviética

I Guerra Mundial

André Diniz

situações e personagens importantes para a compreensão da I Guerra Mundial

A casa Bruno

Tiago de Melo Andrade

valores humanos / convivência

Investigação no Museu do Ipiranga

Antônio Carlos Olivieri

ambiente virtual

• • •

Luiz Bras

• •

vida em sociedade

Quem sou eu?

uso de aparelho dentário

Andréa Del Fuego

Índigo

Quase caio

• •

Moscas metálicas

Crônicas e blogs

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Dia de aventureiro

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Filosofia em quadrinhos

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Hora de...

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História do Brasil em quadrinhos

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História mundial em quadrinhos

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Leituras da hora

Marcia Kupstas

Suspense, Relacionamentos

A cartomante

Machado de Assis

ciúme, amizade

A causa secreta

Machado de Assis

vida em sociedade

A moreninha

Joaquim Manoel de Macedo

relacionamento

A nova Califórnia

Lima Barreto

vida em sociedade

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Amizade e comportamento

Treze marcas no facão

Marcia Kupstas

Paixão e Amor

Porque os coelhos devem morrer

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Conto de suspense

Marcia Kupstas

• • • •

Marcia Kupstas

Fogo nos cabelos

A múmia do gato

• • • •

Leituras da hora - Emoções em quatro estações

• • • •

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Literatura brasileira em quadrinhos

115


vida em sociedade

O alienista

Machado de Assis

vida em sociedade

O Ateneu

Raul Pompéia

convivência

O cortiço

Aluísio Azevedo

vida em sociedade, relacionamento

O enfermeiro

Machado de Assis

vida em sociedade

O homem que sabia javanês

Lima Barreto

vida em sociedade

O Triste fim de Policarpo Quaresma

Lima Barreto

vida em sociedade

Primórdios da literatura brasileira

Fernão Cardim, José de Anchieta, Pero Vaz de Caminha

colonização do Brasil

Um músico extraordinário

Lima Barreto

vida em sociedade

Uns braços

Machado de Assis

vida em sociedade

Dom Quixote

Miguel de Cervantes

vida em sociedade

O crocodilo

Fiódor Dostoiévski

sistema de governo

Tchekhov

Anton Tchekhov

relações humanas

As cidades e as serras

Eça de Queirós

Relacionamentos, Valores, Vida em sociedade

A escrava Isaura

Bernardo Guimarães

Relacionamentos, Romance, Valores, Vida em sociedade

Memórias póstumas de Brás Cubas

Quincas Borba

Vida em sociedade, Relacionamentos

Quincas Borba

Machado de Assis

relacionamentos, valores

Til

José de Alencar

Romance, Amor, Valores

VIagens na minha terra

Almeida Garrett

Romance, Amor, Relacionamentos

A gente não quer só dinheiro

Luís Fernano Pereira

vida em sociedade

Casa de mãe, casa de pai

Dênio Maués

família

Comprar ou não comprar? Eis a questão!

Ana Paula Corradini

consumismo

De que tribo eu sou?

Fabricio Waltrick

vida em sociedade

Escola de todo mundo

Luís Fernando Pereira

cidadania, atuação do jovem no ambiente escolar, protagonismo social, respeito às diferenças, mobilização da comunidade

Essa tal timidez

Nílson J. Silva

timidez

Fanático, eu?

Andréa Háfez

fanatismo

Ficar ou namorar

Leonardo Antunes

afetividade

Ninguém me entende

Carmen Lucia Campos

adolescência

O primeiro beijo

Eli Torres

sexualidade

Será que vai rolar?

Carmen Lucia Campos

sexualidade

E eu com isso?

Shirley Souza

sustentabilidade

Espelho não mente?

Shirley Souza

autoestima

Gente nova no pedaço

Dênio Maués

bullying

Irmão é tudo igual

Luís F. Pereira

família

Meu planeta, minha casa

Shirley Souza

sustentabilidade

Paixão de torcedor

Ana Paula Corradini

torcida organizada

Qual é a senha?

