Enem Profissão e Carreira - Fascículo 05

ENEm.COm

Profissão & Carreira P R O J E T O

D E

V i D a

Este fascículo é parte integrante da coleção enem.com Projeto de vida: profissão & carreira - Fundação Demócrito Rocha I Universidade Aberta do Nordeste I ISBN 978-85-7529-617-2

UNIVErSIDADE ABErTA DO NOrDESTE (Uane)

talento e escolha profissional Andreza Almeida Alves de Oliveira Aroliza de Drumond Miranda Lilia Farias Martins Oliveira Sabrina Barros Ximenes

5

Fascículo

to t u i ação a r c g bli

pu ser Esta pode da. o nã rcializa e com

sumÁrio

! a r e l ga e

1. Papo Reto

67

2. Conhecendo a sua vocação

68

3. Talentos: como descobri-los?

70

4. Enem+Dicas

71

5. É você mesmo quem escolhe a sua profissão?

72

6. Evasão no ensino superior: por que acontece?

74

7. Profissão.com:

Ça,

sque não e

vo, v o Po e TV (t d s a m progra 4) e m aos e Net 2 Assista lay 23 ip lt e u M 8, 95,5 FM berto 4 o cbn v o canal a P ê! ra voc dio (o s de rá nte, pa o e e t lm u ia c ec es os, esp M) feit 1.010 A

76

Direito | Física | Geografia | Geologia | Gastronomia | Matemática | Matemática Industrial | Oceanografia

t carreira e n r ntr/eenem/profissaoe na i b m.

fdr.co

Todos os direitos desta edição reservados a:

Fundação Demócrito Rocha Av. Aguanambi, 282/A - Joaquim Távora CEP 60.055-402 - Fortaleza- Ceará Tel.: (85) 3255.6037 - 3255.6148 - Fax (85) 3255.6271 www.fdr.com.br fundacao@fdr.com.br Este fascículo é parte integrante da coleção enem.com Projeto de vida: profissão & carreira da Universidade Aberta do Nordeste, em decorrência do Convênio celebrado entre o Governo do Estado do Ceará, por meio de sua Casa Civil, e a Fundação Demócrito rocha, sob o nº 91/2014.

66 Fundação demócrito rocha | universidade aberta do nordeste

PaPo reto

Tchan, tchan, tchan, tchan... Muita calma nessa hora, gente boa. Neste fascículo, vamos saber o que é essa tal de vocação. E talento? O que é isso? Se isso é do meu interesse? Claro que é. Aliás, nós também vamos falar sobre interesses e competências.

Você gostaria de saber quais são os seus talentos?

Puxa, todo mundo tem algum. Não é possível...

Ah, você quer saber o que isso tem a ver com sua escolha de curso e de profissão... Está tirando onda comigo, não é? Fala sério, tem só tudo a ver!!!

Vamos bater um papo também sobre as escolhas “para sempre”, como se tudo fosse parecido com um muro que a gente constrói para ficar preso dentro. Sai dessa, mano(a), na vida tudo pode mudar de uma hora pra outra e se você for durão assim, fica de mané na história e dança, perde a oportunidade de crescer!

Vamos saber também porque é que tem tanta gente que mesmo depois de penar para conseguir entrar na universidade, fica doido para sair logo dela, abandonando o curso antes do tempo, descontente com a escolha profissional. Isso se chama “evasão”, sabia?

E para terminar a nossa seção Profissão.com.

Está esperando o quê? Leia o seu fascículo. Mostre aos seus pais, amigos, colegas. Discuta esses assuntos, ouça novas experiências e fique ligado, pois está chegando a sua vez de entrar na faculdade!

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conhecendo a sua vocaÇão vocação: como pensar na sua?

Você já parou para pensar sobre o que é vocação e/ou o que significa ter uma? Será ela um chamado especial ou algo que trazemos desde o nascimento? Dar ouvidos a essa vocação pode lhe indicar o caminho da felicidade? É isso que procura? Quando pensamos em vocação também pensamos em encontrar, por meio dela, um caminho para seguirmos ao encontro daquilo que nós somos de verdade, não é?

Para começarmos, vamos conhecer o significado da palavra “vocação”, certo?

Entender o seu significado poderá ajudar você a compreender melhor o sentido da vocação, tema de nossa discussão.

O Dicionário Houaiss define “vocação” como “disposição natural e espontânea que orienta uma pessoa no senti-

FiQUE aTENTO! Não se preocupe se você tem ou não muitas atividades pelas quais se interessa. O mais importante é você conhecer aquilo que, de fato, gosta mais do que tudo!

PaRa REFLETiR

Certo dia, na Índia, Madre Teresa de Calcutá cuidava das feridas de enfermos muito graves, quando um empresário muito rico do local comentou: “Eu não faria esse trabalho por dinheiro nenhum.” Ela respondeu imediatamente: “Eu também não!”

do de uma atividade, uma função ou profissão; pendor, propensão, tendência”.

Assim, a vocação pode ser sim um chamado para fazer algo na vida, um chamado para deixar nosso exemplo por onde passamos, dando nossa contribuição para um mundo melhor. Mas devemos pensá-la como sendo algo maior do que apenas uma inclinação profissional, certo? Vamos explicar um pouco mais, está bem?

A vocação é um sentido maior que podemos encontrar para nossa existência. É uma espécie de missão que temos aqui no mundo. Quando desempenhamos certas profissões, como a enfermagem, a medicina, a pedagogia, a psicologia, dentre outras, encontramos na própria prática dessas profissões a oportunidade de contribuir ou interferir diretamente na vida das pessoas. Como nos exemplos citados aqui, a vocação está

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relacionada àquilo que você faz porque gosta e se sente mais completo e realizado desempenhando. Na escolha da profissão, você deve unir o seu gostar com o retorno financeiro, mas, antes de tudo, perceber se a atividade em questão faz sentido para você e se você se imagina vivendo-a como atividade profissional do seu bem querer, e não apenas pela necessidade de alguma atuação ocupacional de sobrevivência.

Dessa maneira, baseado em nossa discussão anterior, você poderá entender a vocação como a união de um determinado interesse particular seu, como citamos anteriormente, e o interesse de participar da vida de outras pessoas, a

partir da soma de suas aptidões, habilidades e competências, que estão relacionadas à capacidade que você tem de fazer algo bem feito.

