หลักสูตรและโมดูลการฝึก ช่างเครื่องปรับอากาศ ระดับ 3 by DSD

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

หลักสูตรและโมดูลการฝก

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบาน และการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 รหัสหลักสูตร 0920164170203

กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

คํานํา เอกสารหลั ก สู ต รและโมดู ลการฝก สาขาช า งเครื่ อ งปรั บ อากาศในบ า นและการพาณิ ช ย ข นาดเล็ ก ระดั บ 3 รหั ส หลั ก สู ต ร 0920164170203 นี้ ได พั ฒ นาขึ้ น ภายใต โ ครงการพั ฒ นาระบบฝ ก และชุ ด การฝ ก ตามความสามารถ เพื่อการพัฒนาฝมือแรงงาน (Competency Based Workforce Skill Training System) พ.ศ. 2560 โดยมีวัตถุประสงค เพื่อนําไปใชเปนระบบการฝกอบรมตามความสามารถ สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 เพื่ อ ให ต อบสนองความต อ งการของกํา ลั ง แรงงานและตลาดแรงงานได อ ย า งเหมาะสมมากยิ่ ง ขึ้ น และเพื่ อ รองรั บ ระบบการรับรองมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติแ ละระบบการรับรองความรูความสามารถในอนาคต อีกทั้งเพื่อสงมอบ ระบบการฝกอบรมนี้ใหแกกําลังแรงงานกลุม เปาหมายตาง ๆ ใหกวางขวางมากยิ่งขึ้น ทั้งในแงของขอบเขตของการใหบริ การ และจํานวนผูรับบริการ ระบบการฝกอบรมตามความสามารถเปนระบบการฝกอบรมที่สงเสริม ใหผูรับการฝกอบรมสามารถฝกฝนเรีย นรู ไดตามพื้นฐานความสามารถของตนในเวลาที่มีความสะดวก โดยเนนในเรื่องของการสงมอบการฝกอบรมที่หลากหลาย ไปใหแก ผูรับการฝกอบรม และตองการใหผูรับการฝกอบรมเกิดการเรีย นรูดวยตนเอง การฝกปฏิบัติจะดําเนินการในรูปแบบ Learning by Doing และเนนผลลัพ ธก ารฝก อบรมในการที่ทําใหผูรั บการฝก อบรมมีค วามสามารถในการปฏิบัติ ง าน ตามที่ตลาดแรงงานตองการ โดยยึดความสามารถของผูรับการฝกเปนหลัก การฝกอบรมในระบบดังกลาว จึงเปนรูปแบบ การฝกอบรมที่สามารถรองรับการพัฒนารายบุคคลไดเปนอยางดี นอกจากนี้ เนื้อหาวิชาในหลักสูตรการฝกตามความสามารถ (Competency Based Curriculum : CBC) ซึ่งไดจากการวิเคราะหงานอาชีพ (Job Analysis) ในแตละสาขาอาชีพ จะถูกกําหนดเปนรายการความสามารถหรือสมรรถนะ (Competency) ที่ผูรับการฝกอบรมจําเปนตองใชใ นการปฏิบั ติง าน และสอดคลองกับความตองการของสถานประกอบกิจการและภาคอุตสาหกรรม ซึ่งผูรับการฝกจะตองเรีย นรูแ ละฝกฝน จนกว า จะสามารถปฏิ บั ติ เ องได ตามมาตรฐานที่ กํา หนดในแต ล ะรายการความสามารถ ทั้ ง นี้ การส ง มอบการฝ ก สามารถดําเนินการไดทั้งรูปแบบการเรียนรูผานสื่อสิ่งพิมพ (Paper Based) และผานสื่อคอมพิวเตอร (Computer Based) โดยผู รั บ การฝ ก สามารถเรี ย นรู ไ ด ด ว ยตนเอง (Self-Learning) ที่ บ า นหรื อ ที่ ทํา งาน และเข า รั บ การฝ ก ภาคปฏิ บั ติ ตามความพรอม ตามความสะดวกของตน หรือตามแผนการฝก หรือตามตารางการนัดหมาย การฝกหรือทดสอบประเมิ นผล ความรู ค วามสามารถกับ หน ว ยฝก โดยมี ค รู ฝ ก หรื อ ผู ส อนคอยใหคํา ปรึ ก ษา แนะนํา และจั ด เตรี ย มการฝ ก ภาคปฏิ บัติ รวมถึงจัดเตรียมและดําเนินการทดสอบ ประเมินผลในลักษณะตาง ๆ อันจะทําใหสามารถเพิ่มจํานวนผูรับการฝกไดมากยิ่งขึ้น ช ว ยประหยัด เวลาในการเดิ น ทาง และประหยัด งบประมาณค า ใช จ ายในการพัฒ นาฝ มือ แรงงานให แ ก กํา ลั ง แรงงาน ในระยะยาว จึ ง ถื อ เป น รู ป แบบการฝ ก ที่ มี ค วามสํา คั ญ ต อ การพั ฒ นาฝ มื อ แ รงงาน ทั้ ง ในป จ จุ บั น และอนาคต ซึ่งหากมีการนําระบบการฝกอบรมตามความสามารถมาใชใ นการพัฒนาฝมือแรงงาน จะชวยทําใหประชาชน ผูใ ชแ รงงาน ผูวางงาน นักเรีย น นักศึกษา และ ผูประกอบอาชีพ อิสระ สามารถเขาถึงการฝกอบรมเพื่อพัฒนาตนเองไดอยางสะดวก และไดรับประโยชนอยางทั่วถึงมากยิ่งขึ้น

กรมพัฒนาฝมือแรงงาน ก กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สารบัญ หนา คํานํา

ก

สารบัญ

ข

มาตรฐานความสามารถ

สวนที่ 1 โครงสรางหลักสูตร

สวนที่ 2 โมดูลการฝก และสวนที่ 3 หัว ขอวิชา โมดูลการฝกที่ 1 09217209 สัญลักษณสากลของอุป กรณเครื่องปรับอากาศ

วิธีการเขียนแบบรางเพื่อแสดงแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ โมดูลการฝกที่ 2 09217210 การใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ

โมดูลการฝกที่ 3 09217314 การทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) 22 และระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) โมดูลการฝกที่ 4 09217315 ระบบสารทําความเย็นทว ม (Flooded System)

และไดเร็กเอ็กซแ พนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) โมดูลการฝกที่ 5 09217316 องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และแฟนคอยลแบบครีบ 28 โมดูลการฝกที่ 6 09217317 องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร

แบบระบายความรอนดวยน้ํา โมดูลการฝกที่ 7 09217318 พื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ

โมดูลการฝกที่ 8 09217319 วิธีแขวนหรือยึดทอใหมั่นคง

โมดูลการฝกที่ 9 09217320 ผลกระทบของสารเจือปนในสารทําความเย็น

โมดูลการฝกที่ 10 09217321 การประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอร

การคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจาย คากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับ อากาศใช โมดูลการฝกที่ 11 09217322 หลักความปลอดภัยในการทํางาน คณะผูจัดทําโครงการ