Dênio Maués

privacidade

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Literatura mundial em quadrinhos

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NOssa LIteratura

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Projeto adolescer

116

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Quem tem razão?

Matemática

vida em sociedade

Lima Barreto

Língua Portuguesa Língua Estrangeira

Machado de Assis

Miss Edith e seu tio

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Memórias póstumas de Brás Cubas

Informática

vida em sociedade

História

Manuel A. Almeida

Geografia

família

Memórias de um sargento de milícias

Filosofia

Visconde de Taunay

Sociologia

vida em sociedade

Inocência

Ciências

vida em sociedade

Antônio A. Machado

Interdisciplinaridade

Arte

Artur de Azevedo

Brás, Bexiga e Barra Funda

Saúde

A polêmica e outras histórias

Tema Transversal Meio Ambiente Orientação Sexual Pluralidade Cultural

Assunto

Ética

Autor

• • • •• • • • •

Título


Vida real, mundo virtual

Ana Paula Corradini

tecnologia / tradicional

Meu computador, a Internet… e eu!

Jérôme Colombain

esfera virtual

Pais separados: e eu, como fico?

Françoise de Guibert

família

Portador de deficiência, sem medo!

Sylvie Boutaudou

inclusão

Meus pais dizem não a tudo

Christine Naumann-Villemin

família

Filosofia para adolescentes

Yves Michaud

vida em sociedade

Filosofia para adolescentes 2

Yves Michaud

vida em sociedade

Matemática

Língua Portuguesa Língua Estrangeira

História

Geografia

Filosofia

Sociologia

Ciências

Informática

• • •

vida em sociedade

• • •

Carmen Lucia Campos e Nilson J. Silva

• •

Um por todos e todos... contra mim

Interdisciplinaridade

Arte

Tema Transversal

Saúde

Assunto

Meio Ambiente Orientação Sexual Pluralidade Cultural

Autor

Ética

Título

• • • •

• •

• •

• • • •

Sem medo de conviver

• •

• •

• •

Filosofia para adolescentes

Escala Educacional – Paradidáticos

caatinga pantanal

• • •

Luis Fernando Pereira Nílson J. Silva

• • •

Faces do sertão Voo de Tuiuiú

cerrado e mata atlântica

• • •

Shirley Souza

• • •

Caminho das pedras

• • •

Série (en)cantos do Brasil

Baú de Ideias – Literatura Juvenil

A águia e a coruja e outras fábulas de La Fontaine

Jean de La Fontaine

ensinamento moral

As duas cabras e outras fábulas de La Fontaine

Jean de La Fontaine

ensinamento moral

O leão e outras fábulas de La Fontaine

Jean de La Fontaine

ensinamento moral

A leiteira e outras fábulas de La Fontaine

Jean de La Fontaine

ensinamento moral

O paxá e o mercador e outras fábulas de La Fontaine

Jean de La Fontaine

ensinamento moral

O macaco e o gato e outras fábulas de La Fontaine

Jean de La Fontaine

ensinamento moral

• • • • • • •

ensinamento moral

• • • • • • •

Jean de La Fontaine

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Fábulas da La Fontaine

O cavalo e o lobo e outras fábulas de La Fontaine

117


Projetos Pedagógicos Projeto

Número

1

Hora do Conto O conto é uma obra de ficção, um texto ficcional. Cria um universo de seres e acontecimentos nascido da fantasia ou da imaginação. O conto apresenta sempre um narrador, personagens, ponto de vista e enredo. Classicamente, diz-se que o conto se define por sua pequena extensão. Mais curto que a novela ou o romance, o conto tem uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax. A Hora do Conto pode ser organizada como uma proposta de Atividade Permanente. Nesse caso, os professores organizam um momento em sua rotina para que essa atividade seja realizada periodicamente. Convém utilizar estratégias diferentes: ora o professor como protagonista contando o conto, ora os alunos leitores assumem esse papel. Objetivos identificar elementos conhecidos – histórias, animais, pessoas e objetos;

imitar sons onomatopeicos (animais) e da natureza (vento, trovão, chuva);

ampliar o repertório das palavras e enriquecer a escrita por meio de modelos;

ampliar tempo de escuta e desenvolver a concentração.