E o que são interesses e competências? Conversaremos mais sobre isso!

interesses e competências: construindo a vocação.

Pode não parecer fácil reconhecer nossa vocação, mas também não é tão difícil assim, e quando paramos para analisar melhor esse assunto, como estamos nos propondo aqui, a escolha de sua carreira, pode acreditar, será menos conflituosa, angustiante e, ao contrário, lhe dará o enorme prazer de uma revelação.

A vocação é um mix de seus interesses e de suas capacidades pessoais. Entretanto, sabemos que tais interesses podem mudar com o passar do tempo e as competências podem ser aperfeiçoadas, melhoradas e até outras podem surgir a partir de situações inusitadas em nossas vidas.

Isso já aconteceu com você?

você já se deparou com alguma atividade que nunca tinha feito antes e ficou surpreso com sua capacidade de realizá-la com facilidade, enquanto para outras pessoas essa mesma atividade se torna um sofrimento? Pois é, você tem uma vocação!

Por isso, devemos pensar na vocação como algo dinâmico, em movimento, e que pode sofrer alterações ao longo do tempo. Pensando nisso, vamos refletir um pouco mais...

Já pensou que atividades despertam o seu interesse? Quais são? Vamos parar para pensar nelas agora!

Olhe para dentro de você um pouquinho e pense nas atividades do seu dia a dia que mais lhe atraem e que o

deixam mais motivado, além de proporcionar um bem-estar e prazer danados.

Lembra de alguma? Sabe aquele sentimento de que você passaria muito tempo fazendo algo porque gosta de estar ali fazendo aquilo e tem o desejo de fazer sempre o melhor? Pois é, estamos falando disso aí, meu amigo(a).

Ao conhecer melhor seus interesses tente, também, conhecer mais sob a prática das atividades pelas quais se interessa.

Assim, você será capaz de perceber melhor se realmente gosta de realizar aquilo, como imaginava. Já aconteceu de você achar que tinha interesse em algo, mas quando colocou isso em prática viu que não era bem assim? Isso também pode ocorrer, portanto procure vivenciá-lo antes, pois isso certamente o ajudará a saber se essa atividade é algo que realmente tem a ver com você.

e por falar em competências, quais são as suas?

As competências estão ligadas a algo mais pessoal e individual, ou seja, todo mundo tem as suas e não devemos gastar tempo e energia com comparações. Todo mundo se sai melhor fazendo uma coisa do que outra, e faz do seu jeito. Com todo mundo é assim.

As competências são as habilidades que você tem (aquilo que é seu e veio com você) já desenvolvidas para a realização de alguma atividade. Elas estão relacionadas às possibilidades que você tem de desempenhar uma tarefa com capacidade, ou seja, de fazer bem e bem feito.

Portanto, é importante que você reflita sobre quais são as suas habilidades fortes, médias e fracas, pois elas podem falar diretamente da profissão que você deverá escolher e do seu desempenho profissional diante dessa escolha. Por exemplo, uma pessoa que canta afinado e encanta com sua voz, tem como habilidade forte o canto, mas essa mesma pessoa quando pratica esporte percebe que já não tem um desempenho tão bom assim. Portan-

to, uma mesma pessoa pode ter facilidade para uma coisa e não ter tanta, ou quase nenhuma, para outra.

Além disso, você deve ter sempre em mente a possibilidade de crescimento e, portanto, tentar esforçar-se para ter melhor desempenho naquilo que, até então, parece não levar jeito. Às vezes, quando é necessário algum esforço para executar alguma atividade, você pode logo pensar: “Eu não tenho muito jeito para isso”, e, dessa forma, acaba desistindo, ou nem tentando. No entanto, não deve ser por aí.

O esforço e a dedicação devem estar sempre presentes, até mesmo naquilo que você acha ter menos facilidade.

Do contrário, você pode ficar estagnado, acomodado, sem possibilidade de superar pequenos obstáculos. Sem risco, não há vida! É importante conhecer os seus interesses e as suas competências, pontos fundamentais para que a sua escolha profissional seja a mais acertada em dado momento. Siga esse caminho sempre levando em consideração esses dois aspectos e percebendo que eles se completam e podem estar sempre se modificando, se transformando, como você está, mesmo quando não percebe.

saiba mais

Algumas das suas competências são desenvolvidas desde a infância, mas outras podem não se desenvolver até que você tenha a oportunidade de estimulá-las. Às vezes, algumas pessoas, em dado momento da vida, descobrem que têm maior capacidade para pintar, ou para praticar um esporte, por exemplo, e decidem, assim, desenvolvê-las.

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talentos: como descobri-los?

Está pronto para descobrir seus talentos? Para isso, mais uma vez, você deve pensar em si e voltar-se para um conhecimento mais aprofundado de si mesmo. Não existe escolha profissional sem autoconhecimento, pois esse é o caminho para um passo mais seguro em busca da concretização do seu desejado futuro.

Vamos então primeiramente entender o que é essa aptidão, essa capacidade que denominamos de talento?

Talento pode ser entendido como a união de três pontos: (1) aquilo que você tem mais facilidade em fazer, (2) mais

amor em realizar e (3) mais vontade de aprender. Pense em alguém que tem o talento para pintar quadros. Como podemos perceber a presença desse talento?

Inicialmente, pela facilidade com que essa pessoa pinta, depois pelo prazer que demonstra ao fazer essa atividade, e, por último, pelo esforço em melhorá-la e aprimorar-se por meio de novos conhecimentos.

Não é assim, mesmo?.

Pois, meu(inha) amigo(a), vamos parar um pouquinho, aliviar as nossas baterias, sair do meio da galera e lendo o texto a seguir, vamos tentar descobrir os seus maiores talentos. Estamos curiosos...

Vamos descobrir agora quais são os seus maiores talentos?

Comecemos por responder a algumas perguntas. Está pronto(a)?

Pode ser que nesse exercício você perceba, também, que ainda não adquiriu tanto conhecimento de si, daquilo que você tem facilidade e ama, mas não desista por isso. O importante é que você descubra melhor seus talentos e corra em busca deles.

Sobre o que você faz bem...

O que você recebe

com facilidade da vida e das pessoas?

Sobre os seus conhecimentos...

Quais as coisas que mais

No que você tem focado

( ) Aptidão geral. Capacidade

você gosta de fazer?

seus estudos até hoje?

gosta de fazer?

Quais atividades são mais

e em que áreas?

de lazer e descreva.

familiar? Escreva sobre elas.