49 54

ข กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

มาตรฐานความสามารถ

มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ สาขาชางเครื่องปรับ อากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 หนวยความสามารถ ความสามารถยอย (งานยอย) อธิบายสัญลักษณสากลของ 1. อธิบายสัญลักษณสากลของอุปกรณเครื่องปรับอากาศ อุปกรณเครื่องปรับอากาศ 2. เขียนแบบรางแสดงแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ วิธีการเขียนแบบรางเพื่อแสดง แผนผังการติดตั้ง เครื่องปรับอากาศ ใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชใน 1. อธิบายความหมายของอุณหภูมิกระเปาะเปยกและกระเปาะแหง เครื่องปรับอากาศ 2. ใชเครื่องมือวัดอุณหภูมิ 3. อธิบายความหมายของความชืน้ ของอากาศ 4. ใชเครื่องมือวัดความชื้นของอากาศ 5. อธิบายความหมายและการวัดปริมาณความรอน 6. ใชเครื่องมือวัดปริมาณความรอน 7. อธิบายความหมายและการวัดอัตราการไหลของมวล อัตราการไหล ของปริมาตร และความเร็ว 8. ใชเครื่องมือวัดอัตราการไหลของมวล อัตราการไหลของปริมาตร และความเร็ว 9. อธิบายขั้นตอนและหาสาเหตุขอขัดของและขอผิดพลาดที่คลายกัน ของอุปกรณควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิ 10. วิเคราะหสาเหตุขอขัดของและขอผิดพลาดที่คลายกันของอุปกรณ ควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิ อธิบายการทําความเย็น 1. อธิบายการทํา ความเย็ นดวยระบบระเหยตรง ดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) (Direct Expansion System) 2. อธิบายการทําความเย็นดวยระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) และระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) อธิบายระบบ 1. อธิบายระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) สารทําความเย็นทวม 2. อธิบายระบบไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) (Flooded System) และ 1 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ สาขาชางเครื่องปรับ อากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 หนวยความสามารถ ความสามารถยอย (งานยอย) ไดเร็กเอ็กซแ พนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) 5. อธิบายเกี่ยวกับองคประกอบ 1. อธิบายอัตราการไหลของลมที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร ที่มีผลตอสมรรถนะ และแฟนคอยลแบบครีบ ของคอนเดนเซอร และแฟนคอยล 2. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนที่มีผลตอสมรรถนะ แบบครีบ ของคอนเดนเซอร และแฟนคอยลแบบครีบ 6. อธิบายเกี่ยวกับองคประกอบ 1. อธิบายอัตราการไหลของปริมาตรที่มีผลตอสมรรถนะ ที่มีผลตอสมรรถนะ ของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ํา ของคอนเดนเซอร 2. อธิบายเกี่ยวกับอุณหภูมิของน้ําที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร แบบระบายความรอนดวยน้ํา แบบระบายความรอนดวยน้ํา 3. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอน และแฟนคอยลที่มีผล ตอสมรรถนะของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ํา 7. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเท - อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอน ความรอนผานชั้นตัวนําความรอน ลําดับตาง ๆ ลําดับตาง ๆ 8. แขวนหรือยึดทอใหมั่นคง 1. อธิบายขั้นตอนการแขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณาจาก การขยายตัวและหดตัวของทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และ เสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจากการทํางานของเครื่องปรับอากาศ 2. แขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณาจาก การขยายตัวและหดตัวของทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และ เสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจากการทํางานของเครื่องปรับอากาศ 9. อธิบายเกี่ย วกับผลกระทบ 1. อธิบายผลกระทบจากการที่น้ํามันเจือปนในสารทําความเย็น ของสารเจือปนใน 2. อธิบายผลกระทบจากการที่มีความชื้น หรือแกสที่ไมสามารถ สารทําความเย็น ควบแนนเจือปนในสารทําความเย็น 10. อธิบายเกี่ยวกับการประหยัด 1. อธิบายการประหยัดพลังงานไฟฟา พลังงานไฟฟา 2. อธิบายและคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอร การคํานวณหา 3. อธิบายและคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอร กําลังไฟฟาของมอเตอร 4. อธิบายและคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาทีใ่ ชใ น เครื่องปรับอากาศ 2 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ สาขาชางเครื่องปรับ อากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 หนวยความสามารถ ความสามารถยอย (งานยอย) การคํานวณหาความเร็วรอบของ มอเตอร การคํานวณคาใชจาย คากระแสไฟฟาที่ เครื่องปรับอากาศใช 11. ปฏิบัติตามหลักความปลอดภัย 1. อธิบายวิธีการเลือกอุปกรณปองกันทางไฟฟา ในการทํางาน 2. อธิบายวิธีการตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟา กอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศ 3. ตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟา กอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศ 4. อธิบายการเลือกขนาดสายไฟฟากําลัง และสายไฟฟาควบคุม ตามมาตรฐานการติดตั้ง

3 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

ส ว นที่ 1 โครงสร า งหลั ก สู ต ร 1. หลักสูตรการฝก ยกระดับฝมือ

ชื่อหลักสูตร : สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชย ขนาดเล็ก ระดับ 3

รหัสหลักสูตร 0920164170203

2. ระยะเวลาการฝกอบรม รวม 50 ชั่วโมง ทฤษฎี 16 ชั่วโมง ปฏิบัติ 34 ชั่วโมง 3. ขอบเขตของหลักสูตร หลักสูตรนี้พัฒนาขึ้นใหครอบคลุมดานความรู ทักษะ และเจตคติแกผูรับการฝกในสาขาชางเครื่องปรับอากาศในบาน และการพาณิชยขนาดเล็ก เพื่อใหมีความรูความสามารถและทัศนคติตามมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ สาขาชาง เครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 ดังนี้ 3.1 มีความรูความสามารถเกี่ยวกับสัญลักษณสากลของอุปกรณ และเขีย นแบบรางเพื่อแสดงแผนผังการติดตั้ง เครื่องปรับอากาศ 3.2 มีความรูความสามารถในการใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ 3.3 มีความรูเกี่ย วกับการทํา ความเย็ น ดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) และระบบน้ํ า เย็ น (Chilled Water System) 3.4 มีความรูเกี่ยวกับระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) และไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) 3.5 มีความรูเกี่ยวกับองคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และแฟนคอยลแบบครีบ 3.6 มีความรูเกี่ยวกับองคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ํา 3.7 มีความรูเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ 3.8 มีความรูความสามารถในการแขวนหรือยึดทอใหมั่นคง 3.9 มีความรูเกี่ยวกับผลกระทบของสารเจือปนในสารทําความเย็น 3.10 มีความรูเกี่ยวกับการประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอร การคํานวณหา ความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช 3.11 มีความรูเกี่ยวกับหลักความปลอดภัยในการทํางาน 4. คุณสมบัติผูสมัครเขารับ การฝก ตามระเบีย บกรมพัฒนาฝมือแรงงาน วาดวยการฝกยกระดับฝมือ พ.ศ. 2547 หมวด 1 คุณสมบัติของผูสมัคร ดังนี้ 1. ผูเขารับการฝกตองมีอายุไมต่ํากวา 18 ปบริบูรณ 2. มีประสบการณอยางนอย 1 ป ในสาขาที่จะฝกอบรม หรือ 3. อยูในระหวางการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปสุดทายในสาขา ที่จะฝกอบรม โดยมีหนังสือรับรองจากสถานศึกษา หรือจบการศึ ก ษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ในสาขาที่จะฝกอบรม หรือ 4 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 4. ผานการฝกอบรมในสาขาที่เกี่ยวของ 5. ตองผานการฝกอบรมหลักสูตรชางเครื่องปรับอากาศในบาน และการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 2 5. โครงสรางและองคประกอบของหลักสูตร ระยะเวลา หนวย (ชั่วโมง:นาที) ชื่อโมดูลการฝก ผลลัพธการเรียนรู ความสามารถ ทฤษฎี ปฏิบัติ อธิบายสัญลักษณ (09217209) 1. อธิบายสัญลักษณสากลของอุปกรณ 1:15 10:00 สากลของอุปกรณ สัญลักษณสากล เครื่องปรับอากาศได เครื่องปรับอากาศ ของอุปกรณ 2. เขียนแบบรางแสดงแผนผังการติดตั้ง วิธีการเขียน เครื่องปรับอากาศ เครื่องปรับอากาศได แบบรางเพื่อแสดง วิธีการเขียนแบบราง แผนผังการติดตั้ง เพื่อแสดงแผนผัง เครื่องปรับอากาศ การติดตั้ง เครื่องปรับอากาศ ใชเครื่องมือวัด (09217210) 1. อธิบายความหมายของอุณหภูมิกระเปาะเปยก 2:30 10:00 ตาง ๆ ที่ใชใน การใชเครื่องมือวัด และกระเปาะแหงได เครื่องปรับอากาศ ตาง ๆ ที่ใชใน 2. ใชเครื่องมือวัดอุณหภูมิได เครื่องปรับอากาศ 3. อธิบายความหมายของความชื้นของอากาศได 4. ใชเครื่องมือวัดความชื้นของอากาศได 5. อธิบายความหมายและการวัดปริมาณ ความรอนได 6. ใชเครื่องมือวัดปริมาณความรอนได 7. อธิบายความหมายและการวัดอัตราการไหล ของมวล อั ต ราการไหลของปริ ม าตร และ ความเร็วได 8. ใชเครื่องมือวัดอัตราการไหลของมวล อัตราการไหลของปริมาตร และความเร็วได 9. อธิ บ ายขั้ น ตอนและหาสาเหตุ ข อ ขั ด ข อ งและ ขอผิดพลาดที่คลายกันของอุปกรณ ควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิได 5 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