Desenvolvimento

1.  organizar um momento da

rotina para a Hora do Conto e ainda utilizar uma marcação que indique que a proposta foi iniciada e finalizada;

2.  preparar o espaço físico para favorecer o desenvolvimento da atividade; 3.  oferecer modelos de contadores de histórias para que os alunos possam tê-los como referência.

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa.

Projeto

Número

2

Transmutação de Gêneros Este projeto pode ser realizado a partir do 2º ciclo do Ensino Fundamental I. O professor pode explorá-lo pelo tempo que considerar pertinente. Transmutar gêneros significa eleger um gênero para ser lido e transformá-lo em outro a partir da reescrita, por exemplo: os alunos exploram livros de contos clássicos e os reescrevem em forma de entrevista, poesia, notícia, etc. Objetivos ampliar os conhecimentos diante dos diferentes gêneros literários; identificar as características textuais;

Sugestão de Livros

Desenvolvimento

Todos os livros de contos, principalmente os Contos Clássicos.

1.  O professor elege um determinado gênero literário e propõe aos alunos uma pesquisa sobre ele. Nesse momento, o professor deve sugerir uma comparação com os demais gêneros. A partir daí são determinadas as características principais do gênero escolhido em comparação com os demais; 2.  Os alunos devem escolher

incentivar a linguagem escrita; desenvolver a competência leitora.

outro gênero. Para a realização da reescrita, os alunos devem pesquisar as características textuais;

3.  O professor, juntamente com os alunos, pode definir um produto final para concluir o trabalho, como, por exemplo: uma exposição, a confecção de um livro escrito pelos alunos ou uma mostra.

textos do gênero estudado para que sejam lidos e reescritos em

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros Todas as coleções que envolvem um gênero específico.

118


Projeto

Número

3

Sarau Literário Um sarau pode envolver dança, poesia, leitura de livros, música acústica e também outras formas de arte, como pintura e teatro. Evento bastante comum no século XIX que atualmente foi redescoberto por seu caráter de inovação, descontração e satisfação. Consiste em uma reunião festiva que ocorre à tarde ou no início da noite, com apresentação de concertos musicais, serestas, cantos (e apresentações solo), demonstrações, interpretações ou performances artísticas e literárias. Vem ganhando vulto por meio das promoções, inclusive nas escolas com apresentações nas próprias salas de aula, interclasses e também para comunidade.

Projeto

Objetivos estimular a leitura, desenvolver a linguagem oral e proporcionar diferentes formas de expressão; tornar conhecidos autores e suas obras; estimular a pesquisa e a produção de textos em diferentes gêneros e explorar as linguagens literárias;

Número classificar os livros que serão trabalhados a partir dos movimentos literários; ampliar a rede de comunicação entre alunos, professores e comunidade; estimular e socializar as produções dos alunos.

Desenvolvimento

1.  elencar obras literárias pertinentes aos objetivos da aula e ao grupo; 2.  elaborar uma atividade

desencadeadora, como, por exemplo: a exibição de um vídeo de época, que inaugure a sequência de atividades;

3.  iniciar a sequência de atividade que deverá ser planejada de acordo com

o tempo disponível para a realização do projeto e ainda relacionar as disciplinas envolvidas com suas contribuições para este estudo;

4.  planejar com os alunos e, se for o caso, com os demais professores o produto final – Sarau Literário. Vale pensar em detalhes como: cenário, figurino e organização da apresentação.

