VIDI SE, SLIŠI SE
TO SMO MI
AKTUALNO Comenius srečanja Otvoritev ceste na Zg. Polskavi, dobrodelna prireditev, proslave ob kulturnem prazniku, Ingoličevem dnevu, ob dnevu okupatorja, prazniku dela
Dosežki na tekmovanjih Delavnice za nadarjene Ustvarjanje ob pustu, veliki noči Ekskurzije, šole v naravi Devetošolci se poslavljajo
ŠOLSKI ČASOPIS
Eko dan Šport špas Šolski parlament Revije pevskih zborov Projekti
Številka 2
2013/2014
DRAGI BRALCI! V rokah držite drugo letošnjo številko šolskega časopisa, polnega novic in pestrega dogajanja. Želimo vam obilico veselja ob branju!
Ingoličev šolski dnevnik
OŠ Antona Ingoliča Spodnja Polskava Podružnica Zgornja Polskava Podružnica Pragersko
VSEBINA V tej številki: AKTUALNO
TO SMO MI
Kazalo vsebine Drugi številki na pot
2 3
Sankanje na Arehu
10
Pustovanje
11
23. medobčinski otroški parlament
13
Zimska šola v naravi
14
Naši pevski zbori
15
Otvoritev ceste na Zg. Polskavi 17 Raziskovalna naloga 18 Otroška varnostna olimpijada
19
Petošolci Kolesarčki
16 20
Delavnice za nadarjene
24
Vrtnarski krožek
20
Dobrodelni koncert
27
Svetovni dan knjige
21
3. Comenius srečanje v Angliji
29
Velikonočno ustvarjanje
22
Ekskurzija v Avstrijo
30
Tekmovanja iz znanja
32
Šport špas
31
Športni dosežki
34
Kaj veš o prometu
39
Intervju
36
Devetošolci se poslavljajo
40
VIDI SE, SLIŠI SE Nastop v spomin na padle borce 4
300,00
200,00
100,00
2. Comenius srečanje
5
Eko dan
6
Prešernov dan
LITERARNI, UMETNIŠKI PRISPEVKI Spomini nikoli ne zbledijo
4
9
Eko pesmi Šola v soboto
8 10
Obletnica smrti A. Ingoliča
12
Pesmi o cesti
17
Mladi turisti
18
Dan s policistom
21
Radio Hudo
23
Zlata ura
21
Projekti pri angleščini
23
Pesmi o kolesu, času
26
Dan boja proti okupatorju
28
Goodbay England
30
Tekmovanje v prvi pomoči
28
Potopis Tajska
37
Srečanje turističnih podmladkov
38
Spis razredničarke 9. c
43
Evropska vas
39
Foto kotiček
44
SVETLOBA svetle, prijetne in sodobno opremljene učilnice ter okolica šole DOTIK medsebojno spoštovanje in sodelovanje vseh udeležencev šole ZNANJE vseživljenjsko učenje s sodobnimi oblikami in metodami dela SREČA zdrav način življenja in osebnostna rast 2004
2005
2006
2007
2008
2
Želimo vam obilico veselja ob branju!
Ingoličev šolski dnevnik DRUGI ŠTEVILKI NA POT
ŠOLSKI ČASOPIS učencev in učiteljev OŠ Spodnja Polskava, podružnice Zgornja Polskava in podružnice Pragersko
»Sreča ni v glavi in ne v daljavi. Sreča ni pod palcem skriti zaklad. Sreča je, ko se delo opravi in ko imaš nekoga rad.« (Tone Pavček)
Spoštovani bralci!
Pred vami je druga številka bogatega Ingoličevega dnevnika, ki ga je skozi šolsko leto ustvarjalo 473 učencev skupaj z učitelji in ob podpori skrbnih staršev. Med šolskim letom smo iskali znanje, odkrivali zakone, pravila, načrte, ki jih piše družba, država in tiste nenapisane, ki jih riše življenje. Skupaj smo odkrivali lepoto domače grude in domovine, negovali smo materni jezik in domačo pesem, hkrati pa se preko številnih projektov spogledovali z Evropo in s svetom. Skrbno in kontinuirano delo je obrodilo bogate sadove, da ste se dobro odrezali na številnih področjih, kjer se meri znanje in sposobnosti. Odlično ste se izkazali na vseh mogočih tekmovanjih iz znanja, športa in mnogih obšolskih dejavnostih. Čakajo vas “zlate županove petice”, pa cel kup pohval, priznaj in knjig. Uspelo nam je pripraviti nepozaben dobrodelni koncert, ki je bil samo naš, njegov odmev pa bo trajal in trajal. Za vsem tem bliščem je veliko vašega dela, časa in energije, pa odrekanja in podpore staršev ter vodenja, nadzorovanja, skrbnega bdenja in ljubezni vaših učiteljev in mentorjev. Iskreno vam čestitam za uspehe in vam želim, da vam vsi dosežki dajo poguma in moči za nove preizkušnje. Ingoličev dnevnik vas bo spomnil, kaj vse smo ustvarili v tem šolskem letu, zato vas vabim, da ga z radostjo preberete. Zahvaljujem se za bogastvo, ki ste ga ustvarili učenci in zbrali mladi novinarji ter ob pomoči mentorice in lektorice Mateje Pučko uredili v časopis, ki je trajno bogastvo naše šole. Blagi majski večeri, vonj opojno dišečih lip, mehko valovanje zelenega žita naznanjajo bližajoč konec šolskega leta. Želim vam, da ga uspešno zaključite. Danica Veber, ravnateljica
KOLOFON NOVINARKE | Ana Golob, Zarja Korez, Tina Predan POROČEVALCI S PODRUŽNIC Zgornja Polskava | Lara Pulko, Brina Rajh Pragersko | Petar Mrdović FOTOGRAFIJE | arhiv šole UREDNICA, MENTORICA IN LEKTORICA | Mateja Pučko, prof. slovenščine ŠOLSKI ČASOPIS dostopen na | http://www.os-antona-ingolica.si/ | NOVA STRAN: http://www.ingoliceva.si/ IZDAJATELJ | OŠ Antona Ingoliča Sp. Polskava | maj 2014
3
NASTOP V SPOMIN NA PADLE BORCE POHORSKEGA BATALJONA V soboto, 4. 1. 2014, smo se odpravili na Osankarico, kjer smo nastopili z recitalom v spomin na padle borce Pohorskega bataljona.
Za uspešen nastop nam je čestital predsednik Državnega zbora g. Janko Veber, fotografirali pa smo se lahko tudi s predsednikom države, g. Borutom Pahorjem.
Na recital nas je pripravila učiteljica Romana Vek, recitacije pa je zbrala učiteljica Cvetka Belca. Prireditev se je odvijala v okviru občine Slovenska Bistrica, zato so obiskovalci prišli iz več krajev, da bi počastili spomni na padle. Po zaključeni slovesnosti smo bili povabljeni na pogostitev v ogrevan šotor.
SPOMINI NIKOLI NE ZBLEDIJO Bila sem majhna. Imela sem komaj štiri leta, ko je moja babica za zmeraj zaspala. Spominjam se, kako sem, ko sem dobila svoj prvi telefon, klicala prav njo, da bi preizkusila, če dela. Ko sem prekinila, sem jo zagledala zunaj. Sedela je na svoji pručki na dvorišču pred vrtno hišico in gledala ter spremljala, kar se je dogajalo naokoli. Pa ne le to, bila je glavna, dedka, botro in prijateljico je opazovala in jih nadzorovala pri delu. Šla sem k njej, vzela svojo pručko in sedla zraven. Pogovarjali sva se in se smejali. Opazovala sem jo in poslušala njen smeh. Tega sem se spominjala tudi, ko je zadnjič prišla po potki do naše hiše, ko je prišla iz bolnice. Od takrat je le še ležala na svoji zofi in vsi smo hodili k njej. Sploh nisem vedela, da je zelo hudo, dokler v posodici na mizi ob mojem obisku ni čakal noben bonbon. In takrat sem se zavedala, da je bolezen že prehuda, kajti bonboni so bili prej vedno tam, zdaj pa ne. Od takrat sem še bolj želela k njej in ob vsakem obisku je babica sedla. Kljub bolečinam je sedla samo zame, a počasi še tega ni več zmogla. Preden sem se zavedala, je ni bilo več in ostala je le praznina, ki je še zdaj tu. Tu je, tudi zato, ker je na njenem vrtu nikoli nisem videla tako, da bi bila tam sama, brez muk in ker je nikoli nisem spoznala zdrave. A kljub bolezni me je razvajala, me pazila, ko staršev ni bilo doma in me nasploh imela rada. Bolezen je z njo vzela tudi del mojega otroštva, ki sem ga preživela, in le-to brez nje nikoli ne bi bilo tako lepo. Maja Doberšek 7. c
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
4
2. COMENIUS SREČANJE NA MADŽARSKEM V nedeljo, 2. 3. 2014, so se zastopniki naše šole (štirje učenci: Neli Šuberger in Domen Pehar iz 7. a, Alen Granda 8. c, Maruša Mlakar 9. c in trije učitelji: Vida Bombek, Ivan Tisaj, Zvonko Hraš) odpravili na 2. Comenius srečanje na Madžarsko, ki je trajalo do petka, 7. 3., v Balatonalmadi, ki leži ob jezeru Balaton. S sabo so nesli lep most, ki ga je izdelal Domen.
Naš Comenius logo in most — avtor Domen Pehar, 7. a
Popoldne smo si ogledali glavno mesto regije Veszprem. Četrti dan smo si ogledali Balatonfured, popoldne pa smo šli v adrenalinski park, kjer smo se vozili z umetnimi sankami. Kasneje smo šli v Prvi dan smo imeli predstavitve vseh part-
observatorij, kjer smo imeli kratko predstavitev
nerskih šol, nato pa smo se odpravili na
o astronomiji, nato smo skozi teleskop opazovali
ogled mesta in jezera Balaton. Po ogledu
luno. Po izletu smo se odpravili na šolo, kjer so
smo risali v učilnicah.
nam gostitelji in njihove družine pripravili odlič-
Drugi dan nas je avtobus zgodaj zjutraj
no večerjo. Naslednji dan pa nas je že čakal kom-
odpeljal v glavno mesto Madžarske, torej v
bi za prevoz domov.
Budimpešto. Tam smo si ogledali muzej umetnosti, kjer smo tudi ustvarjali, nato pa še nekaj mostov. Po ogledu mestnega jedra smo se povzpeli k cerkvi, s katere vidiš celo Budimpešto. Tretji dan smo se udeležili ure matematike, po tem pa smo šli na ogled tovarne porcelana v Herendu, kjer so nam pokazali, kako 300,000
200,000
naredijo skodelice in druge izdelke ter njihovo okraševanje.
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
5
EKO DAN V petek, 28. 3. 2014, smo na šoli izvedli EKO-dan. Dan smo začeli po vnaprej načrtovanem delu z razredniki, obravnavali smo različne teme z ekološko vsebino: energija v našem okolju, zmoremo prihraniti več, voda, naravni in umetni filtri, kako pa mi varčujemo z vodo, čistilna naprava, njen namen in pričakovanja krajanov, kam z odpadki in kako ločevati, kako zmanjšati odpadke v gospodinjstvu, kaj pa naša ekološka zavest ločevanja doma/v šoli, ozelenimo šolske prostore: zdravi pogoji za vsako živo bitje, pomen za človeka, razmišljajmo tudi o živalih: kakšen je naš odnos?, znaki za nevarnost – strupi v našem okolju … Izdelovali smo eko-koše, piktograme, opozorilne plakate in razne izdelke iz odpadne embalaže.
Po malici smo se udeležili predavanja v avli šole, gospod Gosak, predstavnik Komunalnega podjetja Slovenska Bistrica nas je s praktičnimi primeri seznanil s pravilnim ločevanjem odpadkov, na podružnici Zgornja Polskava pa so poslušali predavanje gospoda Konrada Kohlerja iz Ribiške družine Slovenska Bistrica, ki nam je pokazal in opisal ribiški pribor, obleko, varstvo voda in živali.
Ob 11. uri smo se pridružili občinski čistilni akciji Očistimo svoj kraj. Vsi učenci smo se po razredih razkropili po okolici Zgornje, Spodnje Polskave in Pragerskega ter pomagali očistiti naš skupni naravni prostor.