Você já ouviu comentários

Algumas dessas atividades

fazer isso como você faz.”?

na prática de profissões?

O que faz e acha que faz bem feito, sem sacrifício, mesmo quando exige esforço?

Definições de Aptidões

Sobre o que você gosta...

Você já recebeu algum

do tipo: “Eu gostaria de

Ter facilidade de fazer alguma coisa, mas não gostando de fazê-la, isso não ajuda. Da mesma forma, também, não adianta gostar e não buscar aprender mais sobre isso, pois o talento exige: a facilidade de fazer, o amor em fazer e a dedicação em melhorar o que faz.

A seguir, temos uma relação de aptidões, acompanhadas de seus respectivos significados. Marque com um “Fc” as suas aptidões mais fracas, com um “M”, as mais ou menos, e com “FT” as mais fortes.

Que coisas você não prêmio ou reconhecimento

saiba mais

Pense sobre suas atividades

podem ser encontradas

Você gostaria de realizar

presentes no seu convívio

Quais trabalhos você já fez?

Que livros você mais gosta

desse retorno financeiro?

mais gosta de asistir?

70 Fundação Demócrito Rocha | Universidade Aberta do Nordeste

( ) Aptidão verbal/oral. Capacidade

para se expressar oralmente, isto é, facilidade para dar explicações sobre fatos e para expor ideias.

( ) Redação. Facilidade para expressar suas ideias por escrito.

( ) Compreensão. Facilidade para

algumas dessas atividades

também como algo que lhe

para resolver problemas em geral, de modo rápido e eficiente, para se adaptar a situações novas e para pensar abstratamente.

de ler, que programas

compreender textos escritos e exposições orais e para resumir ideias.

( ) Vocabulário. Facilidade para dar sinônimos e antônimos de palavras.

( ) gramática. Facilidade para

falar e escrever corretamente.

( ) aptidão numérica. Facilidade

para lidar com números e estabelecer relação entre eles.

( ) resolução de problemas.

Facilidade para resolver problemas de matemática, envolvendo raciocínio.

( ) orientação espacial. Facilidade para a compreensão de mapas, para se situar no espaço, localizar uma rua no mapa e encontrá-la no respectivo bairro. ( ) Percepção de espaço. Perceber

que objetos se encaixam melhor em determinados espaços.

( ) visualização de espaço. Facilidade

( ) aptidão musical. Capacidade

para cantar, tocar instrumentos, compor músicas, etc.

( ) aptidões artísticas/plásticas.

Facilidade para desenhar pintar, esculpir, etc.

( ) capacidades artística/cênica.

Facilidade para representar papéis, fazer imitações, humorismo etc. ( ) organização. Capacidade para

planejar, classificar e ordenar.

( ) negócios. Facilidades para fazer boas compras e vendas.

( ) empreendimentos. Capacidade para desenvolver produtos e gerir empresas.

relacionar bem com pessoas em geral.

( ) mecânicas. Capacidade para entender o funcionamento de mecanismos, construir, desmontar e consertar máquinas e aparelhos.

para fazer e manter amigos.

ajudar pessoas, prestar serviços, etc.

os desejos e as necessidades dos outros e para conseguir reunir e convencer pessoas a executarem determinadas tarefas visando seus objetivos.

separar diferentes partes de um todo.

para resolver problemas do tipo labirinto.

( ) aptidão social. Facilidade para se ( ) relações de amizade. Facilidade

( ) liderança. Facilidade para identificar

( ) memória. Facilidade para se lembrar de coisas, nomes, acontecimentos, informações, etc.

( ) Percepção social. Capacidade para perceber características, gestos, atitudes, sentimentos, problemas e necessidades das pessoas. ( ) Percepção geral. Capacidade

para perceber as coisas, correta e rapidamente, no todo ou em partes.

( ) aptidão físico-motora. Facilidade

para mover e controlar o corpo. Por exemplo: dançar, praticar esportes, etc.

( ) habilidade manual. Capacidade

para lidar com objetos pequenos e delicados e para executar pequenos movimentos de modo preciso.

( ) assistencial. Facilidade para

( ) análise. Capacidade para discernir e ( ) síntese. Capacidade para

resumir ou juntar, da melhor forma possível, partes de um todo.

( ) atenção. Facilidade para se

concentrar ou para executar trabalhos sem erros.

enem+dicas

Continuando com umas dicas iradas para o Enem. Segura aí!

7) raciocínio crítico Pois é, não é possível desenvolver o seu raciocínio crítico num piscar de olhos, você concorda? É preciso exercício. Não, nada de musculação nem capoeira. Falo de trocar ideias, buscar a opinião das outras pessoas, assistir a telejornais, saber o que está acontecendo, expressar a sua opinião e saber como os seus professores, colegas e familiares pensam. Fique atento.

8) estudo on-line Parece uma loucura mas não é. Hoje em dia são várias as ferramentas on-line para se preparar para o Enem. Tem que ficar atento para se ligar a um conteúdo legal. Você pode encontrar aulas gratuitas, no Youtube edu (www.youtube.com/channel/ UCs_n045yHUiC-Cr2s8AjIwg) ou em outros websites educacionais, só que estes são pagos, basta buscar na net. As videoaulas facilitam muito esse aprendizado. Também existem sites que disponibilizam, gratuitamente, questões do Enem, de anos anteriores, como a da EBC (www.ebc.com.br/educacao/questoesenem). Enfim, se tiver acesso à internet, não perca tempo e conecte-se!

9) não adianta se estressar...

Estudar é bom, mas estudar o tempo todo pode ser sinal de ansiedade, do medo do fracasso, de não conseguir satisfazer os pais, de cansaço, de muitas coisas que só podem atrapalhar mais do que ajudar. relaxe, a vida continua. Assistir a bons filmes também podem ajudar nas provas do Enem, ao mesmo tempo que você se distrai, sabia? Procure bons filmes temáticos, que explorem questões históricas, culturais, sociais. Saia com amigos que tenham algum conteúdo, que discutam sobre política, questões da atualidade, da juventude. Aprender a gente aprende todos os dias e a toda hora, basta querer.

Que bom, não é?

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É você mesmo quem escolhe a sua Profissão?