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros Todos os livros de poemas •  coleção Contar em Cordel

4

Biblioteca Circulante Os professores devem elencar livros que sejam pertinentes à faixa etária da turma em questão e ainda organizar um acervo que permaneça em sala de aula. Os alunos devem ter acesso livre ao acervo periodicamente e escolher um livro para ser levado para casa. O objetivo dessa atividade é desenvolver as habilidades leitoras. O professor deve organizar o controle de retirada dos livros para que o acervo seja mantido. Vale ressaltar que o aluno é responsável pelo livro por ele retirado. A Biblioteca Circulante pode ser um projeto com período determinado e resultar em um produto final, ou uma atividade permanente que tenha como foco a leitura pela leitura. Convém que o trabalho da Biblioteca Circulante seja realizado por salas. No entanto, no caso de ser excutada como projeto, os produtos finais podem ser socializados entre as turmas e ainda com a comunidade. Objetivos ampliar o repertório literário; reconhecer o livro como fonte de múltiplas informações e entretenimento;

compartilhar experiências leitoras; confrontar diferentes impressões e interpretações.

Desenvolvimento

1.  o professor coordenador da proposta deverá apresentar os livros do acervo ao grupo; 2.  eleger com a turma um dia

da semana para a retirada e outro para devolução do livro escolhido pelo aluno;

3.  dedicar um momento da aula para a socialização das impressões e possíveis registros das leituras realizadas; 4.  no caso de projeto, planejar com o grupo um produto final que seja resultado das leituras realizadas.

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros Todos os títulos e coleções, inclusive os paradidáticos.

119


Projetos Pedagógicos Projeto

Número

5

Mostra de Literatura e Artes Mostra: exposição, exibição, o efeito de mostrar. A literatura pode ser definida como a arte de criar e recriar textos, de compor ou estudar escritos artísticos; o exercício da eloquência e da poesia. Neste caso, a Mostra de Literatura e Artes pode expor trabalhos relacionados aos livros lidos apresentados em diferentes linguagens: pintura, escultura, reescrita, fotografia, desenho, colagens e gravura. A exposição pode ser realizada de forma interna (em sala de aula) ou externa (no pátio, por exemplo) para apreciação da comunidade. Objetivos trabalhar a leitura seu' registro em diferentes linguagens; desenvolver a compreensão e interpretação da leitura; estimular as habilidades do fazer artístico;

ampliar o repertório da linguagem tanto oral quanto escrita; socializar descobertas e formas de ver o mundo;

Desenvolvimento

2.  preparar uma atividade, como desencadeadora, um filme, um poema ou um conto, que inaugure a sequência de atividades;

Número

6

Atividade Permanente – Dia do Livro

inter-relacionar disciplinas;

1.  elencar obras literárias pertinentes aos objetivos e ao grupo;

Projeto

3.  iniciar a sequência de

atividades, que deverá ser planejada de acordo com o tempo disponível para a realização do projeto, e ainda relacionar as disciplinas envolvidas com suas contribuições para este estudo;

Esta proposta pode ser desenvolvida em todos os segmento se fazer parte da rotina escolar. O Dia do Livro consiste em um momento realizado em roda. Periodicamente, um aluno conta aos demais do grupo suas experiências leitoras referentes a um determinado título por ele escolhido. Objetivos ler por apreciação; desenvolver e ampliar o repertório de palavras;

4.  planejar com os alunos o produto final da Mostra de Literatura e Artes.

Avaliação Sugerimos que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros Qualquer livro e coleção podem ser usados neste tipo de projeto. No entanto, alguns títulos das seguintes séries proporcionam mais possibilidades de trabalho. •  coleção Colorê Colorim  •  coleção Vamos Cirandar

contribuir para o desenvolvimento da linguagem oral; ampliar o tempo de escuta e a concentração.