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
6
POGOVORI Z UČENCI O EKO AKCIJI Člani novinarskega tima, Anika, Ema, Luka in Domen, smo z učenci naše šole na Spodnji Polskavi opravili kratek pogovor o današnjem eko dnevu. Izvedeli in zapisali smo, kaj vse so počeli. Učenci 1. triade so si ogledali posnetek o naravi. Zdi se jim pomembno, da lepo ravnamo z naravo. Veselijo se že čistilne akcije, ko bodo pobirali odpadke in sami pripomogli k čistemu okolju okolice šole.
katere jim je obljubila učiteljica. Učenci 7. b so izdelovali plakate o vodi. V 8. a razredu so se pogovarjali o težavah, ki jih prinaša onesnaženo okolje. Akcija se jim je zdela pomembna, saj na ta način naredijo kaj koristnega in vsaj en dan očistijo naravo.
Četrtošolci so izdelovali eko-drobižnico z eko sporočilom. Pomembno se jim zdi, da odpadke ločujemo in da so čim bolj eko. S svojimi izdelki bodo obogatili razstavo v avli šole.
Učenci 8. b so delali zelo zanimive poskuse z eko vsebino, pred tem pa so si ogledali video posnetek z enako tematiko. Deveti razredi so se razdelili v dve skupini, v prvi so šivali iz odpadnega blaga, v drugi pa so izdelovali igrače iz odpadnih materialov.
300,000
200,000
100,000
Učenci petega in šestega razreda so se razdelili v skupine, pogledali so si videoposnetek in naredili plakate. Akcija se jim zdi pomembna, saj se v čistem okolju bolje počutimo. Učenci 7. a razreda so reševali delovne liste, ki so jim bili všeč, saj so lahko povedali svoje mnenje. Najbolj so se veselili bombonov, 2004
2005
2006
2007
2008
7
EKOLOGIJA, KI OSVAJA! PRAGERSKO Danes v šolo smo prišli, ker EKO, jasno - to smo mi! Odpadne škatle - koši so postali, prvi podobo muc in kužkov so jim dali.
Nekoč … Amanda telefon si je zlomila in v navaden koš ga odložila. Danes se je naučila, da napako je storila.
Začimbe, rože in še zelenjava, za drugošolce prava eko je zabava. So tretji res že eko strokovnjaki, v eko znanju postali so prvaki.
O tem govoril ji je sam gospod Gosak, ki mu ni nihče enak. Podučil nas je kvalitetno, kako ločujemo naj spretno.
Robota iz kartona in zamaškov ter papirja četrti izdelali so, ki blazno nas pomirja. Igračke – punčke peti so zašili, jogurtovih lončkov in zamaškov, tako so eko se znebili! EKO filmi, kvizi in ankete, so za šeste, sedme, osme in devete.
Nato … Nadeli smo si rokavice, pobrali čike, vrečke in plenice. Tri koše smo postavili in Pragersko pospravili. Vmes smo našli staro trgovino, ki gledati je res ni fino (ker je…) Na srečo smo odšli nazaj, med dišeče in čiste šolske zidove – raj! Mi vse to smo zapisali, da vi doma lahko bi brali. Še fotkali smo digitalno, da videti je (prav zares) originalno! Kako na Pragerskem je zdaj lepo… jasno, čistili smo ga zares močno!!!!! A sprašujemo se res prav vsi, smo poklicani prav mi, da »pucamo« za drugimi?
300,000
200,000
9. c(arji)
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
8
PROSLAVE PREŠERNOV DAN Učenci OŠ Antona Ingoliča Sp. Polskava smo pripravili proslavo ob slovenskem kulturnem prazniku. Spregovorili smo o našem največjem slovenskem pesniku in njegovem ustvarjanju. Zapeli so pevci mladinskega pevskega zbora, Prešernove pesmi so deklamirali učenci 7. in 9. razredov. S petjem in igro so se predstavili člani dramskega krožka podružnice Pragersko.
Tudi na podružnični šoli Zg. Polskava smo ob prazniku kulture imeli proslavo. Otroški pevski zbor nam je zapel Prešernovo Zdravljico in Vrbo, petošolci pa so predstavili Prešernovo življenje, upodobil ga je Filip Borec, zrecitirali so tudi nekaj Grafenauerjevih pesmi. Nato so se nam pridružili učenci podružnične šole Pragersko in nas navdušili s čudovito predstavo Krajevno proslavo z naslovom Iskanje neznanega junaka smo v počastitev slovenskega kulturnega praznika, Prešernovega dne, pripravili v četrtek, 6. februarja, ob 17. uri v telovadnici podružnične Osnovne šole Antona Ingoliča Sp. Polskava na Pragerskem.
300,000
200,000
100,000
20
9
ODPOVED POUKA ZARADI ŽLEDA
V začetku februarja nas je neko nedeljo zvečer na spletni strani naše šole čakalo tole obvestilo:
Na to delovno soboto je nastala tudi naslednja pesem:
Obveščamo vse učence in starše, da v jutri ponedeljek, 3. 2. 2014 zaradi neugodnih vremenskih razmer predvsem na cestah in v skladu s priporočili MIZŠ ne bo pouka za vse učence OŠ Antona Ingoliča Spodnja Polskava in obeh podružnic. Za učence, ki bodo kljub temu prišli v šolo, bo organizirano varstvo in prehrana. Glede nadaljevanja pouka v naslednjih dneh vas bomo obvestili. Prosimo učence, da obvestite tudi učence, ki obvestila niso prebrali.
Šola v soboto V šolo smo prišli, v šolo smo prišli, le zakaj, le zakaj v soboto smo prišli? Ure so nam skrajšali, malico podaljšali, zato smo pa srečni vsi, saj fajn se bomo imeli.
Seveda smo se kljub neljubemu žledu in poledici razveselili podaljšanega vikenda, vendar smo že kmalu izostali ponedeljek morali nadomestiti. To smo storili v soboto, 22. 2.
V šoli skoraj vsi so veseli, saj po tej soboti še en teden zimskih počitnic bomo imeli. Domen Lunežnik, 6. d
SANKANJE NA AREHU V torek, 18. 2., smo imeli 4. in 5. razredi zimski športni dan na Arehu, kjer smo uživali v pravi zimski idili.
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
10
PUSTOVANJE V torek, 4. 3. 2014, smo imeli na šolah kulturno - tehniške dneve na temo PUST. Spoznavali smo šege in navade ter izdelovali različne izdelke, ki so razstavljeni na šoli.
Na Zgornji Polskavi se je vsaka pustna šema samostojno predstavila pred celo šolo. Po rezultatih ankete četrtošolcev smo ugotovili, da je bilo največ princesk in vojakov.
V popoldanskem času smo se pridružili povorki, ki jo letos že 60. leto organizira Turistično društvo Kopriva.
Na Pragerskem smo se pustne maske iz vrtca in šole predstavile krajanom v pustni povorki, nato pa smo se poveselili in zaplesali še v šoli.
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
11
PRIREDITVE OB 22. OBLETNICI SMRTI PISATELJA ANTONA INGOLIČA Na naši osnovni šoli vsako leto ohranjamo spomin na našega rojaka Antona Ingoliča s posebno spominsko uro, ki jo pripravimo ob 11. marcu. Letos smo to na matični šoli naredili tako, da smo pripravili kviz ABECEDA. Tekmovale so štiri učenke v dveh parih: Ana Ravnjak in Maša Soršak ter Ana Golob in Zarja Korez. Prikazale so veliko znanja, saj jim je uspelo pravilno rešiti kar triindvajset nalog od petindvajsetih. Naloge so se nanašale na pisateljevo življenje, delo, obdobje, v katerem je živel in njegove sodobnike. Zmagovalki kviza sta kot predstavnici šole skupaj z avtorico prireditve, knjižničarko Lidijo
Na Zgornji Polskavi pa smo se poklonili z razstavo in obeležili tudi praznik naše občine Slovenska Bistrica.
Sobočan, prižgali svečko na njegovem grobu. Na podružnici Pragersko smo imeli spominsko uro v čast našemu pisatelju, dramatiku, profesorju in uredniku Antonu Ingoliču, po katerem ponosno nosi ime tudi naša šola. Učenci 8. c razreda so nam prikazali njegovo življenjsko pot in delo ter poskrbeli za glasbo in video predstavitev.
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
12
23. MEDOBČINSKI OTROŠKI PARLAMENT »RAZMERE V DRUŽBI« NA NAŠI ŠOLI Na letošnjem medobčinskem parlamentu, katerega gostitelji smo bili, sta nas 20. 2. 2014 uspešno zastopali devetošolki Ana Golob in Ema Beranič.
Žal se tega plenarnega dela zaradi službene zadržanosti niso udeležili župani drugih občin. Z veseljem pa so naši parlamentarci pustili svoje plakate na steni sejne sobe, da bodo mestni svetniki lahko prebrali do kakšnih zaključkov so prišli na svojem že 23. srečanju.
Na temo »Razmere v družbi« sta s parlamentarci drugih šol občin Sl. Bistrica, Makole, Poljčane in Oplotnica izražali in prenašali vsa naša mnenja ter tako prispevali velik delež k zanimivem poteku parlamenta. Učenci so delali v štirih skupinah in obravnavali štiri različne teme: izobraževanje, ekonomske razmere, odnose in humanitarne dejavnosti. Skupine so se po določenem času zamenjale in dopolnjevale plakate, ki so počasi iz skupine v skupino dobivali pravo podobo mnenj o razmerah v družbi. V razpravah so bili učenci zelo aktivni, kreativni, iznajdljivi in seveda tudi kritični.
Teme, ki so jih predlagali za naslednje leto so: a) Politika in mladi b) Tabu teme c) Kam naprej?.
Svoje zaključke so predstavili tudi na občini Sl. Bistrica, kjer jih je sprejel župan Dr. Ivan Žagar. Z vso skrbnostjo je poslušal mlade parlamentarke in parlamentarce in se strinjal z marsikatero njihovo ugotovitvijo.
Na regijskem otroškem parlamentu v Mariboru in na državnem v Ljubljani nas bodo po rezultatih tajnega glasovanja zastopale: Sara Ferjuc (OŠ Poljčane), Nika Motaln (OŠ Šmartno) in Mihaela Hajšek (OŠ Kebelj).
300,000
200,000
Mentorici in vodji medobčinskega otroškega parlamenta: Suzana Kristovič Sattler in Metka Štebih
100,000
2004
13
UTRINKI IZ ZIMSKE ŠOLE V NARAVI Vsi trije razredi šestošolcev so se tudi letos odpravili v zimsko šolo v naravi na Areh. Ob snežnem prihodu do idilične Ruške koče so nas pričakala s snegom pokrita drevesa, prijazno osebje in občutek domačnosti. Po namestitvi smo se podali na bele strmine in ravnine.
Vsak dan smo poleg veliko smučanja imeli tudi zanimiva predavanja in urjenje v malih sivih celicah ter veliko raznih aktivnosti na snegu. Zima je bila prava in norčava.
300,000
200,000
100,000
14
NAŠI PEVSKI ZBORI 41. območna revija OPZ V četrtek, 3. 4. 2014, je na naši šoli potekal prvi del 41. območne revije otroških pevskih zborov. Nastopilo je 13 otroških pevskih zborov iz različnih osnovnih šol. Nastopili so tudi vsi trije naši otroški pevski zbori, pod mentorstvom učiteljice glasbe, Rebeke Bračič.
INTENZIVNE VAJE MLADINSKEGA ZBORA Člani MPZ so preživeli petek in soboto (21.–22. 3.) na zelo delovnih intenzivnih pevskih vajah v domu Škorpion (CŠOD) na Kozjaku. Uživali so v petju in sproščenem druženju.
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
15
NAŠI PETOŠOLCI EKSKURZIJA V LJUBLJANO Petošolci so obiskali in si ogledali naše glavno mesto. Pot jih je popeljala od parlamenta, ki so si ga tudi ogledali, po sledeh Emone in v srednjeveško Ljubljano, kjer so si ogledali posebnosti starega mestnega jedra. Žičnica jih je popeljala na grad, od koder je čudovit pogled na mesto.
