EBOOK Pré-Puppy
Índice
Como é que os animais aprendem?
Condicionamento
Clássico e Operante
O comportamento do cão resulta das suas experiências anteriores:
Condicionamento clássico é o processo básico de aprendizagem por associação direta: cão fica contente ao ver a trela porque sabe que vai à rua à involuntário
Condicionamento operante é a escolha de um comportamento consoante a consequência anterior, ou seja, é uma resposta condicionada: o cão senta se à porta porque sabe que, se estiver de pé, a porta não abre
O QUE É A EDUCAÇÃO POSITIVA?
No método científico de adestramento positivo utiliza-se dois tipos de consequências para ensinar comportamentos: ADICIONAR ou RETIRAR coisas boas
Reforço positivo à adicionar algo positivo
Se o cão é recompensado com comida quando se senta, tem tendência a repetir e a aprender o comportamento
Castigo negativo à retirar algo positivo
Se o cão é ignorado pelo tutor quando ladra para pedir comida, o comportamento tem tendência a diminuir e a desaparecer porque não resulta
Métodos aversivosà adicionar ou retirar algo negativo
A punição aumenta os níveis de ansiedade e frustração, provocando medo e diminuindo a confiança no tutor. Quando o cão é castigado pelo tutor aprende que é perigoso repetir esse comportamento na sua presença…mas, quando fica sozinho, já é seguro!
3 PRIORIDADES NO TREINO DE CACHORROS
1. Socialização
2. Independência
3. Inibição da mordida
1. Período de socialização
A
importância da Socialização, segundo a American Veterinary Society for Animal Behaviour www.avsab.org/resources/position-statements/
“Os primeiros 3 meses de vida são cruciais para a socialização. Durante este período, é fundamental expor o cachorro de maneira segura a diversas pessoas, animais, estímulos e ambientes novos, evitando qualquer sobre-estimulação que possa provocar medo ou comportamentos de evitação.
Uma socialização insuficiente neste período tão importante pode resultar em problemas comportamentais futuros, como medo e agressão. Por isso, a AVSAB recomenda que a socialização comece antes do término do programa de vacinação, sendo essencial para o bem-estar e crescimento saudável do cachorro.”
COMO SOCIALIZAR
UM CACHORRO
ATÉ ÀS 14
SEMANAS
DE IDADE
Comida
• utilizar comida de alto valor para fazer associações positivas com diferentes estímulos à prémios
• ver pág. 43 para cozinhar prémios saudáveis em casa
Pessoas e crianças desconhecidas
• interagir com várias pessoas diferentes de forma calma, principalmente crianças, tanto em casa como na rua
• pedir ao cão para sentar e alimentá-lo à mão
Lição à o cão aprende a gostar de pessoas e a sentar para cumprimentar, em vez de saltar
Segredo à exposições
curtas, graduais e positivas
Rua
• passear 2 a 3 vezes ao dia por períodos curtos e alimentá-lo à mão
• transportar ao colo ou numa mochila até à 1ª vacina
• após a 1ª dose colocar no chão apenas em locais limpos, sem fezes e longe do lixo
• evitar parques caninos e contacto com cães não vacinados ou desconhecidos
• usar trela de 2m
Natureza
• conhecer praia, campo, montanha e ambientes novos
• dar liberdade de escolha para cheirar e explorar
• usar trela longa de 10m ou 20m
Outros cães & puppy classes
Outros cães
• conviver com adultos equilibrados é essencial para desenvolver a comunicação canina
• garantir que estão saudáveis e totalmente vacinados
• não usar comida na presença de cães desconhecidos
Puppy classes
• brincar com outros cachorros da mesma idade e tamanho é essencial desenvolver uma “boca suave” e inibir a mordida
Estímulos importantes para socializar:
Estímulo ou situação
Mulheres e homens adultos desconhecidos
Adolescentes
Crianças dos 4 aos 12
Crianças com menos de 4 anos
Bebés
Chapéus, barbas, máscaras e óculos de sol
Pessoas de todas as etnias e fisionomias
Dançar e formas estranhas de andar
Multidões
Uniformes
Cadeiras de rodas e muletas
Bicicletas, skates, patins, motas, autocarros
Ruídos fortes: buzinas, foguetes, trovões, música
Comboio
Andar de carro
Gatos, gado e outros animais
Cães desconhecidos (cachorros e adultos)
Donaldson
Tipo de interação
Dão-lhe comida à mão
Dão-lhe comida à mão
Dão-lhe comida à mão
Dão-lhe comida com ajuda de um adulto
Quando os cheira alguém lhe dá comida
Usá-los enquanto brinca com o cão
Dão-lhe comida à mão
Dão-lhe comida à mão
Dão-lhe comida durante o evento
Alimentá-lo quando está perto de um
Alimentá-lo quando está perto
Alimentá-lo quando está perto
Usar gravações áudio e alimentá-lo enquanto o volume aumenta aos poucos
Alimentá-lo na estação
Fazer viagens curtas para locais divertidos
Alimentá-lo depois de os cheirar
Brincar sem trela em local vedado
Choque de Culturas, Edição 2013, KNS Ediciones
2. A independência do cachorro
Como ensinar o cachorro a sentir-se bem sozinho desde o 1º dia
Os cães são animais sociais e não estão geneticamente preparados para a solidão.