หนวย ความสามารถ

อธิบาย การทําความเย็น ดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) และ ระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) อธิบายระบบ สารทําความเย็น ทวม (Flooded System) และ ไดเร็กเอ็กซแพนชั่น วาลว (Direct Expansion Valve) อธิบายเกี่ยวกับ องคประกอบ ที่มีผลตอสมรรถนะ ของคอนเดนเซอร และแฟนคอยล แบบครีบ

ชื่อโมดูลการฝก

ผลลัพธการเรียนรู

10. วิเคราะหสาเหตุขอขัดของและขอผิดพลาด ที่ ค ล า ยกั น ของอุ ป กรณ ค วบคุ ม แรงดั น และ อุปกรณควบคุมอุณหภูมิได (09217314) 1. อธิบายการทํา ความเย็ นดวยระบบระเหยตรง การทําความเย็น (Direct Expansion System) ได ดวยระบบระเหยตรง 2. อธิบายการทําความเย็นดวยระบบน้ําเย็น (Direct Expansion (Chilled Water System) ได System) และ ระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) (09217315) 1. อธิบายระบบสารทําความเย็นทวม ระบบ (Flooded System) ได สารทําความเย็นทวม 2. อธิบายระบบไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Flooded System) (Direct Expansion Valve) ได และ ไดเร็กเอ็กซแพนชั่น วาลว (Direct Expansion Valve) (09217316) 1. อธิบายอัตราการไหลของลมที่มีผลตอสมรรถนะ องคประกอบที่มีผล ของคอนเดนเซอร และแฟนคอยลแบบครีบได ตอสมรรถนะ 2. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนที่มีผลตอ ของคอนเดนเซอร สมรรถนะของคอนเดนเซอร และแฟนคอยล และแฟนคอยล แบบครีบได แบบครีบ

6 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ระยะเวลา (ชั่วโมง:นาที) ทฤษฎี ปฏิบัติ

1:30

1:00

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

หนวย ความสามารถ

ชื่อโมดูลการฝก

ผลลัพธการเรียนรู

อธิบายเกี่ยวกับ องคประกอบ ที่มีผลตอสมรรถนะ ของคอนเดนเซอร แบบระบายความ รอนดวยน้ํา

(09217317) องคประกอบที่มีผล ตอสมรรถนะ ของคอนเดนเซอร แบบระบาย ความรอนดวยน้ํา

อธิบายเกี่ยวกับ พื้นผิวถายเท ความรอนผาน ชั้นตัวนําความรอน ลําดับตาง ๆ แขวนหรือยึดทอ ใหมั่นคง

(09217318) พื้นผิวถายเทความ รอนผานชั้นตัวนํา ความรอนลําดับ ตาง ๆ (09217319) วิธีแขวนหรือยึดทอ ใหมั่นคง

1. อธิบายอัตราการไหลของปริมาตรที่มีผลตอ สมรรถนะของคอนเดนเซอรแบบระบาย ความรอนดวยน้ําได 2. อธิบายเกี่ยวกับอุณหภูมิของน้ําที่มีผลตอ สมรรถนะของคอนเดนเซอรแบบระบาย ความรอนดวยน้ําได 3. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอน และ แฟนคอยลที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร แบบระบายความรอนดวยน้ําได - อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนผานชั้น ตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ ได

อธิบายเกี่ย วกับ (09217320) ผลกระทบ ผลกระทบ ของสารเจือปน ของสารเจือปน ในสารทําความเย็น ในสารทําความเย็น

1. อธิบายขั้นตอนการแขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณาจากการขยายตัวและหดตัวของ ทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และ เสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจากการทํางานของ เครื่องปรับอากาศได 2. แขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณา จากการขยายตัวและหดตัวของทอ วิธีการลด การสั่นสะเทือน และเสียงรบกวนที่เกิดขึ้น จากการทํางานของเครื่องปรับอากาศได 1. อธิบายผลกระทบจากการที่น้ํามันเจือปน ในสารทําความเย็นได 2. อธิบายผลกระทบจากการที่มีความชื้น หรือแกส ที่ไมสามารถควบแนนเจือปนใน สารทําความเย็นได 7 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

ระยะเวลา (ชั่วโมง:นาที) ทฤษฎี ปฏิบัติ 1:15 -

1:15

10:00

1:15

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

หนวย ความสามารถ อธิบายเกี่ย วกับ การประหยัด พลังงานไฟฟา การคํานวณ หากําลังไฟฟา ของมอเตอร การคํานวณ หาความเร็วรอบ ของมอเตอร การคํานวณ คาใชจาย คากระแสไฟฟา ที่ใ ชใ น เครื่องปรับอากาศ ปฏิบัติตามหลัก ความปลอดภัย ในการทํางาน

ชื่อโมดูลการฝก

ผลลัพธการเรียนรู

(09217321) การประหยัดพลังงาน ไฟฟา การคํานวณ หากําลังไฟฟา ของมอเตอร การคํานวณ หาความเร็วรอบของ มอเตอร การคํานวณ คาใชจายคา กระแสไฟฟาที่ เครื่องปรับอากาศใช

1. อธิบายการประหยัดพลังงานไฟฟาได 2. อธิบายและคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอรได 3. อธิบายและคํานวณหาความเร็วรอบ ของมอเตอรได 4. อธิบายและคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟา ที่ใ ชใ นเครื่องปรับอากาศได

(09217322) 1. อธิบายวิธีการเลือกอุปกรณปองกันทางไฟฟาได หลั ก ความปลอดภั ย 2. อธิบายวิธีการตั้งคาอุปกรณควบคุมการใช ในการทํางาน กระแสไฟฟากอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศได 3. ตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟา กอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศได 4. อธิบายการเลือกขนาดสายไฟฟากําลัง และ สายไฟฟาควบคุมตามมาตรฐานการติดตั้งได

1:30

4:00

16:00 34:00 50:00 เปนการทดสอบภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติของผูรับการฝก เพื่อประเมินความรู ความสามารถ ตามเกณฑที่กําหนด ดังนี้ 1. ทดสอบภาคทฤษฎี ตองไดคะแนนไมนอยกวารอยละ 70 2. ทดสอบภาคปฏิบัติ ตองไดคะแนนไมนอยกวารอยละ 70 วิธีประเมิน 1. สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) รวมทั้งสิ้น