Desenvolvimento

1.  O professor oferece ao grupo uma lista de títulos com a sinopse de cada um, esta poderá ser elaborada com o auxílio do catálogo. O objetivo principal desta atividade é desenvolver o gosto pela leitura. Nas séries iniciais, os professores devem apresentar esses títulos em uma roda de conversa, enriquecendo-a com ilustrações; 2.  No dia do livro, o aluno,

que será previamente avisado, conversará com seus colegas (este momento deve ser intermediado pelo professor) e contará suas experiências leitoras;

3.  A eleição do aluno deve ser cuidadosamente realizada pelo professor, deve ter a sensibilidade e flexibilidade para ouvi-lo. O aluno só se apresentará ao grupo quando já tiver o que dizer sobre o livro lido, ou seja, a apresentação não deve, em hipótese alguma, ser prematura, mas, sim, cuidadosamente preparada; 4.  O professor deve se preocupar em preparar o ambiente para propiciar um momento agradável, sem cobrança diante da tarefa de ler.

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros Todos os livros do catálogo.

120


Projeto

Número

7

Meio Ambiente – Sustentabilidade Sustentabilidade também pode ser definida como a capacidade do ser humano de interagir com o mundo para preservar o meio ambiente e não comprometer os recursos naturais das gerações futuras. É um conceito que gerou dois programas nacionais. A noção de sustentabilidade é complexa, pois atende a um conjunto de variáveis interdependentes e integra as questões sociais, energéticas, econômicas e ambientais. A educação está altamente atrelada às práticas sociais, sendo que a escola é a base para formação de indivíduos conscientes e responsáveis. Portanto, um aprendizado focado na educação sustentável pode gerar cidadãos preocupados com os problemas ambientais e com suas devidas soluções. Para isso, é preciso difundir a importância da sustentabilidade do meio ambiente na escola e como ela interfere na formação dos alunos, seja no ensino infantil seja na universidade. Na teoria, a educação ambiental ensina como deve ser feita a coleta seletiva, a importância de se preservar a natureza e como utilizar os recursos naturais e minerais de forma responsável. Porém a teoria não basta, é preciso que os estudantes vejam na prática o que aprendem no dia a dia. Objetivos explorar o conceito de sustentabilidade; desenvolver programas com os alunos que envolvam a questão foco;

envolver a literatura com a questão principal.

esta temática, o professor deve explorar a ideia de sustentabilidade e a função social do aluno/cidadão diante dessa questão; 2.  O projeto deve ser realizado em grupos na própria sala. É possível realizá-lo em grupos interclasses em um ou mais segmentos;

Número

8

Atividade Permanente – Mascote da turma Bastante útil no período de adaptação, esta sugestão de Sequência de Atividades é indicada à Educação Infantil e às séries iniciais. Para realizá-la, o professor pode elencar uma das coleções citadas e confeccionar, com materiais alternativos (tecido, espuma, feltro, sucata, etc.), uma mascote que se refira ao personagem principal da coleção escolhida. A mascote fará parte do grupo-sala e deverá acompanhá-la em todas as propostas realizadas. Dessa forma, ela será integrante do grupo! Objetivos

Desenvolvimento

1.  A partir de livros com

Projeto

3.  A partir das descobertas

realizadas com as pesquisas sobre o assunto, os professores dão continuidade ao projeto ao envolver os alunos como protagonistas e sugerir a elaboração de uma campanha de conscientização – plaquetas, folders, palestras, lembretes, seminários, jornais murais, intercâmbio entre salas, enfim, utilizar meios que comuniquem as ideias do grupo.

Avaliação

favorecer a integração entre alunos, professores e familiares; aumentar o vocabulário e a linguagem oral; ampliar o tempo de escuta e concentração; Desenvolvimento

1.  eleger uma coleção para ser trabalhada;

2.  confeccionar a mascote e apresentá-la à turma; 3.  confeccionar uma agenda para a mascote;

4.  planejar o tempo e o espaço

Sugestão de Livros

da apresentação dos livros da coleção da mascote;

•  Meu planeta, minha casa • A horta do vovô Manduca

5.  iniciar a leitura das histórias da

Convém que seja processual e formativa.

estreitar vínculos afetivos e proporcionar segurança emocional aos alunos em adaptação; estabelecer um intercâmbio entre a escola e a família dos alunos.