RAZREDNA PRIREDITEV ZA STARŠE (5. c) V mesecu marcu so petošolci podružnične šole Pragersko z našo učiteljico Marjetko Šetar pripravili razredno prireditev za starše. Na prireditvi so zapeli, zaplesali, povedali svoje misli in se na koncu skupaj poveselili in posladkali. Bilo je zelo lepo.
ZBIRANJE HRANE IN ODEJ ZA ZAVETIŠČE ŽIVALI Ob svetovnem dnevu živali smo izvedli dobrodelno zbiralno akcijo, v kateri smo sodelovali učenci in učitelji Spodnje Polskave in podružnice Pragersko. Zbirali smo hrano in odeje za zavržene pse in muce v mariborskem azilu. Vodstvo azila se je za zbrana sredstva zahvalil vsem sodelujočim.
300,000
200,000
100,000
Mentorici: Simona Lahe in Ksenija Rosc Benedejčič 2004
2005
2006
2007
2008
16
OTVORITEV NOVE CESTE NA ZG. POLSKAVI V petek, 21. 3. 2014, so župan občine Slov. Bistrica, doktor Ivan Žagar, predsednik krajevne skupnosti Zg. Polskava, Simon Leskovar, ravnateljica šole Danica Veber in ravnateljica vrtca Ivana Leskovar, slavnostno prerezali trak za novo cesto na Ingoličevi ulici. Program so popestrili godba na pihala, ansambel Pajdaši, otroci vrtca in osnovnošolci, aktiv kmečkih žena pa je poskrbel še za pogostitev. ZGORNJA POLSKAVA Radi imamo našo vasico, lepo, urejeno Polskavico. Na Levarju stara šola stoji, v njej pa danes živi veliko ljudi. Na Ingoličevi ulici šola stoji, v njej pa zvonec z levarske šole visi. Tudi dvorec imamo na Zg. Polskavi, žal zapuščen in premalo urejen. Ob glavni cesti Hermanova hiša stoji, ta pa mimo vodi ljudi.
CESTA V šolo vodijo različne poti, a vsak šolar si lepo cesto želi. pri naši šoli cesta stara je bila, vsa strgana in luknjasta.
Vsako leto v Gaju smo bili, kjer spomenik 30. talcev stoji. Na Kočnem včasih grad je stal, a zdaj ruševina je postal.
Na krajevni skupnosti sklenili so, da stara cesta novo obleko dobila bo. Prišli so delavci, pripeljali stroje so in vsi smo vedeli: zdaj se pa začelo bo.
Na Zg. Polskavi živimo mi, radi jo imamo vsi. Lara Pulko, Brina Rajh 5. b CESTA Cesta se vije kot presta in vodi do vsakega mesta. Želimo si, da je varna, ob njej lahko stoji tovarna. Prometni znaki so nam svarilo, da nesreč ne bi bilo obilo.
Stroji so kopali, vrtali in mešali. Delavci so pridno gradili, se trudili in novo cesto naredili. Končno cesto novo smo dobili in se je razveselili. V šolo vodijo različne poti, a naš šolar srečen po novi cesti v šolo hiti. Lara Pulko, 5. b
Ko na semaforju zelena gori, avto lahko naprej drvi. STOJ? – ko vidiš rdečo, drugače narediš nesrečo.
300,000
200,000
100,000
Stara cesta ozka in polna lukenj je bila, danes je obnovljena, gladka vsa. In ob cesti pločnik je, po njem varno hodi se. Una Allice Wherry, 4. b 2004
2005
2006
2007
Če ne voziš dovolj narazen, ti policist napiše kazen. Zoja Golob, 2. b
2008
17
SREČANJE MLADIH RAZISKOVALCEV V soboto, 29. 3. 2014, je v Slovenski Bistrici potekalo 14. srečanje mladih raziskovalcev.
POVZETEK RAZISKOVALNE NALOGE: Na Pragerskem je v letu 2012 Krajevna skupnost Pragersko-Gaj v sodelovanju z Botaničnim vrtom TAL 2000 odprla učno-rekreacijsko pot, ki med drugim vsebuje tudi točko Pragerski dvorec. Ob tem se nama je porodila ideja, da bi to točko podrobneje raziskala.
Na tekmovanju sta Ema Beranič in Petar Mrdović pod mentorstvom učiteljic Nataše Marinič Vidonja in Bojane Marin uspešno zagovarjala raziskovalno nalogo z naslovom Kako prebuditi pragerske dvorjane in dosegla prvo mesto med nalogami na interdisciplinarnem področju. Uvrstila sta se na državno tekmovanje. Sklepni del Državnega srečanja mladih raziskovalcev Slovenije je potekal 19. 5. na Gimnaziji in Srednji poklicni in tehniški šoli v Murski Soboti.
Želela sva izvedeti, kako dobro poznava zgodovinsko ozadje dvorca in koliko o tem vedo krajani. S pomočjo literature sva raziskala zgodovino dvorca in si ga ogledala na arhivskih fotografijah. Dvorec sva obiskala in ga raziskala. Pogovarjala sva se z družino, ki tam živi, ter izvedla intervju s starejšim gospodom, ki v gradu biva že od otroštva. Opravila sva anketo med krajani in nekrajani ter zaposlenimi na Pragerskem in jo z ustrezno metodologijo obdelala in rezultate predstavila. Ob ogledu dvorca sva ugotovila, da ga je težko najti, saj nima ustreznih označb in ni opremljen z informacijskimi tablami. Del dvorca je namenjen stanovanjem, večina sameva. Trenutno notranjost dvorca ni na ogled, turisti si lahko ogledajo le njegovo zunanjost. Raziskovala sva, če možnosti za oživitev dvorca kot kulturno-zgodovinske znamenitosti Pragerskega še obstajajo, in se pri tem povezala tudi s Turističnim društvom Breza. Razvila sva predlog možne rešitve obuditve pragerskega dvorca.
Ema in Petar sta še enkrat uspešno predstavila raziskovalno nalogo in med močno konkurenco dosegla srebrno priznanje.
MLADI TURISTI USTVARJAMO IN RAZISKUJEMO Pri krožku »Mladi turisti ustvarjamo in raziskujemo« smo izdelovali gregorčke ter jih spustili v potok Trojšnjico. S tem smo tudi mi pomagali priklicati pomlad.
45. SREČANJE MLADIH ZGODOVINARJEV Ema Beranič in Petar Mrdovič sta v petek, 30. 5. 2014, na 45. srečanju mladih zgodovinarjev prejela zlato priznanje za raziskovalno nalogo z naslovom Ohranjanje spomina.
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
18
9. OTROŠKA VARNOSTNA OLIMPIJADA V torek, 15. 4. 2014, smo se učenci četrtih razredov udeležili 9. otroške varnostne olimpijade. Preživeli smo aktivno, poučno in zanimivo dopoldne.
300,000
200,000
V torek, 15. 4. 2014 se je odvijala 9. Otroška varnostna olimpijada v OŠ Rače. Tam je nastopilo kar 21 šol in med njimi je sodelovala tudi OŠ Antona Ingoliča Sp. Polskava podružnica Zg. Polskava. Zjutraj smo se četrtošolci OŠ Antona Ingoliča Zg. Polskava odpravili z avtobusom proti OŠ Rače. Na avtobusu so bili tudi učenci OŠ Antona Ingoliča Pragersko ter Sp. Polskava. Ko smo prispeli, smo odkorakali na igrišče in tam odložili nahrbtnike. Vsi smo bili že nestrpni, ko nas je napovedovalka poklicala, naj se šole postavijo v kolone. Napovedali so prvo igro, ki se je imenovala Človek ne jezi se. V vsaki igri je sodelovalo deset učencev, drugi so bili navijači. Prva igra je bila naša, dobili smo sto točk in nasprotniki osemdeset. Nato so odigrale še druge šole. Po igri Človek ne jezi se nas je napovedovalka povabila k igri, ki se je imenovala Vožnja s kolesom. Kolo je vozil Matevž. Vozil je med stožci, v smer, v katero je kazal prometni znak. Ko je pripeljal do prvega poštarja (sošolca), je poštar iz škatle vzel kuverto in v njej je bil napis reševalci in jo dal vozniku kolesa. Nato je peljal naprej med stožci. Ustavil se je pred prometnim znakom stop in dal kuverto drugemu poštarju, ki jo nesel k drugi škatli. Ob njej sta bila Tajra in Erik. Poiskala sta številko reševalcev in jo dala v kuverto. Nato je poštar vzel kuverto in jo dal vozniku kolesa, ki je zapeljal do konca in njegova naloga je bila zaključena. En učenec je tekel po kuverto, nato so Matjaž, Vid in Teo sestavili številko reševalca in igra je bila zaključena. Dobili smo osemdeset točk in tudi petnajst točk odbitka. Nato smo si lahko ogledali gasilski avto, rešilni čoln, policijski avto, pse, ki iščejo droge in policijske konje. Med odmorom smo dobili še liste za varnost, športne vrečke, kemične svinčnike in nekateri majice. Nato so nas poklicali k tretji igri, ki se je imenovala Gasilci. Najprej je morala celotna ekipa tekati slalom med stožci, nato sta Jure in Matic prenesla dve vedri vode do cevi, ki brizga vodo, cev od črpalke so dali v vedro z vodo in jo črpali. Ana in Klara sta držali cev in ciljali v luknjico, iz luknje pa je vodila cev v vedro. Deset točk smo dobili, ker smo pravočasno končali, litri vode, ki smo jih zbrali, pa so bile plus točke. In mi, OŠ Antona Ingoliča Zg. Polskava smo zbrali največ litrov, to je bilo deset litrov in dva decilitra, dobili smo 254 točk. Nato je bila napovedana zadnja igra, ta se je imenovala Sestavljanje kock. Učenci so stali za startno črto in ko je nekdo dal znak, je vseh devet učencev teklo do kock, eden pa je držal sliko. Pri nas je bila to Špela, slika pa je predstavljala sliko gasilcev. Mi smo samo delno dobro sodelovali v sestavljanju in zato tudi izgubili. Sledila je razglasitev končnih rezultatov. Zaslišali smo, da je OŠ Antona Ingoliča Zg. Polskava na tretjem mestu! Vsi smo se veselili in nismo mogli verjeti. In komaj čakamo 5. 6. 2014, saj gremo takrat v finale. Matjaž Korošec, 4. b
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
19
PROGRAM KOLESARČKI ZA UČENCE 1. TRIADE! V aprilu smo izvedli program Kolesarček, ki je program prometne vzgoje za najmlajše. Namen programa je, da otroke preko igre in na neprisiljen način naučimo, kako se vesti v prometu. Postavljeni so bili v vlogo voznika štirikolesnika na nožni pogon in v vlogo pešca. Preživeli so poučno dopoldne. Preko igre so spoznali, kako nas na cesti vidijo vozniki, kako pomembna je varnostna čelada in kako se pravilno prečka cestišče. Pridobili so veliko praktičnih izkušenj ter se imeli lepo.
VRTNARSKI KROŽEK 2. aprila 2014 smo v okviru vrtnarskega krožka pod vodstvom ge. Vesne Čelan začeli pripravljati grede za naše najmlajše vrtičkarje. 300,000
Hvala vsem, ki ste se nam v popoldanskem času pridružili.
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
20
SVETOVNI DAN KNJIGE Ob svetovnem dnevu knjige je gospa knjižničarka Lidija Sobočan povabila v knjižnico učence 1. c razreda. Najprej so uživali ob poslušanju afriške pravljice Ime čarobnega drevesa, nato so likovno ustvarjali. Za konec so uživali še v brskanju po različnih knjigah.