6. วิธีการ ประเมินผล

ระยะเวลา (ชั่วโมง:นาที) ทฤษฎี ปฏิบัติ 1:45 -

8 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 2. สอบปฏิบัติงาน (Practical Skills Testing) 7. วิธีการฝกอบรม 1. ฝกอบรมดวยตนเองโดยใชชุดการฝก 2. ฝกปฏิบัติงาน 8. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝกและการประเมิน 8.1 เครื่องมือและอุปกรณ 1. ไขควง 2. คอน 3. คัตเตอร 4. คีม 5. เครื่องเชื่อมไฟฟา 6. เครื่องปรับอากาศแบบระบายความรอนดวยน้ํา ขนาด 150 ตัน 7. เครื่องมือทําเกลียวทอ 8. ชุดเครื่องปรับอากาศแบบระบายความรอนดวยน้ํา ขนาด 150 - 500 ตัน 9. ชุดประแจปากตาย 10. ตลับเมตร 11. ตะไบเหล็ก 12. พูกัน 13. เลื่อยไฟฟา 14. สวานไฟฟา 8.2 วัสดุที่ใชในการฝกและการประเมิน 1. ขาแขวน AHU/ขาสปริง (หากมี) 2. เครื่อง FCU/AHU 3. ฉนวนหุมทอน้ําเย็น 4. ชุดเครื่องเขียน 5. ดินสอ/ปากกา 6. ทอเหล็กดํา ขนาด 2 นิ้ว 7. ที่แขวนทอ 8. นอต ตัวผู – ตัวเมีย พรอมแหวนรอง 1/2 นิ้ว 9. แบบบันทึกผล 10. ใบบันทึกขอมูล (Log Sheet) 11. ประกบยึดทอ 12. ผาเทป 9 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

จํานวน/คน 1 อัน 1 อัน 1 อัน 1 อัน 1 ชุด 1 เครื่อง 1 ชุด 1 ชุด 1 ชุด 1 อัน 1 ตัว 1 อัน 1 เครื่อง 1 ตัว จํานวน/คน 4 ชุด 2 ชุด 1 ชุด 1 ชุด 2 แทง 2 เสน 1 ตัว 1 ชุด 1 แผน 1 แผน 1 ตัว 1 มวน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 13. พุกตะกั่ว 1/2 นิ้ว 1 ตัว 14. ลวดเชื่อมไฟฟา 1 ตัว 15. สกรู 1 ชุด 8.3 สื่อการฝก ชุดการฝกและเอกสารประกอบการฝกและการประเมิน จํานวน/คน 1. คูมือครูฝก 1 เลม 2. คูมือผูรับการฝก 1 เลม 3. คูมือการประเมิน 1 เลม 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 1 ชุด 9. คุณสมบัติของครูฝก/วิทยากร ผูรับการฝกจะไดรับการฝกทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ โดยครูฝกจากกรมพัฒนาฝมือแรงงานหรือวิทยากรจาก ภายนอก ที่มีคุณสมบัติ ดังนี้ 1. ผานการคัดเลือกตามขอกําหนดของกรมพัฒนาฝมือแรงงาน 2. มีประสบการณดานการสอนหรือผานการฝกอบรมหลักสูตรเตรียมความพรอมการเปนวิทยากรระบบการฝก ตามความสามารถ 3. มีความรู ความสามารถในสาขาอาชีพที่จะฝกอบรม

10 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 1 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก สัญลักษณสากลของอุปกรณเครื่องปรับอากาศ วิธีการเขียน รหัสโมดูลการฝก แบบรางเพื่อแสดงแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ 09217209 3. ระยะเวลาการฝก รวม 11 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที ปฏิบัติ 10 ชั่วโมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายสัญลักษณสากลของอุปกรณเครื่องปรับอากาศได 2. เขียนแบบรางแสดงแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานเกี่ยวกับ สามารถอธิบายสัญลักษณสากล เขียนแบบรางแสดงแผนผัง ผูรับการฝก การติดตั้งเครื่องปรับอากาศ หรือผานการฝกอบรมที่เกี่ย วของจากหนวยงานหรื อ สถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา (ชั่วโมง : นาที) ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายสัญลักษณสากล หัวขอที่ 1 : การเขียนแผนผังการติดตั้ง 1:15 10:00 11:15 ของอุปกรณเครื่องปรับอากาศ เครื่องปรับอากาศ ได 2. เขียนแบบรางแสดงแผนผัง การติดตั้งเครื่องปรับอากาศได รวมทั้งสิ้น 1:15 10:00 11:15

11 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก 3. ชื่อหัวขอวิชา

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 สัญลักษณสากลของอุปกรณเครื่องปรับอากาศ วิธีการเขียน แบบรางเพื่อแสดงแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ หัวขอที่ 1 : การเขียนแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217209 รหัสวิชา 0921720901 ปฏิบัติ 10 ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 11 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายสัญลักษณสากลของอุปกรณเครื่องปรับอากาศได 2. เขียนแบบรางแสดงแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การเขียนแผนผังการติดตั้งเครื่องปรับอากาศ 7. วิธีการฝกอบรม 1. ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217209) 2. ฝกปฏิบัติงาน 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ วิธีประเมิน : 1. สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 2. สอบปฏิบัติงาน (Practical Skills Testing)

9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 1. ดินสอ จํานวน 1 แทง 2. สมุดเขียนแบบ จํานวน 1 เลม 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลสัญลักษณสากลของอุปกรณเครื่องปรับอากาศ วิธีการเขียนแบบรางเพื่อแสดงแผนผัง การติดตั้งเครื่องปรับอากาศ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 12 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

13 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 2 1. ชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก รหัสโมดูลการฝก 09217210 3. ระยะเวลาการฝก รวม 12 ชั่วโมง 30 นาที ทฤษฎี 2 ชั่วโมง 30 นาที ปฏิบัติ 10 ชั่วโมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายความหมายของอุณหภูมิกระเปาะเปยกและกระเปาะแหงได 2. ใชเครื่องมือวัดอุณหภูมิได 3. อธิบายความหมายของความชื้นของอากาศได 4. ใชเครื่องมือวัดความชื้นของอากาศได 5. อธิบายความหมายและการวัดปริมาณความรอนได 6. ใชเครื่องมือวัดปริมาณความรอนได 7. อธิบายความหมายและการวัดอัตราการไหลของมวล อัตราการไหลของปริมาตร และ ความเร็วได 8. ใชเครื่องมือวัดอัตราการไหลของมวล อัตราการไหลของปริมาตร และความเร็วได 9. อธิบายขั้นตอนและหาสาเหตุขอขัดของและขอผิดพลาดที่คลายกัน ของอุปกรณควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิได 10. วิเคราะหสาเหตุของขอขัดของและขอผิดพลาดที่คลายกันของอุปกรณควบคุม แรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิ 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มี ค วามรู พื้ น ฐานสามารถอธิ บายเกี่ย วกั บอุ ณหภูมิ กระเปาะเป ย ก กระเปาะแหง ผูรับการฝก ความชื้นของอากาศ อัตราการไหลของมวล ปริมาตร ใชเครื่องมือในการวัดที่เกี่ยวของ วิเคราะหปญหาเกี่ย วกับแรงดัน สาเหตุ และวิธีการการแกไขหรือผานการฝกอบรม ที่เกี่ยวของจากหนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 1 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 การใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ

14 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

หัวขอที่ 1 : อุณหภูมิ

ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 0:30 0:30

หัวขอที่ 2 : ความชื้นของอากาศ

0:30

หัวขอที่ 3 : ปริมาณความรอน

0:30

หัวขอที่ 4 : อัตราการไหล

0:30

หั ว ข อ ที่ 5 : การหาสาเหตุ ข องขอ ผิ ด พลาดของ 0:30 อุปกรณควบคุม แรงดั น และอุปกรณ ควบคุมอุณหภูมิ

10:00

10:30

รวมทั้งสิ้น

10:00 12:30

ผลลัพธการเรียนรู 1. อธิบายความหมายของ อุณหภูมิกระเปาะเปยกและ กระเปาะแหงได 2. ใชเครื่องมือวัดอุณหภูมิได 3. อธิบายความหมายของ ความชื้นของอากาศได 4. ใชเครื่องมือวัดความชื้น ของอากาศได 5. อธิบายความหมายและการวัด ปริมาณความรอนได 6. ใชเครื่องมือวัดปริมาณ ความรอนได 7. อธิบายความหมายและการวัด อัตราการไหลของมวล อัตราการไหลของปริมาตร และความเร็วได 8. ใชเครื่องมือวัดอัตราการไหล ของมวล อัตราการไหล ของปริมาตร และความเร็วได 9. อธิบายขั้นตอนและหาสาเหตุ ขอขัดของและขอผิดพลาด ที่คลายกันของอุปกรณ ควบคุมแรงดัน และอุปกรณ ควบคุมอุณหภูมิได 10. วิเคราะหสาเหตุขอขัดของ และขอผิดพลาดที่คลายกัน ของอุปกรณควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิ

ชื่อหัว ขอวิชา

2:30 15 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 การใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 1 : อุณหภูมิ

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217210 รหัสวิชา 0921721001 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายความหมายของอุณหภูมิกระเปาะเปยกและกระเปาะแหงได 2. ใชเครื่องมือวัดอุณหภูมิได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - อุณหภูมิกระเปาะเปยกและอุณหภูมิกระเปาะแหง 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217210) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

16 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 2 : ความชื้นของอากาศ

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217210 รหัสวิชา 0921721002 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายความหมายของความชื้นของอากาศได 2. ใชเครื่องมือวัดความชื้นของอากาศได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. ความชื้นสัมบูรณ 2. ความชื้นสัมพัทธ 3. อัตราสวนความชื้น 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217210) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

17 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 3 : ปริมาณความรอน

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217210 รหัสวิชา 0921721003 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายความหมายและการวัดปริมาณความรอนได 2. ใชเครื่องมือวัดปริมาณความรอนได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. ความหมายและชนิดของความรอน 2. การวัดปริมาณความรอน 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217210) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

18 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 4 : อัตราการไหล

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217210 รหัสวิชา 0921721004 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายความหมายและการวัดอัตราการไหลของมวล อัตราการไหลของปริมาตร และความเร็วได 2. ใชเครื่องมือวัดอัตราการไหลของมวล อัตราการไหลของปริมาตร และความเร็วได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. อัตราไหลของมวล 2. อัตราไหลของปริมาตร 3. ความเร็ว 4. การวัดอัตราการไหล 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217210) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 19 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217210 รหัสวิชา 0921721005 ปฏิบัติ 10 ชั่วโมง

หัวขอที่ 5 : การหาสาเหตุของขอผิดพลาดของอุปกรณ ควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิ 4. ระยะเวลาการฝก รวม 10 ชั่วโมง 30 นาที ปฏิบัติ 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายขั้นตอนและหาสาเหตุขอขัดของและขอผิดพลาดที่คลายกันของอุปกรณ ควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิได 2. วิเคราะหสาเหตุขอขัดของและขอผิดพลาดที่คลายกันของอุปกรณควบคุม แรงดัน และ อุปกรณควบคุมอุณหภูมิ 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การหาสาเหตุของขอผิดพลาดของอุปกรณควบคุมแรงดัน และอุปกรณควบคุมอุณหภูมิ 7. วิธีการฝกอบรม 1. ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217210) 2. ฝกปฏิบัติงาน 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ วิธีประเมิน : 1. สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 2. สอบปฏิบัติงาน (Practical Skills Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ - เครื่องปรับอากาศแบบระบายความรอนดวยน้ํา ขนาด 1. ชุดเครื่องเขียน จํานวน 1 ชุด 150 ตัน จํานวน 1 เครื่อง 2. ใบบันทึกขอมูล (Log Sheet) จํานวน 1 แผน 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการใชเครื่องมือวัดตาง ๆ ที่ใชในเครื่องปรับอากาศ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 20 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 1. 2. 3. 4.

คูมือครูฝก คูมือผูรับการฝก คูมือการประเมิน ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

21 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 3 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก การทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion รหัสโมดูลการฝก System) และระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) 09217314 3. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 30 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 30 นาที ปฏิบัติ - ชัว่ โมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายการทํา ความเย็ นดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) ได 2. อธิบายการทําความเย็นดวยระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) ได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานสามารถอธิบายเกี่ยวกับการทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง การทํา ผูรับการฝก ความเย็นดวยระบบน้ําเย็ น หรือผานการฝก อบรมที่เกี่ย วขอ งจากหน วยงานหรื อ สถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 2 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายการทํา ความเย็ น หัวขอที่ 1 : การทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง 0:45 0:45 ดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) (Direct Expansion System) ได 2. อธิบายการทําความเย็น หัวขอที่ 2 : การทําความเย็นดวยระบบน้ําเย็น 0:45 0:45 ดวยระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) (Chilled Water System) ได รวมทั้งสิ้น 1:30 1:30 22 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก การทําความเย็นด วยระบบระเหยตรง (Direct Expansion รหัสโมดูลการฝก System) และระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) 09217314 3. ชื่อหัวขอวิชา หัวขอที่ 1 : การทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง รหัสวิชา (Direct Expansion System) 0921731401 4. ระยะเวลาการฝก รวม 45 นาที ทฤษฎี 45 นาที ปฏิบัติ - ชั่วโมง 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายการทํา ความเย็ นดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) ได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217314) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) และระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

23 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก การทําความเย็นด วยระบบระเหยตรง (Direct Expansion รหัสโมดูลการฝก System) และระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) 09217314 3. ชื่อหัวขอวิชา หัวขอที่ 2 : การทําความเย็นดวยระบบน้ําเย็น รหัสวิชา (Chilled Water System) 0921731402 4. ระยะเวลาการฝก รวม 45 นาที ปฏิบัติ 45 นาที ปฏิบัติ - ชั่วโมง 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายการทําความเย็นดวยระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) ได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การทําความเย็นดวยระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217314) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการทําความเย็นดวยระบบระเหยตรง (Direct Expansion System) และระบบน้ําเย็น (Chilled Water System) 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

24 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 4 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก ระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) รหัสโมดูลการฝก และไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) 09217315 3. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 30 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 30 นาที ปฏิบัติ - ชัว่ โมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) ได 2. อธิบายระบบไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) ได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานสามารถอธิบายเกี่ย วกับระบบสารทําความเย็นทวม ระบบไดเร็ ก ผูรับการฝก เอ็กซแ พนชั่นวาลว หรือผานการฝกอบรมที่เกี่ย วของจากหนวยงานหรือสถาบัน ที่ เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 3 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายระบบสารทําความเย็น หัวขอที่ 1 : ระบบสารทําความเย็นทวม 0:45 0:45 ทวม (Flooded System) ได (Flooded System) 2. อธิบายระบบ หัวขอที่ 2 : ระบบไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว 0:45 0:45 ไดเร็กเอ็กซแ พนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) (Direct Expansion Valve) ได รวมทั้งสิ้น 1:30 1:30

25 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก 3. ชื่อหัวขอวิชา

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 ระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) และไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) หัวขอที่ 1 : ระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System)

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217315 รหัสวิชา 0921731501 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 45 นาที ทฤษฎี 45 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) ได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - ระบบสารทําความเย็นทวม 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217315) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) และไดเร็กเอ็กซแ พนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

26 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก ระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) รหัสโมดูลการฝก และไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) 09217315 3. ชื่อหัวขอวิชา หัวขอที่ 2 : ระบบไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว รหัสวิชา (Direct Expansion Valve) 0921731502 4. ระยะเวลาการฝก รวม 45 นาที ทฤษฎี 45 นาที ปฏิบัติ - ชั่วโมง 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายระบบไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) ได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - ระบบไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217315) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลระบบสารทําความเย็นทวม (Flooded System) และไดเร็กเอ็กซแพนชั่นวาลว (Direct Expansion Valve) 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

27 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 5 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และ รหัสโมดูลการฝก แฟนคอยลแบบครีบ 09217316 3. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง ทฤษฎี 1 ชั่วโมง ปฏิบัติ - ชัว่ โมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายอัตราการไหลของลมที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และแฟนคอยล แบบครีบได 2. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และ แฟนคอยลแบบครีบได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานสามารถอธิบายเกี่ยวกับอัตราการไหลของลม และพื้นผิวถายเทความรอน ผูรับการฝก ที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และแฟนคอยลแบบครีบ หรือผานการฝกอบรม ที่เกี่ยวของจากหนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 4 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายอัตราการไหลของลม หัวขอที่ 1 : องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของ 1:00 1:00 ที่มีผลตอสมรรถนะของ คอนเดนเซอร และแฟนคอยล คอนเดนเซอร และแฟนคอยล แบบครีบ แบบครีบได 2. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเท ความรอนที่มีผลตอสมรรถนะ ของคอนเดนเซอร และ 28 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ แฟนคอยลแบบครีบได รวมทั้งสิ้น