Ensinar um cachorro a ser independente e a sentir se bem na ausência do dono é uma das aprendizagens mais importantes nesta idade.
Ficar sozinho por longos períodos sem preparação prévia, pode dar origem ao síndrome de Ansiedade por Separação
COMO ENSINAR O CACHORRO
A SENTIR-SE BEM SOZINHO
Deixá-lo sozinho no seu local, enquanto o dono está noutra divisão
• fazer várias vezes por dia
• colocar 2 ou 3 brinquedos recheados à disposição
• começar com períodos curtos (30 segundos) e aumentar gradualmente a cada dia
Entrar e sair do local várias vezes
• não interagir com o cão, como se ele não estivesse lá
• tornar a chegada e a partida num momento neutro e não excitante
Se o cão chorar
• esperar por 30 segundos de silêncio antes de ir ter com ele para o acalmar
• não reforçar o choro para não aumentar a intensidade na próxima vez
• diminuir o tempo que fica sozinho e recomeçar nos 30 segundos
Evitar os grandes contrastes
• muito tempo acompanhado muito tempo sozinho
3. Inibição da mordida
O mordisco é um comportamento normal e não deve ser punido, mas sim ensinado.
O cachorro deve aprender a desenvolver uma “boca suave” até às 18 semanas de idade, ou seja, uma boa inibição da mordida.
Castigar o mordisco é perigoso pois o cachorro deixará de morder em vez de aprender a dosear a força
A falta de aprendizagem resulta num cão adulto que poderá morder gravemente
Como desenvolver a inibição da mordida
Com a mãe e a ninhada - período de imprinting
• a partir das 3 semanas, o cachorro começa a desenvolver comportamentos naturais da espécie, nomeadamente o controlo da mandíbula para não magoar os irmãos
• não retirar o cachorro da ninhada até às 8 semanas
Nas puppy classes
• socializar com vários cachorros a partir dos 2 meses
• objetivo: mordiscar muito e receber feedback constante
Com as pessoas – o que fazer cada vez que mordisca
Mordisco leve:
• chorar e parar a brincadeira durante 15 segundos
Mordisco intenso:
• chorar mais alto e sair do local durante 30 segundos
• regressar, chamar o cão, pedir para sentar e retomar a brincadeira
• não prender nem segurar o cão, pois irá aumentar a frustração e a intensidade do mordisco
• repetir o procedimento de forma sistemática
Lição à morder magoa e faz com que a brincadeira acabe
REGRAS EM CASA
1. O local do cão
2. A crate
3. Brinquedos de roer
4. Treino de WC
5. Adaptil puppy
1. O local do cão
Definir o local do cão dentro de casa tem 4 finalidades
• promover a independência e a autoconfiança
• não destruir a casa
• ensinar a roer apenas brinquedos e a ficar sossegado
• ensinar a fazer as necessidades no sítio certo
O que colocar no local do cão
• crate com manta
• brinquedos recheados
• WC temporário à resguardo ou caixa com relva artificial
• taça com água
• adaptil em difusor ou coleira
Gerir o ambiente
• escolher um local vedado e à “prova de cão”, sem nada que possa estragar
• retirar sapatos ou roupa do alcance, deixando apenas brinquedos
• os parques de grades são ótimas soluções
Não ter livre acesso à casa, sem supervisão, antes de aprender as 3 regras básicas
• roer somente os brinquedos
• fazer necessidades sempre no sítio certo
• ficar sozinho sem chorar
Nunca usar o local do cão para castigar
• deve ser o seu sítio preferido onde descansa, come, brinca e se sente seguro
TEMPORÁRIO
OBJETOS PESSOAIS
2. A crate
Confinamento de curta duração
A crate é a melhor opção para educar de forma positiva, rápida e eficaz.