DAN S POLICISTOM V Sloveniji poteka akcija Otrok – policist in bil sem izbran, da preživim dan s policistom, gospodom Požegom. Zjutraj, okoli 8. ure, smo se še z enim učencem iz šole na Sp. Polskavi odpeljali na policijsko postajo Slov. Bistrica, kjer so nas ostali policisti že čakali. Najprej smo popili »policijski« čaj, kavo ali kakav, potem pa so nam razkazali policijske pripomočke: pištolo, puško, pendrek, solzni pršilec (solzilec), lisice, teleskopsko palico, neprebojni jopič in čelado. Nato smo si ogledali policijsko postajo. Najprej smo si ogledali pisarne, kjer smo spoznali tajnice in komandirja policijske postaje Slov. Bistrica, nato pa smo si ogledali še ostale prostore policijske postaje in naloge zaposlenih. Po končanem ogledu smo odšli na »teren«. Na terenu pa smo merili hitrost vozil. Nekaj vozilom sem hitrost izmeril tudi jaz, vendar so na srečo vsi vozili ustrezno. Po končanem merjenju hitrosti pa sem z g. Požegom odšel še v bližino Sp. Polskave, kjer je ustavil nekaj vozil in mi pokazal, kako in kaj se pregleduje pri pregledu vozila. Potem pa je napočil čas za odhod, in g. policist me je odpeljal do šole, jaz pa sem se priključil pouku. Dan s policistom mi je bil zelo všeč in ga še dolgo ne bom pozabil. Peter Vuk, 6. c
ZLATA URA (pravljica z naukom, ki je nastala kot poustvarjanje po branju ljudskih pravljic)
300,000
200,000
100,000
V nekem kraljestvu, za devetimi gorami in devetimi vodami, je kralj praznoval rojstni dan. Od žene je dobil zlato uro, ki se je je zelo razveselil. Dal jo je v sobo svojega sina. Sin je ponoči sanjaril o željah, ki si jih je potiho želel. Kraljeva ura ni bila navadna ura. Bila je čarobna in je uresničila vsako željo. Zato je tudi vse sinove želje tistega večera uresničila. Ko se je sin zbudil, je videl pred seboj vse, kar si je tiso noč zaželel. Tako je dan za dnem sanjaril in sanjaril. Komaj deveti dan je opazil, kdo čara. Po nekaj dneh je to izvedelo celo kraljestvo. Novico je izvedela tudi čarovnica. V trenutku je bila v sinovi sobi in si zaželela, da bi vsi v kraljestvu imeli takšno uro. Tako so ljudje zlorabljali uro. Sin je opazil, da so že vsi bolj bogati od kralja in se neprestano prepirajo zaradi imetja. Hitro je ukazal uri, da naj vse ure izginejo in se ne prikažejo več. Tako so ljudje spoznali, da se lepo živi tudi brez teke čarobne zlate ure. Miha Golob 4. a 2004
2005
2006
2007
2008
21
VELIKONOČNI PRAZNIKI
V četrtek, 17. 4. 2014, smo na podružnični šoli Pragersko učenci 1. triade popoldne povabili v šolo naše starše in sorojence. V prijetnem vzdušju smo izdelovali velikonočno dekoracijo, vse pridne udeležence ustvarjalnih delavnic pa je obdaril tudi velikonočni zajček.
Tudi v drugi triadi smo se pripravljali na bližajoče velikonočne praznike in razstavo v Vodnem stolpu.
Nastali so čudoviti izdelki.
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
22
PROGRAM ZA MLADE — RADIO HUDO Naša šola je letos sodelovala v projektu Popestrimo šolo, pod mentorstvom učiteljev Nine Razboršek in Mihaela Stampferja. Skozi delavnice smo pripravljali radijsko oddajo na temo strahovi in fobije. Naša oddaja je bila v mesecu februarju predvajana v živo na RTV Slovenija 1. Posneli smo tudi tekmovalni posnetek, v katerem smo predstavili poklic KUHARJA. V soboto, 31. 5. pa smo se udeležili zaključne prireditve v Ljubljani. Z našim tekmovalnim posnetkom pa smo med dvanajstimi sodelujočimi šolami dosegli 5. mesto in prejeli za nagrado vožnjo s pletno po Blejskem jezeru. Za nas je bila to zelo velika izkušnja, ob kateri smo se veliko naučili in se zabavali. Petar Mrdović 9.c
MEDNARODNI PROJEKT PRI ANGLEŠČINI Nekateri učenci 6. b in 6. d razreda iz Zgornje Polskave so pri pouku angleščine z učiteljico Vido Bombek sodelovali v mednarodnem projektu Describe and Draw (Opiši in nariši). V angleščini so se opisali in nato smo opise poslali na dve ameriški šoli: Cathedral of St. Raymond School Joliet, IL in SCOPE Academy in Akron, Ohio. Njihovi učenci so na osnovi naših opisov narisali portrete naših učencev, naši pa so na osnovi dobljenih opisov narisali njihove učence. A prepoznate katerega našega učenca?
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
23
ANGLEŠČINA SLONČEK ELMER Učenci 1. a in 2. a smo pri interesni dejavnosti angleškega jezika z učiteljico Barbaro Jurista svoje znanje združili v šolskem projektu o slončku Elmerju. Najprej smo se naučili pozdrave, števila, barve in živali; nato pa uvajali pravljico z različnimi aktivnostmi. Izdelovali smo slončke, igrali igre s kockami, peli pesmico, pripovedovali pravljico in igrali igre vlog. Pisani slonček Elmer nas je naučil tudi misel za življenje: It's OK, if you are different. Ni pomembno, če si drugačen. Pomembno je tisto, kar nosiš v svojem srcu, kar je očem nevidno.
NADARJENI UČENCI: Delavnica Ferris Wheel
Vabljeni vsi učenci, ki se v odmorih dolgočasite … zavrtite kolo in napolnite baterije s pozitivnimi mislimi.
Na temo e-KOLO-gija so učenci na Pragerskem sodelovali na delavnici, kjer so v angleškem jeziku proučevali zgodovino, nastanek in uporabo Ferris koles. Izdelali so kronologijo najvišjih koles na svetu, urili iskanje informacij na računalnikih v igri hitri prsti, na zadnji delavnici pa izdelali iz odpadnih koles pravo Ferris kolo ter kolo motivacijskih misli. Za zaključek so naredili razstavo v avli šole.
Delavnico za nadarjene so obiskali: 9. c: Petar Mrdović, Luka Haložan in Ema Beranič 8. c: Alen Granda 7. c: Vid Beranič, Adriana Džambić in Maja Doberšek Učiteljica Barbara Jurista
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
24
DELAVNICE ZA NADARJENE "Nadarjeni učenci zmorejo in morajo dati od sebe več, kot od njih pričakujemo odrasli." (neznan avtor)
Šola 21. stoletja se obrača k vsakemu učencu posebej. Tako razumemo potrebe posameznika tudi v naši šoli. Iščemo poti in prilagajamo cilje, ki jih posameznik zmore in mora doseči zato, da bi v življenje zakorakal svobodno in samostojno. Nekateri izmed učencev so pokazali željo in sposobnost, da se poleg rednega pouka, udeležijo še dodatnih dejavnosti, ki jih ponujamo zanje. Vse delavnice so letos potekale na temo EKOLO-GIJA, torej vse, kar je povezano s kolesi, gibanjem, kroženjem ... Organizirali smo matematične delavnice, obisk muzejev in KSEVT-a v Vitanju, dodatno delo v angleščini, umetniško in literarno ustvarjanje, priprave eksperimentov, športnih aktivnosti, ples in petje … Tako so nadarjeni učenci veliko dodatno delali in se za nagrado tudi pozabavali. Učiteljica Jana Zadravec
300,000
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
25
DELAVNICE ZA NADARJENE — literarno ustvarjanje na temo KOLO OKROG IN OKROG
ČAS
KROG
Včasih v življenju se nam zdi, kot da se vse okrog in okrog vrti. Karkoli se zgodi, enkrat se ponovi.
Nekaj nevidnega teče, teče in teče, kot da beži. Sploh nič ne reče, le tiho šepeče vedno večje številke.
Je krog ljubezni, krog bolezni. Krog življenja, a ne trpljenja.
Ko je prepir, se vedno kriči, potem se zjoče in molči. Za nekaj časa se umiri, vsi smo spet prijatelji. Potem pa se nekaj napačnega zgodi, spet smo sprti vsi. Torej se stvar spet ponovi, vse se okrog in okrog vrti. Ko se nekaj napačnega zgodi, objokan ležiš v postelji. Ampak treba te je samo potolažiti, da malo bolje, potolaženo si. Ampak očitno te nekdo spet mora užaliti, spet te mora zgrajati. Torej se stvar spet ponovi, vse se okrog in okrog vrti. Če si zmeraj zelo nasmejan, prav čudovit, izjemen je tvoj dan, nihče te ne odriva vstran. Ampak enkrat, ko si sam, vse bi rad odrinil vstran. Kmalu ugotoviš, da to nisi ti, vse se da popraviti. Torej se stvar spet ponovi, vse se okrog in okrog vrti. Zdaj pa se mi več nič ne posveti, od vseh teh rim v glavi se mi vrti. Res ne morem več pisati, ker še roka me boli. Samo naslednje dejstvo si moraš zapomniti, v glavi ga moraš obdržati ti. Stvar se zmeraj ponovi, cel svet se okrog in okrog vrti. 300,000
Jerneja Brumec, 6. c
Prišteva nam gube, odšteva lase in v krogu se suče dan za dnem. Ne morem izmeriti njega dolžine, ne gre ga ustaviti, vedno uide. Vrtiš ga nazaj, a nikoli ne pride, vrtiš ga naprej, a nikoli ne mine. Vsakemu teče od rojstva do smrti, medtem ti na hrbet ogromno naprti. A kaj to pomeni, nihče se ne zmeni. Tukaj je le enkrat, za dolg čas, za kratek čas. Teče za nas in je čisto naš.
2006
2007
Vsi meni so v prid, edino rada sem fit. A ne gre in ne gre mi v glavo, kako krog je dobil vso to slavo, da v matematiko drznil je priti in zdaj nas učit'li morajo s krožnico in koti moriti. Maja Doberšek, 7. c
OKROGLE SVEČE TRI Miha sam doma je bil, v hiši polni strašnih sil, ko ura odbila je polnoč, je Miha stekel po pomoč. Zakaj noben mu ni verjel, dejali so, da je znorel. (Miha pripoveduje) : »Ko v sobi svoji jaz sem bil, dolgčas mi zelo je bil. Spomnil sem se tudi to, da duhove kličem jaz lahko.
100,000
2005
Kroži ura in z njo leto, jekleno kolo v lunaparku zavzeto.
Maja Doberšek, 7. c
200,000
2004
Pa kroži zemlja na dva načina, kroži voda, če tud' je zima.
2008
26
Okrogle sveče tri sem vzel, prižgal sem jih in zapel. Mislil sem, da nič ne bo, dokler zgrabil me ni za roko. Videl sem le neko oko, ki je izginjalo v temo.« Adriana Džambić, 7. c
DOBRODELNI KONCERT Ko prisluhnemo, zmoremo … V četrtek, 24. 4. 2014, se je ob 18.00 uri v telovadnici na Spodnji Polskavi odvijal tradicionalni dobrodelni koncert Ko prisluhnemo, zmoremo …, ki je bil letos malce drugače oblikovan. Koncert smo zborovsko obarvali, zato smo mu nadeli še dodatni slogan Poj z menoj.
Pevci in pevke, ki so nam s svojim ubranim petjem polepšali popoldne, so v svoje nastope vložili veliko truda in časa. Denar, zbran z dobrodelnostjo na naši šoli, namenjamo za pomoč učencem v finančni stiski, več o tem je v svojem nagovoru povedala tudi ravnateljica, ga. Danica Veber. Za nas je bil letošnji koncert poseben, ker je čisto naš. Še nikoli se namreč ni zgodilo, da bi skupaj zapelo več kot 200 pevcev. Nastopili so vsi pevski zbori naše šole: otroški pevski zbor Sp. Polskava, otroški pevski zbor Pragersko, otroški pevski zbor Zg. Polskava, združeni mladinski pevski zbor Sp. Polskava in Pragersko ter učiteljski pevski zbor. Zborovodkinja je naša profesorica glasbe Rebeka Bračič. Pevci so se predstavili z več sklopi pesmi, začeli so z umetnimi, sledile so ljudske, afriške, slovenske in tuje popularne pesmi, prijeten večer pa smo zaključili povezani, združeni v velik zbor, s pesmima Na vrhu nebotičnika in Poj z menoj.