1:00

29 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

1:00

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และ รหัสโมดูลการฝก แฟนคอยลแบบครีบ 09217316 3. ชื่อหัวขอวิชา หัวขอที่ 1 : องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของ รหัสวิชา คอนเดนเซอร และแฟนคอยลแบบครีบ 0921731601 4. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง ทฤษฎี 1 ชั่วโมง ปฏิบัติ - ชั่วโมง 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายอัตราการไหลของลมที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และแฟนคอยล แบบครีบได 2. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และ แฟนคอยลแบบครีบได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. อัตราการไหลของลม 2. พื้นผิวถายเทความรอน 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217316) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลองคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร และแฟนคอยลแบบครีบ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 30 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 6 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร รหัสโมดูลการฝก แบบระบายความรอนดวยน้ํา 09217317 3. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที ปฏิบัติ - ชั่วโมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุมดานความรู ทักษะ และเจตคติแกผูรับการฝก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายอัตราการไหลของปริมาตรที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร แบบระบายความรอนดวยน้ําได 2. อธิบายเกี่ยวกับอุณหภูมิของน้ําที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร แบบระบายความรอนดวยน้ําได 3. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอน และแฟนคอยลที่มีผลตอสมรรถนะ ของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ําได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานเกี่ย วกับอัตราการไหลของปริมาตร อุณหภูมิข องน้ํา พื้นผิวถายเท ผูรับการฝก ความรอน ที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ํา หรือ ผานการฝกอบรมที่เกี่ยวของจากหนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 5 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายอัตราการไหล หัวขอที่ 1 : องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของ 1:15 1:15 ของปริมาตรที่มีผลตอ คอนเดนเซอรแบบระบายความรอน สมรรถนะของคอนเดนเซอร ดวยน้ํา แบบระบายความรอนดวยน้ํา ได 31 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 2. อธิบายเกี่ยวกับอุณหภูมิของน้ํา ที่มีผลตอสมรรถนะของ คอนเดนเซอร แบบระบายความรอน ดวยน้ําได 3. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเท ความรอน และแฟนคอยล ที่มีผลตอสมรรถนะของ คอนเดนเซอร แบบระบายความรอน ดวยน้ําได รวมทั้งสิ้น

1:15

32 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

1:15

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร รหัสโมดูลการฝก แบบระบายความรอนดวยน้ํา 09217317 3. ชื่อหัวขอวิชา หัวขอที่ 1 : องคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะ รหัสวิชา ของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ํา 0921731701 4. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที ปฏิบัติ - ชั่วโมง 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายอัตราการไหลของปริมาตรที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร แบบระบายความรอนดวยน้ําได 2. อธิบายเกี่ยวกับอุณหภูมิของน้ําที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอร แบบระบายความรอนดวยน้ําได 3. อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอน และแฟนคอยลที่มีผลตอสมรรถนะ ของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ําได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. อัตราการไหลของปริมาตรน้ํา 2. อุณหภูมิของน้ํา 3. พื้นผิวถายเทความรอน 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217317) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลองคประกอบที่มีผลตอสมรรถนะของคอนเดนเซอรแบบระบายความรอนดวยน้ํา 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 33 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

34 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 7 1. ชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก รหัสโมดูลการฝก 09217318 3. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที ปฏิบัติ - ชั่วโมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุมดานความรู ทักษะ และเจตคติแกผูรับการฝก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ ได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานสามารถอธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอน ผูรับการฝก ลําดับตาง ๆ หรือผานการฝกอบรมที่เกี่ยวของจากหนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 พื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ

2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 6 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเท หัวขอที่ 1 : การถายเทความรอน 1:15 1:15 ความรอนผานชั้นตัวนําความรอน ของเครื่องปรับอากาศ ลําดับตาง ๆ ได รวมทั้งสิ้น 1:15 1:15

35 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 พื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 1 : การถายเทความรอนของเครื่องปรับอากาศ

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217318 รหัสวิชา 0921731801 ปฏิบัติ - ชัว่ โมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายเกี่ยวกับพื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ ได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การถายเทความรอนของเครื่องปรับอากาศ 7. วิธีการฝกอบรม ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217318) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลพื้นผิวถายเทความรอนผานชั้นตัวนําความรอนลําดับตาง ๆ 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

36 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 8 1. ชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก รหัสโมดูลการฝก 09217319 3. ระยะเวลาการฝก รวม 11 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที ปฏิบัติ 10 ชั่วโมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายขั้นตอนการแขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณาจากการขยายตัว และ หดตัวของทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และเสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจากการทํางาน ของเครื่องปรับอากาศได 2. แขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณาจากการขยายตัวและหดตัวของทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และเสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจากการทํางานของ เครื่องปรับอากาศได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานเกี่ยวกับ สามารถขั้นตอนการแขวนหรือยึดทอใหมั่นคงโดยพิจารณา ผูรับการฝก จากการขยายตัวและหดตัวของทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และเสียงรบกวนที่เกิดขึ้น สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 วิธีแขวนหรือยึดทอใหมั่นคง

จากการทํ า งานของเครื่ อ งปรั บ อากาศ หรื อ ผ า นการฝ ก อบรมที่ เ กี่ ย วข อ งจาก หนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 7 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายขั้นตอนการแขวนหรือ หัวขอที่ 1 : การแขวนหรือยึดทอเครื่องปรับอากาศ 1:15 10:00 11:15 ยึดทอใหมั่นคง โดยพิจารณา 37 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ จากการขยายตัวและหดตัว ของทอ วิธีการลด การสั่นสะเทือน และ เสีย งรบกวนที่เกิดขึ้น จากการทํางานของ เครื่องปรับอากาศได 2. แขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดย พิจารณาจากการขยายตัวและ หดตัวของทอ วิธีการลด การสั่นสะเทือน และ เสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจาก การทํางานของ เครื่องปรับอากาศได รวมทั้งสิ้น

1:15

38 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

10:00 11:15

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 วิธีแขวนหรือยึดทอใหมั่นคง

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 1 : การแขวนหรือยึดทอเครื่องปรับอากาศ

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217319 รหัสวิชา 0921731901 ปฏิบัติ 10 ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 11 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายขั้นตอนการแขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณาจากการขยายตัว และ หดตัวของทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และเสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจากการทํางาน ของเครื่องปรับอากาศได 2. แขวนหรือยึดทอใหม่ันคง โดยพิจารณาจากการขยายตัวและหดตัวของทอ วิธีการลดการสั่นสะเทือน และเสีย งรบกวนที่เกิดขึ้นจากการทํางานของ เครื่องปรับอากาศได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - ขั้นตอนการแขวนทอเครื่องปรับอากาศ 7. วิธีการฝกอบรม 1. ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217319) 2. ฝกปฏิบัติงาน 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ วิธีประเมิน : 1. สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 2. สอบปฏิบัติงาน (Practical Skills Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 1. ไขควง จํานวน 1 อัน 1. ขาแขวน AHU/ขาสปริง (หากมี) จํานวน 4 ชุด 2. คอน จํานวน 1 อัน 2. เครื่อง FCU/AHU จํานวน 2 ชุด 3. คัตเตอร จํานวน 1 อัน 3. ฉนวนหุมทอน้ําเย็น จํานวน 1 ชุด 4. คีม จํานวน 1 อัน 4. ทอเหล็กดํา ขนาด 2 นิ้ว จํานวน 2 เสน 5. เครื่องเชื่อมไฟฟา จํานวน 1 ชุด 5. ที่แขวนทอ จํานวน 1 ตัว 39 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 6. เครื่องมือทําเกลียวทอ จํานวน 1 ชุด 6. นอต ตั ว ผู – ตั ว เมี ย พร อ ม แ หวนรอง 1/2 นิ้ ว 7. ชุดประแจปากตาย จํานวน 1 ชุด จํานวน 1 ชุด 8. ตลับเมตร จํานวน 1 อัน 7. ประกบยึดทอ จํานวน 1 ตัว 9. ตะไบเหล็ก จํานวน 1 ตัว 8. พุกตะกั่ว 1/2 นิ้ว จํานวน 1 ตัว 10. ผาเทป จํานวน 1 มวน 9. ลวดเชื่อมไฟฟา จํานวน 1 ตัว 11. พูกัน จํานวน 1 อัน 10. สกรู จํานวน 1 ชุด 12. เลื่อยไฟฟา จํานวน 1 เครื่อง 13. สวานไฟฟา จํานวน 1 ตัว 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลวิธีแขวนหรือยึดทอใหมั่นคง 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