CURiOsiDaDE Alguns métodos e técnicas são usados para identificar nossas características pessoais e nossas habilidades. Um deles são os denominados testes vocacionais, de uso exclusivo dos psicólogos, e supervisionados pelo Conselho Regional de Psicologia (CRP). No entanto, é importante sabermos que os testes não têm poder para dizer quem você é em sua totalidade, e que existem outras formas de atividades que nos ajudam a refletir e conhecer mais acerca de nós mesmos O processo de escolha profissional deve acontecer a partir da soma de todos esses fatores, e não apenas por meio da resposta de um teste.

Ninguém melhor do que você mesmo para dizer quem você é, não é verdade?

Se liga nisso!

Quando você pensa em determinada carreira profissional, essa ideia costuma vir de onde? Como ela chega até você? O que a faz ser uma opção?

Escutou um amigo falar? Viu em algum jornal ou revista? Ouviu na TV ou no rádio? Tem algum personagem famoso que você admira e que tem esse perfil?

Foi apresentada por seu professor em sala de aula? Seus familiares optaram por ela também ou a indicaram para você? Seus amigos dizem que essa profissão é a sua cara?

Bom, o que sabemos é que de alguma forma aquilo que escolhemos recebe a influência de muitos fatores, não é verdade? Mas mesmo com todas as influências, é importante perceber que na hora de fechar mesmo a escolha profissional ela precisa vir de você, pois quem terá que colocar energia para seguir adiante e quem construirá esse caminho será apenas você! Às vezes, o receio dessa escolha de futuro faz com que muitos jovens não queiram se responsabilizar sozinhos por tamanha decisão, e acabam, assim, colocando nas mãos de outras pessoas, sem perceberem que, ao fazer isso, estão deixando de exercitar a autonomia em suas vidas. Quando isso acontece, é como se você estivesse deixando de ser o protagonista de sua própria história, deixando a folha da sua vida ser preenchida por coisas que não são do seu interesse e não fazem parte de seus desejos e sonhos. É muito importante, sim, ouvir a opinião das pessoas ao seu redor, dos meios de comunicação, mas todas essas informações precisam ser avaliadas e identificadas por você para ver se fazem sentido com aquilo que você deseja construir profissionalmente, ou melhor, em seu projeto de vida.

Por vezes, você pode se sentir pressionado a fazer determinada escolha profissional devido a uma circunstância específica, por exemplo, a neces-

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acredito na pessoa como agente, isto é, responsável por sua própria escolha, como um ser capaz de realizar seu projeto de vida e construir sua história social.

(SOARES, 2012)

sidade de se sustentar, desaprovação de familiares pela escolha da profissão desejada, falta de recursos, dentre outros motivos, mas você deve encarar essa situação como circunstancial, passageira, e não como um caminho sem volta. É importante que se mantenha firme, não deixe morrer o que você planejou e quer para a sua vida. De uma hora a outra, aparece aquela oportunidade esperada e você está pronto para recebê-la, dispensando-lhe toda a energia do mundo.

Quando você é dono de sua vida, do seu desejo e querer, cria autonomia na escolha da sua profissão, de sua carreira, e isso lhe dará uma sensação maravilhosa de liberdade e bem-estar. Assim, mesmo que você sofra interferências do meio que o cerca, você estará lutando por aquilo que tem valor e importância PArA VOCÊ. Quem o ama de verdade entenderá isso.

quando se escolhe uma profissão é para sempre?

O que acha? É ou não?

Você sabia que uma das coisas que mais angustiam os jovens na hora de escolher um curso, ou seja, uma profissão, é achar que é uma escolha sem volta, que o que decidir está finalizado?

Daí, perguntam: “E se eu me enganar? O que pode acontecer?”

Pode ser que você também pense assim, mas se você parar para dar uma olhada no mundo em volta, seus amigos, familiares, conhecidos, verá que cada vez mais têm aparecido novas

ideias, novos cursos, novos nichos de mercado, novas especializações. Todas essas mudanças, em grande velocidade, vêm nos provar que as coisas estão mais flexíveis, dando-nos a possibilidade de rever nossas escolhas e caminhos quando as necessidades surgem. Ou seja, se você fizer a melhor escolha possível hoje, e, lá na frente, perceber que poderia ser mais produtivo atuar em outra área, é bem possível que você retome sua trajetória para focar-se então nessa nova escolha. Acredite: todo dia é dia para se mudar. A flexibilidade é um talento também.

Aí você pode pensar: “Mas se é para ser tão flexível, por que preciso escolher algo com tanta certeza?”

Veja, o momento mais importante da sua vida é o HOJE, assim, você não pode abrir mão de fazer o melhor agora, mesmo ciente de que, no futuro, nada impede que mude de ideia, pois os tempos serão outros e você também o será. Além do mais, todo o trabalho de autoconhecimento, construção do projeto de vida e informação profissional é válido até para você saber identificar quando as novas demandas de trabalho surgirem mais à frente.

Muitas pessoas desejam fazer bem a sua primeira escolha e a ela se agarram durante o resto de sua vida. Se estiverem felizes com ela, nada melhor.

Mas é importante não se preocupar com a questão do “erro”. Não há erro quando se é bem pensado, afinal, como dissemos, essa de hoje será a sua melhor escolha possível.

Então, fica a dica: nossas escolhas são passíveis de mudanças. Na hora da decisão final, o “para sempre” pode não durar tanto assim, podendo ceder para uma outra “melhor escolha possível”, desde que você não olhe para trás, nem pense em fracassos ou perda de tempo, mas aposte sempre em você, no que quer ser e no que lhe faz feliz! enem.com projeto de vida | proFissão & carreira

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evasão no ensino suPerior: Por que acontece?

Sabemos que muitos jovens que estão no terceiro ano do ensino médio sonham com o momento de serem aprovados em uma faculdade, e de já estarem lá dentro, vivendo a realidade acadêmica. No entanto, é comum ouvirmos falar, também, de jovens que ficam desestimulados ao perceberem que não estão se identificando com o curso que escolheram, se angustiando até em pensar no exercício diário e tedioso daquele que era para ser seu sonho, seu projeto de vida. Você tem ideia do porquê disso acontecer? Conhece alguém que passou por isso?

Algumas faculdades possuem um núcleo de orientação psicológica que recebe demandas relacionadas à escolha do curso universitário. Os alunos procuram essa ajuda porque estão insatisfeitos com a escolha que fizeram no Enem.