6.  semanalmente, a mascote e sua agenda devem ser levadas para casa por um aluno do grupo, que registrará com recursos possíveis (fotos, colagens, desenhos e com a escrita dos familiares) como foi o fim de semana em companhia do mais novo amigo da turma. Em seguida, o professor deve resgatar o trabalho e socializar com os demais alunos.

mascote e planejar uma sequência, que esteja de acordo com as necessidades do grupo; Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros coleção Fã da galinha  •  coleção Turma do nariz

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Projetos Pedagógicos Projeto

Número

9

Projeto línguas estrangeiras Este projeto pode ser realizado em todos os segmentos. Os professores de línguas estrangeiras podem fazer uso da literatura para enriquecer as aulas. Objetivos interpretar imagens; construir o enredo de uma história; ampliar o vocabulário da língua estrangeira;

explorar a ortografia e a gramática tanto em português como na língua estrangeira.

Desenvolvimento

1.  O professor deve iniciar o trabalho sugerindo a leitura de imagens simbólicas do nosso dia a dia. E com isso provocar nos alunos diferentes tipos de leituras. Ele poderá ainda propor que os alunos descubram objetos com os olhos vendados. Ou ainda que traduzam textos, no caso dos já leitores, em diferentes línguas. 2.  Após essa dinâmica,

sugerimos que os alunos explorem individualmente a coleção sem palavras e que socializem suas diferentes interpretações. Nesse momento,

caberá ao professor avaliar o que será mais proveitoso para o grupo: a construção de uma história coletiva ou uma individual em outra língua.

3.  Os alunos devem compartilhar situações-problema decorrentes dessa escrita e ainda as descobertas textuais. 4.  O professor, em conjunto com os alunos, deverá eleger uma maneira especial de concluir esse estudo – produto final, como, por exemplo: um mural de ilustrações e escritas.

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros Sugerimos para este trabalho as coleções sem palavras.  •  O fio

Projeto

Número

10

Projeto literatura, cultura e regionalidade Este é um projeto que poderá ser desenvolvido a partir do Ensino Fundamental II. Existem muitas maneiras de entrelaçar LITERATURA, CULTURA E REGIONALIDADE. Obras que misturam ficção e informação servem de base para uma pesquisa mais aprofundada sobre as características regionais e culturais do nosso país. Convém promover uma integração entre os professores de História, Geografia e Língua Portuguesa. Objetivos descobrir peculiaridades da cultura regional do nosso país a partir da literatura; pesquisar a partir da leitura;

ampliar o repertório conceitual; relacionar conteúdos de História, Geografia e Língua Portuguesa.

Desenvolvimento

1.  Primeiro passo: os professores devem sugerir as leituras por grupos e organizar as informações a partir delas;

2.  Segundo passo: realizar pesquisas mais profundas sobre cada região estudada do nosso país;

3.  Terceiro passo: organizar uma Feira das Regiões do Brasil a partir das leituras e pesquisas, com registros em diferentes linguagens: reescrita, desenhos, fotografias, danças, exposição de objetos, culinária, vestimentas, etc.

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros Livros de folclore  •  coleção Vamos Cirandar

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Projeto

Número

11

Feira de Ciências O termo Feira de Ciências refere-se geralmente a um concurso escolar, de qualquer nível de ensino, que envolve uma exposição pública de projetos científicos desenvolvidos pelos alunos. Os projetos e exposições são julgados por um júri, e alguns trabalhos são premiados. É necessário que toda a escola esteja envolvida. A Direção/ Coordenação Pedagógica em parceria com os professores de Ciências, Biologia, Química e Física definem os critérios de apresentação, exposição e avaliação, bem como informam aos alunos sobre o regulamento da participação. É imprescindível que os alunos agreguem experimentos à pesquisa e à leitura realizadas sobre os temas estudados. Objetivos explorar textos científicos; realizar pesquisas em diferentes fontes: livros, enciclopédias, etc.;

transformar o ler em fazer, em vivência.