40 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 9 1. ชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก รหัสโมดูลการฝก 09217320 3. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที ปฏิบัติ - ชัว่ โมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายผลกระทบจากการที่น้ํามันเจือปนในสารทําความเย็นได 2. อธิบายผลกระทบจากการที่มีความชื้น หรือแกสที่ไมสามารถควบแนนเจือปน ในสารทําความเย็นได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานเกี่ยวกับ สามารถอธิบายผลกระทบจากการที่น้ํามัน และความชื้นเจือปน ผูรับการฝก ในสารทําความเย็น หรือผานการฝกอบรมที่เกี่ย วของจากหนวยงานหรือสถาบันที่ สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 ผลกระทบของสารเจือปนในสารทําความเย็น

เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 8 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา (ชั่วโมง : นาที) ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายผลกระทบ หัวขอที่ 1 : ผลกระทบของสารเจือปน 1:15 1:15 จากการที่น้ํามันเจือปน ในสารทําความเย็น ในสารทําความเย็นได 2. อธิบายผลกระทบ จากการที่มีความชื้น หรือแกส ที่ไมสามารถควบแน นเจื อ ปน ในสารทําความเย็นได 41 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ รวมทั้งสิ้น

1:15

42 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

1:15

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 ผลกระทบของสารเจือปนในสารทําความเย็น

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 1 : ผลกระทบของสารเจือปนในสารทําความเย็น

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217320 รหัสวิชา 0921732001 ปฏิบัติ - ชัว่ โมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 15 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 15 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายผลกระทบจากการที่น้ํามันเจือปนในสารทําความเย็นได 2. อธิบายผลกระทบจากการที่มีความชื้น หรือแกสที่ไมสามารถควบแนนเจือปน ในสารทําความเย็นได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. ผลกระทบจากการที่มีน้ํามันเจือปน 2. ผลกระทบจากการที่มีความชื้นเจือปน 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217320) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลผลกระทบของสารเจือปนในสารทําความเย็น 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

43 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 10 1. ชื่อหลักสูตร

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก รหัสหลักสูตร ระดับ 3 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก การประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟา รหัสโมดูลการฝก ของมอเตอร การคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอร 09217321 การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช 3. ระยะเวลาการฝก รวม 1 ชั่วโมง 45 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 45 นาที ปฏิบัติ - ชัว่ โมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายการประหยัดพลังงานไฟฟาได 2. อธิบายและคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอรได 3. อธิบายและคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอรได 4. อธิบายและคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่ใ ชใ นเครื่องปรับอากาศได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีความรูพื้นฐานเกี่ย วกับ การประหยัด พลัง งานไฟฟา การคํานวณหากําลั ง ไฟฟ า ผูรับการฝก ความเร็วรอบของมอเตอรแ ละคาใชจายคากระแสไฟที่ใ ชใ นเครื่องปรับอากาศหรือ ผานการฝกอบรมที่เกี่ยวของจากหนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 9 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก (ชั่วโมง : นาที) ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายการประหยัด หัวขอที่ 1 : การประหยัดพลังงานไฟฟา 0:30 0:30 พลังงานไฟฟาได 2. อธิบายและคํานวณ หัวขอที่ 2 : การคํานวณเกี่ยวกับการทํางานของ 0:45 0:45 หากําลังไฟฟาของมอเตอรได มอเตอร 3. อธิบายและคํานวณ 44 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ หาความเร็วรอบ ของมอเตอรได 4. อธิบายและคํานวณคาใชจาย หัวขอที่ 3 : การคํานวณคาใชจายในการใช คากระแสไฟฟาที่ใ ชใ น เครื่องปรับอากาศ เครื่องปรับอากาศได รวมทั้งสิ้น

45 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

0:30

1:45

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 การประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟา ของมอเตอร การคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช หัวขอที่ 1 : การประหยัดพลังงานไฟฟา

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217321 รหัสวิชา 0921732101 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายการประหยัดพลังงานไฟฟาได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การประหยัดพลังงานไฟฟา 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217321) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอร การคํานวณ หาความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

46 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 การประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟา ของมอเตอร การคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช หัวขอที่ 2 : การคํานวณเกี่ยวกับการทํางานของมอเตอร

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217321 รหัสวิชา 0921732102 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 45 นาที ทฤษฎี 45 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายและคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอรได 2. อธิบายและคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอรได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. การคํานวณกําลังมอเตอรไฟฟา 2. การคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอร 7. วิธีการฝกอบรม ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217321) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอร การคํานวณ หาความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 47 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 การประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟา ของมอเตอร การคํานวณหาความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช หัวขอที่ 3 : การคํานวณคาใชจายในการใชเครื่องปรับอากาศ

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217321 รหัสวิชา 0921732103 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายและคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่ใชในเครื่องปรับอากาศได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การคํานวณคาใชจายในการใชเครื่องปรับอากาศ 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217321) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลการประหยัดพลังงานไฟฟา การคํานวณหากําลังไฟฟาของมอเตอร การคํานวณ หาความเร็วรอบของมอเตอร การคํานวณคาใชจายคากระแสไฟฟาที่เครื่องปรับอากาศใช 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

48 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 2 โมดูลการฝก โมดูลการฝกที่ 11 1. ชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร 0920164170203 2. ชื่อโมดูลการฝก รหัสโมดูลการฝก 09217322 3. ระยะเวลาการฝก รวม 5 ชั่วโมง 30 นาที ทฤษฎี 1 ชั่วโมง 30 นาที ปฏิบัติ 4 ชั่วโมง 4. ขอบเขตของหน ว ย หนวยการฝกนี้ พัฒนาขึ้นใหครอบคลุม ดา นความรู ทักษะ และเจตคติแ กผูรั บการฝ ก การฝก เพื่อใหมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายวิธีการเลือกอุปกรณปองกันทางไฟฟาได 2. อธิบายวิธีการตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟากอนเริ่มเดิน เครื่องปรับอากาศได 3. ตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟากอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศได 4. อธิบายการเลือกขนาดสายไฟฟากําลัง และสายไฟฟาควบคุมตามมาตรฐาน การติดตั้งได 5. พื้นฐาน ผูสมัครเขารับการฝกตองมีคุณสมบัติ ดังตอไปนี้ ความสามารถของ 1. มีค วามรูพื้น ฐานเกี่ย วกับ วิธี ก ารเลือ กอุป กรณป อ งกัน ทางไฟฟ า วิธีก ารตั้ง คา ผูรับการฝก อุป กรณค วบคุม การใชก ระแสไฟฟ า กอ นเริ่ม เดิ น เครื่ อ งปรับ อากาศการเลือ ก สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 หลักความปลอดภัยในการทํางาน