Achavam que o curso seria de um jeito e, ao ingressarem nas salas de aula, perceberam que o curso é bem diferente daquilo que idealizava. Isso se deve, muitas vezes, à ideia fantasiosa que se faz sobre dada profissão. E essa fantasia é resultante da falta de informação sobre as profissões.

Como não há pesquisa suficiente, nem o aluno conhece ninguém mais próximo que atue naquela profissão, acaba se definindo o curso a partir do que se imagina e não pelo que realmente ele se propõe.

Por isso, nossa discussão continua batendo no mesmo ponto: quanto mais você souber de você mesmo e da profissão que deseja exercer, maior a chance dessa escolha ser a mais segura, embora nunca se possa garantir totalmente.

Na próxima página você encontrará uma pesquisa da Universidade de São Paulo, publicada pela Folha de São

Paulo. Dê uma olhadinha nela... Para nós, está bem claro que a má escolha profissional, provavelmente por falta das informações e provocações que vocês estão recebendo pelo enem.com Projeto de vida: profissão & carreira, é um dos principais motivos de evasão no ensino superior, não acha? Isso só vem mostrar, mais uma vez, como a escolha do seu futuro tem grande importância!

Se você ainda tem dúvidas, então não espere até chegar na faculdade para começar a fazer sua autoanálise e sua pesquisa de profissões. Não perca tempo, o seu momento é o AGOrA! Encare suas dúvidas de frente, ficando alerta para informações do tipo: o que se estuda no curso, como é a estrutura da faculdade que oferece esse curso, quais são as atividades profissionais ligadas a ele, quais são os locais onde irá trabalhar com essa formação profissional, como é o seu mercado, dentre outras questões que estamos sempre apresentando a você por aqui. Ah, agora você está entendendo a importância desses fascículos? Puxa, até que enfim, hein? E lembre-se de pensar onde está o seu SEr! Dessa forma, você saberá aproveitar bem o espaço da faculdade e estará mais apto a enfrentar novos desafios na vida e na profissão. PENSE NISSO!

74 Fundação demócrito rocha | universidade aberta do nordeste

PEsQUisaAlg

Um estudo realizado na Universidade de São Paulo (USP), em 2005, apresenta os seguintes índices de evasão no ensino superior: Porcentagem

motivo

44,5%

Falta de informação sobre o mercado, o curso e sobre a faculdade.

30,7%

Insatisfeitos com a estrutura do curso.

13,4%

Insatisfeitos com o mercado e a profissão.

10,5%

Problemas familiares, financeiros e afetivos.

1%

Não adaptação à cidade local.

Fonte: Folha de São Paulo ‒ 18/10/2005

o college board, ong norteamericana, preparou uma lista de perguntas baseadas no autoconhecimento para auxiliar a quem quer escolher a sua profissão. vamos tentar?

1. que coisas você faz bem?

Pense sobre os talentos que você já sabe que tem, e pergunte para os seus amigos e familiares no que eles acham que você é bom.

2. o que o desafia?

As coisas que o desafiam são oportunidades para o seu aprimoramento e avanço em direção ao que você quer alcançar. Podem, inclusive, sugerir áreas de estudo e de trabalho que irão mantêlo interessado por muito tempo no futuro.

3. o que você gosta de fazer para se divertir?

Pense sobre as razões pelas quais você se diverte com as suas atividades favoritas. O que elas têm em comum e os pontos fortes para você.

4. quem você admira?

As pessoas que você admira podem dizer algo sobre quem você é e o que você valoriza.

5. o que você sempre quis experimentar?

Existe algo que você sempre quis fazer? Considere as suas razões para querer fazer isso, e por que ainda não fez ainda.

6. de que conquista você mais se orgulha?

A sua resposta para essa pergunta pode não ter nada a ver com uma nota 10 ou com um troféu que você já ganhou. Afinal, o que mais importa para você?

7. qual é a sua matéria favorita?

Pense em quais matérias você gosta de estudar por horas e horas.

8. o que você lê em seu tempo livre?

Preste atenção nos tipos de histórias que você acompanha nos noticiários, livros e sites favoritos.

9. se você pudesse fazer qualquer trabalho por um dia, qual seria?

Pense que carreiras você gostaria de experimentar.

10. quando criança, o que você queria ser quando se tornasse adulto?

Tente lembrar dos seus sonhos de infância. Lembrando, pode despertar para o que sempre foi importante para você.

Fonte: http://www.estudarfora.org.br/10-dicas-para-

ajudar-a-escolher-sua-profissao-no-exterior-ou-nao/

enem.com projeto de vida | proFissão & carreira

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Profissão.com Direito é...

Você gosta de mediar conflitos?

Já pensou em defender o interesse de pessoas, empresas ou do governo? Pois é, isso faz parte de um curso chamada Direito, que tem como função aplicar as leis e facilitar a manutenção da ordem por meio da justiça.

Para se formar, precisará ler bastante e também estudar sempre, pois as leis mudam e você precisa estar sempre atualizado. Dentre algumas áreas que você irá estudar durante o curso, podemos citar: Ciência Política, Filosofia, Sociologia, Antropologia e Psicologia. Além disso, algumas disciplinas fundamentais abordam os temas de Direito Constitucional, Civil, Processual Civil e Penal, Direito Internacional Público e Privado, dentre outros. Então, se interessou? Pois vamos conhecer um pouco mais!

Onde posso estudar?

A única universidade pública do Ceará a oferecer o curso de Direito é a UFC de Fortaleza, no Campus do Benfica.

Direito em números...

São 100 vagas disponibilizadas para cada período. A primeira turma, composta de 50 alunos começa no primeiro semestre, e a outra, no segundo. Para a conclusão são necessários 5 anos.

Me formei! E agora?!

Dentre as várias áreas de atuação que são disponibilizadas, uma das mais procuradas é o magistrado, ou seja, funcionários públicos que possuem autoridade judicial ou administrativa, como juízes, desembargadores, promotores públicos.

O mercado de trabalho é bastante concorrido devido à quantidade de advogados que se formam a cada ano, no entanto, há ainda boas oportunidades. E se você se especializar, pode melhorar as chances de encontrar emprego. Alguns exemplos de áreas de especialização são: Direito Ambiental, Direito do Consumidor, Direito Comercial e Direito Tributário, Direito Internacional, dentre outras.