Desenvolvimento

1.  definir os critérios de apresentação, exposição e avaliação;

4.  planejar com os alunos toda

2.  organizar um cronograma

divulgando as atividades do dia da Feira de Ciências;

de tarefas como, por exemplo: pesquisa, trabalho escrito, modelo de apresentação, modelo de exposição, modelo de produto final, em forma de manual de participação e compartilhá-lo com os alunos;

a organização do evento;

5.  envolver a comunidade

6.  organizar o júri de

professores e ainda os prêmios dos trabalhos;

7.  registrar as atividades no dia

Projeto

Número

12

Data comemorativa: Folclore O folclore brasileiro, segundo o Capítulo I da Carta do Folclore Brasileiro, é sinônimo de cultura popular brasileira e representa a identidade social da comunidade por meio de suas criações culturais, coletivas ou individuais; é também uma parte essencial da cultura do Brasil em seu todo. Seu estudo sistemático, porém, iniciou somente em meados do século XIX e levou mais de cem anos para se consolidar no País. A partir da década de 1970, o folclorismo nacional definitivamente se institucionalizou e recebeu conformação conceitual sólida. Sendo composto por contribuições das mais variadas – com destaque para a portuguesa, a negra e a indígena – e tendo raízes imemoriais, o folclore do Brasil é rico e diversificado, sendo hoje objeto de intensificados estudos com larga divulgação, constituindo elemento importante da própria economia brasileira pela produção e comércio de bens associados e pelo turismo cultural que fomenta. Este projeto poderá ser desenvolvido com todos os segmentos, interclasses com divulgação interna ou extena. Objetivos

3.  organizar os espaços físicos

estudar as diversidades culturais do nosso país;

Avaliação

descobrir a importância do folclore;

da Feira de Ciências.

da escola;

Convém que a avaliação seja processual e formativa.

estimular a nossa cultura;

Sugestão de Livros

Desenvolvimento

•  coleção Janelas do mundo • A horta do vovô Manduca

1.  Eleger as obras a serem exploradas. Enriquecer a leitura com outras pesquisas e consolidar, assim, um estudo mais aprofundado a partir de um assunto específico.

ampliar o repertório de leitura por meio de lendas, mitos, receitas, trava-línguas, parlendas, etc; comparar nossas lendas e contos populares com os de outros países.

2.  Organizar com os alunos diversas formas de registros dos estudos e, com isso, produtos finais em diferentes expressões artísticas: pintura, poesia, dança, teatro, etc.

Avaliação Convém que a avaliação seja processual e formativa. Sugestão de Livros •  Wirapurus e Muirakitãs

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Distribuidores

Informações Complementares  •  Distribuidores

Nossos distribuidores estão ao seu dispor, em todo o Brasil. Você pode contar com uma equipe treinada e preparada para atendê-lo. Aguardamos o seu contato!

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ALAGOAS Mandacarú Distribuidora de Livros Ltda. – ME Rua Joaquim Nabuco, 448 – Farol CEP: 057051-410 – Maceió – AL Tel./Fax: (82) 3432-0005 edivaldosm@mandacarudistribuidora.com

MATO GROSSO e MATO GROSSO DO SUL Center Livros Distribuidora Av Marechal Dutra, 1137 – Centro CEP: 78700-110 – Rondonópolis – MT Tel.: (66) 3423-4488 centerlivros@hotmail.com

BAHIA JNG Distribuidora de Livros Ltda. Rua Monsenhor Basílio Pereira, 10 – Roma CEP: 40444-770 – Salvador – BA Tel.: (71) 3033-6201/3033-6203 jngdistribuidoradelivros@hotmail.com

MINAS GERAIS Pró Século – Megastore Rua Quintino Bocaiúva, 457 – Centro CEP: 38400-108 – Uberlândia – MG Tel.: (34)3214-1166 vendas@proseculo.com.br