Equivale a uma pequena toca, onde o cão se refugia para descansar, comer e brincar. Se o processo de habituação for bem feito, a crate torna-se no seu sítio preferido!
Benefícios no desenvolvimento comportamental
• diminui o estado de stress e ansiedade
• modera o nível de excitação
• favorece a autoconfiança e a independência
• controla o hiper-apego
COMO FAZER O TREINO DE CRATE
Preparar a crate
• cobrir as grades com uma manta para ficar aconchegante
• colocar uma cama confortável
• dar a comida sempre lá dentro
• prender os brinquedos com uma corda
O que não fazer!
• confinar no pico de excitação sem brinquedos à ao início da manhã ou ao fim do dia
• brincar ou passear imediatamente antes ou depois de sair da crate à associação negativa
• abrir a porta quando chora ou arranha à esperar por 30
segundos de silêncio
• deixar chorar por longos períodos à o treino não está a ser bem feito
• confinar por mais de 3 horas, exceto durante a noite
• alimentar dentro da crate
• prender brinquedos e deixá-lo descobrir sozinho
• colocar vários prémios ao longo do dia
1º Passo – Surpresas na crate com a porta sempre aberta
2º Passo – Entrar e sair ao comando
• dizer CAMA, atirar um prémio e elogiar quando ele entrar
• dizer SAI e elogiar quando ele sair (sem dar prémio)
• repetir várias vezes seguidas
• dizer CAMA, incentivar com gestos e dar um prémio só quando elle entrar
• se não entrar logo, esperar e incentivar verbalmente e com gestos
• dizer SAI e elogiar (sem dar prémio)
• repetir várias vezes seguidas para consolidar os comandos
3º Passo – Fechar a crate
• dizer CAMA, fechar a porta e dar um prémio através das grades
• dizer SAI, elogiar e repetir várias vezes seguidas
• dizer CAMA, dar um brinquedo recheado e fechar a porta durante 1 ou 2 minutos
• entrar e sair do local várias vezes e abrir a crate somente quando ele estiver tranquilo
• praticar 3 vezes o exercício CAMA / SAI antes de começar ou terminar o treino
• não dar atenção ao sair da crate = evento neutro
• aumentar a duração de forma não linear: 1 minuto à 30 segundos 1 minuto à 2 minutos e meio à etc.
4º Passo – Ficar sozinho em casa
• após atingir 30 minutos de confinamento tranquilo, com várias entradas e saídas dos donos, começa a ficar sozinho em casa
• repetir o mesmo processo: começar com 5 minutos e aumentar gradualmente
“O segredo do treino é o aumento lento e gradual para evitar qualquer reação de pânico”
3. Brinquedos de roer
Roer é uma atividade calmante, natural e necessária
Rechear brinquedos com comida é a melhor opção para o deixar entretido. Quanto mais brinquedos ele roer, menos interesse terá na mobília da casa.
Benefícios
• aumenta o estimulo mental e a autoconfiança
• liberta serotonina e relaxa
• exercita as mandíbulas dos dentes
PARA RECHEAR
Kong classic
• fornecer a refeição em vários kongs e congelar para demorar mais tempo a roer
• escolher o tamanho adequado para não ser demasiado fácil nem provocar frustração (tamanhos XS a XXL)
• rechear com ração seca misturada com puré de cenoura, banana, ração húmida ou patês
Mais receitas: https://www.kongcompany.com/pt/library/how - to - stuff- a - kong/
PARA MORDER
Cordas & peluches
• embeber a corda em caldo de carne e congelar
PARA ROER
Ossos crus do fémur de vaca (a partir dos 4 meses)
• pedir os ossos no talho cortados em pedaços de 10cm ou consoante o porte do cão
• retirar gorduras e ligamentos e deixar apenas o tutano
• congelar durante 7 dias e fornecer-lhe 1 ou 2 por semana
Snacks desidratados
• tendões, traqueias, cascos, orelhas ou hastes
• escolher snacks 100% naturais e evitar os rawhide (couro processado com químicos)
Mais sugestões: https://www.ruffdog.pt/category/treats/16
PARA LAMBER
LickiMat
• recheio semelhante ao kong
PARA CHEIRAR
Tapete olfativo
• colocar ração seca ou prémios
PARA ESTIMULAR
Dispensadores de ração interativos
• kong wobbler, bolas ou puzzles
NÃO ESQUECER!