Você pode ainda ser autônomo, trabalhar em escritórios de advocacia ou departamentos jurídicos de empresas públicas, privadas e em instituições financeiras. Pode dar consultoria e assessoria jurídica a empresas, fazer concurso para ser delegado de polícia e trabalhar na coordenação de investigações, dentre outras opções. Interessante, não é?

Física é...

Você sempre achou essa matéria a mais legal da escola? Todo mundo dizia que você era meio estranho por isso? A sua vontade é cada vez mais descobrir acerca dessa ciência? Pois bem, já pensou em cursar Física? Não sabe quais são as possibilidades que ele apresenta?

Pois vamos entrar um pouco mais nesse universo, que tantos se arrepiam só de pensar, mas que para você poderá ser uma fascinante descoberta.

Em quase tudo a Física mete seu dedo, desde o simples ato de acender uma lâmpada, à magia das ondas do rádio; da criação de automóveis até a chegada do homem à Lua com a ajuda dos foguetes. O físico pode trabalhar em áreas diversas e seus estudos atravessam objetos de pesquisa como a luz, a energia, o calor. Vamos saber um pouco mais sobre esse curso?

76 Fundação Demócrito Rocha | Universidade Aberta do Nordeste

Onde posso estudar?

No estado, o curso é oferecido pela UFC, IFCE e Uece.

UFC: o curso é disponível em Fortaleza IFCE: o curso é disponível em Fortaleza, Sobral, Acaraú e Tianguá.

Uece: Fortaleza, Limoeiro do Norte, Iguatu e Quixadá são as cidades em que o curso tem sede.

Física em números...

O curso tem duração mínima de 4 anos. Na UFC, o curso existe desde 1962. É possível titulação em bacharel ou licenciado, basta checar as diferentes grades nos diferentes campi já mencionados.

“Me formei! E agora?!”

O físico tem um vasto campo de atuação. Pode trabalhar em indústrias ligadas à produção elétrica e de eletrônicos, no magistério ou em institutos de pesquisa específicos. Alguns desenvolvem tecnologias próprias para aparelhos que vão servir em hospitais, clínicas ou serviços odontológicos, etc.

Olha que legal!

O campo de atuação da Física é tão vasto que alcança lugares e resultados que dificilmente imaginamos em nosso dia a dia. A Geofísica, por exemplo, estuda a estrutura e composição do nosso planeta; já a Astrofísica lida com a Física do Universo, e tem a Física Quântica, cada vez mais em voga na atualidade e que lida com as menores partículas que podemos imaginar, como as moléculas, os átomos, elétrons e prótons, e outras ainda menores. Lembra dessas informações de aulas passadas? Pois então, pode ser sua chance de mostrar que, para além dos átomos, a sua praia é essa daqui!

Geografia é...

O estudo dos aspectos da superfície da Terra. Estudar solo, relevo, vegetação, clima e até os recursos hídricos faz parte de um dos campos de análise e pesquisa do geógrafo. Além disso, o geógrafo também estuda dados socioeconômicos de uma população, participa de planejamento urbano e, atualmente, mais forte do que nunca, dos debates acerca do desenvolvimento sustentável.

Você tem curiosidade pra saber um pouco mais onde atua e o que faz um geógrafo? Então vamos passear um pouco sobre a Cartografia (estudo da escrita dos mapas), Geomorfologia (estudo das superfícies terrestres), Ecologia (estudo dos seres vivos e do meio ambiente), entre outras especialidades oferecidas.

Onde posso estudar?

O curso existe na UFC, em Fortaleza, tanto como bacharelado quanto licenciatura. E, na Uece, em Fortaleza e Limoeiro do Norte.

Geografia em números...

Na UFC, o curso existe desde 1961 e foi criado juntamente com a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Hoje, disponibiliza 30 vagas para o bacharelado e 50 vagas para licenciatura, e funciona de modo integral. Na Uece, a modalidade disponível é a de licenciatura, e o curso tem duração mínima de 3 anos e meio.

“Me formei! E agora?!”

Assim como outros campos que lidam com a questão ambiental, a Geografia também se faz presente nessa área. O geógrafo se faz presente no planejamento urbano e rural e na fiscalização do uso dos recursos naturais de determinado ambiente. Pode trabalhar com o chamado geoprocessamento, onde as informações sobre certo local são obtidas através de um sensoriamento remoto. Órgãos públicos e privados que lidam com de-

Aconteceu Comigo!

sa história na Terra? Bom, um geólogo atua diretamente nesses processos das forças naturais sobre a superfície terrestre. Vamos conhecer um pouco mais da atuação desse profissional!

“Questionamentos sobre o que era justo ou não e esse sentimento de inquietude influíram bastante na minha escolha de curso. O ingresso no Direito passou por uma grande dedicação. Na época era um dos mais concorridos, mas fui certamente recompensado com a ótima estrutura que a faculdade oferece. Surpreendime com a abrangência das áreas de atuação: a docência, a pesquisa, advocacia, concursos públicos específicos da área. Salientaria que o Direito é uma excelente escolha, mas que exige uma grande dedicação do profissional, além de bastante leitura e um senso crítico apurado.”

Onde posso estudar?

O curso é oferecido pela UFC, suas aulas são no Campus do Pici, em Fortaleza, e o curso é no período integral.

Geologia em números...

O curso tem duração mínima de 5 anos (10 semestres). São 40 vagas disponíveis, e a formação é em bacharelado. O curso integra o Centro de Ciências da UFC.

Renan de Araujo Felix, 24 anos, aluno de Direito.

senvolvimentos regionais, demográficos, contam em seu grupo com a atuação desse profissional. E para os que cursarem a modalidade de licenciatura também resta o campo da pesquisa e de ensino.

Olha que legal!

A palavra “mapa” significa “toalha de mesa”. Os navegantes desenhavam suas rotas e caminhos diretamente nas toalhas (mapas) e assim surgiu o documento mais importante para as expedições. Atualmente, mapa significa uma representação gráfica de uma superfície plana em uma determinada escala própria.

Geologia é...

Mais conhecida como “Ciência da Terra”, a Geologia é o estudo da origem, formação, estruturação e composição de nosso planeta. Você é um desses curiosos para saber como se deu a origem do mundo? O que minerais, fósseis e rochas têm a nos contar sobre nos-

“Me formei! E agora?!”

