II INFORME NACIONAL DE LOS ODM – ECUADOR 2007
matriz donde se obtiene a los matriculados en edad adecuada (5 a 14 años) en función del contexto macroeconómico (mediante la creación de variables dicotómicas de los años 1998, 1999 y 2006, tomando como categoría base 1995), características sociales, económicas y demográficas de las observaciones analizadas.
Si se asocian las provincias que se encuentran cercanas a los promedios nacionales con las tasas de acceso y culminación de los niveles de instrucción, las provincias de Cotopaxi y Chimborazo, por ejemplo, sostienen niveles de analfabetismo superiores al 16% y años promedios de escolaridad inferiores a los 7 años. Por otro lado, el cumplimiento de la tasa de educación básica completa no alcanza el 40% según la información presentada con anterioridad. En este sentido, la asociación de variables de acceso y resultado es determinante en el momento de analizar los indicadores de oferta.
A nivel nacional se presenta una disminución de la probabilidad de matrícula en el año 1999 de 2 puntos porcentuales, mientras que en el año 2006 se tiene una recuperación de la matrícula en 4 puntos, tomando como línea de base el año 1995. Al desagregar según región natural, en la Costa las disminuciones en la probabilidad de matrícula se establecen para los años 1998 y 1999 en 6 puntos promedio cada año, probablemente debido a la crisis financiera y al fenómeno de El Niño. La Sierra sí presenta mejoras en esta variable para el año 2006, de aproximadamente 5 puntos porcentuales.
- Modelo econométrico de factores asociados a la matrícula básica Se realizan tres modelos econométricos (Nacional, Costa y Sierra) en los cuales se incorporan distintas variables tomando en cuenta las ECV de 1995, 1998, 1999 y 2006. Las variables son agrupadas en una sola
El número de miembros menores de edad en el hogar sostiene una relación inversamente
CUADRO 2.1 - REGRESION PROBABILIDAD DE MATRÍCULA EDUCACION BASICA Variables
Nacional
Costa
Sierra
Gasto anual educación (USD)
0,000 (0,135)
0,000 (0,590)
0,000 (0,137)
Pertenece a 1998 (1 = si; 0 = no)
-0,003 (0,770)
-0,039 (0,010)***
0,017 (0,091)*
Pertenece a 1999 (1 = si; 0 = no)
-0,024 (0,025)**
-0,077 (0,000)***
0,008 (0,243)
Pertenece a 2006 (1 = si; 0 = no)
0,036 (0,000)***
0,006 (0,586)
0,046 (0,000)***
Edad (años)
0,243 (0,000)***
0,227 (0,000)***
0,246 (0,000)***
Edad (años) al cuadrado
-0,013 (0,000)***
-0,012 (0,000)***
-0,013 (0,000)***
0,006 (0,098)*
0,013 (0,007)***
-0,000 (0,969)
Es indígena (1 = si; 0 = no)
-0,038 (0,000)***
-0,082 (0,000)***
-0,025 (0,003)***
Escolaridad del jefe de hogar (años)
0,010 (0,000)***
0,009 (0,000)***
0,009 (0,000)***
No. miembros del hogar de 0 a 5 años
-0,017 (0,000)***
-0,018 (0,000)***
-0,018 (0,000)***
No. miembros del hogar de 6 a 17 años
-0,013 (0,001)***
-0,010 (0,005)***
-0,014 (0,125)
Es mujer (1 = si; 0 = no)
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