Mudança de dentição
• começa aos 4 meses e provoca muito desconforto
• colocar os brinquedos no frigorífico ou no congelador para ajudar a acalmar a dor
Flora intestinal e alergias
• ficar atento a eventuais alterações nas fezes
4. Treino de WC
Os cães são higiénicos e não gostam de fazer as necessidades onde dormem
Preferem superfícies porosas e absorventes como terra, relva, resguardos...e tapetes
Colocar o WC temporário no local do cão
• na ponta oposta à crate
Controlar o tempo
• os cachorros urinam de hora a hora até aos 3 meses
Gerir o ambiente e evitar erros
• cada vez que ele faz fora do sítio certo, aumenta a probabilidade de repetir o erro no mesmo local
COMO FAZER O TREINO DE WC
Recompensar com prémios de alto valor sempre que ele faz no sítio certo
• usar fígado de vaca ou coração de vaca
Quando não está em casa
• deixá-lo no local do cão com o WC temporário
Quanto está em casa
• manter na crate e levar de hora a hora ao sítio correto (com ou sem trela)
• quando estiver prestes a fazer, dizer o comando XIXI e recompensar três vezes
• brincar ou treinar logo a seguir como recompensa extra
• não deixar o cão de bexiga cheia à solta pela casa
Erros
• nunca castigar por fazer no sítio errado!
• manter na crate com kongs recheados e controlar o tempo
• levar ao sítio certo uma hora depois, dizer XIXI e recompensar
5. Adaptil junior e a manta com cheiro
Feromona Apaziguadora Canina
Para ajudar o cachorro a não chorar e a acalmar durante a mudança para a nova família, recomenda-se a utilização da feromona apaziguadora canina na forma de coleira ou difusor, durante os primeiros dois a três meses (Adaptil).
Mais informações no site
https://www.adaptil.com/pt/Produtos/ADAPTIL-Junior
Cheiro da ninhada
Durante os primeiros dias coloque uma toalha ou uma peça de roupa macia impregnada com o cheiro da mãe e da ninhada dentro da crate.
Cheiro dos donos
Após a primeira semana, troque por uma peça impregnada com o cheiro dos donos. Deixe a toalha durante uma semana na sua cama e depois coloque-a dentro da crate.
4 ROTINAS DO CÃO
Para um desenvolvimento equilibrado, as rotinas diárias devem cumprir um horário fixo para que o cão se sinta seguro com a sua família.
1. Alimentação
2. Descanso
3. Passeios
4. Enriquecimento ambiental
1. Alimentação
Cumprir um horário fixo e dar sempre à mesma hora
Não deixar à disposição
• se o cão não começar a comer após 15 minutos, retire a comida e salte essa refeição
• não alterar constantemente o tipo de comida à o cão aprende que se deixar de comer aparece algo novo
Nº de refeições diárias
• dos 2 aos 4 meses à 3 vezes ao dia
• a partir dos 4 meses à
Tipo de comedouro
• colocar em kongs ou outro dispensador interativo e dar dentro da crate
• objetivo à estimular mentalmente e ingerir o alimento mais devagar
• não utilizar taça
Tipo de alimento
• seco, húmido ou BARF (biologically adequate raw food)
• sem subprodutos de origem animal ou vegetal
• de boa qualidade para evitar problemas de crescimento
• adequado à idade e ao porte à com 30% de proteína para cachorros
Prémios de alto valor
A comida é um motivador poderoso à instinto de sobrevivência
Quanto maior é a motivação à mais eficiente é a aprendizagem
Receita para cozinhar recompensas de alto valor
• utilizar fígado de vaca, coração de vaca ou moelas de frango
• colocar na grelha do forno a 180ºC 15 min de cada lado
• cortar em cubinhos de 0,5 cm e congelar
2. Descanso
A qualidade do descanso influencia diretamente condutas comportamentais, como a ansiedade ou a reatividade
Cansar demasiado um cachorro com muitas brincadeiras ou passeios longos, aumenta a hiperatividade e os mordiscos
Nº de horas de sono que o cão necessita
• cachorro à 18 horas por dia
• cão adulto à 14 a 16
Local de descanso
• não alterar a posição da cama
• não dormir no quarto dos donos para não desenvolver hiper-apego à muito importante
• escolher um local sossegado, fora das zonas de convívio
• não acordar o cão quando está a dormir
• retirar da crate de hora a hora para fazer as necessidades, brincar ou ir à rua
• deixá-lo sozinho a descansar várias vezes por dia, enquanto está em casa
Durante o primeiro mês
3. Passeios
A estimulação física adequada à raça e à idade é essencial para o equilíbrio emocional e deve ser regular
Os passeios devem cumprir um horário fixo
Nº de passeios
• cachorro à várias vezes por dia, por períodos curtos (15 min de cada vez)
• cão adulto à várias vezes por dia, por períodos mais longos
• cães com espaço exterior em casa também necessitam de passear todos os dias
Locais
• cidade, jardins, parques caninos
• natureza à passeios relaxantes com trela longa
• variar os locais de passeio com frequência
• deixar cheirar e explorar à vontade à liberdade de escolha
Equipamento de contenção
• arnês confortável
• coleira com chapa de identificação
• trela curta de 1,50m ou 2m
• trela longa de 10m ou 20m
• nunca usar coleira estranguladora, elétrica ou de picos!
