CONVERSA DE BIÒLEGS

En el si del Museu de les Terres de l’Ebre, l’alumnat que cursa l’assignatura de modalitat de Biologia de 1r i 2n de Batxillerat Científic el dia 13 de febrer va poder assistir a la Conversa entre dos biòlegs, Rafel Balada i Ferran Bertomeu.

Rafel i Ferran són investigadors de diferents generacions que han dedicat la seua activitat de recerca a la conservació de la natura i de la biodiversitat. Van conversar a partir de les qüestions que els va plantejar la moderadora i biòloga, Júlia Alcaraz, sobre la seua trajectòria com a científics.

L’alumnat, després de la intervenció del dos tècnics, va poder formular diverses preguntes i, per tant, participar al final de la xerrada.

Pere Luque, que és el conservador de ciències naturals del museu de les Terres de l’Ebre, va oferir, a més, una visita guiada a l’alumnat per l’exposició permanent del museu que constava d’una part d’arqueologia, una d’etnologia i una de biologia.

Aquesta iniciativa la coordinà i organitzà un grup de divulgació de la natura que s’anomena «Oxigenats». L’experiència va ser transmesa en directe pel seu canal de YouTube.

Es realitzen des d’aquesta iniciciativa sis conferències a tota Catalunya i aquesta va ser la segona.

L’alumnat va sortir a les 8:30 del centre i a les 11:30 ja estaven a l’institut altre cop: en total l’activitat va durar hora i mitja de xerrada i una altra hora i mitja de visita guiada.

Rafel Balada va ser director del Parc Natural del Delta de l’Ebre i dels Ports i actualment està jubilat. Ferran Bertomeu és un jove biòleg de 23 anys i actualment està treballant en la conservació del Delta.

El que més li ha agradat del centre és el professorat, el qual l’ha acollida molt bé, i també la metodologia emprada. El que canviaria de l’ensenyament, encara que no depèn d’ella, seria la «forma de connectar» amb l’alumnat, és a dir, la forma de captar la seua atenció.

Un canvi que ella implementaria seria el fet d’adaptar l’ensenyament a les necessitats de cada alumne.

Més endavant començarà la part més autònoma impartint alguna classe i preparant alguna unitat a les classes de 3r i 4t de l’ESO, de les quals espera captar l’atenció de l’alumnat, perquè funcione la dinàmica que ha preparat i aprenguen.

La qüestió era fer coincidir dues persones científiques, una de jove i una altra de més gran.

Esta iniciativa s’anomena «Generació NATs» i està molt ben valorada. L’alumnat sembla que s’ho va passar molt bé, perquè la xerrada va ser molt interessant per a l’alumnat. RAMOS, Hugo