Ko tako združimo moči in skupaj zapojemo, je pesem glasnejša, veličastnejša in nas še bolj poveže, njeno sporočilo pa se razlega daleč naokoli. Tako je tudi z našimi dobrodelnimi koncerti. Da skupaj zmoremo, smo dokazali že pretekla leta in to bomo dokazovali tudi v prihodnje.
300,000
200,000
100,000
2004
27
DAN BOJA PROTI OKUPATORJU IN PRAZNIK DELA 25. aprila, tik pred začetkom prvomajskih počitnic, smo učenci in učitelji vseh treh šol s proslavo obeležili prihajajoča praznika, dan boja proti okupatorju in praznik dela. Razredi in posamezniki so se predstavili z izbranimi točkami.
PRVA POMOČ Obe ekipi sta se pod mentorstvom učiteljice Marjance Sagadin na preverjanju odlično izkazali. Ekipa II. je osvojila odlično 3. mesto. Ekipa I. pa je osvojila 1. mesto in se uvrstila na regijsko tekmovanje, ki je potekalo 23. aprila 2014 v Limbušu, kjer je usvojila odlično 2. mesto!
V torek, 15. 4. 2014, je v Slovenski Bistrici potekalo lokalno preverjanje ekip v znanju in nudenju prve pomoči. Ekipo I. so sestavljali: Doroteja Falež, Zarja Korez, Tina Pliberšek, Eva Potočnik, Ana Ravnjak in Matevž Škrlec, ekipo II. pa: Jure Horvat, Alen Kokol, Domen Pehar, Jure Svenšek, Aljaž Štern in Adrijan Tolar.
300,000
200,000
100,000
2004
28
3. COMENIUS SREČANJE V ANGLIJI POHAJKOVANJE PO PRIJETNI IN ZELENI DEŽELI
ob angleškem čaju in pecivu. Sreda nas je najbolj utrudila in tudi najbolj umazala naša oblačila. Odpravili smo se namreč v Yorkshire, kjer smo obiskali park s skulpturami na prostem. Videli smo ogromno umetnin priznane umetnice Ursule von Rydingsvard. Z avtobusom smo se nato odpravili proti šoli, kjer nas je obiskala zabavna vodička iz muzeja v Leedsu. Sami smo imeli možnosti očistiti školjke ter se naučili, kako jih pravilno 'po muzejsko' shraniti. V sredo smo imeli učenci tudi obilo časa za zabavo, saj smo se odpravili na bowling v center Xscape. Četrtek pa je bil za nas učence in obiskovalce najlepši in najboljši dan. Pa ne samo zaradi vremena, vendar tudi zaradi sladkih spominov, ki smo jih si tam pridobili. Obiskali smo Howard Castle, ker smo se počutili prav po kraljevsko in britansko. Nato smo se odpravili v mestece Whitby, kjer smo učenci svoj prosti čas posvetili obisku angleške plaže, pomola in starega mesteca. Priložnost smo imeli tudi napolniti svoje želodce s tipično angleško jedjo fish and chips (krompirček in riba). Petek, oh, ta petek, smo učenci in učitelji žalostno vzklikali in tarnali, ko je bil čas, da se odpravimo proti domu. Ne trdim, da doma nismo pogrešali, vendar smo v Angliji tako uživali in se tako zabavali, da bi tam ostali še nekaj dni, morda tudi tednov … Hm … ne, tednov ne, saj smo si preveč želeli objema tople domače postelje in vonja domače kuhinje. Tudi domov smo varno prispeli v petek, 16. 5. 2014, pozno zvečer, ko so vse ulice tihe Polskave in Pragerskega že spale. Med obujanjem spominov smo vsi potovalci, ki smo odšli v Anglijo, mnenja, da je bila to nepozabna izkušnja, ki nam bo za vedno ostala v lepem spominu.
Na naši šoli že vrsto let deluje projekt Comenius, v katerem sodelujejo različne države vse Evrope. Namenjen je spoznavanju drugih kultur, jezikov in mest, spoznavanju novih ljudi, znajti se v tujini in predvsem nabrati si novih izkušenj. Prav s tem namenom so se učenci z mentorico Cvetko Govejšek (profesorico matematike in fizike) odpravili v Nemčijo in na Madžarsko. A najbolj zanimivo in najdaljše potovanje je bilo prihranjeno za konec tega šolskega leta – potovanje v zeleno deželo Anglijo. Tja smo se odpravili učenci devetega razreda, Ana Golob, Petar Mrdovič in Zarja Korez. Obiskali smo kraj Pontefract, kjer smo domovali pri vrstnikih iz Anglije in tako še povečali število dogodivščin, ki so se nam pripetile. V Anglijo smo učenci prispeli z letalom, s katerim smo poleteli iz Dunaja v Amsterdam in nato do Leedsa. Spremljali sta nas naša mentorica, ga. Govejšek in učiteljica razrednega pouka, ki poučuje na Zgornji Polskavi, ga. Mihaela Haralovič. Ob prihodu v Anglijo, natančneje v nedeljo, 11. 6. 2014, smo spoznali svoje gostitelje.
300,000
200,000
100,000
V ponedeljek smo obiskali šolo naših angleških gostiteljev, kjer je vsaka država predstavila svoje izumitelje, saj je letošnji slogan Comeniusa Matematika sreča umetnost. Po zanimivih predstavitvah smo v šoli prisostvovali pri treh urah pouka. In kaj smo ugotovili? Ugotovili smo, da je naša šola za nas najboljša. Na šoli King's High School ura pouka traja kar 60 minut. Prijeten ponedeljkov večer smo preživeli ob slastni angleški pici v centru Xscape. Torek smo namenili obisku Yorka, ker smo obiskali vikinški muzej, se odpravili na raziskovanje reke z ladjico ter popoldne preživeli 2004
2005
2006
2007
2008
Zarja Korez
29
GOODBY ENGLAND … Like Laura Marling sang about loving England, I love it now too. I spent there 6 days, which I will never forget, because they were so sweet and delightful. I had a chance to visit towns and villages like Pontefract, York and Whitby. I was staying in Pontefract with English family for that time. They gave me opportunity to live, think and EAT like English people do. An old traveller would say to me, that is almost impossible to know England in just 6 short days. But I feel like I do. To me England is like an old lady; old, maybe with wrinkles on her face and body, but wise, loving, caring and nice. Unfortunately I didn't have a chance to see London in all of his glory, but I believe and know I met England at its finest – her green landscape, golden brown fields and ocean, which has a voice of an angel. For me, seeing, feeling and smelling ocean was the most graceful thing I experienced in England. I was enchanted. I heard the quiet and beautiful story he was telling me with its waves. Of course saying goodby to my English family and friends was hard and sad, but nothing will ever take aways such amount of joy and fun I had in England. I will see that lady again. I promise. Zarja Korez, 9. b
EKSKURZIJA V AVSTRIJO
300,000
200,000
V četrtek, 15. 5. 2014, smo osmošolci obiskali Avstrijo oz. smo bili na interdisciplinarni ekskurziji, kjer smo si ogledali grad Ostrovica, vojvodski prestol in knežji kamen, Celovec, Vrbsko jezero in na koncu še Minimundus, ki je bil od vseh najzanimivejši. V Minimundusu smo si ogledali svetovno znane znamenitosti (od Eiflovega stolpa do blejskega otoka in velikega satelita) v pomanjšani obliki v merilu 1:25. Opazili smo kar tri slovenske zgradbe oz. znamenitosti. Minimudus je zelo zanimiv, saj nas je zanimalo skorajda vse, kar smo tam videli ali lahko tudi upravljali. Takšno ekskurzijo bi priporočal tudi naslednje leto.
100,000
Aljaž Fredi Novak, 8. a 2004
2005
2006
2007
2008
30
ŠPORT ŠPAS V soboto, 24. 5. 2014, smo se učenci s starši in učitelji udeležili projekta Šport Špas. Zbrali smo se ob 7.50 na treh različnih lokacijah (Sp. Polskava, Zg. Polskava, Pragersko) in se peš odpravili na pot. Na voljo smo imeli dve možnosti, 5 km za tiste manj vzdržljive in 9 km za zmogljivejše. Med potjo smo se lahko ustavili na štirih postajah, in sicer smo lahko spoznavali zdravilna zelišča v domačem vrtu (Tal 2000) ali zdravilnost medu (ČD Slov. Bistrica), na drugi postaji nas je pričakal EKO tim šole in nas ponovno spomnil, kako z ločevanjem odpadkov. O sladkorni bolezni in reševanju z defibrilatorjem so nas seznanili na tretji postaji (ZD Slov. Bistrica in PDG Sp. Polskava), na zadnji, četrti postaji pa smo se zabavali in družili, saj so nam učitelji pripravili različne družabne igre. Ob 11.30 smo prispeli na končno postajo pred matično šolo na Sp. Polskavi, kjer nas je čakala izdatna malica (ričet in palačinke), kar so pripravile šolske kuharice in turistično društvo Kopriva. Gospa ravnateljica je po pozdravnem govoru podelila še nagrade najstarejšemu in najmlajšemu udeležencu ter najštevilčnejši družini. Ob glasbi in športnih aktivnostih smo v sončnem vremenu zaključili sobotno dopoldne in se polni lepih vtisov odpravili proti domu. Maruša in Neli
Poznaš projekt Šport Špas, ki pomemben je za nas in za vas? Rekreiramo se radi, zabavamo v naravi. Šport Špas nam to omogoča, zdravo življenje nam priporoča. V različne smeri se napotimo, dan prej se dobro naspimo. V mrazu, vročini, dežju ali soncu, vedno bolj bližamo se koncu. Ko pridemo na konec, za nas je počil lonec, ker je konec smo vsi veseli, na poti domov si z veseljem bomo peli. Lucija in Karin, 7. b
300,000
200,000
100,000
NAJMLAJŠA UDELEŽENKA PRIREDITVE—nagrado je prejela deklica, stara 2 leti. Njena družina se je prireditve Šport špas udeležila z namenom rekreacije, pri tem pa so se zelo zabavali. Najljubši del pohoda se jim je zdelo druženje med generacijami, prav tako pa imajo prihodnje leto spet namen, da se udeležijo prireditve. NAJŠTEVILČNEJŠA DRUŽINA je bila družina Jurgec s Pragerskega. Pohoda se je udeležilo vseh sedem članov (oba starša in pet otrok). Povedali so nam, da so se projekta udeležili že lani, le da je bil takrat en član družine manj. Za nagrado so dobili nahrbtnik in priznanje. Povedali so, da jim je projekt všeč. NAJSTAREJŠA UDELEŽENKA pohoda je bila gospa Mimika Šegula, ki se je pri 75 letih po prihodu na cilj odlično počutila. Odšla je na daljšo, 9 km dolgo pot. Gospa Šegula je še povedala, da pot ni bila naporna, saj je športno aktivna skoraj vsak dan. 2004
2005
2006
2007
2008
31
TEKMOVANJA IZ ZNANJA TEKMOVANJE Z ELASTOMOBILI 2014
TEKMOVANJE IZ KONSTRUKTORSTVA
Ustanova Hiša eksperimentov je v soboto, 29. 3. 2014, organizirala že enajsto državno TEKMOVANJE ELASTOMOBILOV za učence in učenke tretje triade devetletke.
V petek, 11. 4. 2014, so se naši učenci z učiteljem Davidom Voduškom udeležili regijskega tekmovanja iz konstruktorstva in tehnologije obdelave gradiv, ki ga prireja ZOTKS.
Učenke in učenci projektirajo, oblikujejo in izdelajo elastomobil, vozilo, katerega edini vir energije sta elastika in natezna vzmet. Tekmovanja so se pod mentorstvom učitelja Davida Voduška udeležili tudi devetošolci 9. c oddelka podružnice Pragersko: Niki Fermišek, Luka Haložan ter Timi Petek. Zasedli so odlično 16. mesto med konkurenco 50. tekmovalnih ekip. S tem dosežkom so krepko izboljšali lanski rezultat.
Marcel Rojko in Nejc Grobelnik sta s prvim mestom uvrščena na državno tekmovanje, ki je v mesecu maju potekalo na Fakulteti za naravoslovje in matematiko Maribor.