Benefícios dos passeios de qualidade
• produção de serotonina, noradrenalina e dopamina
• aumento do bem-estar
• diminuição do stress e da impulsividade
Não dar puxões nem “correções” de trela
• provocam associações negativas com todos os estímulos ao redor à geram reatividade à trela
• risco de lesões na cervical e na tiroide
• se o cão reage a um estímulo ou se assusta à deve chamá-lo, recompensar o foco e afastar-se do local
IMPORTANTE à não soltar o cão sem um treino de chamada fiável. A lei portuguesa obriga ao uso de trela, à exceção dos locais permitidos, como os parques caninos
4. Enriquecimento ambiental
Inteligentes e sociáveis, os cães sempre tiveram diversas funções na vida quotidiana do Homem, como caça, pastoreio ou guarda
O enriquecimento ambiental visa preencher as necessidades cognitivas, físicas e mentais que a rotina de hoje em dia não oferece, sendo essenciais ao seu bemestar
Um cão com pouca estimulação física ou mental pode desenvolver várias patologias de comportamento, muitas vezes difíceis de reverter
COMO ESTIMULAR O CÉREBRO DO CÃO
Há 5 tipos de enriquecimento ambiental que ativam os instintos
básicos do cão: físico, social, alimentar, cognitivo e sensorial Físico
• nadar na praia, correr na natureza ou percorrer
• obstáculos (por períodos curtos)
• estimular o instinto predatório
1) Fetch: atirar a bola e ensiná-lo a cobrar (por períodos curtos)
2) Tug of war: puxar um brinquedo e aprender as regras do jogo
ü largar e agarrar ao comando
ü parar com frequência para exercícios de obediência
ü terminar o jogo caso não cumpra as regras
Social
• interagir com cães e pessoas desconhecidos
Alimentar
• comer a refeição de forma estimulante
• farejar comida durante 15 minutos por dia à tapete olfativo ou relva
• roer ossos e brinquedos recheados com alimentos diferentes
Cognitivo
• resolver problemas à puzzles e jogos de inteligência
• ter liberdade de escolha nos passeios
• treinar e aprender novos truques através do reforço positivo
Sensorial
• farejar
• explorar novos locais, texturas e superfícies
• ouvir música relaxante à música clássica ou reggae
• ser tocado pelos donos, de forma calma
• morder brinquedos sonoros próprios para cães
COMUNICAÇÃO CANINA
Os cães estão sempre a falar conosco através de vocalizações e sinais corporais
Só temos que aprender a ouvi-los!
Bocejar à estou desconfortável
Sacudir-se à estou a libertar o stress
Cheirar o chão à não quero conflitos
Lamber o nariz à estou stressado
Coçar-se à estou stressado
Desviar o olhar à não quero conflitos
Encolher-se à estou assustado Rejeitar comida
Ladrar encolhido à sinto-me ameaçado
Cumprimentar cães desconhecidos
Aproximar em curva e cheirar à sou amigável
O que são os sinais de apaziguamento?
São mensagens de stress e desconforto, que devem ser entendidas e respeitadas por toda a família
Para que servem?
• para comunicar desconforto e distanciamento
• para evitar conflitos com outros cães ou pessoas
• para aliviar o stress e acalmar
Por que são tão importantes?
Quando são sistematicamente ignorados, os sinais de comunicação podem escalar e tornar-se gradualmente em condutas de defesa ativa
• virar a cara e olhar de soslaio
• rosnar
• mostrar os dentes
• abocanhar
• morder
Se o cachorro apresentar algum sinal de defesa ativa procure imediatamente ajuda profissional e nunca o castigue!
Serviços da DogWay
PARA CACHORROS
DOS 2 AOS 5 MESES
Puppy Training à ao domicílio (Lisboa / Oeiras / Cascais)
Aulas individuais ao domicílio para ensinar tutores e cachorros a conviver em harmonia, prevenindo problemas comportamentais no futuro
Pré-Puppy à online
Sessões individuais online para acompanhar passo a passo a chegada do novo cachorro a casa