ขนาดสายไฟฟา กํา ลัง และสายไฟฟาควบคุมตามมาตรฐานการติดตั้งได หรือผาน การฝกอบรมที่เกี่ยวของ จากหนวยงานหรือสถาบันที่เชื่อถือได 2. ผูรับการฝกผานระดับ 2 มาแลว 3. ผูรับการฝกผานโมดูลที่ 10 มาแลว 6. ผลลัพธการเรียนรู : เมื่อสําเร็จการฝกในโมดูลนี้แลวผูรับการฝกสามารถปฏิบัติงานโดยมีความรูความสามารถและใช ระยะเวลาฝก ดังนี้ ระยะเวลาฝก ผลลัพธการเรียนรู ชื่อหัว ขอวิชา (ชั่วโมง : นาที) ทฤษฎี ปฏิบัติ รวม 1. อธิบายวิธีการเลือกอุปกรณ หัวขอที่ 1 : การเลือกอุปกรณปองกันทางไฟฟา 0:30 0:30 ปองกันทางไฟฟาได 49 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ 2. อธิบายวิธีการตั้งคาอุปกรณ หัวขอที่ 2 : การตั้งคาอุปกรณควบคุมการใช ควบคุมการใชกระแสไฟฟา กระแสไฟฟา กอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศ ได 3. ตั้งคาอุปกรณควบคุม การใชกระแสไฟฟา กอนเริ่มเดินเครื่อง ปรับอากาศได 4. อธิบายการเลือกขนาด หัวขอที่ 3 : การเลือกขนาดสายไฟฟากําลัง และ สายไฟฟากําลัง และสายไฟฟา สายไฟฟาควบคุมตามมาตรฐาน ควบคุมตามมาตรฐาน การติดตั้ง การติดตั้งได รวมทั้งสิ้น

50 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

0:30

4:00

4:30

0:30

1:30

4:00

5:30

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

สาขาชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 หลักความปลอดภัยในการทํางาน

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 1 : การเลือกอุปกรณปองกันทางไฟฟา

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217322 รหัสวิชา 0921732201 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายวิธีการเลือกอุปกรณปองกันทางไฟฟาได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การเลือกอุปกรณปองกันทางไฟฟา 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217322) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลหลักความปลอดภัยในการทํางาน 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

51 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

หัวขอที่ 2 : การตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟา

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217322 รหัสวิชา 0921732202 ปฏิบัติ 4 ชั่วโมง

4. ระยะเวลาการฝก รวม 4 ชั่วโมง 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ 1. อธิบายวิธีการตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟากอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศได 2. ตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟากอนเริ่มเดินเครื่องปรับอากาศได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ - การตั้งคาอุปกรณควบคุมการใชกระแสไฟฟา 7. วิธีการฝกอบรม 1. ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217322) 2. ฝกปฏิบัติงาน 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ วิธีประเมิน : 1. สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 2. สอบปฏิบัติงาน (Practical Skills Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ - ชุ ด เครื่ อ งปรั บ อากาศแบบระบายความร อ นดว ยน้ํา 1. ดินสอ/ปากกา จํานวน 1 แทง ขนาด 150 – 500 ตัน จํานวน 1 ชุด 2. แบบบันทึกผล จํานวน 1 แผน 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลหลักความปลอดภัยในการทํางาน 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3 52 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

สวนที่ 3 หัวขอวิชา 1. ชื่อหลักสูตร 2. ชื่อโมดูลการฝก

3. ชื่อหัวขอวิชา

รหัสหลักสูตร 0920164170203 รหัสโมดูลการฝก 09217322 รหัสวิชา 0921732203 ปฏิบัติ - ชั่วโมง

หัวขอที่ 3 : การเลือกขนาดสายไฟฟากําลัง และสายไฟฟา ควบคุมตามมาตรฐานการติดตั้ง 4. ระยะเวลาการฝก รวม 30 นาที ทฤษฎี 30 นาที 5. เกณฑการประเมิน เมื่อผานการฝกในหัวขอวิชานี้แลวผูรับการฝกมีความสามารถ ดังนี้ - อธิบายการเลือกขนาดสายไฟฟากําลัง และสายไฟฟาควบคุมตามมาตรฐานการติดตั้งได 6. หัวขอสําคัญ หัวขอวิชานี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมหัวขอยอย ดังนี้ 1. การเลือกขนาดสายไฟฟากําลัง 2. การเลือกขนาดสายไฟฟาควบคุม 7. วิธีการฝกอบรม - ฝกอบรมดวยตนเองโดยการใชชุดการฝก (รหัสชุดการฝก 09217322) 8. วิธีการประเมินผล ทดสอบภาคทฤษฎี วิธีประเมิน : สอบขอเขียน (Written Testing) หรือสอบออนไลน (Online Testing) 9. เครื่องมือ อุป กรณ และวัสดุที่ใชในการฝก (ตอจํานวนผูรับการฝก 1 คน) เครื่องมือและอุปกรณ วัสดุ 10. เงื่อนไขการฝกอื่น ๆ (ถาจําเปนตองมี) : หนวยฝกตองจัดเตรียมสิ่งเหลานี้ใหผูรับการฝก ไดแก 1. เอกสาร สื่อ และชุดฝกโมดูลหลักความปลอดภัยในการทํางาน 2. สมุดบันทึกความกาวหนารายบุคคล (Trainee’s Record Book) 11. เอกสารประกอบการฝก คูมือ สื่อ ชุดการฝกและเอกสารอางอิง 1. คูมือครูฝก 2. คูมือผูรับการฝก 3. คูมือการประเมิน 4. ชุดการฝกชางเครื่องปรับอากาศในบานและการพาณิชยขนาดเล็ก ระดับ 3

53 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

คณะผูจ ดั ทําโครงการ คณะผูบริหาร 1. นายสุทธิ

สุโกศล

อธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน

2. นางถวิล

เพิ่มเพียรสิน

รองอธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน

3. นายธวัช

เบญจาทิกุล

รองอธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน

4. นายสุรพล

พลอยสุข

รองอธิบดีกรมพัฒนาฝมือแรงงาน

5. วาที่รอยตรี สมศักดิ์ พรหมดํา

ผูอํานวยการสํานักพัฒนาผูฝกและเทคโนโลยีการฝก

6. นางเพ็ญประภา

ศิริรัตน

ผูอํานวยการกลุมงานพัฒนาระบบการฝก

7. นายวัชรพงษ

มุขเชิด

ผูอํานวยการสํานักงานรับรองความรูความสามารถ

คําเงิน

ภาควิชาวิศวกรรมโทรคมนาคม คณะวิศวกรรมศาสตร

คณะที่ปรึกษาโครงการ 1. ผศ. ดร. มนตรี

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง 2. รศ. ดร. วิสุทธิ์

สุนทรกนกพงศ

ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟาสื่อสาร คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง

3. ผศ. สันติ

ตันตระกูล

ภาควิชาครุศาสตรวิศวกรรม คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง

4. นายสุระชัย 5. นายวินัย

พิมพสาลี

ภาควิชาครุศาสตรวิศวกรรม คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม

ใจกลา

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง ภาควิชาครุศาสตรวิศวกรรม คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง

6. นายวราวิช

กําภู ณ อยุธยา

สํานักบริหารงานวิจัยและนวัตกรรมพระจอมเกลาลาดกระบัง สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง

7. นายมนตรี

ประชารัตน

แผนกวิชาชางไฟฟา วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี

8. นายธเนศ

วงควัฒนานุรักษ

แผนกวิชาชางไฟฟา วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี

9. นายณัฐวุฒิ

เสรีธรรม

แผนกวิชาชางไฟฟา วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี

10. นายหาญยงค

หอสุขสิริ

แผนกวิชาโลหะการ วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษก มหานคร

11. นายสวัสดิ์

บุญเถื่อน

แผนกวิชาชางยนต วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษก มหานคร 54 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน

หลั ก สู ต รการฝ ก ยกระดั บ ฝ มื อ ตามความสามารถ

55 กรมพั ฒ นาฝ มื อ แรงงาน