O geólogo ganhou maior espaço hoje devido ao grande fortalecimento do setor de recursos minerais, mas que demonstra certa carência de especialistas. A exploração desenfreada do petróleo traz à tona a necessidade de um saber que garanta a segurança durante o processo de extração nessas reservas petrolíferas. Assim, empresas nacionais que cuidam desse ramo são boas fontes de emprego. Além disso, a Geologia Ambiental tem papel fundamental na formação do geólogo, principalmente devido aos riscos de impacto ambiental nas áreas em que trabalham.

Olha que legal!

Você sabia que a Geologia foi fundamental para se calcular a idade da Terra? 4,6 bilhões de anos, aproximadamente!! E, além disso, foi através dela que se desenvolveu a teoria das chamadas placas tectônicas. Você lembra dessa aula? Lembra que a Litosfera é formada pela crosta e o manto superior, dividida em diversas placas tectônicas que se deslocavam? Bem, foi a partir da Geologia que o estudo sobre a Terra e sua origem ganhou muito mais força e embasamento.

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aconteceu Comigo!

“Eu fiz a seleção pelo ENEM, e na época foi a primeira prova que selecionava para universidades de todo o país. Morava em Jundiaí e fiz a prova pensando somente no curso de Gastronomia da UFC e, com certeza, sempre existe aquela expectativa e medo de não passar, apesar de eu sempre ter sido uma boa aluna e meus professores de ensino médio dizerem que eu passaria sem dúvida. Na época em que vim para Fortaleza, era tudo muito novo, e eu estava realmente contente com o que via. Tenho intenções de terminar a graduação e, caso aconteça, iniciar o mestrado em Gastronomia.” mayã savitri, estudante de Gastronomia da UFC.

gastronomia é...

Só de pensar em comida já bateu uma fome... Você gosta de se aventurar testando temperos e produtos por aí? Transforma aquilo que quase não tinha mais na despensa em um “manjar dos deuses”? Bem, que tal aprofundar-se nos estudos sobre os sabores e saberes acerca da comida.

Ao profissional dessa área dá-se o título de gastrônomo ou gastrólogo. Estudar gastronomia significa compreender os aspectos relacionados à comida, sejam ele culturais, comerciais e até científicos. Todos esses conceitos se acham presentes no preparo de pratos deliciosos.

O curso possibilita o intercâmbio com diversas culturas, a partir da experiência da criação e transformação de pratos específicos de lugares distintos. Além disso, é um ramo em eterna expansão.

Ao se estudar mais profundamente o que é a comida, como e do que ela deriva, a

possibilidade de expansão e recriação da mesma, este universo, que já é extenso, se torna cada vez maior. onde posso estudar?

O curso é ofertado pela UFC e funciona temporariamente no Centro de Ciências, no Campus do Pici, em Fortaleza. Faz parte do grupo de cursos que têm como sede o Instituto de Cultura e Arte (Ica). gastronomia em números O curso é um dos novos 19 cursos que começaram na UFC em fevereiro de 2010. Tem duração mínima de 4 anos, disponibilizando 40 vagas anuais. É ofertado no período noturno e com formação em bacharelado. Ou seja, é formado para, de forma ampla, atuar no mercado de trabalho. “me formei! e agora?!”

A atuação, enquanto chef, pode se dar em restaurantes, empresas, bufês, confeitarias, entre outros. No entanto, uma rede que cresce bastante é a do turismo, já que abrange a possibilidade de um maior refinamento do cardápio a ser trabalhado, incluindo desde as comidas mais regionais aos pratos típicos de outras localidades. Também é possível a inserção na área acadêmica através da pesquisa e pós-graduação na área.

matemática é..

Ninguém vive sem números. No entanto, não é só de uma conta simples de todos os dias que um matemático vive. Seu trabalho pode até ter relação com aproximar as proposições da matemática cada vez mais à realidade, mas é através de um pensamento lógico bastante apurado que esse profissional de baseia. Você é um desses curiosos pelos números e pelo o que a Matemática pode fazer pela vida do homem em sociedade? Pois vamos tomar um pouco dessa “sopa de equações”!

78 Fundação demócrito rocha | universidade aberta do nordeste

onde posso estudar?

O curso é disponibilizado pela UFC, Uece e IFCE. Na UFC, o curso é oferecido em Fortaleza.

Na Uece, além de Fortaleza, o curso funciona em Quixadá e Iguatu.

No IFCE, o curso é oferecido em Fortaleza, Canindé, Cedro, Crateús e Juazeiro do Norte. matemática em números O curso é oferecido em diversas cidades do estado, nas duas modalidades: bacharelado ou licenciatura. A duração mínima do curso oscila entre 3 anos e meio a 4 anos. Caso escolhida a UFC como universidade a cursar, a disponibilidade pode ser tanto de período integral (bacharelado) como noturno (licenciatura). O número disponível de vagas também muda, mas todos têm suas aulas no Campus do Pici, já que a formação faz parte do Centro de Ciências da UFC. “me formei! e agora?!”

O matemático pode trabalhar com atividades individuais de pesquisa, assim como em grupo, com apoio de outros profissionais e áreas que em suas atividades necessitam do conhecimento matemático, tais como: Engenharia Elétrica, Biologia (para decifrar códigos genéticos), Marketing, etc. Com a licenciatura é possível ensinar Matemática em escolas tanto de ensino fundamental e médio, quanto na própria Universidade, podendo atuar ainda como professor pesquisador. olha que legal!

Matemáticos são extremamente conhecidos pelo desenvolvimento, criação ou mudança de alguma teoria importante para o mundo científico. É um trabalho árduo e que, muitas vezes, pode levar a sérias complicações, dependendo do ritmo de trabalho que esse profissional (ou qualquer outro) exerça em sua vida. Há um exemplo bem conhecido, e que foi retratado em

um filme ganhador de 4 Oscars, a história de vida de John Nash. John Forbes Nash Jr. é um matemático norte americano que trabalhou com a teoria dos jogos, equações diferenciais parciais e geometria parcial. Sua história de vida e luta contra esquizofrenia ganhou as telas de cinema através do filme Uma Mente Brilhante. Ficou curioso? Já assistiu ao filme? Não? É uma ótima dica para o final de semana. No link a seguir tem o trailer e mais informações acerca do matemático.

Link Youtube: https://www.youtube. com/watch?v=NIufTa6359M

Sobre John Nash: http://pt.wikipedia. org/wiki/John_Forbes_Nash

Matemática Industrial é...

