El sistema educativo institucional y la formación ética en el ejército de Chile
presencial y a distancia, los cuales constituyen cursos de especialización y de requisito de ascenso, siendo intensivos en cuanto a ciencias militares, funciones primarias del mando y funciones de combate, propias de cada arma o especialidad. En forma intermedia a los cursos señalados, en el último año de subteniente, se desarrolla un curso de guerra especial con mención en “Liderazgo de combate”, con una duración de cinco semanas y 426 horas docentes. Su perfil de egreso, describe a un “Oficial de Armas y Servicios que ha fortalecido los valores fundamentales de la profesión militar y ha reforzado las competencias para liderar en el combate a su Sección o Pelotón”, siendo su objetivo reforzar las competencia de liderazgo en el mando de una sección o pelotón, bajo situación de combate, mediante la preparación individual (habilidades básicas de combate) y entrenamiento colectivo (técnicas de combate de nivel escuadra y sección). Las principales competencias de este trabajo con los alumnos corresponden a: Autocon- Trabajo Autocontrol en equipo fianza
Perseverancia
Motivación
Persuasión
Asimismo, busca mejorar los niveles de motivación profesional en los oficiales del grado de Teniente, mediante el entrenamiento y actualización de técnicas de combate y, en forma paralela, la obtención de una especialidad secundaria. Los estudios de especialización primaria, en la Academia de Guerra, conforme al perfil de egreso del Oficial de Estado Mayor, tienen tres años de duración con un total de 6.240 horas en su programa, conducente a un título profesional y al grado académico de magister en ciencias militares. Aquí, se imparte la asignatura de liderazgo con un total de 108 horas, cuyo objetivo fundamental es desarrollar las características del liderazgo y el mando militar, su exigencia ante contingencias, crisis y conflicto, su aplicación en la organización, – 255 –