- 1. mesto: EKIPA OBDELAVA LESA — Marcel Rojko (7. a) in Nejc Grobelnik (7. a), - 3. mesto: EKIPA OBDELAVA KOVIN — Alen Granda (8. c) in Luka Haložan (9. c), - 6. mesto: OBDELAVA UMETNIH MAS—Domen Pehar (7. a), -20. mesto: OBDELAVA PAPIRJA—Gregor Ravnjak (6. a).
TEKMOVANJE IZ MATEMATIKE Na regijsko tekmovanje iz matematike za Vegovo priznanje so se uvrstili Maša Korošec, Jan Hartl, Maja Doberšek, Katarina Auer, Filip Kokol, Ana Golob, Luka Kovačič in Niki Fermišek. LEFO LEFO V soboto, 15. 2. 2014, so se finalisti državnega tekmovanja Hitro in zanesljivo računanje v Šolskem centru Novo mesto pomerili v peteroboju. Našo šolo je zastopal Erik Červek Roškarič in zasedel odlično enajsto mesto.
TEKMOVANJE IZ FIZIKE V petek, 21. 3. 2014, je potekalo regijsko tekmovanje iz znanja fizike. Udeležili so se ga trije učenci naše šole: Sara Frešer (9. b), Luka Haložan (9. c) in Filip Kokol (8. a). Filip Kokol je s svojim znanjem usvojil srebrno priznanje.
KONSTRUIRANJE Z ZBIRKO FISCHERTECHNIK Tudi učenci 4. a pri krožku pridno sestavljajo modele naprav in strojev ter tako spoznavajo osnove mehanike in statike.
TEKMOVANJE KRIŽEM KRAŽEM
300,000
200,000
100,000
Ekipa naše šole v postavi Tina Predan, Ana Golob, Jure Golob, Nejc Grobelnik, je na 13. ekipnem turnirju v igri križemkražem, ki je potekalo na podružnični šoli Pragersko, dosegla 1. mesto. 3. mesto so dosegli učenci podružnične šole Zg. Polskava, učenci podružnice Pragersko pa so dosegli 4. mesto. 2004
2005
2006
2007
2008
32
TEKMOVANJE IZ SLOVENŠČINE
TEKMOVANJE IZ GEOGRAFIJE
Na regijsko tekmovanje iz znanja slovenščine za Cankarjevo priznanje so se uvrstili: Katarina Auer, Filip Kokol, Matija Žižek, Zarja Korez, Ana Golob, Ema Beranič in Urška Jerič.
Na regijsko tekmovanje na temo Voda in njena vloga v pokrajini so se uvrstile: Ana Golob, Klara Dokič, Ana Ravnjak, Tina Predan, Teja Javernik, Urška Jerič in Maja Doberšek. Ana Golob in Teja Javernik sta prejeli srebrno priznanje, Ana pa se je pod mentorstvom učiteljice Suzane Kristovič Sattler uvrstila tudi na državno tekmovanje, na katerem se je odlično izkazala, prejela zlato priznanje ter odlično 5. mesto v Sloveniji.
Srebrno priznanje so prejeli Matija Žižek, Katarina Auer, Ana Golob in Ema Beranič. TEKMOVANJE IZ ZGODOVINE Na področno tekmovanje so se uvrstili Luka Arzenšek, Klara Dokič, Ana Ravnjak, Ana Golob, Zarja Korez, Ema Beranič, Petar Mrdović, Patricija Poboljšaj in Špela Osrajnik. Srebrno priznanje so usvojili: Klara Dokič, Ana Ravnjak, Luka Arzenšek, Ema Beranič in Petar Mrdović.
POROČILO O DRŽAVNEM TEKMOVANJU 15. aprila 2014 je v Šentilju v Slovenskih Goricah potekalo 19. državno tekmovanje iz znanja geografije. Ker je letošnje leto mednarodno leto sodelovanja na področju voda, je bila tudi tema letošnjega tekmovanja voda. O vodi sem veliko vedela že prej, vendar sem se z zanimanjem poglobila v literaturo in odkrila še veliiiiiko novega. Samo tekmovanje je bilo sestavljeno iz dveh delov – terenskega dela in pisnega dela, katerega naloge so se navezovale na literaturo (ki je pa letos sploh ni bilo tako malo). Na začetku so pripravili krajši uvodni program za sprostitev, sledilo je še nekaj napotkov in navodil koordinatorja tekmovanja, g. Danijela Lileka, potem pa smo se vsi neučakani razporedili v učilnice, kjer so nas že čakale pole z nalogami iz pisnega dela tekmovanja. Ko smo končali, smo se po skupinah odpravili na teren, kjer smo si morali dobro ogledati okolico in si čim več zapomniti, se orientirati … Ko smo prispeli na cilj v Brloga, smo dobili polo z nalogami terenskega dela. Bile so zelo težke; mislim, da mi jih brez lanskih izkušenj nikoli ne bi uspelo rešiti v takšni meri, kot sem jih. Po končanem terenskem delu smo ob glasbi ansambla Brloga z užitkom pojedli kosilo. Pozno popoldne smo se vrnili domov zelo izmučeni in nestrpni (saj smo vedeli, da bodo že zvečer objavljeni rezultati).
TEKMOVANJE IZ ZNANJA O SLADKORNI BOLEZNI Srebrni priznanji sta prejeli Klara Dokić (9. a) in Ana Golob (9. b), Ema Beranič (9. c) pa je usvojila zlato državno priznanje. TEKMOVANJE IZ BIOLOGIJE Katarina Auer (8. c) je na državnem tekmovanju prejela srebrno Proteusovo priznanje. VESELA ŠOLA Na državno tekmovanje v znanju iz Vesele šole so se uvrstili Maja Doberšek (7. c), Katarina Auer (8. c), Anja Krivec in Luka Arzenšek, kjer so usvojili srebrna priznanja. TEKMOVANJE MLADIH ČEBELARJEV
300,000
200,000
Ana Golob, 9. b
Na 37. državnem tekmovanju mladih čebelarjev so naši učenci Aleksander Špes (6. a), Matej Petrovič in Klemen Šela (5. a) dosegli zlato priznanje. Njihov mentor je gospod Norbert Jedlovčnik.
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
33
ŠPORT MEDOBČINSKO TEKMOVANJE MED DVEMA OGNJEMA Tradicionalno tekmovanje je potekalo na zunanjih površinah in v telovadnici na naši podružnični šoli na Zg. Polskavi.
BISTRIŠKI TEK 2014 Učenke 7. in učenci 8. razreda naše šole Pia Ritonja, Anika Predan, Taja Senekovič, Aljaž Fredi Novak, Tine Omeragič in Jernej Podlesnik so se v nedeljo, 13. aprila 2014, udeležili 12. Bistriškega teka in nastopili v kategoriji štafet, ki so tekle na progi 3krat 1300 metrov.
Med sabo so se na treh igriščih pomerile ekipe petošolcev iz devetih osnovnih šol naše in sosednjih občin. Učenci so tekmovali v lepem vremenu in seveda v pravem športnem vzdušju. Zmagala je ekipa OŠ A. Ingoliča Sp. Polskava podružnica Pragersko, ki je v finalni skupini premagala drugo uvrščeno OŠ Pohorskega odreda iz Sl. Bistrice in tretje uvrščeno ekipo OŠ A. Ingoliča Sp. Polskava podružnica Zg. Polskava. Ekipa matične šole je kljub borbenosti zasedla nehvaležno 4. mesto, kar pa je bil v tako močni konkurenci prav tako velik uspeh. Zmagovalci so prejeli za nagrado žogo, ki jo bodo prav gotovo pridno uporabljali.
Nastopili so zelo požrtvovalno in uspešno, saj so bili zelo visoko v absolutni konkurenci, v kategoriji osnovnih šol pa so učenke zasedle 1. mesto, učenci pa po nekaj težavah z določanjem vrstnega reda 3. mesto, za kar sta obe štafeti tudi prejeli spominski pokal.
Učiteljica Metka Štebih
300,000
200,000
100,000
PODROČNO TEKMOVANJE V BADMINTONU
PODROČNO TEKMOVANJE V NAMIZNEM TENISU
Na področnem tekmovanju v badmintonu za posameznike je odlično nastopil naš učenec Vid Beranič. V svoji kategoriji je osvojil 1. mesto in tako potrdil lanskoletni rezultat.
Na področnem tekmovanju v namiznem tenisu za posameznike je odlično nastopil naš učenec Tilen Kokol. Osvojil je 3. mesto in se tako uvrstil na državno tekmovanje.
34
MEDOBČINSKO ATLETSKO TEKMOVANJE
300,000
200,000
100,000
Na dvoranskem atletskem mnogoboju za mlajše učence in učenke, ki je bil v torek, 11. 3. 2014 v Sl. Bistrici so bili naši učenci zelo uspešni. Jure Golob je med posamezniki zasedel 1. mesto, Domen Pehar pa je bil četrti. Prvo mesto je dosegla tudi ekipa ml. učencev, katero so sestavljali Jure Golob, Domen Pehar, Stjepan Krajinovič in Alen Kokol. Mlajše učenke (Vita Žolek, Donatella Kreslin, Lina Jenšac in Maša Korošec) so zasedle skupno 5. mesto. Med posameznicami se je najbolje odrezala Vita Žolek, ki je bila skupno 10.
Starejši pa so se med sabo pomerili 18. 3. 2014, ekipno so dosegli lepe rezultate: - 1. ekipa fantov: Jernej Volk, Domen Soršak, Marko Pregl, Žiga Krištof - 5. mesto - 2. ekipa fantov: Niki Fermišek, Marcel Levanič, Aljaž Fredi Novak, Tadej Cajnkar – 6. mesto - 1. ekipa deklet: Urška Jerič, Doroteja Falež, Ana Golob, Maša Soršak – 6. mesto - 2. ekipa: Eva Potočnik, Nika Podlesnik, Veronika Motaln, Patricija Poboljšaj – 9. mesto
MEDOBČINSKO POSAMIČNO ATLETSKO TEKMOVANJE
PODROČNO TEKMOVANJE V ATLETIKI
Potekalo je 8. maja v Slovenski Bistrici. Udeležilo se ga je veliko naših učencev, ki so dosegali lepe rezultate. MLAJŠI UČENCI in UČENKE: Tek 60 m — JURE GOLOB, 1. mesto; TAJA SENEKOVIČ, 3. mesto Tek 300 m —ALJAŽ KOVAČIČ, 3. mesto; VITA ŽOLEK, 3. mesto Skok v daljino — ŽIGA ORNIK , 3. mesto; ALYSSA LAMUT, 3. mesto Skok v višino — DOMEN PEHAR, 1. mesto Met vortexa — MELANY REPNIK, 3. mesto
Na področnem tekmovanju v atletiki, ki je bilo v četrtek, 29. 5. 2014 na Ptuju, so se naši učenci ponovno zelo izkazali. Osvojili so tri medalje in sicer Domen Pehar iz 7. a je bil drugi v skoku v višino za ml. učence, Jure Golob iz 7. b je bil tretji v teku na 60 m za ml. učence, Nuša Vrbek iz 9. c pa druga v suvanju krogle med st. učenkami. Domen in Jure sta se tudi uvrstila na državno tekmovanje, ki bo v četrtek, 5. 6. 2014 v Kopru. Tudi vsi ostali učenci so dosegli svoje najboljše rezultate in odlično zastopali našo šolo.
STAREJŠI UČENCI in UČENKE: Met vortexa — NIKI FERMIŠEK, 1. mesto; JERNEJ VOLK, 2. mesto Suvanje krogle — NUŠA VRBEK, 3. mesto 2004
2005
2006
2007
2008
Čestitamo!
35
INTERVJU S ŠPORTNIKI JURE GOLOB
UČITELJ ZVONKO HRAŠ
Kako bi se sam na hitro predstavil? Sem Jure Golob. Obiskujem 7. b razred. V razredu se redko kdaj s kom skregam, zato nimam skoraj nobenih težav s prijateljstvom. Zraven šole imam še veliko drugih obveznosti: skavte, treninge, doma me tudi težko pogrešajo (zato ne morem oditi na vse, na kar bi sicer rad šel). Rad berem, sem v naravi in zanima me veliko stvari.