CEARÁ Distribuidora de Livros Terra do Sol - Ruyter Rua Saldanha Marinho, 960 – Fátima CEP: 60040-280 – Fortaleza – CE Tel./Fax: (85) 3491-5836 dterradosol@hotmail.com

MANAUS Tupinambá Livros Rua Xavier de Mendonça, 219 Sala 02 - Aparecida CEP: 69010-430 – Manaus – Amazonas

DISTRITO FEDERAL Shopping do Professor Livraria e Papelaria QNE, 1 – Lote 5 – Loja 1 – Taguatinga Norte CEP: 72125-101 – Brasília – DF Tel.: (61) 3039-4266 / Fax: (61) 3039-4267 shoppingdoprofessor@gmail.com ESPÍRITO SANTO Logos Livraria Av. José Martins M. Rato, 947 – Fátima CEP: 2910-790 – Serra – ES Tel./Fax: (27) 3204-7474 vendas@logoslivraria.com.br MARANHÃO Florescer Distribuidora de Livros Av. Getúlio Vargas, 145 – Apeadouro CEP: 65030-000 – São Luís – MA Tel./Fax: (98) 3312-6369 / (98) 3275-8784 florescer.ma@florescerdistribuidora.com.br

RIO GRANDE DO NORTE Florescer Distribuidora de livros Av. Rio Branco, 432 – Cidade Alta CEP: 59025-001 – Natal – RN Tel.: (84) 3092-2878 / Fax: (84) 3092-2850 florescer.rn@florescerdistribuidora.com.br SANTA CATARINA Distribuidora Oceano Rua Aníbal Afonso de Athayde, 510 – Tributo CEP: 88521-550 – Lajes – SC Tel.: (49) 3225-3625 dist.oceano@bol.com.br SÃO PAULO Editora Escala Educacional Av. Profa. Ida Kolb, 551 – Casa Verde CEP: 02518-000 – São Paulo – SP Tel.: (11) 3855-2207 / 2178/ 2100 / 2199 comercial.sp@escalaeducacional.com.br

PARAÍBA JC distribuidora de livros Ltda. Rua Joaquim Nabuco, 165 – Roger CEP: 58020-510 – João Pessoa – PB Tel.: (83) 3031-0674 jc_distribuidora@hotmail.com

São Paulo – Bauru, Presidente Prudente e Araçatuba Distribuidora de Livros Coliba Rua 1O de Agosto, 14 – 65 – Bauru – SP Tel./Fax: (14) 3212-4400/3212-4500 colibalivros@uol.com.br

PARANÁ – LONDRINA E REGIÃO Solução Distribuidora de Livros Rua Estados Unidos, 400 – Bacocheri CEP: 82510-050 – Curitiba – PR Tel.: (41) 3016-3427 distribuidorasolucao@gmail.com

SÃO PAULO – CAMPINAS, VALE DO PARAÍBA, RIBEIRÃO PRETO e SOROCABA Distribuidora Saber e Ler Rua Tiradentes, 850 – Vila Itapura CEP: 13023-191 – Campinas – SP Tel./Fax: (19) 2121-4230 escalaeducacional@sabereler.com.br

PIAUÍ Florescer Distribuidora de Livros Rua 24 de Janeiro, 1.037 – Centro Norte CEP: 64001-230 – Teresina – PI Tel./Fax: (86) 3202-4860 / 4862 / 4863 florescerpi@florescerdistribuidora.com.br RIO DE JANEIRO Florescer Distribuidora de Livros Rua Sacadura Cabral, 144 H – Saúde CEP: 20081-262 – Rio de Janeiro – RJ vendas@grupoflorescer.com.br

TOCANTINS Tocantins Distribuidora de Livros 104 Norte – Cj. 02 – Lote 02 – Sala 02 Av. NS-02 – Rua NE-09 – Plano Diretor Norte Centro – CEP: 77006-028 – Palmas – TO Tel./Fax: (63) 3224-6381 tocantinsdist.livros@gmail.com


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