Para quem já estava interessado em Matemática, mas também achou Estatística interessante, ou até mesmo Computação, que tal unir essas três? Matemática Industrial tem uma proposta de uma Matemática Aplicada. Sua proposta visa potencializar campos que, em conjunto, possam desenvolver uma série de serviços e produtos.

Onde posso estudar?

O curso é oferecido pela UFC e também faz parte do Centro de Ciências localizado no Campus do Pici.

Matemática Industrial em números É um curso integral, cuja modalidade de formação é o bacharelado. São disponibilizadas 40 vagas, e a duração do curso é de 4 anos.

“Me formei! E agora?!”

Por agregar diversas áreas em sua aplicação, o campo para esse profissional se estende cada vez mais. Sua atuação inclui diversas áreas: Eletrônica, Computação, Energia, Ciências da Informação, entre outros. Podemos

ainda incluir o setor de finanças e investimentos, a Agroindústria e muitos outros que envolvam procedimentos com métodos estatísticos, computação e pesquisa operacional em suas respectivas áreas de atuação.

Olha que legal!

Esse especialista pode, ao longo do seu curso, vivenciar a experiência de profissionais de outros mais setores e, assim, aumentar sua possibilidade de maior contato e de descobertas em outras esferas de interesse.

Oceanografia é...

A Oceanografia estuda os mares, rios, oceanos e zonas costeiras, sob os mais variados aspectos. Passando pela descrição física e vários fenômenos, além das mudanças decorrentes de anormalidades na área estudada. Tudo isso é objeto de estudo desse profissional.

Se o mar, seus segredos e mistérios mexem com você e é com isso que você se vê trabalhando, vamos explorar um pouco mais esse universo pra você que ficou curioso sobre o estudo da Oceanografia.

Onde posso estudar?

Apenas a UFC oferece este curso. As aulas são ministradas no Labomar: Instituto de Ciências do Mar, localizado na capital Fortaleza.

Oceanografia em números O curso teve sua primeira turma em 2008 e suas aulas funcionam em turno integral. Anualmente são ofertadas 40 vagas. Sua formação é em bacharelado, com duração mínima de 4 anos.

“Me formei! E agora?!”

Os oceanógrafos encontram uma forte área de atuação nas secretarias de Agricultura ou do Meio Ambiente, e demais órgãos governamentais, principalmente por sua formação profissional

específica. No entanto, ONGs especializadas, institutos de pesquisa sobre o mar e até empresas voltadas para exploração petrolífera necessitam de um oceanógrafo para investigação do terreno a ser explorado. Atualmente, é uma área de interesse que tem crescido muito em várias partes do país.

Olha que legal!

No programa UFC TV existe uma matéria que exibe as diversas coleções do Labomar sobre a fauna e a flora marinha.

Existem espécies que foram coletadas na década de 60! É possível um rápido passeio acessando o link abaixo. O vídeo é exibido pelo Youtube.

Link https://www.youtube.com/ watch?v=tokutqN-brA

Referências

http://www.sogeografia.com.br/Curiosidades/ http://www.uece.br/uece/index. php/graduacao/presenciais http://www.ufc.br/ensino/guia-de-profissoes http://www.sisu.ufc.br/images/arquivos/ sisu_2014/quantitativo_cursos_vagas_2014.pdf http://fortaleza.ifce.edu.br/index.php/ cursos-ofertados37/2012-06-19-16-09-01 http://pt.wikipedia.org/wiki/John_Forbes_Nash SOARES, Dulce Helena Penna; O que é escolha profissional. São Paulo: Brasiliense, 2009.

LEAL, Ruy; Superdicas para o jovem escolher bem sua profissão. São Paulo: Saraiva, 2010.

NEIVA, Khatia Maria Costa; Processos de escolha e orientação profissional.

São Paulo: Vetor, 2007.

DIAS, Maria Sara de Lima; Planejamento de carreira: uma orientação para estudantes universitários. São Paulo: Vetor, 2009.

BOCK, Ana Mercês Bahia et all. A escolha profissional em questão. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011.

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ENEM.COM

Profissão & Carreira P R O J E T O

D E

V I D A

Sobre as autoras Andreza Almeida Alves de Oliveira

Aroliza de Drumond Miranda

Lilia Farias Martins Oliveira

Sabrina Barros Ximenes

Psicóloga, graduada e mestranda em Psicologia pela Universidade de Fortaleza, com formação em Gestalt-terapia, pelo Instituto Gestalt do Ceará, em Orientação Profissional e de Carreira, pelo Instituto do Ser/SP, e em Coaching, pelo Instituto brasileiro de Coaching (IBC). Atua em Psicoterapia Clínica e Orientação Profissional, Psicologia Educacional e Coaching de Carreira.

Psicóloga, graduada pela Universidade de Fortaleza, com ênfase na abordagem clínica. Cursa formação em Orientação Profissional pelo Instituto do Ser/SP. Tem formação em Gestalt-terapia no Instituto Gestalt do Ceará. Atua como psicóloga educacional em escola particular e como psicóloga clínica e é orientadora profissional em clínica em Fortaleza, Ceará.

Psicóloga, graduada pela Universidade de Fortaleza.

Tem formação em consultoria pela Academia de Consultores da Serh Consultoria. Formada em Coaching pessoal e profissional pela Sociedade Brasileira de Coaching e cursa a formação em Orientação Profissional e de Carreira pelo Instituto do Ser. Atua como psicóloga organizacional.

Psicóloga, graduada pela Universidade de Fortaleza, participou da organização do III Colóquio de Literatura e Psicanálise da X Bienal do Internacional do Livro. É uma das fundadoras do Encontro de Filosofia, História e Epistemologia da Psicologia (EFHEP).

Atualmente, é formanda em Psicanálise.

Realização

Apoio

ISBN 978-85-7529-617-2 expediente Fundação Demócrito Rocha (FDR) Presidência João Dummar Neto | Direção Geral Marcos Tardin Universidade Aberta do Nordeste (Uane) Coordenação PedagógicoAdministrativa Ana Paula Costa Salmin Enem.com Projeto de Vida: profissão & carreira Coordenação Geral e Editorial Raymundo Netto | Coordenação de Conteúdo Roberta Maria Fernandes Cavalcante | Gerência de Produção Sérgio Falcão | Edição de Design Amaurício Cortez | Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica Pedro Oliveira | Ilustrações Cardoso Júnior | Revisão Textual Aécyo Bittencourt | Catalogação na Fonte Kelly Pereira