Kako bi se predstavili v 3 besedah? Nerad govorim o sebi, saj mislim, da si morajo drugi ljudje sami ustvariti mnenje o meni. Če že, potem lahko zapišem tri vrednote, katere se trudim dosegati: poštenost, odkritost, pozitivnost. Zakaj ste se odločili za ta poklic in kako dolgo ga opravljate na naši šoli? Predvsem zaradi veselja do športa in dela z mladimi. Prvo leto poučevanja na šoli sem zaključil z aktivnim sodelovanjem v osvoboditveni vojni za našo takrat nastalo državo Slovenijo, tako, da sem na šoli že kar nekaj časa.
Kaj pomeni zate beseda šola? Kateri je tvoj najljubši predmet? V šolo sicer ne hodim zelo rad, a brez prijateljev iz šole bi bilo življenje dolgočasno. Šola je resnično za vse velika, ne pa prevelika obremenitev! Moj najljubši šolski predmet je šport. Še najraje bi imel takšen predmet, pri katerem bi se veliko naučil, ne bi pa se ga bilo treba veliko učit doma.
Kaj radi počnete v prostem času? Kaj vas veseli? Predvsem se rad rekreiram (tek v naravi, tenis, nogomet …), treniram mlade športnike, spremljam raznorazne športne dogodke, preostali prosti čas pa preživljam v krogu družine.
Treniraš kakšen šport? Kateri je tvoj najljubši? Treniram plavanje, a ne vem, če bi lahko rekel, da je to moj najljubši šport. Zelo rad imam tudi atletiko in smučanje. Šport mi pomeni veliko, ampak vem, da mi ne sme pomeniti vsega, saj ni vse na svetu.
Kaj je vaš moto oziroma kaj vas žene naprej v življenju? V življenju je potrebno imeti cilje, ki nas ženejo. Brez tega bi bili preveč pasivni in brezvoljni. Sam si raje zastavljam kratkoročne in uresničljive cilje. Vsekakor pa na to vpliva še veliko drugih dejavnikov. Mogoče se mi zdi še najbolj primeren izrek »Počasi se daleč pride«.
Kdaj in kako pogosto imaš treninge? Kako usklajuješ obveznosti s šolo? Treninge plavanja imam vsak ponedeljek in petek na Ptuju. »Po pravilih« bi moral na treninge hoditi 3krat na teden, a ne uspem, ker imam tudi druge obveznosti. Statusa športnika nimam in ga zaenkrat tudi ne potrebujem. V šoli tudi z ocenami ni večjih težav … Tudi ko težave so, pa se z učitelji da veliko dogovoriti.
Kaj želite sporočiti ljudem sveta in učencem naše šole? Katero sporočilo želite širiti? Ker je šport v bilo kakšni obliki moja rdeča nit skozi življenje, vsekakor želim vsem, da čim bolje spoznajo vrednote, ki jih šport prinaša. Mislim da lahko ljudje, ki imajo pravo športno miselnost, premagujejo vse težave v življenju, predvsem pa sooblikujejo pošteno in pozitivno naravnano družbeno skupnost. Želim, da imajo tudi učenci, ko končajo osnovnošolsko izobraževanje na naši šoli, takšno miselnost in so del takšne skupnosti.
Na kateri rezultat si najbolj ponosen? Tekem iz plavanja se zaenkrat ne udeležujem, ko pa mi tekmovanje iz atletike ponudi šola, pa se jih z veseljem udeležim. Moji najboljši rezultati so v atletiki. To so prva mesta iz teka na 60 m in iz atletskega mnogoboja. 300,000
200,000
100,000
Kakšne so tvoje želje, načrti za prihodnost? Rad bi treniral atletiko, ker pa nima noben časa, da bi me vozil na treninge, se mi ta želja težko izpolni (na treninge plavanja me vozi dedek, ki med mojim treningom tudi sam plava). Če bi pa vse ostalo kot je, pa bo tudi OK. 2004
2005
2006
2007
2008
36
POTOPIS NAŠE UČENKE — TAJSKA
300,000
200,000
100,000
Med božično-novoletnimi počitnicami smo moja mami, ati in jaz odšli na Tajsko. Potovali smo kar 24 ur. Naše potovanje smo začeli tako, da smo se iz Maribora z avtobusom odpeljali na Dunaj. Z Dunaja smo pot nadaljevali z letalom, in sicer v mesto Amman, iz Ammana pa v Bangkok, glavno mesto Tajske. Na letališču nas je že čakala vodnica Ana, ki nas je spremljala skozi celo potovanje. Naše potovanje pa ni bilo ves čas samo po enem mestu, pač pa smo jih obiskali več. Začeli smo v Bangkoku in pot nadaljevali do Chiang Maia na severu Tajske, za konec pa smo se razvajali na otoku Koh Chang na jugu. Prva dva dni smo preživeli v glavnem mestu Bangkok. Skozi mesto teče reka Chao Phraya. V mestu Bangkok je tudi več templjev. Vat je celoten kompleks templjev s knjižnico, čedijem, obzidjem … Templji imajo tudi svoje ''varuhe''. To so kača naga, jakše (pol demoni) in ptice garude. Najprej smo obiskali tempelj smaragdnega Bude. V njem je shranjen smaragdni Buda, ki ima tri oprave (za tri letne čase). Budi se ne sme pokazati hrbta in stopal, saj so stopala za njih najmanj sveti del telesa. Nadaljevali smo s templjem Wat Pho. To je najstarejši in največji tempeljski kompleks v Bangkoku. V enem templju je shranjen kip naslonjenega Bude, ki je dolg kar 46 m in visok kar 15 m. Na stopalih ima 108 znamenj iz Budinega življenja. Nato smo si ogledali še tempelj Wat Arun, ki je od teh treh najvišji. Po ogledu smo se z vodnim taksijem odpeljali po rečnih kanalih. Ob rečnih kanalih smo videli hiše na stebrih kot v Benetkah, zato se Bankok imenuje tudi vzhodne Benetke, zanimivi so bili tudi kuščarji varani, ki so se sončili na terasah pred hišami. Naslednji dan smo si ogledali plavajočo tržnico, saj je včasih 90 % prebivalcev Tajske živelo na splavih. Danes pa se to ohranja kot turistična zanimivost. Potem smo se z avtobusom odpeljali do mosta na reki Kwai, ki so ga gradili ujetniki med 2. svetovno vojno. Preko 20.000 jih je zaradi lakote in bolezni umrlo. Ogledali smo si še muzej o grajenju mostu, nato pa smo se odpeljali do železniške postaje v Bangkoku, kjer smo sedli na vlak spalnik, ki nas je odpeljal do Chiang Maia, mesta na severu Tajske. To, da smo spali na vlaku, je bilo posebno doživetje. V Chiang Maiu smo najprej obiskali tempelj Doi Suthep. Do njega smo se povzpeli po 300 stopnicah, bel slon pa je njegov zavetnik. Doi Suthep je tudi znano romarsko središče. Naslednji dan smo 2004
2005
2006
2007
se odpravili na farmo orhidej in metuljev. Bilo je zelo lepo. Nato smo odšli do slonjega tabora. Tam smo najprej odšli na ježo slonov. Bilo je fantastično. Kadar je slon hodil po zemlji, je malce zibalo, ko pa je hodil po vodi, je bilo kar prijetno.
Nato smo si ogledali predstavo s sloni. Sloni so igrali nogomet, košarko, se priklonili, slikali … potem pa je sledila vožnja z bambusovimi splavi po reki. Med vožnjo sem opazovala pokrajino in sama tudi malce veslala. Rekli so mi, da mi je šlo zelo dobro. Pri postaji pa nas je že čakal kombi, ki nas je peljal do kraja, kjer smo si ogledali predstavo s kačami. Slikala sem se tudi s kuščarjem legvanom. Za tem pa je sledila predstava. Fantje so poljubljali raznovrstne kače, tudi kobro, ki ji vsako uro odvzamejo strup. Nato pa je prišlo še najlepše. Odšli smo do kraljestva tigrov. Tam smo kupili vstopnice za božanje in ljubkovanje tigrov, ki so majhni in najmanjši. Z njimi smo se tudi fotografirali. V kraljestvu tigrov tigre zadržijo samo do drugega leta starosti, potem pa jih pošljejo v živalske vrtove. Naslednji dan smo odšli v živalski vrt. Lahko sem hranila tudi živali. Hranila sem slona, žirafo in geparda. Videli smo tudi pando. Zvečer pa smo imeli tudi posebno silvestrsko kantoke večerjo, ki nam jo je rezervirala vodnica. Jedli smo tajsko hrano, ob njej pa je bil tudi kulturni program s tradicionalnimi tajskimi plesi in glasbo. Po predstavi smo spustili tudi lampijone, ki so osvetljevali nebo. Zgledalo je, kot bi bilo na nebu na tisoče lučk. To je tajska tradicija; namesto raket spuščajo lampijone. Nato pa smo še odšli na znamenito ulico in si ogledali mantre. To je poseben tajski običaj. Takrat pri templju napeljejo vrvico od stebra do stebra in na vrvico privežejo še manjše vrvice. Tako si ljudje manjšo vrvico zavežejo okoli glave in tako sedijo do polnoči. Zraven menihi tudi molijo. Menihi
2008
37
300,000
200,000
100,000
so kot pri nas župniki, pomembne osebe, ki se jih ženske, dekleta ne smejo dotakniti. Naslednje jutro smo se s kombiji zgodaj odpeljali na letališče v Chiang Maiu, s katerega smo leteli nazaj v Bangkok. Let je hitro minil. Zelo hitro smo pristali in vzeli prtljago ter odšli do avtobusa. Ta pa nas je odpeljal do mesta Trat, ki se nahaja čisto ob morju. Do tja smo se peljali dobrih pet ur, a nisem zadremala niti za trenutek. Pot je bila kar dolga, zato sem pogledala film in že smo bili tam. V pristanišču nas je čakala zasebna ladjica, ki nas je odpeljala do otoka Koh Chang oz. Slonjega otoka. Obdaja ga del Indijskega oceana in Tajski zaliv. Tam smo odšli v svoje hišice in uživali ob morju. Privoščili smo si tudi tajsko masažo, jaz pa sem si dala splest kitke. Vsak dan sem se tudi zibala na gugalnicah,ki so visele z dreves nad morjem in plavala ter se potapljala. Prav posebno doživetje pa je bilo, ko sem v morju plavala s slončkom. Tudi na otoku smo odšli na ježo s sloni v tropski gozd oziroma džunglo. Kmalu pa je bil čas za odhod domov. Spet smo se odpeljali do morja, kjer smo spet odšli na zasebno ladjico, ki nas je odpeljala do mesta Trat. Od tam smo se z avtobusom spet odpeljali do Bangkoka, kjer smo odšli na letališče. Poslovili smo se od vodiča Nuia in vodnice Ane. Mi pa smo se hitro vkrcali na letalo in bili veseli, kaj vse smo videli. Na letalu smo vsi spali, saj je bil let nočni. Sanjala sem o teh prečudovitih počitnicah na Tajskem. Zjutraj smo pristali v Ammanu, nato pa pot nadaljevali do Dunaja in Maribora. Tam nas je že čakala teta, ki nas je odpeljala domov. Po Tajski smo se vozili z različnimi prevoznimi sredstvi kot so: letalo, avtobus, kombi, dolgorepi čoln, tuk tuk, vodni taksi, ladja, song tao (njihov taksi), splavi. Poskusili smo tudi veliko okusnih jedi, kot so: riž (lepljivi in dolgozrnati), phad tai (riževi rezanci, ocvrti s posušenimi rakci, jajcem, zelenjavo in tofujem ter posuti z arašidi), njihove palačinke, ki so pripravljene iz kokosovega mleka z riževo moko in peteršiljem ter koruzo. Poskusili in uživali pa smo tudi ob sveže stisnjenih sokovih iz tropskega sadja npr: liči, mango, papaja, lubenica, kokos, banane, zmajev sadež, long kong, dorijan, rambutan, mengosahn, jack fruit. Še danes se spominjamo teh počitnic in z nasmeškom govorimo o njih, saj je Tajska dežela smehljajev. Lara Pulko, 5. b 2004
2005
2006
2007
SREČANJE TURISTIČNIH PODMLADKOV V četrtek, 22. maja, so se učenci vseh treh šol predstavili na 8. srečanju turističnih podmladkov z naslovom »Tkanje prijateljstva z nitkami turizma« v Slovenski Bistrici. Zgornjepolskavčani so pripravili stojnico s sloganom »Na Zgornji Polskavi je lepo«.
Učenci podružnične šole Pragersko so na turistični stojnici so predstavljali svoj kraj, obiskovalcem ponudili domači kruh in namaz iz bučnih semen ter jih naučili izdelovati rožice iz krep papirja. Na odru pa sta nastopila učenca z glasbeno točko.
2008
38
Učenci matične šole pa so na svoji stojnici ponudili Ingoličevo malico (črn kruh z medom, jabolčne krhlje, orehe in belo kavo), predstavili so interesno dejavnost Vezenje in projektne naloge izbirnega predmeta Turistična vzgoja. Obiskovalci so se lahko kratkočasili z igrami: spodnjepolskavski spomin, Ingoličeva sestavljanka ali Ingoličeva udarna brigada (keglji). Svoje znanje o Antonu Ingoliču pa so lahko preizkusili ob reševanju mini kviza. Na odru pa se je z igranjem na lastne inštrumente predstavila skupina Fade out.
EVROPSKA VAS Mesec maj, mesec mladih, je tudi mesec Evropske unije. Tudi letos so se učenci naše šole udeležili projekta Evropska vas v Mariboru in predstavili eno izmed članic EU, tokrat majhno otoško državico MALTO. O tem so jim z veseljem pripovedovala štiri zgovorna dekleta.
KAJ VEŠ O PROMETU? V četrtek, 22. maja, je na podružnični šoli Zgornja Polskava potekalo medobčinsko tekmovanje z naslovom Kaj veš o prometu. Tekmovanja se je udeležilo 65 učencev iz občin Makole, Oplotnica, Poljčane in Slovenska Bistrica. Med udeleženci je bilo tudi 8 učencev, ki so zastopali barve naše šole (Domen Pehar, Jure Svenšek, Jure Horvat, Luka Kovačič, Miha Ačko, Aleksander Bajrič, Nejc Grobelnik in Matevž Škrlec). Zmaga je sicer odšla v Tinje, odlično 2. mesto pa je zasedel učenec naše šole, devetošolec, Matevž Škrlec, ki se mu je zmaga in s tem glava nagrada, kolo, za las izmuznila. Ostali naši tekmovalci so v boju za najvišja mesta naredili kakšno napako preveč. Tudi ekipno je zmaga odšla v Tinje, drugo mesto pa je ostalo doma. Vsi tekmovalci so pokazali veliko mero znanja, ki ga bodo pridno uporabljali tudi v vsakodnevni udeležbi v prometu.
Zmagovalna trojica ob kolesu.
300,000
Matevž Škrlec prejema medaljo za osvojeno 2. mesto iz roke go. Irene Jereb.
200,000
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
39
DEVETOŠOLCI SE POSLAVLAJO — 9. a
Šolanje bodo nadaljevali:
Ana Ravnjak: Srednja zdravstvena in kozmetična šola—zdravstvena nega Eva Potočnik: I. gimnazija, klasični oddelek Tina Pliberšek: Srednja oblikovalna in kozmetična Anja Horvat: I. gimnazija, e-oddelek šola—frizer Klara Dokič: Srednja šola Slov. Bistrica—gimnazija Larissa Kresnik: Srednja šola za gostinstvo in Maja Soršak: Izobraževalni center Piramida—slaščičar turizem—tehnik strežbe Maša Soršak: Srednja zdravstvena in kozmetična šola— Nikolina Petrušič: Srednja oblikovalna in kozmetična zdravstvena nega šola—medijski tehnik
Saša Krstić: III. gimnazija Domen Brdelak: III. gimnazija Matic Brdelak: Srednja šola Slov. Bistrica—gimnazija Luka Kovačič: Srednja šola Slov. Bistrica—gimnazija
Miha Ačko: SERŠ—računalnikar Adrijan Tolar: Srednja zdravstvena in kozmetična šola—zdravstvena nega Matevž Škrlec: Srednja zdravstvena in kozmetična šola—zdravstvena nega
» … nekoga moraš imeti rad, z nekom moraš v korak, v isto sled - …« piše Ivan Minatti. 300,000
200,000
100,000
Na naši skupni poti smo si ustvarili »gnezdo miru in nežnosti«, se pogosto počutili kot družina, v kateri smo užili zaupanje, nova znanja, bogate izkušnje, pa tudi priganjanje in negodovanje ob neizpolnjenih pričakovanjih. S strpnostjo in empatijo ste drug drugemu širili obzorja, odkrivali drugačnost in gradili odnose. Z znanjem, vnemo, radovednostjo in aktivni delom ste navduševali pri urah zgodovine in geografije. Ponosna sem na vas. Vas, dragi moji devetošolci, preprosto moraš imeti rad. Jaz zapuščam vašo sled, a zmeraj se bo našel nekdo, ki bo s ponosom in ljubeznijo korakal z vami »… - kajti koraki vselej odidejo dalje …«. Vse dobro. Razredničarka Suzana Kristovič Sattler 2004
2005
2006
2007
2008
40
DEVETOŠOLCI SE POSLAVLAJO — 9. b
Šolanje bodo nadaljevali: Ana Golob: Škofijska gimnazija Antona M. Slomška Tina Predan: Srednja šola Slov. Bistrica—gimnazija Zarja Korez: II. gimnazija Hadzera Islamoska: III. gimnazija Sara Frešer: III. gimnazija—predšolska vzgoja Katja Posteržin: III. gimnazija—predšolska vzgoja
Doroteja Falež: Srednja zdravstvena in kozmetična šola—medicinska sestra Nika Podlesnik: Srednja šola za oblikovanje Maribor— frizerka Sara Kokol: Srednja šola za oblikovanje Maribor— frizerka
Jernej Volk: III. gimnazija Žiga Krištof: Tehniški šolski center—strojni tehnik Domen Soršak: Srednja šola Slov. Bistrica—gimnazija Denis Koren: Tehniški šolski center—strojni tehnik Rok Leskovar: SERŠ—elektro tehnik Marko Pregl: Tehniški šolski center—avtomehanik Jure Klančnik: SERŠ—elektrikar Žan Novak: SERŠ—računalnikar
300,000
200,000
100,000
Dragi 9. b! Bili ste pridni učenci, z redkimi izjemami, ki pa jih bom razumel kot izraz otroške razposajenosti. Če si vas ne bom zapomnil po tem, pa se vas bom zagotovo spominjal, ker ste bili moja prva generacija. Skupaj smo orali ledino, menim, da uspešno. Svojo njivo življenja tudi v prihodnosti plodno zasajajte. Želim vam, da bi bilo na njej čim manj plevela. Vaš razrednik David Vodušek 2004
2005
2006
2007
2008
41
DEVETOŠOLCI SE POSLAVLAJO — 9. c
Šolanje bodo nadaljevali, postati želijo:
300,000
200,000
100,000
Maruša Mlakar: I. gimnazija—koreografinja Patricija Poboljšaj: I. gimnazija—zdravnica Anja Vidonja: I. gimnazija—plesna učiteljica Ema Beranič: II. gimnazija Urška Jerič: II. gimnazija—kirurginja Monika Španinger: III. gimnazija—učiteljica razrednega pouka
Špela Osrajnik: III. gimnazija—zobozdravnica Tamara Rudolf: III. gimnazija—vzgojiteljca Nuša Vrbek: III. gimnazija—vzgojiteljica Amanda Flajnik: Srednja šola za gostinstvo in turizem—receptorka
Petar Mrdović: I. gimnazija—TV voditelj Niki Fermišek: Strojna šola—upravljavec CNC Luka Haložan: Strojna šola—upravljavec CNC Marcel Levanič: Strojna šola—tehnik mehatronike Timi Petek: Strojna šola—mehatronik
Taj Šinkovec: Gradbena šola in gimnazija—arhitekt Kevin Viher: Srednja šola za gostinstvo in turizem— receptor Sven Viher: Srednja šola za oblikovanje—medijski tehnik
2004
2005
2006
2007
2008
42
Domača naloga razredničarki: Kako je živeti v 9. c razredu
300,000
200,000
100,000
V letošnjem šolskem letu obiskujem 9. c razred. Prvič. V deveti razred namreč nisem hodila še nikoli. Pred 26 leti sem iz 8. c skočila kar v prvi letnik Prve gimnazije. In nisem bila edina. Pravzaprav je bila takrat navada hoditi v osnovno šolo samo osem let. Zato nisem prepričana, da sem poklicana primerjati življenje v 8. c, s tem v 9. c... pa vendar. Kot se za učiteljico zgodovine spodobi, je treba najti točke, kjer lahko resna primerjava pripelje do neverjetnih ugotovitev. Življenje v 9. c je tako zabavno, kot je bilo tisto v 8. c, le da ga zdaj bolj opazujem kot v njem sodelujem. Kljub temu se mi zdi, da sem v tem razredu enako vesela in jezna in žalostna in glasna, kot tistih 18, ki ga dela posebnega, drugačnega, edinstvenega ... No, včasih podobnega vsem ostalim ... Skačem od veselja, ko je napovedan športni, kulturni, naravoslovni ali tehniški dan. Da ne govorim o šoli v naravi. Ne maram spraševanja in pisanja "kontrolnih". Velikokrat se preglasno veselim ali jezim zaradi prav posebnih dogodkov, ki "razmajejo" vsakodnevno šolsko rutino. Mednje sodijo velikansko gromozanski uspehi vsakega posameznika 9. c na tekmovanjih, ocenjevanjih, nastopih .... velikokrat ob izvirnosti opravičevanja posameznikov ali razreda, iskanju telefonskih številk, letanju po šoli zaradi izostajanja, predolgih jezikov in poskusov zagovarjanja idej ali stališč, na katere človek čez nekaj let ni prav ponosen ali pa bi jih najraje pozabil. Tudi to se zgodi. Sicer je šolski dan našega razreda sestavljen iz rednega zamujanja k razrednim uram (razumite, ob 7.30!), prekratkih odmorov za malico in rekreacijo ter predolgih učnih ur. Ne vem, ali je že splošno znano, ampak 9. c je zares Carski razred. Ima popolno oblast nad šolskim radiem in različnimi tehničnimi pripomočki: pametnimi telefoni, tablicami, MP3 in podobno mehanizacijo, brez katere v šoli ta razred zagotovo ne bi preživel. Kljub vsemu naštetemu pa so zanj neprecenljivi kotički v šoli, kjer nihče »ne vidi in ne sliši«, kjer so shranjeni prvi resni pogledi in bežni dotiki … Ja res, včasih dogovorjeni s pomočjo zgoraj naštetih … ali pa celo člo2004
2005
2006
2007
veških prijateljev … Saj bi napisala še kaj, pa bo čez natančno 18 dni na vrsti valeta in moram razmišljati o tem, da moram povedati kaj še tam, ob tem pa ... namreč, kot se za naš razred spodobi, programa seveda še nimamo. Ampak …. imamo pa ideje. Veliko idej!!! Sicer pa, kdo danes še meri čas, v katerem je nekaj narejeno … samo kvaliteta šteje! O tej pa ne dvomim. Kako je zdaj s primerjavo in analizo 8. c in 9. c? Zame kot razredničarko … 9. c – ZAKON!!! Učiteljica Jana Zadravec
NAPOVEDNIK Kaj vse nas še čaka v zadnjem mesecu?
Šola v naravi v Bovcu za 8. razrede Šola v naravi v Termah Čatež za 5. razrede Pastirčkov, mlinarjev, čebelarski dan za 1. triado Zaključek bralne značke Zaključne ekskurzije vseh razredov Valeta Zaključne prireditve
… potem pa:
Feri Lainšček KAJ MORAŠ MED POČITNICAMI STORITI Šolske skrbi in stvari moraš v predal zakleniti, da ti ne morejo počitnic greniti, a tudi ne pobegniti. Nato moraš počitnicam natančno dneve prešteti in vsak dan moraš nekaj hoteti, želeti, početi.
2008
43
FOTO KOTIČEK— narava skozi fotografski objektiv naše učenke
300,000
200,000
Hadzera Islamoska, 9. b
100,000
2004
2005
2006
2007
2008
44